實用的研學作文600字集合10篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的研學作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

研學作文600字 篇1

“終於到我們了！”全班大聲歡呼。這是怎麼回事呢？哦！原來是我們全體五年級去研學遊啊！

話不多説，趕緊來介紹一下我最喜歡的幾個項目吧！首先是打地鼠。我們男生在地洞上蠢蠢欲動，恨不得把女生打得“滿天星”。嘿，她們的腳步聲傳來了，噓！小聲點，快趴下偷襲她們，咚，一聲錘子碰頭盔的聲音，看來有人打中了。咚咚咚，接二連三的越來越越多女生被打中了。我也毫不示弱，趴在她們看不見的死角，手緊緊握住錘子隨時打中女生，咚，我打中朱晨曦了，幸好她反應及時，否則又被我打一個大“包"。輪到我們男生當地鼠了，我們邁着極其不舒適的“鴨子步"，趁她們不注意時邊偷菜邊向她們大聲嘲笑做鬼臉，然後迅速躲起來。女生也挺精明，故意把菜放遠了，還把菜大部分放在幾個洞口，讓幾位“有名"的女生看管。我們也不怕，使用調虎離山計偷走了許多菜。

其次是飛天繩索。我們一個個排着隊學着老師的動作“飛”過去。到我“飛″了，因為看到五班有人落水了，心裏不免有些緊張。我把繩索從水中拉出來，緊緊抓着繩子，剛坐穩只聽咻的一聲，涼風拂過臉頰一下子就“飛"過去好過癮。最後是掏鳥蛋了。全班同同學在環形樹林山坡上散開，一手扶着樹，一手拿着竹筒找鳥蛋……5分鐘過去了，導遊叫集合了，有的同學歡天喜地捧着鳥蛋；有的同學黑着臉，衣服上有摔跤的“光榮勛章″；有的則失望而歸…儘管我也沒找到，但看到在吃大餐的黃耳免，一公一母的孔雀跳華爾滋，鴿子在天空中翱翔也算不枉此行了。

不知不覺，活動要結束了，雖然我覺得很累，但感到很快樂！希望以後多點這種集體活動！

研學作文600字 篇2

曲阜，古為魯國國都，孔子故里，被譽為“東方聖城”、“東方耶路撒冷”。而在上週六，我便跟隨學校“研學遊”的車隊，遊覽了這“東方聖城”一次。

深沉的文化積澱

大巴車緩緩停下，我們到達了名城曲阜。下了車，我環顧一週，一棟、兩棟┄┄竟然找不出一幢五層以上的高樓！我不禁感到奇怪：難道我們根本沒有進入曲阜市中心嗎？可是一隊隊行人又彷彿在告訴我一個事實：這就是曲阜市，這就是曲阜的中心。

懷着這個疑問，我去諮詢了導遊。原來，曲阜為了保護文化遺產，不僅規定了建築的樣式，還明令禁止建造5層以上的房屋。望着大街上來去的仿古馬車，我不禁深深驚歎於“東方聖城”的文化積澱了。

壯美的古代文化

吃完午飯，我們來到了孔子六藝城景區。行完開城迎賓禮，我的眼前赫然出現了一大片古代城市的模型。

模型分為軍隊和城市兩個部分。先看城市：精美的榫卯結構構成的房屋大氣磅礴，栩栩如生。不時有一位官員匆匆從過道上走過。軍隊的壯觀程度更是讓我吃驚不已：將士們隊列井然，紀律嚴明，個個手持長槍，腰掛佩刀，堅定地注視着台上的將軍，彷彿時刻準備出戰；將軍沉穩老成，正大聲佈置隊形，鼓舞士氣；前排的戰車陣列整齊，戰馬昂首嘶鳴┄┄真可謂一支鐵軍！

“六藝”體驗

我們首先來到了“御”廳。工作人員先把我們分成幾組，一組一組有序乘坐御車，學習孔子周遊列國的故事。然後，我們又去參觀了“禮”廳、“樂”廳等等，感受到了美妙的中國古文化。

傳統儒家文化的命脈曲阜，正在煥發光彩。

研學作文600字 篇3

今天陽光明媚是一年一度春季研學旅遊的日子，早晨我早早的來到了學，哇，校園裏早已經人聲鼎沸，好多同學排好了隊，迫不及待的想出發了。

終於我們坐上大巴士，經過一個小時的長途跋涉我們終於來到了旅遊的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，裏面記錄着我國少數民族羌族的非物質文化遺產和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開始玩起了小遊戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。

一個小時後同學們都已經滿頭大汗了，這時領隊的老師大聲喊道:“同學們！午餐的時間到了，跟着老師一起去吃飯吧。”我們跟着老師的步伐來到了酒店，我們就這樣一起吃這美味的佳餚。吃完午飯後我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農作物，這些農作物生長在用泡沫紙板做成的環保紙箱裏。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學大聲喊道:“你們快看！這個葫蘆好奇怪呀！"領隊的老師給我們介紹到:“你們都一定看過西遊記吧！這些就是西遊記裏出現過的人蔘果。”我抬頭看了看，這些人蔘果可真像一個個的.胖小子呢！

繼續前行，我們來到了鮮花的展覽廳，這裏的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨遊的魚兒一樣，盡情享受着花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們該回去的時候了。

坐上返途巴士，我們一個個精疲力盡。有的同學早已呼呼大睡了，有的同學還在看着窗外的風景，還有的同學仍沉靜在研學旅遊的快樂中，久不能自拔，也許大家已經在期待下次研學旅行的到來。

研學作文600字 篇4

記得週四那天，我們都十分激動，忙得不亦樂乎：有的去購物、有的在收拾行李、有的在規劃空閒時間該幹些什麼......到了晚上，都興奮得睡不着覺。

到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罷早飯，乘車來到學校。教室中，同學們都三三兩兩地結對成羣：一會兒嘰嘰喳喳地聊着天，一會兒分享着各式各樣的零食，一會兒展示着自己準備的東西......

不久，班主任陳老師來了，在她的帶領下，同學們排隊來到樓下等候大巴車。同時，我們認識了一位漂亮的導遊姐姐——我們都叫她熊老師。

大巴車到了，同學們都歡呼雀躍起來，陸續擠上了車，放好行李，一會兒，汽車啟動了，我們離學校越發得遠了，學校已經消失在我們的視線中。

合肥，我們來了!

經過三個半的車程，我們到了渡江戰役紀念館。紀念館門口矗立着一座雕像，那是四個渡江戰役的英雄。

進了紀念館，首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖，圖中戰士們正在和敵人做鬥爭，他們用生命向我們詮釋了什麼叫做“赴湯蹈火，在所不辭”。紀念館內記載着許多戰士的英雄事蹟，陳列着許多渡江戰役時戰士們使用的物件：有他們的衣服，有鋼筆，有他們記錄的行軍筆記，還有他們當時用的澡盆......。

走出紀念館，我在心底回憶着剛才所看到的一切，十分敬佩這些為了人民獻身的戰士們。

這次研學旅行，最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上，選個座位坐下。音樂響了起來，噴泉變換着姿態：一會兒交錯着，使人眼花繚亂，一會兒垂直灑向天空，一粒粒水珠落下，晶瑩剔透......，給人一種視覺上的享受。

很快，我們又要回寧國了，看着這兒的景色漸漸的遠離，心中不禁感慨：兩天時間過得真快啊!又要回去了。

研學作文600字 篇5

上週日，學校帶領我們各班的代表去研學基地進行“社會實踐”，美其名曰“社會實踐”，其實不就是——玩嘛!

研學基地位於朔城區武家莊附近，名字很有詩意，叫“北歐小鎮”。

剛剛來到研學基地，身穿迷彩服的教官們就給了我們一個“下馬威”——跳“卡路里”的舞蹈！教練們快樂的跳了起來，還要我們也一起跳，沒辦法，來都來了，跳吧!於是就開始了那看起來有些-----傻的舞蹈。

“舒筋活絡”後，我們來到製作香包的場所。每人面前都有一個牛皮紙袋。紙袋裏有棉花、布料、針、剪刀、線等，當然，還有最重要的——苦豆！我們在老師的指導下，先搓五色線，再用布料包好，縫好布料的邊緣處，將露口處翻過來，塞入棉花和苦豆，再縫上鈴鐺，一個香包就大功告成了！

接着，又開始包粽子，面前放着一盆盆的江米和紅棗，還有粽葉和粽繩，老師手把手地教我們包三角粽子，還給定下任務：每人兩個粽子。我們興奮而又笨拙地包着粽子，雖然包出的粽子不盡人意，但也是我們勞動的成果。

休息過後，又來到真人CS的場地。在“觀摩”過一輪後，我們這支“女子軍”也穿上裝備、戴上頭盔、帶上槍，準備出征了！找好隱蔽點，“戰鬥”開始了，我們先試探性的向前走了兩步，咦，沒人，再向前走兩步，啊，看到了埋伏的敵人，怎麼辦呢？我們當機立斷，跑！確認過敵人沒有跟上來，又開始在叢林中尋找敵人，發現目標後，這次我們沒有退縮，而是果斷舉起槍，開火！噼噼啪啪的發射聲徹底點燃了我們的鬥志，我們勇敢地追擊，敵人潰散而逃-----雖説到最後，我們這支“女子軍”終究是被敵人打敗了，可我們還是很開心，畢竟也體驗了一把真人CS嘛！更重要的是我們敢於接受挑戰，越戰越勇！

這次研學活動給我留下很深的印象，同時這次活動也讓我明白：要多實踐，不能做只會讀書的書呆子。

研學作文600字 篇6

“叮鈴鈴……”爸爸的手機響了，正在做明天研學旅行準備的我趕緊把電話遞給爸爸，原來電話是學校宋老師打來的，告訴我明天可能要接受電視台的採訪，讓我提前瞭解一些關於長城和石林的相關知識，我原本興奮的心情更加激動了……

第二天一大早，我來到學校，同學們都已經開始集合了，大家穿着乾淨的校服，戴着紅領巾，揹着旅行包，記者團的成員還佩戴着記者證，在簡短的出發儀式後，我們坐上大巴車，舉着“春芽小記者團”的紅旗出發了。經過一個多小時的車程，我們終於到了行程的第一站——永昌長城，下了車，來到長城腳下，一邊聽講解，一邊觀察着長城，這裏的長城是用土築成的，很高大，但斷斷續續，隱約能看出他綿延不斷的樣子，他沒有我曾去過的北京八達嶺長城那般堅固，也沒有嘉峪關長城第一墩的那股氣勢。我們爬上長城，放眼下看，好高呀，風呼呼的在耳畔吹過，周圍都是戈壁和荒漠，我想，長城就這麼孤獨的矗立在這裏，任憑几千年的風吹雨打，他就在這裏……

讓我不禁感歎古代修建長城的勞動人民的偉大和不易，長城不能不説是個奇蹟……

第二站我們來到了永昌縣車轆溝的石林，我一下車就被眼前的景象所吸引了，這裏有許多奇形怪狀的石頭，有的像憨態可掬的熊貓、有的像鋒利的鷹嘴、有的像厚重的大象……

同學們熱烈的討論着，這個像什麼，那個像什麼，任意發揮着自己的想象力，我忽然想起了學過課文裏的黃山奇石，那裏也應該是這個樣子吧！中午我們的午餐是窩窩飯，是在藍天救援隊的基地吃的，第一次吃到這種在野外做的大鍋飯，想來應該味道不會太好，沒想到實在是美味，平時飯量不大的我竟多吃了一碗。飯後，藍天救援隊的叔叔還教給我們各種自救自護的方法，我們又學到了新本領。在參觀完永昌的聖容寺後，我們拖着疲憊的身體，戀戀不捨的踏上了回家的征程，看着窗外飛逝的景色，夕陽西下，遠處的長城、石林等景物似乎也化作了精彩的片段，永遠的留在了腦海中……

研學作文600字 篇7

光陰似箭，日月如梭，一陣陣秋風趕着時間來到我們身邊。樹上那原本青翠茂密的葉子也已經逐漸變得枯黃，草叢裏時不時傳來蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。

轉眼就要開學了，但暑假剛開始時在孟山的一次研學行好像就是昨天發生的事一樣。

剛放暑假，我所在的樂讀成長館組織去孟山研學。媽媽給我報了名，想讓我體驗一下離開親人、離開家，獨自在集體中成長的經歷。

大巴車在彎延盤旋的公路上行駛，我和同學們興致勃勃地欣賞着路邊的房子、巖石、峽谷、樹林、山峯等等幾乎原生態的風景，還認識了同車的老師和同學。在遙遠的路程中，好幾個同學被山上曲折的公路繞暈，在車上吐了，但還是克服了種種困難，堅持到了終點。

我們在研學基地受到了嚴格的訓練。對於我來説，最具挑戰的項目就是攀巖了，需要手腳並用，有力量，還要克服恐高等心理上的障礙，在教練的指導幫助下，我順利的完成了任務，我覺得自己好有成就感。接着還進行了一些團隊項目：如真人ｃｓ等。晚上我們還舉辦了晚會，表演自己的才藝。

第二天，我們還在山上玩野外生存的遊戲，吃土灶做的午飯，全部靠自己的雙手和團隊的精神。度過兩天一夜離開父母，在陌生環境與同學們一起的生活。

研學生活到現在我都記得清清楚楚，這支美妙的筆永遠放在我心裏，寫下了這件令人難忘的事。研學生活的艱難，更能體現出我們生活的美好、輕鬆，它讓我體驗到了軍人生活的艱辛，我們的軍人叔叔們每天艱苦鍛鍊，保家衞國，他們是最值得我們尊敬的人。這次研學行對我是個非常有影響的一件事情。

新的一學期就要來臨了，這個學期我一定比之前更努力，就像在研學時一樣堅強，積極向上，為班級付出，像在研學團一樣奮勁，幫助他人，團隊協作，為班級爭光，做好榜樣，把研學團嚐到的優秀品質為班級發揮最大的作用。

研學作文600字 篇8

啦啦啦，啦啦啦，我們的“研學之旅”開始了！是去哪兒呢？答案就是——長沙柏樂園！

在這裏，我玩了18個遊戲項目：迪斯科轉盤、家庭過山車、旋風騎士、激流勇進、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動物園、中國龜谷、寵物劇場……

最刺激、最好玩的非“激流勇進”莫屬了！我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待着。船慢慢地往上駛去，越來越陡，越來越陡……到了一個坡頂又突然往下衝，當小船接觸到水面時，水被衝往船的兩邊，形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫着，歡呼着。不一會兒，船停下了，在小湖中浮了起來。啊哈，真是有驚無險啊！

既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞台上首先上場的是“野豬先生”。它們個個精神抖擻，爭着搶着展示各自的威風，它們排着隊走上跳台，一躍而下，“撲通撲通”紛紛跳進了水中。它們笨重的身子，濺起了無數的水花。接下來，我們的“豬小弟”也上場了，它們看上去個個躍躍欲試，時不時還把頭伸出去看，有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最後，只剩下一隻膽小如鼠的“豬小弟”了，它怯怯的，遲遲不敢走到跳台的邊上去，馴獸員幾經誘導都沒用，只好吃力地把它推了下去，害的它在空中翻了個跟頭才落入水中，逗得全場觀眾哈哈大笑。

“牛奶餵魚”也給我留下了深刻的印象。我拿着專用奶瓶放在一條金魚前，那條金魚湊過來，像嬰兒一樣吸吮着奶嘴，還發出嬰兒般吸奶的聲音，真是有趣極了！

當集合的命令響起，我們坐上回家的車，我才發現，不知不覺中，我們快樂的“研學之旅”就在我們的歡聲笑語中結束了。

研學作文600字 篇9

上個週日，學校組織了些成績較好的同學去"北歐小鎮"參加了一次研學活動，我也去了，並且玩的很開心。

那天早上去了，我們班的幾個人都先去教室，等人都來齊後，我們便坐上大巴車，在車上聊了一會兒天，等別的班的人到了後，便出發了。

到了目的地後，我們先進行了開營儀式，然後做了熱身操，便開始了活動。

一天共有四個活動，上午是做香包和包粽子;下午是真人cs和攀巖。做香包的時候，我被針紮了無數次，而且經常把線繞在一起;包粽子也不容易，把我一個月的手工能力都耗盡了;真人cs我們隊雖然輸了，但也算過了一把癮;而我最喜歡的，便是第四項活動了。

本來第四項活動應該去攀巖，但一看柱子那麼高，我又慫了，於是便和其他沒去攀巖的同學以及老師在空地上做遊戲。

我們首先玩的是“馬蘭花”。遊戲規則是這樣的，前面我們先説:從前有座山，山上有座廟，廟裏有朵馬蘭花。然後老師説:“馬蘭花。"我們回答:"開幾朵?"老師説幾我們就要幾個人抱在一起，當我們幾個不同班級的人抱在起後，一點陌生感都沒有，我們玩的非常開心。

除了“馬蘭花”，我們還玩了"前方打仗，後方支援"的遊戲，最有意思的就是老師説:“支援一根頭髮"後，女同學都忙着去揪頭髮，而有個男同學卻從地上揪了一把莫交了出去，把我們逗得哈哈大笑。

我每個遊戲都努力的贏，但還是在“教練説”這個遊戲跌了跟頭，老師讓輸了的人説花名，幸虧我知道許多花，不然就要表演節目了，而沒有説出花名的人表演的節目，也讓我們捧腹大笑。

這次研學活動，我不僅玩的很開心，也學到了很多知識，讓我受益無窮，我一定要更努力的學習，爭取下次還可以來參加。

研學作文600字 篇10

就在今年的5月5日，我們稻香村國小舉行了一次難忘的研學遊，聽到這個消息時同學們都在教室裏又蹦又跳，大聲喊着“耶耶！”直到老師笑着説安靜，同學們才漸漸的安靜下來。

研學遊當天，同學們有序的坐上大巴車，有的在熱烈的討論，有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的星》，還有的因為暈車靜靜的坐在座位上玩手指，嘻嘻！我就是其中的一個啦！

“滴滴”大巴車的司機叔叔示意我們到達了目的地—合肥非物質文化遺產園。下了車之後，我們第一個來到的展館就是陶行知紀念館，走進館內，只見潔白的牆壁上有條不紊的記載着：陶行知是安徽歙縣人，是中國人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰士，1926年起發表了《中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言》。1931年主編《兒童科學叢書》等，1946年7月25日上午因為長期勞累過度不幸逝世於上海，享年55歲。讀完這些我真想對陶行知爺爺説：“陶爺爺您真偉大，您為我們中國教育改造事業做出了巨大的貢獻，我要向您致敬！”

離開了陶行知紀念館，我們又來到馬戲團看錶演，馬戲團的節目很豐富，其中有空中飛人、老虎鑽圈等，我最喜歡的節目就是空中飛人了，十幾名演員通過繩梯爬上高高的鞦韆架進行着危險又刺激的空中表演，至於動物們的表演，精彩之餘我想説動物雖然不是人類，但是它們也是生命，我們不應該只為了自己的喜樂傷害它們，以後我不會再看動物的演出了，因為沒有買賣就沒有傷害。

愉快的時光總是短暫的，吃完我們自帶的午餐很快就到了研學遊的尾聲，雖然開心但是我們還是依依不捨的離開了合肥非物質文化遺產園，這次的研學遊我學到了很多課本上沒有的知識，這次的研學遊也深深的烙印在我國小生涯的記憶裏永遠不會忘記。