流行作文400字3篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的流行作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

流行作文400字 篇1

今天上午課間，我把媽媽給我梳的馬尾辮散了，又自己梳了一種髮型，跟馬尾辮幾乎一樣，只不過馬尾辮是把所有頭髮紮在一起，而這種則是隻扎一小綹，讓下面的頭髮披散。

中午吃過飯，菲菲找了我。她一臉羨慕地説：“陳佳迅，你髮型好漂亮!能幫我梳個嗎?”我一聽，便得意地答應了，“好!”

菲菲的頭髮散下後亂得像荒草，我用手指根本梳不通，只能用菲菲的髮卡勉強幫她梳好了，我費了九牛二虎之力才梳好的髮型，一看，嘿!歪了!氣得我鼻子歪呀歪，整整繞了腦袋一圈!我也不想管菲菲的頭髮了，反正歪得不厲害。

我另一個朋友小雨發現我倆都改了髮型後，也自己改了，只是扎得太多散得太少了。我勸她重梳，她還不聽。哼!好心沒好報，現在她散下的頭髮只有一小撮，説實話，看着不咋的。

另外，今天還有月月、多多……等同學改了髮型，甚至，上課時，我竟然發現班主任張老師梳的也是這種髮型!

我很想不通，為什麼那麼多人都愛這髮型呢?真是奇怪!

流行作文400字 篇2

最近，班級裏流行起了“切”這個遊戲。這是一個用手比手勢一對一pk的遊戲，像手朝下就是一個“切”，一個“切”就是一個“芭蕉”，要誰在沒有“防”的情況下被“芭蕉”擊中了，那人就輸了。

下課了，好幾個人的“魔音”在教室裏迴旋：“切，芭蕉，切，防……”也有在招呼的：“嘿，玩‘切’的.出來，玩‘切’的出來……”我的幾個好夥伴也迷上了“切”，下課的鈴一響，就拉着我和她們單挑，真有夠煩人。天天聽着那幾個重複的詞語，耳朵都要起繭子了！其實這個遊戲也沒什麼好玩之處，只是因為在班級裏火起來了，不玩就好像落伍了一樣。

老師上課時，凡是老師一不留神，班裏就又火熱起來：“切，防……”倒也有被發現的，可大多也都是好學生被發現，老師也只是擺擺手：“算了算了，下次別這樣了！”所以，班裏“切”的火熱並沒有削減。

這個遊戲，好像倒真成大家不可分離的“伴侶”了，無時無刻，只要有空，就搭上幾個朋友，又玩起來，甚至在上課，在聽講時。

“切”在班裏流行一陣後，大家的學習成績都下滑了。大家上課再也不專心，做作業也心不在焉，好幾次被老師評價才集中注意力。

唉，“切”雖好玩，但也不能玩過火，導致成績下降呀！如果早知如此，我寧願班級中從未出現過“切”。

流行作文400字 篇3

“好，這節課上到這裏，下課！”老師話音剛落，下課鈴便隨之響起。“終於下課啦！又可以玩全員啦！”同學們下課馬上像一匹匹奔馳的俊馬向教室外面飛奔。

對於“課間遊戲派”的同學來説，操場簡直就是她們的天堂。無論做什麼事，除了運動，都算是一種休閒的方式。而對於我，“課間多變派”的人來説，課間無論幹什麼，比如：看書，運動，畫畫，玩遊戲。都可以成為課間的經典玩法。

除了以上幾種“課間流行派”，還有吃貨派，報告派等等。“吃貨派”是什麼呢？“吃貨派”啊就是一下課就嘴饞，還説什麼肚子空，補充體力，所以一下課就趕緊從書包裏抓一把錢，奔向小賣鋪。

“報告派”又是什麼呢？“報告派”啊就是一下課就領着組員，迫不及待地衝向老師辦公室，看組員的笑話。“報告派”學生一進辦公室就説：“報告老師，xxx作業沒寫，還有一些組員就不給我檢查作業。”然後一些組員就受到了老師的重罰。

課間流行派多式多樣，每個人都有屬於自己的課間派，同學們，你是哪一種“課間派”呢？

老師點評：小作者通過對課餘生活的細緻觀察總結出了幾種派別，生動有趣地展示了一幅課餘生活的畫卷，十分有趣，活潑可愛！很不錯！