校園的一天作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的校園的一天作文6篇，歡迎大家分享。

校園的一天作文 篇1

清晨，在朝陽的照耀下，我們的校園可真漂亮啊！

高大的松樹就像利箭一般插入了雲霄；樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳

地叫；花壇裏的花美麗極了，好像在向我們招手；碧綠的小草頂着露珠，非常晶瑩剔透。操場上，老師們急促地走進教室，同學們有的高談闊論，有的行色匆匆，還有的互相追逐着向教室行進。我和媽媽“拜拜”後就像鳥兒一樣飛進教室。來到教室裏我發現老師在批改作業，同學們都在寫早自習作業，於是我也打開書包認真的寫上了早自習作業。

中午，陽光火辣辣地照耀大地。大樹更加碧綠；鳥兒不再吵鬧；花壇裏的花更美麗了。午飯後，同學們三五成羣紛紛來到操場上做遊戲。操場一下子變熱鬧了，有的玩球，有的丟沙包，有的在操場上飛奔。看，她們玩得真開心哪！

夕陽西下，天空中出現了美麗的雲朵。它們形狀各異，有的像正在吃胡蘿蔔的小兔；有的像可愛的小狗；還有的像機靈的小貓，教室裏空無一人，操場上安安靜靜，校園的一天就這樣愉快地結束了。

我愛我的校園！校園的一天是那樣美好！

校園的一天作文 篇2

這是我難忘的一天，因為湖州師範大學的老師在我們班實教的最後一天，給我們上了一堂課，我的心中格外的興奮，便端端正正地坐在座位上靜靜的等待着老師的到來。

老師來了，當她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她；也不是吵吵鬧鬧的，好像沒看見她；而是靜悄悄得坐在那等她來時，她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上，您給我們玩了一個小遊戲-小西瓜大西瓜。

意思就是：如果老師説大西瓜，那麼你就用手錶示出小西瓜的樣子；如果老師説小西瓜，那麼你就用手錶示出大西瓜的樣子；如果老師説西瓜，那麼你就放下手，站着不動；如果你錯了，那麼你就得坐下。

我們大家剛站起來比賽，老師也還沒説幾個字，同學們馬上就被老師“打”下陣來。當我發現站着得人是那麼的稀少後，真差點暈了過去。之後，您讓我們來抽籤，抽到的人站起來比賽。但是，只要一分中過去，同學們就立刻返回原位，當了觀眾。

這節課下課後，老師走了，老師，我想對你説：再見了老師，希望您以後再來!

校園的一天作文 篇3

呀！一年一度的科技節開幕啦！藝術節匯演也在熱烈的進行着。

我們聽從了老師的指揮，把一把把漂亮的椅子搬到了寬闊的操場上。操場上人山人海，形成了一片人的海洋。瞧！一頂頂各式各樣的太陽帽，遠遠望去，猶如一幅五彩繽紛的圖畫。

看！好幾位莊嚴的女兵上場了。她們穿着綠色的軍裝，個個顯的得生龍活虎，精神抖擻。她們做着熟練的動作，帶着愉快的笑容。忽然，其中五位女兵高高舉起了雙手，把一為勇敢的女兵託到了自己的頭上，她的'腿似乎變成了一條直直的線。

我們班上場了，她們穿着華麗的衣服，衣服上鑲着光彩奪目的鑽石。戴着一頂五顏六色的帽子。她們表演的歡快的現代舞，她們一會兒摘下帽子，一會兒又戴上帽子，表演的十分精彩，同學們看得目瞪口呆。

哇！這麼多彩色鉛筆啊！他們臉上化了一個可愛的粧容。頭上戴着尖尖的帽子，那帽子像城堡的屋頂，他們身上穿着橢圓形衣服，那衣服像一個漏了水的水桶，整個人的身體彷彿一支即將衝上天空的火箭。

我們還觀看了許多精彩的節目，終於比賽在我們的歡呼聲中結束了。

下午，烈日炎炎，風和日麗。我和九位同學們再次來到了寬闊

的操場，來參加“衝上雲霄”的比賽。

比賽的時候，一位女老師給我們每人都發了一張潔白的紙，我聚精會神地摺好了一架展翅的飛機。開始比賽了，我拿着自己的飛機一飛，飛機“呼”的衝上天空，又從天而降。我足足飛了八米多，打破了自己的最高紀錄，可是我並沒有為自己感到驕傲，反而覺得自己下次要做得更好。

我開開心心地回到了教室，我突然發現：咦！人怎麼一下子全跑光了。而且門前還有一位老師坐在一張精緻的板凳上，雙手靠在桌子上，嚴肅地看着我們，我們把事情的經過跟老師説了一遍，老師恍然大悟，才讓我們進去，我們拿着遊園票，撒腿就跑。

我先來到二（2）班，玩丟瓶蓋的遊戲，這個項目太簡單了，我隨隨便便就進了三個。我拿着杯子讓老師打星，老師二話不説給我打了個五角星，我高興的離開二（2）班教室。

接着我來到了二（3）班教室玩託乒乓球的遊戲，這個遊戲是考驗人的平衡能力和協調性，我的平衡能力和協調性都不太好，所以，球剛開始就掉下來，因此我只得到了一個紅色的小鈎。

然後，我還到其它班玩了許許多多的項目。最後，我到自己班級領取了美味的獎品，我開始和同學們坐在地上，同學們津津有味地吃零食，但我卻決定把零食帶回家與爸爸媽媽一起分享......

通過一天的校園生活，我覺得自己身上還有缺點，我要學習別人的優點，改正自己的不足，今天我不僅十分愉快，我也依依不捨地離開了“它”！

校園的一天作文 篇4

清晨，東方的天空中中剛露出一點魚肚白，天空呈現出淡藍的色彩，一切都籠罩在一片寂靜之中，只有那零星幾盞孤燈依舊散發着微弱的光。一切都在半夢半醒的狀態中

突然，一陣尖鋭的哨聲劃破了黎明的沉寂，響徹在校園的各個角落。一切都彷彿從夢中驚醒，沉寂了一個夜晚的世界再度煥發出了活力來。

哨聲落下不久，便有人率先端着臉盆衝出了房間，有幾個不甘落後的同學也緊隨其後。一時間“蹬蹬蹬”的腳步聲不絕於耳，洗手間裏傳來了一陣陣“嘩啦啦”的水聲。

有幾個動作稍慢了一些，也揉着惺忪的睡眼，踩着拖鞋晃晃悠悠地出了門，並順手把等給打開了。昏暗的房間再度被光線籠罩。

牀上還有幾個想着賴一會兒牀的同學被這刺眼的燈光一照，覺也睡不成了，只好慢慢的爬了起來，滿臉不情願地向洗手間走去。一時間，小小的洗手間裏擠滿了人，喧譁聲，水聲，漱口聲迴響在樓棟裏，構成了一首美妙的樂章。新一天的生活拉開了帷幕。

吃完早飯，大家都在教練的帶領下來到教學樓。小鳥在樹上歡快地唱歌，金色的陽光照耀在大地上，也照耀在我們身上。安靜的校園頃刻間被朗朗的讀書聲覆蓋，新一天的學習開始了。

午飯過後，校園內隨處可見在打球的，閒逛的，閒聊的，購物的同學，還有青少年足球訓練營的同學們正身穿足球訓練服在操場上刻苦訓練，為即將到來的校園足球聯賽做準備。他們一起構成了校園裏的一道靚麗的風景線，也給校園平添了一股生機盎然之感。

短暫的午休過後，我們又開始了新一波的戰鬥。直到夜深人靜的時候才披星戴月地會到宿舍，匆匆洗過澡後，就帶着一天的疲憊進入了夢鄉。

在夜幕的籠罩下，一切都歸於平靜，只有那零星幾盞孤燈依舊散發着微弱的光……

校園的一天作文 篇5

我所讀的學校是福埔國小，那裏環境優美，還有一大羣可愛，活潑的同學。

早晨，太陽公公正伸着懶腰慢悠悠的來上班，把燦爛的陽光灑向大地。天空就象一大塊藍寶石，還有幾朵千姿百態的白雲，有的像一條龍，有的像一羣潔白的小羊，有的像一隻胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來到校園，首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹，像哨兵日日夜夜保護我們的校園，一陣微風吹來了樹葉譁拉拉作響。老師的車整齊的排着，有白色的，有黃色的，還有黑色的~~~~就像一隻只五顏六色的大甲蟲。旗太上有一面隨風飄揚着。值日生們拿着掃把彎着腰埋頭專心致志的掃地。運動員們有的賽跑，喲的在打籃球，有的在仍鉛球。同學們有的在交作業，有的在讀書。

中午，天氣十分炎熱，花圃裏的花兒低下了頭，知了一直喊‘太熱了，太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的，午託的同學那着碗爭先恐後等着老師給他們盛飯和盛湯。操場上的同學在書香閣那裏乘涼。

放學了太陽公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山後面，天空變得陰沉沉的，榕樹的葉子，有翠綠的，有深綠的，就像剛長出來的一樣。花圃裏的花兒又抬起了頭。

我愛我的學校，學校就是我的家。

校園的一天作文 篇6

清晨，在朝陽的照耀下，我們的校園可真美啊！

高大的柳樹好象一個巨人一樣在跟我們敬禮，樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌曲。花壇裏的花兒上面有小露珠在滾來滾去，好像在歡迎我們呢？翠綠的小草在微風的吹拂下，好象在跳舞。操揚上，早來的同學，就像毛毛蟲一樣慢吞吞的，悠閒的走進教室；遲到的同學，就會像箭一樣向教室飛奔。鈴聲響了，校園瞬間恢復了寧靜。

中午，陽光明媚。大樹在微笑；樹上的小鳥在休息；花壇裏的花更加美麗了。午飯後，同學們飛快地跑到操場來做遊戲，操場一下子喧鬧起來，同學們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩肚子疼。看！他們玩的真開心！

夕陽西下，晚霞如火，有的像小馬在奔跑，有的像機靈的小狗在啃骨頭，還有的像小兔在跳舞。操場上一個人也沒有，教室裏變得安靜了，校園的一天就這樣愉快地結束了。

我愛美麗的校園，校園的一天多麼美好呀！