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關於有愛作文400字彙編8篇

作文1.53W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有愛作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

關於有愛作文400字彙編8篇

有愛作文400字 篇1

每個人的心中一定有過感動的事,我也不例外,雖然我和他在一起的時間十分短暫,但卻給我留下了深刻的印象。記得在一個星期六的中午,我剛補完課往家走,突然一個小男孩把我給絆得四腳朝天,傷勢自然不輕。我摸了摸腦袋,一看,流血了!我一下子癱坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時,一位年輕的叔叔急忙跑到我身邊,將我扶起。

他見我頭破血流,立刻打了一輛車將我送往醫院,一路我疼得嚎啕大哭。到了醫院,我被推進了手術室,只見十幾盞燈向我射過來,我迷糊糊的睡着了。不知不覺中,手術做完了,我也醒了,可我卻沒有感到疼痛。過了一會兒,我想起了媽媽,她一定很擔心,於是我告訴叔叔,我媽媽的電話號碼,通了,電話通了!“媽媽,你在哪兒?”“在家呢。”“快來縣醫院……”“好的,好的……”媽媽有些語無倫次。我很快又進入了夢鄉。醒來時,救我的叔叔、我的老師、朋友、親人都圍在我身邊,我感動極了。

頓時,豆大的淚珠從我的眼眶裏湧了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!有一首歌唱得好“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊,只要人人都有愛心,世界不就更美好了嗎?這件感動人心的事我會深深刻在腦海裏,永遠不會忘懷!

有愛作文400字 篇2

當你滿身挫敗,失魂落魄的回家,母親為你遞上一杯温水與你談心,你是否會覺得幸福?當你磕破膝蓋,朋友揹你去醫務室,你是否會感到温暖?

有愛真好,愛像寒夜裏的暖茶,愛像飢餓時的食物,愛像空氣裏的氧氣,温暖適宜且不可或缺。

一個朋友非常樂觀,無論何時見到,他總是在笑。大家問他為什麼這麼開心?他總是説:“我以前也不愛笑,甚至對世界,對大家都沒有愛,但是後來,我學着去感受愛,去給予愛,這時就會發現,這個世界充滿了愛,這麼美好的世界,我們又有什麼理由不開心呢?”

有愛真好,愛可以改變一個人,更可以讓我們的世界變得更美好!

最近網絡上有這樣一句話:“愛如此美好,可為何你卻感受不到?”的確,我們的生活中處處充滿了愛,但是卻也有許多感受不到愛的人,他們每天都不開心,嚴重的甚至出現自殺的可怕行為,這值得我們每個人警覺和深思。

那麼,怎麼才能感受到生活中的愛呢?這其實很簡單——駕車出遊,去大自然感受春之萬物復甦,百花齊放;去感受夏之驕陽,草綠如輝;去冥想秋之高邈深刻,悠遠流長;去靜聆冬之萬物俱寂,雪落無聲……這些,都是大自然的饋贈,這是大自然對我們每個人的愛!再返回到現實生活中,看看你的家人,同學,師長,甚至是路人對你的微笑,問候,擁抱,這是社會對你的愛;再回到餐桌前,看看豐盛的蔬菜、水果、穀物,這是食物對你的愛--它們甘願犧牲自己換得你的飽腹……

有愛作文400字 篇3

每一個人都有家,家給予我們温暖和幸福。或許,有些人從小就失去父母,孤苦伶仃地在孤兒院長大;有的甚至還是呱呱墜地的嬰兒,就被拋棄;有的可能剛剛來到世界,還沒來得及看看這繁華的世界,就已悄悄離開結束自己幼小的生命。

愛,人間隨處可見。近幾年來,我國遭遇了許多災難,汶川地震,山洪襲擊……讓人措手不及,但是,世界上有這麼多國家。一方有難,八方支援。每個國家都伸出了自己的援助之手,向危難的`的中國深表同情。

當大雪阻擋人們回家時,我們全國人民都能體會到他們的心情,因為我們時時刻刻都在關心他們,我們是一家人,還有許許多多我們不瞭解的人,有同情他們的,幫助他們的:有車站的工作人員在為他們送水送飯;由武警在保護他們的安全;有維修人員在搶修被大雪壓斷的電線杆;還有許多醫護人員在搶救因大雪生病的人……他們都默默的守在自己的崗位,為祖國獻出自己的一份力,我們共同努力,因為我們是一家人。

愛心無國界,有愛就有家。我越來越喜歡這句話了。是愛,讓我們生活變得温暖、幸福;是愛,讓我們全世界都凝成一個整體;是愛,讓我們變得勇敢、堅強;是愛……我們都已擁有愛愛已經佔領了我們的生活。  

有愛作文400字 篇4

我們常説要做一個有愛心的人,那麼什麼是愛心呢?愛心就是愛人之心。

孔子曰:“仁者愛人。”所謂仁者,就是寬厚仁義之人,也就是有愛心的人。仁愛,作為中華民族的一項珍貴的文化遺產,長久存在。

在我們周圍,愛,無處不在。

尊敬老師就要尊重他們的勞動,聽從他們的教導,服從他們的管理。不説傷害老師的話,不做讓老師寒心的事。

當我們聽見老師講課聲音沙啞時,為老師端上一杯清茶,就是對老師的愛。當老師疲憊的時候,去給老師揉揉肩膀,也是對老師的愛。上課時,認真聽講,更是對老師工作的尊重。我們應該做一個尊重老師,關愛老師的好學生。

團結同學,當同學在學習中遇到困難時,積極幫助同學解決困難,助其一臂之力,共同進步,就是對同學的愛。當同學在生活中遇到不順心的事,私下裏和她談心,溝通。讓她重新找回快樂,這也是對同學的愛。我們也應該做一個團結同學的好學生。

孝敬父母,當工作了一天的爸爸媽媽回家後,送上一句温暖的話語,就是對他們的愛。刻苦學習,取得優異的成績,也是對父母的愛,我們更應該做一個孝敬父母的好孩子。

愛是人類崇高精神的體現,是一種美德,是一種高尚的情操,是一種自覺自願的行動。愛,無所謂大小,它也不必掛在口頭上,它存在於我們每個人心裏,體現在我們的一言一行之中。

同學們,讓我們從愛身邊的人做起,從小事做起,做一個有愛心的人。

有愛作文400字 篇5

如果動力好比汽車,那麼愛就是那是汽油;如果動力好比航船,那麼愛就是那風帆。

生活中往往是這樣,只要有鼓勵就會有動力,所以,愛是動力變得更加強大。

記得在去年的期末考試的前幾天,因為我感覺壓力很大,本來已經複習好的知識又忘記了。於是我要重新再複習了一遍,可是仍然得不到太大的效果。使我更加緊張與無助,就想撒手不幹了,考得差那就差吧!無所謂了。就在這時,媽媽拿了一杯水給我,和我説:“喝了吧!這樣你的心情也許會平復一些,喝完休息一下再複習,不要那麼緊張。”我照着媽媽的話做,果然輕鬆了許多,媽媽的愛,生活又有了克服困難的動力。

有一次上體育課的時候,體育老師讓我們測試1000米中長跑。我們班預備在會考時選1000米中長跑的男生只有17位,而我就是其中的一位。體育老師和我們説:“會考1000米,必須要在10分鐘之內完成才能拿滿分。”體育老師吹起了口哨,大家跑完一個接着一個,感覺都不是很累。可是輪到我的時候,我才剛剛跑了一下,就已經感覺有點頭暈了,跑到最後幾圈時,我甚至還想放棄這次的測試,因為我有點撐不下去了。可就在這時候,同學們一直地幫我喊加油!幫我吶喊,使我全身像脱胎換骨一般,不得不用盡全身的力量來跑,最後我在這加油聲中順利的完成了測試。

動力來源於愛,因為有愛的存在,動力也將更強大。

有愛作文400字 篇6

或許愛包括了太多,但我知道,有虛偽的愛情,有不真摯的友誼。可親情永遠是從心裏流淌出的愛!

--題記

在最無奈的人生路上,親情是通往幸福的橋樑;在最擁擠的十字路口,親情是最醒目的紅綠燈;在最繁忙的街道上,親情是馬路邊的一座涼亭。在人生路上,親情永遠伴我們同行。

依稀記得韓紅的那首《天亮了》,想起了那坐纜車的一家三口。在纜車行駛到一半時,纜繩斷裂了,這對父母連同他們還在襁褓中的嬰兒一同跌了下去,在最關鍵的時刻,父母伸出雙手將孩子高高舉起!這對父母走了,他們的寶寶活了下來!是父母用自己的生命換來了孩子的生命。當天亮的時候,孩子已經失去了父母,但他一定會活下去--那是父母生命的延續!

也不曾忘記,四川汶川八級大地震時,在房屋倒塌的那一瞬間,是一位母親撲了上去擋在了熟睡中的孩子身上,用自己柔弱的身軀擋住了沉重的房樑。當孩子被救出的時候,人們聽到了那位母親錄在手機裏的話,讓我們記住這句話:”寶貝,如果你能夠活下來,希望你能記得住,媽媽--愛你!”

那一刻,哪一個人的心絃不被觸動?那一個人不承認親情的偉大?

親情,其實就是父親揚起的手掌與恨鐵不成鋼的怒容;就是母親泛白的雙鬢和温暖而瘦弱的懷抱!

心中有愛!讓愛的雨露灑在親情的花園;讓愛的房屋建在親情的大地;讓愛的小溪匯成愛的海洋;讓愛的結晶--你和我,成長在愛的懷抱!

有愛作文400字 篇7

愛在心中,只要心中有愛、純真善良,就算你伸出援手一千、次一萬次,那甜也不會膩。心靈之聲來我校表演,那觸目驚心、震撼級社的表演深深打動了我,因為愛,所以我們給予殘疾人們的不是同情、更不是憐憫,是沒有歧視的關心、是愛、是心靈上的幫助。

那聾啞哥哥姐姐們表演的“千手觀音”,令人驚歎不已,但練出這個舞蹈,需要多少心機?多少汗水?多少心血?多少艱辛?他們翩翩起舞的背後,我們能不能感受到我們不能理解的辛苦?愛在身旁,到處都有。不起眼的火柴盒吹響了活下來的旋律,小小的毛筆被失去雙臂的叔叔吊起書寫生命的輝煌,辛苦訓練的“千手觀音”展現愛的存在!愛不是一無是處,拼搏不是沒有人不行!心靈的感觸,我流下了幸福的淚水,因為我從來不知道世界有無數愛。不要認為殘疾了,就沒有活下去的希望,眼前就沒有光,耳旁沒有充滿愛的尖叫,口裏永遠絕望。唱着《老鼠愛大米》的姐姐與我們同高,聲音是童聲,但她卻唱得如此美好!失去雙臂的叔叔説:“不要害怕殘疾,看我,至少我還能用嘴巴寫字,因為殘疾而我的人生卻變得更加輝煌!”

這次心靈之聲的表演不但精彩,更讓愛變得無與倫比!愛心點亮世界,拼搏啟迪人生!要知道我們使幸福的,愛永遠在心中!

有愛作文400字 篇8

燈,我們每天都要接觸它,用它,讓它陪伴我們度過一個個美好又寧靜的夜晚。可是,你真的認真的接觸過他嗎?

今天是星期五,今天的夜晚,無比的美麗、迷人,繁星點點、銀河燦燦!而我卻趴在書桌上伴隨着皎潔的月光和明亮的燈光寫着我那堆積如山的“假日”作業,這時我突然遇到了一道難題,但是我哈欠連天,心裏煩惱極了,根本就不想寫作業。我抬頭看了看一直堅守在崗位上依舊陪伴着我的枱燈。突然感到枱燈就像是無私奉獻的老師,向老師一樣親切和藹的光照耀着我。這時,我突然感到耐心平和了很多,擺好寫字的姿勢,認真的寫起了作業,不會的題也認真思考會了!

但我認為,實際上,老師真的就像是一盞永不熄滅的燈。老師,像勤奮的園丁,把它們濃濃的心血澆到我們這一批批天真可愛的學子身上,為了我們,他們每天都辛苦的忙碌,為了我們能夠有一個好看、體面的工作,老師花費了他們的青春和心血呀!那燈呢?燈,就像是夜晚的戰士,同樣把它們自己的“身軀”無私的奉獻給了我們這些成天忙忙碌碌寫寫畫畫的人們,為了我們能在明亮的燈光下細心學習、認真工作,燈,幾乎要犧牲了它們自己!而我們卻仍就往它們的身上亂寫亂畫,但燈卻仍然堅守咱在自己的崗位上,毫不動搖!所以老師就是一盞永不熄滅、樂於奉獻、捨己為人的燈!像燈一樣把許許多多寶貴的東西都奉獻給了我們!

今天,在這裏,我像所有像燈一樣無私奉獻、默默無聞的老師們致敬,並感謝他們對下一代的無微不至的關心。

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