【精選】國小作文400字集錦9篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的國小作文400字9篇，歡迎閲讀與收藏。

國小作文400字 篇1

皎潔的月光照在那個獎盃上，發出強烈的反射。每當我看到這個獎盃時，便想起了在二年級的一次鋼琴比賽。

我踏着輕快的步伐，來到學校的大門口，我望望天空，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在給我加油，雲朵也變成了一個大拇指，説：“加油！我相信你！”

“呼！”我做了個深呼吸，緩緩地走向舞台，坐在琴凳上，開始演奏，我的手指就像在鋼琴上舞蹈，彈起了美妙的歌曲，我心想：觀眾他們在幹什麼呢？於是，我便抬起頭來。

大事不好了，就在我抬起頭時，一不小心就彈錯了一個音，這時，我腦子裏也是一片空白，我彷彿走進了一個陌生的世界，前面都是幾張陌生的臉，外面也下起了傾盆大雨。

幸好我反應還不是很遲鈍，馬上就改正了，也沒被觀眾質疑，太好了！終於逃過一劫，這時，我也從黑暗裏走了出來，一切就像沒發生過之前一樣安靜。

終於彈好了，我向大家鞠了個躬，便走下了台，下台的時候，我在想：會不會被評委發現自己彈錯了呢？

評委開始報成績時，我都嚇出了冷汗，最終得了一等獎，得了獎盃！

走出教室，看見外面的天空上已經掛起了一道彩虹，小鳥和雲朵也在祝賀我拿了一等獎。到了今天我都沒忘這個榮譽。

國小作文400字 篇2

春天是個萬物復甦的季節，到處都是生機勃勃，鳥語花香。在校園的四季裏，我也最喜歡春天的校園。

清晨，我走進校園，春姑娘邁着輕盈的步伐，迫不及待得來到我們的校園，散下一片綠色，地上的小草露出一個個小腦袋，眨着眼睛好奇地打量着這光彩奪目的世界。小草們簇擁在一起，給大地鋪上了一層綠毯。花壇里正含苞欲放的花朵經風一吹，左右搖晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻着一個大大的“和”字，是藍綠相間的，代表着校長希望我們每一個採二學子人人都是和樂少年，人人和諧。

進入教學樓，一陣陣朗朗的讀書聲清脆悦耳，猶如一首首樂曲，很是美妙。俗話説：“一日之計在於晨，一年之計在於春”，在家應該抓住這寶貴時間，發奮學習。

操場旁也有一處特色“景點”，是什麼呢？原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子，一陣風拂過，樹葉發出“沙沙”聲，彷彿在説：“進來坐坐吧！”同學們有的在樹蔭下看書；有的在追打嬉戲；有的三三兩兩討論着什麼；有的踮起腳尖向遠方眺望，一派其樂融融的景象。

這就是我美麗、和諧的校園。校園裏還有好多景物，如和樂小農場，石子路，“空中花園”等等。在校園裏，同學們一定會生活得快樂，健康地度過每一天！

國小作文400字 篇3

奶奶快七十歲了，可家裏一日三餐以及其他家務還要她操持，我很想趕快學會做飯，好減輕奶奶的負擔。於是，我就纏着奶奶問：這個菜怎麼炒？那個菜怎麼燒？在奶奶的悉心指導下，我已經學會了燒幾個簡單的菜了。

可是我還想怎麼樣才能使奶奶笑口常開呢？都説心情好了，壽命才會長。我希望奶奶能夠長壽！我知道奶奶對我的學習最關心，我做作業自覺了，做的又好又快，奶奶肯定很開心。我就想方設法提高學習的自覺性，加快做業完成的速度，不使奶奶生氣。正好潘老師也給我們規定了有些作業的時間，我就按照所規定的時間，只能提前，不能超時。奶奶看到了，非常開心，也不會像以前一樣經常催我了。

我的學習成績也是奶奶最關心的事。如果我考試考出了好成績，每次就會看到奶奶掛在臉上的笑容。有時候考砸了，奶奶的臉上就會流露出一絲擔心，我想她肯定是在擔心我上課不認真聽講了！我想我已經長大了，不應該在讓奶奶擔心了！所以我一定提高我的學習成績。要提高學習成績，課堂上一定要認真聽講，認真記筆記是關鍵。所以老師講課我聽得特別仔細。功夫不負有心人，在第一單元測驗也取得了好成績：語文99分，英語100分，奶奶看到了，笑得都合不攏嘴，我想這也許是最好的孝心。

孝是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”，建設一個“大孝大愛的世界”，要靠每個人的努力。

國小作文400字 篇4

微笑就是生活中一種必不可少的元素，如果一個人不會微笑，那麼他給人的第一印象就是什麼？就就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血動物”。

微笑就如一縷春風，安撫我們浮躁的情緒；微笑就像一米陽光，温暖我們冰凍的心靈；微笑就就是一束鮮花，時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。

我見過世界上最美麗的花朵就就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛於一身，集羣芳之豔麗於一體。並且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。

微笑，就是多種表情裏最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，讚美的微笑，都就是我們由衷的發出來的，從骨子裏發出來的。

微笑，能夠化解一個矛盾；微笑，能夠傳遞一份友好；微笑，能夠感化一撥人羣；微笑，能夠撫平一道傷痕；微笑，能夠填平一段痛苦。

失意時，你需要一個微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈；跌倒時，你需要一個微笑，她能夠鼓勵你受挫的意志；黑暗時，你需要一個微笑，她能夠照亮你前進的道路；委屈時，你需要一個微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟。

試着多微笑吧，她會讓你感受到一些平時感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會贏得更多人的友誼與尊重。

用微笑傳遞一種語言，這就是心靈與心靈的溝通。

國小作文400字 篇5

來到北卡羅萊納州的夏洛特，我們開始了美國之旅的第一站！

身邊的一切似乎發生了微妙的變化：沒有高樓大廈，只有兩層的小洋房；公路兩旁沒有裝修各異的商場，只有樹木花草；沒有工地施工的嘈雜聲，取而代之的是鳥鳴聲；沒有川流不息的汽車，只有偶爾跑出來的幾隻小鹿和松鼠……周圍的所有都像白雪公主的拍攝場景。霎時間，一種温馨襲上心頭——那才是人人嚮往的美好自然的生活環境啊！

在媽媽美國友人的家裏更能感受到他們對生活的熱愛和追求。在那所大房子裏，地板上鋪的是淺灰色絨絨的地毯，很乾淨，大家都愛光着腳走。家居擺設很有品味，很淡雅。在這個大家庭裏有三個孩子：８歲的大女兒ＬＯＲＩＡＮ，可愛懂事；６歲的二兒子ＩＡＮ，活潑機靈；４歲的小女兒ＬＵＣＹ，天真爛漫。雖然我們之間的語言交流不太暢通，但我願意嘗試，他們也把語速放慢，和我簡單地交流。我還在他們那兒學到一種名字叫“ＳＯＲＲＹ”的遊戲，類似我們的飛行棋，有趣極了。

有一天，還讓我見識到了這些美國小孩子天真的一面。那天下午，天空零零星星地飄起了小雨，緊接着雨越下越大，他們問媽媽：“我們能出去玩嗎？”沒料到，他們的媽媽爽快地答應了。懷着好奇我也跟着跑了出去。孩子們竟然在家門口外的林蔭小道上狂奔，肆無忌憚，任雨水打在身上，只有快樂佔據全身心……再後來，他們竟然還用房頂流下來的雨水衝頭髮，還躺在自家院子的一條小石子路上玩耍，因為那裏已經成了流淌的`小溪！

雨漸漸地停了，天晴了！

國小作文400字 篇6

秋姑娘的腳步悄悄地走近了，樹媽媽也早早地換上了金衣裳，我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景，你看，秋風一吹，樹葉就紛紛落下，有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉，有的象黃鶯展翅飛翔，這些樹葉就象秋姑娘送給我的禮物，我喜滋滋地撿着一地的樹葉，整整一大袋，滿載而歸了。

這麼多葉子怎麼辦呢？有了，就來做樹葉貼畫吧!我把撿來的樹葉一片一片放在桌上，找出剪刀、雙面膠，萬事俱備，只欠東風，於是我請來媽媽，讓媽媽做我的小幫手。

我看着桌上花花綠綠的樹葉苦思冥想，做什麼好呢？做魚？估計有一小半人的紙上小魚在游來游去，不夠新穎。做蝴蝶？不行不行，肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮，想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶，最後得到報應的笨驢子，於是我對媽媽説：“我們就做《運鹽的驢子》吧!”

説幹就幹，我用一片淡綠色的樹葉做驢子的頭，捏兩片深綠色的葉子，再抹上一點膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上，脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個魔法師，它把尖尖的樹葉剪成圓圓的形狀，把圓圓的樹葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體，腳用什麼做呢？我用X光一般的眼睛掃描了一遍，發現柳樹葉子正合適，就用它吧!最後用紅色的樹葉做了驢子的尾巴，哈!一隻可愛的小毛驢做好了!它的主人會是什麼樣呢？我託着小腦袋想了半天，一個圓圓的腦袋，肥肥的身子馬上就浮現在眼前，他經常在外面，不是風吹就是日曬，肯定還需要一頂草帽，想到這我立即行動起來，不一會，我的樹葉貼畫就大功告成了。

國小作文400字 篇7

如果現在有人問我誰是我心中最尊敬的人，我會堅定地回答是您；如果現在有人問我誰是我心中最佩服的人，我會乾脆地回答是您；如果現在有人問我誰是我心中最崇拜的人，我還是會毫不猶豫地回答是您。

我的老師姓王，有一頭烏黑閃亮的捲髮，大大的眼睛上架着一副眼鏡，他的臉上總是掛着慈祥的笑容。

老師，您真優秀呀！我記得，上一次我沒有寫完練習冊，您不但不訓斥我，還不斷地鼓勵我，為我鼓氣加油。終於，我在您下班後寫完了。我本以為您會早早回家，但是，您卻坐在講台上，兩眼緊盯着作業本，手中拿着紅筆，不停地揮動着。直到我寫完練習冊您才回家。您批改作業那認真的樣子，我永遠都忘不了，因為它已經深深地刻在我的心裏了。

我的老師是嚴厲的。當我做錯事情時，您會訓斥我，使我淚流滿面；我的老師也是温柔的，每次訓斥我們之後，總會把我們叫到辦公室，和你談一談話。每一個被叫到辦公室的同學，都是緊張、害怕地走進辦公室，但後來都是開心、放鬆地走出辦公室的。當然，我也犯過錯誤，我在老師辦公室裏聽到的最多的一句話就是：“我希望這是第一次，也是最後一次。下次不要再犯同樣的錯誤了，好嗎？”您總是温柔，您總是寬容。

如果我是畫家，我會為您配上最美麗的色彩；如果我是詩人，我將為您作一首最動人的詩歌；如果我是歌手，我將為您歌唱最動聽的歌曲；如果我是……

最後，我想對您説：“您是我最敬佩的人，也真是全天下最優秀的老師！”

國小作文400字 篇8

學校裏要開展“保護寶貝蛋”的活動，於是我特別期待蛋蛋的來臨，彷彿那是個神聖的信物，只等我去開啟。

媽媽買的蛋很紅，比一般的蛋看起來略大，殼兒也硬。一拿到蛋，我就照着早就畫好的設計圖，給蛋化了粧：娥眉秀目，目光往斜上方瞟着，嘴角往上翹，似笑非笑。我給蛋起了名——l.s.壞壞蛋。為了更好地保護它，我又給它穿了十一件白色、透明的“衣服”——餐巾紙。這就是我的“寶貝蛋”了，它和別的寶貝蛋迥然不同，它最特別。捧着“壞壞”，我就好像捧着我的孩子一般，這一刻，就如穿越時空一樣，我感覺自己就是“壞壞”的媽媽。

有了“壞壞”，從此就多了個累贅，坐不得，也動不得。走路得像個清朝格格，小步子均勻。本來走樓梯總是爭快的我們，現在好像烏龜附身，瞻前顧後。就怕來了個“大車禍”，那可不得了，運氣好的，單方獻身；運氣若不好，那可得兩敗俱傷。現在看來，別人是愛子心切，我們是愛蛋心切。

最讓人提心吊膽的是倒計時，要是在倒數的時間裏死亡，真是不甘心哪！所以越是將近尾聲，我們便越是激動、小心。走路更慢了，見人跑來，馬上邁小步子小跑開去，雙手總是離不開裝“寶貝蛋”的口袋。某一會兒，忘記“壞壞”一分鐘，便會驚呼：“完了！我的壞壞可別出事啊！”

兩天的護蛋行動終於結束，成功的，那高興勁兒，可謂一蹦三尺高；失敗了的，似乎早已墜入深谷，那巨大的失落感縱有力大無窮的巨人也無法驅逐。真是險！險！險！我的“壞壞”終於見到了勝利的曙光。

想來，世間之最温暖最安全的是父母的臂彎，它們就像我們放蛋的口袋，包容年幼的我們，包容脆弱的我們，為我們擋風遮雨！

國小作文400字 篇9

我有一個屬於自己的房間，温馨而整潔。

推開房門，映入眼簾的是一張長2米，寬1。5米的大牀。我的牀是紅色的，牀上有枕頭和被子，上面鋪着印有KT貓的牀單，可舒服了！牀上還放着一個大娃娃，是我的同學汪××送給我的禮物。有時我不高興了，就在牀上盤着腿，叉着腰，皺着眉頭生悶氣；高興時，就在牀上蹦蹦跳跳，滾來滾去，可開心了！一躺上去就彷彿來到了天堂裏的雲上。

當我在學校被老師批評了，回家被媽媽罵的時候，我就會來到自個兒的房間，對着娃娃説：“我今天被老師和媽媽批評了，心裏可難受了！”它似乎聽懂了我的話。説：“小主人，別難過，只要你表現好，老師和媽媽就不會批評你了。”

牀的旁邊是我紅白相間的書架，小方格的書架像梯子一樣一層一層疊上去的。我最喜歡我的書架，因為上面擺放着各種各樣的書籍、寓言故事、作文書等。每當我作業寫完後，就拿起一本喜歡的書。津津有味地看起來，在書架的最頂層，是我的“光榮榜”，上面放着我從幼兒園到國小四年級的獎狀、證書、獎牌和獎盃，這些可都是我勤奮努力的成果。

書架的左邊掛着粉紅色的窗簾，上面印着胖嘟嘟的小豬，小豬的手上拿着一個紅蘋果，每當我看見這個蘋果時就會流口水。

窗簾的正對面是我的衣櫃，裏面放着各式各樣的衣服，有裙子、毛衣、揹帶褲。

衣櫃的旁邊是粉紅色的書桌。桌上放着一盞枱燈和課本，書桌的上方，擺着一個四方形的筆筒，裏面放着鉛筆，鋼筆，彩筆。

這就是我的房間，我的“小天地。”它是屬於我的“快樂天堂。”