【精選】國小作文400字錦集10篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國小作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小作文400字 篇1

愛是什麼？愛就是爸爸媽媽在炎熱的夏天裏，悄悄地為我扇扇子；愛是在我孤立無助的時候，爸爸無私地幫助我；愛是在我傷心難過的時候，媽媽用温柔的聲音來安慰我；愛是在寒冷的冬天裏，為我蓋上厚厚的棉被……

一天，我剛睡醒，就覺得頭昏沉沉的，全身無力，連坐起來的力氣都沒有，難受地躺在牀上。媽媽覺得我今天怪怪的，就用各種方法逗我開心，可我怎麼也開心不起來，這時媽媽似乎想到了什麼，打開抽屜，找出了體温計，約我一量，我的體温是三十八度多，怪不得剛才我滿臉彤紅，全身無力。媽媽説我發燒了，給我吃了幾片藥，可藥好像沒什麼作用，過了一會，我竟然燒到了三十九度，這下爸爸媽媽急壞了，爸爸趕緊揹着我去醫院，在去醫院的路上，我想吐，但吐不出來，很難受，我想睡覺，可是難受的睡不着。這時，調皮的汗水從爸爸的臉上滾了下來，我不光能感受到我的難受，還能體會到爸爸媽媽是多麼勞累，多麼難受。

不知不覺中來到了醫院，媽媽把我的情況告訴了醫生，醫生説我這是嗓子發炎引起的發燒，打幾天針就好了。另外，醫生還開了幾種藥，並告訴我媽媽該怎麼吃。過了一會兒，護士為我掛了上了點滴，媽媽把藥幫我衝好，我先聞了聞，藥的味道十分的難聞，我不想喝，媽媽温柔地説：“如果不喝，你的病就不會好的。”説完，媽媽把藥吹了吹，一口一口地餵我喝。打完針，媽媽拉着我慢慢地往家走，在路上還給我講着笑話，回到家，媽媽一直陪着我，直到我睡着為止。

父母對我的愛是無私的，是偉大的，我一定會回報父母。

國小作文400字 篇2

‘只道花無十日紅，此花無日不春花’。我家陽台上有一盆太陽花，每當我從它的旁邊經過時，我情不自禁地駐足欣賞一番。

太陽花的根長在泥土裏，根經常偷偷地工作，把許多營養都奉獻給莖

、葉子、花骨朵和花。太陽花的莖很特別。莖是什麼顏色，開出的花就是什麼顏色，莖每長高一節，就長出一兩片小葉子，真是芝麻開花------節節高。太陽花的葉子是綠綠的，小小的，彎彎的，兩頭尖尖的，像大海里的一葉扁舟，像彎彎的小月牙，又像小香蕉……摸摸葉子，給人一種濕潤、胞脹、潤滑的感覺，輕輕一掐，綠汁頓時冒了出來，還有點粘，葉子雖小，但是它貯存了許多養分，真是‘紅花雖好，還需綠葉扶持’。太陽花的花骨朵是淡綠色的，頂端尖尖的像小毛桃。太陽花的顏色是五彩繽紛的，紅的火紅、白的雪白、黃的金黃……還有五片心形的花瓣向外平展開來，像一把撐開的小花傘。湊近一聞，淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。春風一吹，它那黑芝麻似的花籽隨風飄蕩，不管風吹雨打，它都生根發芽，裝點着自然。花的芳香引來了一羣羣提着小桶的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶。紅色的花蕊沾滿了金黃的花粉。

它之所以叫太陽花，是因為它跟隨太陽而得名。早晨，太陽花迎着初升的太陽綻開了笑臉。沒有太陽就看不到花；它是為太陽而開放、而生活的。傍晚，太陽下山了，太陽花也收攏了花瓣，它像一把精緻的小傘。

我愛太陽花，願它開在大地的每一個角落，開在我的心裏。

國小作文400字 篇3

我們這最近流行騎自行車熱潮。每當看見別人騎着自行車從我眼前飛馳而過，我就很羨慕！因此我讓爸爸教我騎自行車，騎車也就成了我課餘生活中的最愛。

學騎車前，爸爸告訴我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千萬不能慌張。於是，我在爸爸的指導下開始了練習。一次次的摔跤並沒有讓我退縮，反而更激起了我要戰勝它的慾望。

終於功夫不負有心人，我學會了騎車，它和我天天如影隨形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，時而來個“凌空展翅”，時而做個“回首望月”，時而耍個“獨樹單飛”，甚至是車中絕技“飄移”，我也不在話下。我享受慢騎時微風拂面的愜意，我愛聽快騎時車輪發出的“唰唰”聲。

每次外出，我都希望騎着它，它讓我感到無筆的輕鬆。特別是星期天，我就騎着自行車去學書法。一路哼着小曲，悠閒自在地踩着踏板，盡情地釋放着騎車的快感。此時此刻，我感覺別人也正用羨慕的眼神看着我呢，我好得意啊！

最最開心的莫過於和小夥伴們一起進行騎車比賽了。大家等到口令一響，紛紛像離弦的箭飛了出去，分不出誰快誰慢，説不清誰勝誰負。等到了終點，倚車而坐，你講故事，他説笑話，我來段相聲；你拿我取樂，我逗你大笑；接着紛紛暢談自己的理想和願望，你一言我一語，當然還是離不開車啦！最後總要來個大合唱。直到夜幕降臨，才肯飛身上車，一路歡歌騎到家。

自行車，你給我的課餘生活帶來了多少歡樂啊！自行車，我的最愛！

國小作文400字 篇4

今天，我早早地就起牀了，因為我要做一個“記者證”。

做“記者證”需要一張白色的硬卡紙，我跑去問媽媽：“媽媽，我上次買的白色的硬卡紙呢？”媽媽説：“好像在飲水機下面的盒子裏。”我在飲水機下面翻來翻去，卻不見硬卡紙的影子。

找不到硬卡紙，那就先選定一張照片吧！我搬出三四本相冊，翻了好一陣，才看見一張一寸的半身照。我拿着這張半身照去問媽媽，媽媽卻説：“這張照片只剩下一張了，你再找一找吧！”在客廳茶几底下，我發現了我讀幼兒園時的接送卡，接送卡上正好有一張半身照，這張半身照還是我讀幼兒園之前照的，看，瘦瘦小小的臉蛋，睜着一雙好奇的眼睛，頭髮梳得整整齊齊，還夾了一個蝴蝶結哩！現在我都讀三年級了，長相早就變了，不過沒辦法，找不到別的半身照，只好拿這一張湊合了。

在電話機底下，我終於找到了一個裝錄音帶的白色硬卡紙盒，我剪了一塊下來，修剪成一個長方形，長差不多有9釐米，寬將近有6釐米。我先在紙片上方端端正正地寫上“小記者證”四個字，在下面寫上“姓名：劉芊芊；班級：三（1）班”，然後在中間貼上照片，做“小記者證”的工作就先告一段落啦！

我和媽媽拿着“小記者證”來到照相館過塑，回到家後在“小記者證”正上方鑽一個小孔，別一枚釦針，再套上一條鑰匙扣的繩子，這樣，“小記者證”就大功告成啦！

國小作文400字 篇5

我家養了兩隻調皮可愛的小鸚鵡，一公一母，分別叫“金箍棒”和“蝴蝶結”。那是爸爸送給我的禮物，他説它們是牡丹鸚鵡，也叫情侶鸚鵡。它們有着一身碧綠的外衣，一件翠綠色的背心，一頂橘紅色的遮陽帽，一張塗着口紅的小嘴巴，和一對像巧克力豆似的小眼睛。

它們動作敏捷，喜歡攀爬在籠子上，兩隻小爪子緊緊地抓住籠子的欄杆，生怕會摔下來。兩隻小鸚鵡可要好啦！一秒鐘也不願意分開來，總是在一起的。有時它們會一起站在單槓上，有時喜歡腦袋碰腦袋的一起分享金黃色的小米，有時還會並排站在吊環上欣賞窗外的風景。當我播放動聽的音樂或唱起歌時，它倆就會跳起“男女交誼舞”，在籠子裏飛上飛下的，高興得一刻不停地叫着……

平時，我輕易不去驚擾它們。每當媽媽清洗鳥籠時，我就會在爸爸的幫助下，小心地摸一摸它們尾巴上的羽毛。這時，它們就會把羽毛抖一抖，然後扭轉頭朝我看了又看。我想它們應該是熟悉我的吧。當我隔着籠子摸摸它們的小爪子時，它們一點兒都不害怕，反而還會把小爪子再往外伸一伸，好像在對我説：“你看，我的鞋子漂亮嗎？”

我真喜歡爸爸送我的這份禮物！這對牡丹鸚鵡成了我的新夥伴。我盼望着它倆多吃多睡，快點兒長大，給我們家增添更多的快樂！

國小作文400字 篇6

時光如流水，轉眼我已經上五年級了。小時候的一些事情，我早已經忘記。但唯獨我的啟蒙老師，依然在我記憶的深處，難以忘懷。

一年級時，我不懂得怎樣描紅，握着筆的小手不停地抖.您看見了，走到我面前，拍拍我的肩膀，握着我的小手描紅。啊，你的大手多麼温暖啊！

有一次，您提出了一個問題，許多同學都高高的舉起了小手，但是您沒叫他們。您的目光掠過了他們的小手，叫了沒舉手的我。我站起來語無倫次，結結巴巴。而您的目光在鼓勵我，給予我自信。從您的目光中我知道了您在告訴我：勇敢的`説吧，你是最棒的！即使你回答錯了，也沒有關係，老師不會怪你的。老師，您就像是慈母，只有慈母才能做到這樣啊！

那天，傍晚已經到來很久。我們走過班級門口，發現您正在給一位男生補課，夕陽的餘暉照射在您的身上。一遍又一遍的教導，但您沒有絲毫厭倦。

如今，您已經調走了，我們好想念您。想念您那和藹可親的話語，想念您那獨特的教學方式，想念您那温暖的大手……

遲老師，如果我們是鮮豔的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，給我們充分的陽光，讓我們茁壯成長。如果我們是小草，那您就是那陽春三月的光輝，沐浴着我們這些小草……

十年樹木，百年樹人。老師春雨點點般的教誨之恩，我終生難忘！

國小作文400字 篇7

我的課餘生活十分快樂，除了完成老師的作業，我還喜歡養魚。我養了幾條可愛的金魚，它們給我的課餘生活增添了很多快樂。

閒暇時，我喜歡站在魚缸前觀察它們。

魚兒們色彩斑斕，種類繁多。有的全身烏黑，兩隻鼓鼓的眼睛四處轉動，像一位穿着黑色長裙的貴婦人；有的渾身雪白，只有頭頂上有一片豔麗的紅，讓人覺得它像童話中的“白雪公主”；有的顏色銀灰，泛出一種奇異的，美麗的藍光；還有的身着金黃上衣，在水箱裏自由自在地遊動，乍一看，讓人覺得它像一塊黃燦燦的金子……

魚兒不僅長得漂亮，它們動作也不賴呢！有的在水中箭一般地遊動，一會兒從左游到右，一會兒從右游到左，讓人眼花繚亂；有的在水中呆呆地不動，彷彿睡着了一樣。但是，如果你不小心發出了一點聲音，它就立刻跑得“無影無蹤”了；有的在柔綠的水草中穿梭，好象在捉迷藏；還有的，三五條一羣，一起追逐一條小魚……

小魚們的可愛給我留下了美好的印象，但我最喜歡一條“愛運動”的魚。這條魚紅黃相間，身上的鱗片整齊地排列着，水中總是有它敏捷的身影，要説它愛運動，不得不説它的一件趣事。有一天清晨，一陣“嘩啦啦”的聲音打破了寧靜，也攪了我的好夢。“唉！”我歎了口氣，剛準備繼續睡覺，又是一陣“嘩啦啦”的聲音，我氣憤地穿好衣服，來到廚房一探究竟。來到廚房，我被眼前的一幕驚呆了，只見這條魚從水中一躍而起，在空中來了個高難度的360°大轉彎。在完成這一系列的優美動作後，它又直直地墜入水中，濺起一片晶瑩的水花。愣了好長時間，我從嘴裏吐出幾個字：“跳水王子！”後來，我發現“跳水王子”特別愛運動，相信它如果堅持下去，身體一定會棒棒的！

看！我的魚可愛吧？我的課餘生活真快樂。

國小作文400字 篇8

我有一頭烏黑髮亮的自然捲發，眉毛下面有一雙純淨明亮的眼睛，鼻子下面還有一個可愛的櫻桃小嘴，一笑起來臉上還會露出一個甜甜的酒窩。我特別喜歡畫畫，有時都畫得忘記了時間，忘記了還要寫作業。下面，就來認識一下愛畫畫的我吧！

記得我才上一年級的時候，有一個週末，我把美術課上沒有畫完的作品拿出來，繼續畫。正當我畫得入神時，媽媽敲了敲我的房門，我嚇了一大跳，差點兒跌坐在地上。我吞吞吐吐的説：“有什麼事呀？”媽媽説：“快點寫作業。”我只好不情願地拿起鉛筆，吃力地寫起來，媽媽看見我已經開始寫作業就走了。媽媽一走，我終於鬆了一口氣，便繼續畫起畫來。時間如同流水一般快，一晃，兩個小時過去了，媽媽再次打開我的房門問道：“作業寫完了沒有？”我心中一驚，暗暗感慨：怎麼一畫就忘了時間呢？我心中也不免有幾分慚愧。我硬着頭皮答道：“沒有寫完。”媽媽生氣的對我説：“那你剛才在幹嗎？”我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安，可憐巴巴地對媽媽説：“媽媽我錯了，我剛才在畫畫。”媽媽更加生氣了，不過聽到我向她認錯，氣也消了一半，無奈地對我説：“傻孩子，媽媽是為你好，寫不完作業，怎麼增加知識呀，再説了，喜歡畫畫是好事，改天早寫完作業就隨你畫。”聽了媽媽的話，我用力地點了點頭。

看，這就是愛畫畫的我。一個整天總想和畫筆畫紙一起暢想在無限靈感和幻想之中的小女孩。事到如今，我依然喜歡畫畫，也考到了理想的成績。

國小作文400字 篇9

我變成了一隻可愛的貓，一隻會説話、會變色、會變形的貓。

我為什麼要變成一隻貓這樣奇異的貓呢？因為隨着社會的發展，老鼠也變得很聰明，很會觀察環境。變成這樣的貓，可以隨意變成任何形狀和顏色去接近老鼠。會説話可以直接和人類對話知道哪裏出現了鼠類。

一天晚上，我剛要入睡，突然手機響了。我一看，原來是珍珍。我抓起手機，小聲説：有什麼事呀？快來呀，我家有隻大老鼠！我馬上到！我穿好衣服，跳出窗外，消失在茫茫的夜色中。

到了珍珍家，我對珍珍説：你們進屋去。珍珍點點頭，帶着家人躲進了屋裏。根據我以往的經驗判斷，大老鼠就在隔壁的房間裏。我把身體變成粉色地板的顏色後，開始慢慢的接近老鼠，開始向它發起進攻。我變成一灘液體，慢慢的流到大老鼠的腳下。那隻大老鼠忘情的啃着一顆大蘋果。好，就現在！我張開大嘴把大老鼠一口吞下去。那隻大蘋果也進了我的肚子。哈哈，太好了！美餐之後還送水果啊，我自言自語道。珍珍打開門，對我説：謝謝你啊！我對他們點點頭説：不客氣，應該做的。然後，我悠閒地唱着歌回家休息啦。

寶兒，起牀啦！我一睜眼看見媽媽已經站在了我的牀前。哦，我是在做夢啊！我心想，我要真能變成貓咪該多好啊！

國小作文400字 篇10

夢想就如一棵小小的種子，在我們灌溉的土壤裏生根發芽、開花結果。

每個人都有一個美好的夢想。在追逐夢想的道路上，註定遇到坎坎坷坷，難能可貴的就是決心和毅力。

春秋時期鄭國的師文，夢想着成為一名優秀的樂師。他聽説魯國有一位才華出眾的音樂家師襄，於是離開鄭國去魯國找師襄拜師學藝。師文學了3年都不能彈下一支完整的曲子，師襄覺得師文缺乏悟性，讓他回家。師文並沒有因此氣餒，反而更加努力地學琴，堅持不懈，每天都有所收穫。最終彈琴彈得“得心應手”，成為了一位傑出的音樂大師。

在“深山觀虎學畫”中，畫家厲歸真起初畫的虎可真糟糕：絲毫沒有虎氣，像牛又像貓，因為他沒有見過真正的老虎。然而，厲歸真並沒有放棄，他下定決心要把虎畫好。於是他隻身一人帶着紙筆，翻山越嶺，走進老虎經常出沒的深山老林，等候老虎的出現。他膽大志堅，毫不畏懼，觀察老虎的神態動作，終於見到“猛虎撲食”的景象，於是他迅速活靈活現地把它描繪出來……就這樣，他畫了一百多張草圖。後來，他畫的虎威武雄壯，栩栩如生，厲歸真名聲大振。

不僅僅只有師文和厲歸真堅持着自己的夢想，許許多多的人都為了自己的夢想努力着。我也有一個夢想，夢想成為一名優秀的籃球運動員。打籃球使我感到快樂，但是在練球時，我偶爾會缺乏耐心，進不了球就會心煩氣躁。當我想起師文的堅持和厲歸真的毅力，我更加堅定了自己的信念，刻苦練球，爭取每天進步一點點，這樣我的“籃球之夢”也逐漸地近了，近了。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我相信，只要我有一顆逐夢的決心，加之百分之百的毅力，就一定會在逐夢的路上越走越遠。