生活中的作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活中的作文，歡迎大家分享。

生活中的作文1

春天來了，正是萬物生長的好時節，我的腳也噌噌噌”地長，原來的舊鞋子都小了，媽媽決定到淘寶幫我網購一雙新鞋子。

買鞋子首先要知道穿多大碼的鞋。媽媽讓我把鞋子脱掉，站在一張白紙上，她沿着我腳的邊緣把腳的輪廓畫下來，再用尺子在紙上量出我腳的長度。呀，25釐米。媽媽，我該穿多大碼的鞋子？”媽媽隨口説道40碼”我不解地問：媽媽，你怎麼知道是40碼？怎麼算？”媽媽説：你開動腦筋想一想不就知道了嗎？”我回到房間，苦思冥想：腳長25釐米﹦40碼鞋子，怎麼算出來的呢？我記起以前買鞋時也量過腳長，23釐米穿36碼的鞋。我拿出草稿紙在上面寫道：腳長25釐米﹦40碼，腳長23釐米﹦36碼。難道是25＋15＝40，23＋13＝36？但我再一想，不對呀，這應該有一個固定的公式才對。到底是什麼公式呢？我百思不得其解，突然我靈光一閃，先把25×2＝50，再50-10=40，是不是這樣呢？我驗證一下，23×2=46，46-10=36，耶！完全正確，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我激動地高呼我算出來了！鞋的碼數=腳長×2-10，對嗎？”媽媽笑笑説：真聰明，就是這樣。”我心裏美滋滋的。

爸爸下班剛回來，我便纏着他説：爸爸，只要你告訴我你穿多大碼鞋，我就能算出你腳有多長。”爸爸説：真的？”千真萬確！”我穿42碼鞋。”爸爸説。我採用倒推的方法（42+10）÷2=26，我脱口而出：26釐米”爸爸高興地直點頭：真是個愛動腦筋的好孩子！”緊接着，我又幫爺爺算，幫奶奶算，幫媽媽算，忙得不亦樂乎。

瞧，生活中的數學多有趣，讓我們一起做個生活中的有心人，多留意身邊的小事，去享受數學學習的快樂，去探索數學王國”的奧祕。

生活中的作文2

酸棗樹生長在山坡上，崖畔邊，渠岸旁，只要是少人踏的地方，只要是懸崖絕壁，哪裏有險峻，哪裏就有它的影子。如同我們的生活瀕臨於懸崖的邊沿，卻還得如酸棗樹一樣的活着。

一棵棵酸棗樹根連着根蔓搭着蔓，緊密的團結着，帶刺的枝蔓相互纏繞，讓人難以走近，讓人望而生畏。生活中那些麻纏的煩惱的事，卻不得不讓我們走近，不得不去面對，如同屋漏偏遭連陰雨的感覺！

一棵棵熟透了的酸棗果，紅的如朝霞般燦爛，鮮的像櫻桃一樣好看。摘一個放到嘴裏，你立馬從腳上酸到心上，不由得咧着嘴縮着脖子，直打酸顫，嘴裏還在不斷的喊：酸死了，酸死了！全身似乎都浸漬在酸字裏，如一盆涼水從頭上澆下，不由得打了個激靈。嘗不得酸的人，馬上就有倒了牙的感覺。這種酸又有多少人喜歡吃呢？吃了一兩個，算是品嚐，吃的多了，也許是在體味吧！

生活中的酸卻不是酸棗那麼簡單，感覺酸了我們可以不吃，不喜歡酸了也可以不嘗，然而那是由不得你來決定的。生活中的酸常常伴隨在身邊，經濟的拮据，工作的不順心，生活的不如意，接二連三的黴運，總像一棵棵酸果，讓人不得不去經歷，不得不去品嚐，那其中的滋味只有自己知道。這種酸雖然難以下嚥，雖然苦不堪言，然而又能去給誰説呢？別人又能給你什麼呢？同情、可憐？這些我們都不需要！我們不想在別人那裏得到什麼，只想把心放鬆，坦然地面對，自我寬慰。這個世界沒有救世主，一切只有靠自己！

生活中的酸，嘗過了之後，不要沉浸在那種滋味裏，讓它成為昨日的醬缸，砸碎！讓風把那些味道吹散，讓眼前的空氣清新，讓頭頂的天空明朗。路還在延伸，明天還在繼續，走好腳下的每一步，讓一切隨風而去！

酸棗樹枯了又生，生了又枯，酸棗果熟了又落，落了又生。一年又一年，一茬又一茬，只要歲月不老，只要日子長在，它就這麼生長着，在你的生活裏，在你人生的道路上。生活就如這酸棗樹一樣，讓我們去感受，去體味，只要在這個世界上生存，總會嚐到你不想嘗的味道！

生活中的作文3

數學與我們的生活息息相關，比如很多椅子的腿設計成三角形結構就是運用了數學中的“三角形具有穩定性”這一點原理，還有自行車停放支架也是這個原理。

記得在上興趣班的時候，我就運用了課堂中所學的數學知識，做了一次很成功的實踐。那次，老師佈置了一個讓我們手工製作小玩具的任務，我苦惱的是動手能力不強，但想來想去，還是決定做一個我並不太瞭解但覺得非常有趣的紙皮小貨車玩具。

我找來一大一小兩個小紙箱做成車頭和車身，但因為紙箱的顏色雜亂無章，不符合我的玩具設計，所以決定用心愛的彩紙給我的玩具小貨車貼上一層漂亮的“外套”裝飾。這時就需要計算玩具小貨車貼紙部分的表面積了，要怎麼算呢？首先把正方體車頭部分的稜長量出來，用尺子測量後稜長為8釐米，正方體的表面積公式是：稜長×稜長×6，所以它的表面積是：8×8×5，為什麼是乘以5呢？因為車頭部分有一個面是粘在車身上的，並不用計算在內，你想到這點了嗎？

接下來算車身的表面積了，車身的長、寬、高分別是15釐米、10釐米、6釐米。長方體的表面積公式是：（長×寬+長×高+寬×高）×2，所以車身的表面積就是：（15×10+15×6+10×6）×2，這樣算出來的表面積再減去一面車頭的面積就是需要貼紙部分的表面積了。

現在需要貼紙部分的表面積有了，接下來就按需把彩紙剪下貼上去就行了。我小心翼翼地把彩紙一面一面地貼上去。貼好之後左看右看，上看下看，越看越喜歡，越看越滿意，原來我的手工製作能力也不算太差嘛！第二天課堂上當把我的“作品”展示的時候，老師還給我投來了讚許的目光呢，我心裏樂開花了。

數學在我們的生活中真是無處不在，太實用了。

生活中的作文4

大自然中，風清雲淡、山高海闊、四季更替、春華秋實……自然之美氣象萬千、變化無窮，帶給我們無限的怡情雅趣；社會生活中，工人生產、農民勞作、學生學習、科學家研究、藝術家活動……人們在付出艱辛勞動的同時，也在體會着生活中的美。而我認為運動在生活中最美！

運動，一個早已在人類耳中聽到的詞。從第一屆1896年4月6日的希臘奧運會開始，到第二十九屆2008年8月8日的北京奧運會為止，世界上就流行了一種“運動之風”。運動分為許多種，有球類運動、游泳運動、體操運動等。

閒暇時，約幾個同學去體育館打打籃球、打打羽毛球，騎着車子“兜風”或一起去登山。當心情不愉快時，讓汗水浸透衣衫，調養情緒，打球還可以排除煩惱，使自己完全沉浸在歡樂之中；騎車可以享受風迎面吹拂的涼爽；而登山可以陶冶情操，釋放心中的怒氣和抑鬱，解除精神上的痛苦，開闊視野，使自己快樂健康地成長。

其實，生活中有着無處不在的美，只要用你的雙眼和你的雙手去發現、去探索，我相信，你也能找到你認為的生活之美！

生活中的作文5

今天，上完兩個半小時的奧數班，我頭都大了，有一種不想再和數學打交道的念頭。教了十幾年數學的媽媽語重心長的對我説：“學數學就等於學生活，比如生活中的加法，就是生活的一種智慧哦！”當時我聽完就懵了，後來看到一個小故事，才明白媽媽説的話。

從前美國有位不得志的畫家，名叫律伯曼。他非常粗心大意，畫畫的時候總是找不到橡皮，可剛找到橡皮，鉛筆又不見了，他一直被這件小事所困擾。有一天，他靈機一動，找到一張小鐵皮，再切下一塊小橡皮，把小橡皮用鐵皮固定到鉛筆上，這樣就解決了問題。他將這個看似不起眼的小發明賣給了雷奧鉛筆公司，雷奧公司因此大賺了一筆，而他也得到了五十五萬美元的專利費。鉛筆加橡皮，我想這就是生活中的加法。

看到這，我在家環顧了一週，也發現了許多生活中的加法。比如爸爸在情人節送給媽媽的肥皂花，這種花不但芳香美麗，還可以當肥皂用，真沒想到爸爸還有這一手。再比如水杯上的繩子，方便攜帶又不怕被水燙到。在生活中還有許多這樣的事物，真是一箭雙鵰，一物多用啊！

這就是生活中的加法，就是讓一件件事物結合起來，使它的功能得到最大限度的發揮，媽媽説的沒錯，這就是生活中的智慧。

生活中的作文6

生活中的老師有許多，不僅僅是學校和補習裏的老師，還有平時在日常生活中你犯了錯教會你改正也算是老師。

就在上上個星期六早上，因為我頭髮太長了，要去剪頭髮，找了一家好的剪髮店去剪頭髮。我來到剪髮店那裏，那家剪髮店高大又幹淨。我叫那個阿姨幫我剪髮洗頭，快一點，我要趕着去看電影。那個幫我剪頭髮的阿姨是住在我家隔壁的鄰居，她説：“我要趕時間為什麼來這麼遠的地方剪頭髮？”你家旁邊不是有一家剪頭髮的嘛。我説：“因為我怕其他幾家的剪頭髮店，剪頭髮不不好，洗頭不乾淨，不衞生。” 那個阿姨突然臉上的笑容沒有了。阿姨批評我，説：“其實那一種，很窄很小的商店，也是為我們做出了貢獻。” 阿姨對我説：“你想想，比如那些在社會上掃垃圾的人，他們雖然做這些工作沒有多少錢，但是他們為社會上做出貢獻，如果沒有他們，我們社會上早有許多的垃圾。”聽了阿姨這番話，我感到了羞恥。因為，另一家剪髮店可以剪頭已經很不錯了。如果你怕不衞生你可以讓他不洗頭，你照樣剪了頭髮回家在洗頭。這些人雖然做這些工作賺不了多少錢，但是他們為社會上做出的貢獻就是好人。除了剪頭髮的店和為我們打掃社會的人，作出貢獻。還有許多商店的工作人為我們做出貢獻。

這件事過去之後，我從此再也不小看做那些工作賺的很少的那些工作人，因為他們那也是為我們社會做出貢獻。

生活中的作文7

快樂在哪裏？當你考了一百分，當你幫助了別人，別人感謝你，你都會感到快樂。快樂無處不在，它經常在你的生活中出現，今天就讓我講講發生在我生活中的快樂吧！

在我五年級暑假的時候，我正在與時間賽跑，因為在八月份我將要面臨一次嚴峻而困難的鋼琴考級，可只有不到一星期的時間了，在這短暫而又緊迫的時間裏，我需要談熟每一張考級的曲子，看着那一張張不重樣的曲子，真是令人頭疼！

我曾一度的想過放棄，但最終都會被一個信念給斷絕，每當我想放棄時，總會想：我不可以放棄，加油，一定可以的。我依靠着這個信念，每天坐在鋼琴前練習，咬緊牙關。終於，經過五天的練習後，我大有進步，已經可以熟練地把全部考級內容彈下來了，心裏激動的想：考級那天一定能完美過關。

一眨眼考級的日子到了，我嚇得滿頭大汗，輪到我了，我戰戰兢兢地走上去，開始彈琴，當我按下第一個鍵的同時，心裏不停的想：加油，都會彈了，千萬別緊張。之後的一切都彈得很順利。看完後，我扭頭一看了一眼考級老師，只見他微笑地對我點點頭：“彈得不錯呀，也沒有緊張，再接再厲吧。”我點點頭，走出了房間。

我十分自信，認為自己彈的不錯。回到家後，連等三個月，成績也下來了，不出我所料，我果然過了。那時，我的心比蜂蜜還甜，很高興。這次考級令我十分難忘，也非常快樂！。

生活中的作文8

早晨，媽媽想做五個燒餅給我們吃，可現在已經7點10分了，吃餅時間要10分鐘，7點半我要去讀英語，爸爸要上班，爺爺奶奶要去超市，因此媽媽要在7點20分做好餅。

媽媽説“一個鍋，最多隻能做兩個燒餅，每面要烙兩分鐘，正反面一起兩個餅就是4分鐘，另兩個餅一起烙又要4分鐘，最後烙一個餅，雖然是烙一個餅可正反面都要烙，還是要4分鐘，這樣5張餅需要4乘3等於12分鐘，這樣來不及了呀，怎麼辦？”

我跟媽媽説，媽媽來得及的，只需要10分鐘就可以烙好5張餅。媽媽説：“那是怎麼烙呢？”我説：“這樣烙，先一個鍋放第1、2個餅，正反面都烙完用4分鐘，再用2分鐘烙第3、4兩張餅的正面，烙完正面拿出第4張餅，先不要烙它的反面，再拿第5張餅的正面和第三張額反面一起烙2分鐘，這時候第三張餅烙好了，最後把剩下的第4張餅的反面和第5張餅的反面一起烙2分鐘就全部烙好了，總共花了4+2+2+2=10分鐘，正好烙完5張餅的時間是7點20分，大家都吃上了餅，也沒有耽誤事情。

媽媽説你怎麼會想到這個好方法的呀？我説：媽媽其實這個問題就是我們數學課堂上學過了烙餅問題，想不到它就在我們身邊。媽媽高興地笑了，她又問：“那你説烙7張餅最快需要多少時間呢？”“很容易呀，原理很簡單，每次烙餅可以烙兩張，就是相當於有兩個位子，每次不要讓這兩個位子空着就是最節省時間，7張餅就2乘以7等於14分鐘。如果是9張餅就是2乘以9等於18分鐘，N張餅需要最少2乘以N的時間。”媽媽聽完後誇我説：你真會學以致用呀！

原來數學就是來源於生活，學好數學就是為了能解決實際生活中問題。我今後還要更努力學好數學，發現生活中的數學，解決生活中的小問題。

生活中的作文9

光陰似如梭，一眨眼自己已經走過許多春秋。輕輕閉上童年的眼睛，在青葱歲月的始端，我開始喃喃地問自己。

於是我和歲月走經村中的一所國小。國小是，夢想有很多，兒時喜歡唱歌，喜歡音樂，長大後想當一名音樂家，但由於家中經濟條件，自己便放棄了當音樂家的夢想。國小想過要當天文學家、科學家、舞蹈家，當畫家，但是都因為“三分鐘熱度”放棄了。夢想很多，但放棄了也很多。

歲月不饒人啊！自己已告別那充滿自己快樂的童年，馬上進入鎮的一所普通中學，渡過悲憤的七年級，迎來了八年級。八年級和朋友玩得十分的好，常常喝同學們講一些家庭問題、娛樂、理想等等事。喝朋友們一起做一些女生都不敢做的事，挑戰一些有難度的是，許許多多的事，現在還映入眼簾。

那些春去秋來的大雁撲扇着翅膀凌空而過的，我們已然成長，人有多少個春秋啊？如同家鄉的小巷石橋，枕河人家，塔影鐘聲，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大樓。生活的那些事，那些唱過的童謠，捕過的蝴蝶，也終於長久湮滅於時光的縫隙裏。那些聽過的曲兒，看過的書，遇到的人，擁有過夢想，彷彿一個講不完的故事，斷在了無盡的蒼穹下。

生活的那些事早已漫天星斗，那些青葱的歲月裏有多少歡歌笑語，有多少悲歡離合，那麼歲月裏，有我們多少稚氣，有我們多少天真、無邪！

“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺”都在生活的那些事憶過。

生活中的作文10

今天，因為我數學考到了96分，媽媽為了激勵我，特意給了我10塊錢，並説：“可以去超市隨便買東西。”

我一聽，一蹦三尺高，“但是”媽媽一本正經地説：“有一個條件，就是買的東西要剛好10塊錢，如果多了要自己付，如果少了下次就沒有這個獎勵了。”我拿了10塊錢，心想：這個很簡單啊，然後高高興興的去超市買東西了。

走進超市，看見貨架上擺放着整整齊齊、琳琅滿目的商品，我立刻傻眼了，生吃涼粉，那裏面可以加甜醬，看起來還不錯，可是一看價格，太貴了不能買。然後，我突然想起來，可以買一個東西，那裏面有吃的，還贈送飛船，我可以玩兒，也可以增加動手能力，然後我飛快的找到了卡通樂暑條，一看價格是4。8元，這個可以買。這時我想，10-4。8等於5。2元，剩下的錢我還可以買東西。

可是我想，那裏根本沒有我喜歡的玩具，買書又不夠，我只能繼續挑零食了，可是挑了好久，都不合適，這時，我特別想吃辣條，所以我就拿了兩包辣條，可是，這個時候媽媽説不可以買辣條，我只好眼巴巴地放回去了。我突然看到了小麻花，那不是老師用來獎勵同學們的小麻花嗎？那一次我沒吃到，一直對這個小麻花耿耿於懷，今天終於看到你了，我迫不及待地抓了一把，一稱，結果是5。1元，我很想放回去，可是媽媽説：“稱好了的東西不能放回去了，如果大家都這樣，那超市不就亂套了嗎？”。我一聽，覺得媽媽説的有道理，但是一想到，以後這個獎勵就沒有了，我悶悶不樂的走向收銀台，阿姨微笑着對我説：“小朋友，你的東西是9。9元，要是拿一個袋子剛好10元”。終於，剛剛好10塊錢，不但買到了吃的，而且下次考得好，媽媽還會獎勵我，我就高高興興地回家了。通過這次超市買東西，我不僅學會了怎樣買東西，還學到了很多知識。

原來生活中處處都有數學，以後我要認認真真的學好數學，讓數學成為我們學習生活中的好幫手！

生活中的作文11

温暖如一盞在夜晚的燈，照亮黑夜的路，温暖如沙漠裏一滴水，滋潤人們的心田，温暖如一塊相濡以沫的蛋糕，充實人們的心靈。

是一天悶熱的暑假，我因為要去補習去了輔導班，走在路上，太陽高照，照的人們汗流浹背，這時風緩緩的吹來，好似風都是熱的，在這時滿臉長着皺紋。頭髮花白的老太太朝着我走來。

“施捨我這個老太太點錢吧，我都已經三天沒有吃飯了……”老太太眼中含着淚説，並不時伸出那漆黑的手。太陽照着人真熱，老太太臉上的汗珠一滴滴的流下來，發出陣陣的酸臭味。我用鄙夷的眼光望向老太太，心裏想“這年頭要飯的都比我們有錢，用別人的同情來掙錢，我才不會給呢”。老太太好像知道了我的心思，一聲長歎，就走了。

就在離我不到20米的路上，一位頭髮整齊身着白領服的中年男子好像在和剛剛的老太太交談，不時用他那白淨的似雪的手去鋝了鋝老太太花白的頭髮，把自己剛買的早餐遞到老太太的手上，老太太狼吞虎嚥的吃下了早餐，“您慢點吃，別噎着。”時不時的傳來中年男子囑咐老太太的聲音，“我都三天都沒吃飯了，我像他們要一點錢，他們都以為我是騙子，哎……世界要是多一些像你這樣的好人該有多好”聽着老太太的話，心裏不時感到慚愧。

我繼續走在去輔導班的路上，望着湛藍的天空，太陽依舊猛烈的照在大地上，好像在強烈的審視着人們的心，“世界就是因為開始有好人，但是他們憑藉着人們的同情心去騙取人們辛辛苦苦賺的錢，人們開始明白不是所有乞討的人都有困難和困境，開始對這些乞討的人無視冷漠，或許有的人還是會對這些乞討的人存在着無奈和矛盾的心理。”我心裏想。迎着太陽的光，我不時發出顫抖，對這個世界充滿了疑問。對剛剛老太太不信任的慚愧，對中年男子的讚佩。

生活中遇到有困難的'人請樂於伸出援手，幫助他們請不要懷疑他們是否會傷害你們僅有的同情心，不要一直冷漠，不要一直無視他們，説不定他們就是需要幫助的人，對老太太的愧疚依然在心口徘徊……

生活中的作文12

美在我們的身邊，可以是人性太空之美，可以是友誼，美，可以是自然美，可以是生命；美，可以是……美在我們的身邊，只是我們缺少了美的眼睛，無論再平凡的事，也會有它美的一面。

生活中美好的事物有很多，和煦的陽光，澎湃的大海，棕綠的大樹，鮮豔的野花，更有很多美好的情感，只要我們的心靈是舒適的，只要用心地去觀察，去體會，我們的眼睛就會變成攝像頭，去發現美，感受美，創造美。

《開學第一課》第一位嘉賓是劉洋，她是一位宇航員，她用那生動的優美語言為我們講述了太空的奇妙，獨特告訴我們她在回到地球時人們對她的關心關愛。細細觀看，就會發現她想要告訴我們的人性，太空之美

人性之美，讓我們感到温馨，太空之美讓我們的心情豁然舒暢，接下來，首先我們見證自然之美吧！

姚明哥哥去遙遠的非洲，體驗了大自然的和諧，讓我們知道，雖然在書香書學習也不錯，但有時候也要放下學習，走進大自然，享受大自然的方物，這樣才能做到玩，學結合啊！走到大自然中親味嘗試，樸素的美麗。

不惜一切後果，用自己的生命挽救了大家的生命，如果是我，可能會脆弱地立即倒下，不顧他人的生命；如果是我，我不會那麼勇敢，即將面臨死亡也會顧即他人的生命。這是生命的美！這就是美，無止境的美，全城人送一個人，一個人感動全中國人。

美，在我們的身，從不曾遠去，只是缺少了發現美的眼睛。

生活中的作文13

曾經看過一部特別喜歡的電視劇裏面，有這樣的一句台詞，過日子就是問題疊着問題。曾經年少無知，不能夠特別的理解這句話，一直覺得，過日子嘛，就是一天接着一天的過，哪裏有那麼多的問題呢。

可是，如今活到30來歲的年齡，才發現，原來，過日子真的是問題接着問題，而生活中，就是事情接着事情的發生。

想一下最近，首先要解決的事，就是好友孩子的生日，雖然好有孩子生日，和自己並沒有多大的關係。自己需要做的事情，也就是發個祝福的紅包，就可以。但是，瑣碎的生活中，自己更加需要做的就是，確定能夠記住在孩子生日當天給發紅包。

再接下來就是小臭升國小選學校的事，也不知道最後的結果會是怎樣的，希望可以分到自己理想中的學校，然後就不用去找人，可以省去好多麻煩。

再接下來就是自己期待的七月份，自己的生日過後，就是老爸的生日，希望在老爸生日的時候，自己能夠有能力再給老爸買點豆奶粉，了表一下自己的心意。

再接下來就是兩位大學同學的結婚，其中一個已經定好了日期，雖然不需要親自去參加，但是，都得拿錢來解決。雖然説，能用錢解決的事，都不算事。可是，拿錢解決，卻是最磨人的事。

只是，自己也知道，有句話説的是，飯得一口一口得吃，事得一件一件的解決。自己也知道，這些事情都會隨着時間的推移而發生，然後再解決，但是，自己也知道，這些事都解決不完，肯定還會有別的事情發生。

在自己發牢騷之際，也希望自己的生活中，可以多一些平平順順，而少一些糟心的事。這樣的話，日子也可以過的稍微順心一點。

這樣的話，日後回想起來，也可以有些許美好的回憶！

生活中的作文14

眨眼間，國小六年的學習生活過去的，回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂！然而，最令我難忘的事莫過於二年級我第一次當主持人。

而年級六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊活動，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節那天對着全班四十五名同學主持節目，心裏不免有寫緊張，總擔心那天出錯。

於是，在接下來的幾天，我為了保證萬無一失，每天吃完飯後，讓爸媽當觀眾，我對着他們練習，如果有不恰當的地方，就讓他們指出來。

經過幾天的訓練，我信心倍增，六月一日終於到來了，早上，媽媽提醒我：“上台時，千萬不要緊張，要泰然自若，行了，早點到學校去準備吧！”

來到學校，我和廖嫻又和了一次台詞，接着，同學們都陸續到來了。老師示意我們，班隊活動可以開始了，我看到這麼多同學，放下的心又懸起來了，當想到媽媽對我鼓勵的話是，保持住了情緒。

接下來，我和廖嫻登台了，下面的同學目不轉睛地望着我們。我和廖嫻説：“祝同學們六一節快樂！”

班隊活動井然有序地進行着，我在台下的緊張早已拋到九霄雲外去了。

“好了，這次班隊活動結實了，我們在這裏祝大家六一節快樂！”我和廖嫻的臉上洋溢着笑容。

第一次當主持人，不僅讓我感到的成功的喜悦，而且幫助我戰勝了膽怯。

啊！國小生活多麼讓人難忘，多麼令人留戀啊！

生活中的作文15

放假一段時間後，生物鐘嚴重混亂，前一天的渾渾噩噩[注: 渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗，愚昧無知。]不知怎麼老是漫延到今天。習慣性地開電腦，拉開窗簾，陽光懶洋洋地灑進來，沒有一點感覺。生活真是太平淡了。

習慣性地一扭頭，看見窗外吊着一個指甲蓋大小的蜘蛛，估計正在結網，上上下下不停地忙活。我不屑地瞟了一眼：你這個傻蜘蛛，今天風這麼大，怎麼織啊！不過它真是有毅力，被風吹得搖來晃去還在努力着。可能我這個陌生人貿然對着她看，一下子來了靈感，她先把絲連到防盜窗的一根橫樑上，再吐出一根絲連回去。有了支點，再織網就容易了，看着她忙前忙後不亦樂乎，我也心情愉快了。小小的蜘蛛都能不畏艱辛，找到合適的辦法織網。我一個堂堂男子漢還比不上蜘蛛嗎？難道我真的要盲目度過整個暑假嗎？不，我也要做點有挑戰的事情。

學習的確是一個艱難的事情，數學的抽象，英語的複雜一度讓我無所適從。看着那一個個蹦出來的符號，我都似曾相識，但不知如何解。現在我懂了，我就像是在空中飄舞的蜘蛛，未曾找到合適的支點，於是我每天練習基礎，我相信，支點就像跳板，可以讓我從容飛翔。

學習過後，坐公交車是我每天的夢幻。每次都是蜂擁而上，擠個頭破血流才能找到方寸之地[注: 指心。]坐下。有一次跟往常一樣，位子就在前方向我招手，正欲坐下享受清涼，忽然發現在我後面跟着一位老大媽，肩頭上的毛巾全濕了，汗滴禾下土。我忽然覺得有一股力量把我拉起來。我説：“大娘，您坐吧！”

她衝着我笑了笑，我突然覺得自己的形象高大起來。公交車是鋼鐵車身，但如果我們為她注入愛的血液，她也會開滿鮮花。現代人忙於追逐自己的夢想，卻忘了關懷身邊需要關心的人。殊不知關懷別人，你自己也會得到快樂。

生命中處處有驚喜，每一次驚喜都會教會我們不同的道理，告訴我們人生哲理。那就享受每一次生命中的驚喜，讓人生路上開滿鮮花。