描寫學校的作文【推薦】

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫學校的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫學校的作文1

我們的學校是湯洋鄉校。

我們的校園真美麗。老遠，我就望見在空中飄揚的五星紅旗，像是在歡迎我們的到來。一進校門，映入你眼簾的是個寬闊的大操場，那是我們活動娛樂的天堂，下課時，我們可以在這裏跳繩，做遊戲……每週一我們都會聚集在這舉行升旗儀式。

操場的正前方是兩幢教學樓，老師和我們都在這裏辦公，學習呢!

教學樓四周種滿了花草樹木，你看，花壇裏開了五顏六色的花朵，爭芳鬥豔，紅的火，黃的似金，白的如雪，粉的似霞，紫的恰似一串串亮晶晶的葡萄……特別是那棵桃樹像位害羞的女孩，粉紅的臉，金黃色的花蕊散發出陣陣誘人的香味，時時惹來一寫小昆蟲在那裏輕歌慢舞，真是一副迷人的畫!

太陽公公看了這富有生機的校園，笑了，把和煦的陽光灑在校園的每個角落裏，顯得更加漂亮了。

描寫學校的作文2

天氣漸漸涼了，學校的秋天來了。

學校的天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍寶石一樣。秋高氣爽，涼風習習，樹葉一片片被吹下來了，就像是一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，這裏天高雲淡，就像多了一層空間，變得更加清新。

學校的秋天是美麗的，是火紅的，是奇妙的，學校裏的花園更是令人心曠神怡。你看，銀杏樹長滿了飽滿的果子，桔子樹上長出了黃橙橙的桔子。松樹上長滿了松果，楓樹的葉子全都紅了，紅得像一團團火。咦?柳樹已從漂亮的小姐姐變成了一位年過半百的老奶奶，菊花發出淡淡的清香，桂花發出濃濃的香味，遠處的蜜蜂都被吸引過來了。

無意間，我在學校裏撿到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的，形狀如同一個玉米，頭尖尖的，尾粗粗的。我輕輕地撫摸着它，真舒服呀!將它拿起，聞一聞，有一種泥土的芳香讓人一聞就知道秋天來了。

啊!別具一格的秋天，形態各異的秋葉，裝點着我們的學校，學校的秋天真美呀!

描寫學校的作文3

早晨，我來到教室裏，同學們在大聲地朗讀着課文，滿分作文網那聲音真好聽。看着同學們認真的樣子，我心裏美滋滋的。

上課了，我們打開課本，老師就站在講台上給我們講課。當我們一起朗讀課文時，窗外的風停了，樹枝不搖了，蜜蜂停在那柳樹上。一切的一切，都像是在和我們一起聽老師講課一樣。

下課了，同學們匆忙地從教室裏跑到操場上玩遊戲、踢足球、丟沙包，這簡直是我們快樂的天堂。

放學了，我們有説有笑地回家了。

描寫學校的作文4

我們的校園非常美麗！你到校園裏來玩下，你就會捨不得離開了。

校園的左右邊都有個小花壇，花壇裏有杜鵑，牡丹等等，數也數不看也看不完，真是應有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這裏有了數不完的花木，世界也就有了數不完的花木了。

每天清晨，天還沒有大亮，灰濛濛的看不清遠處的景物，我在上學的路上就能濛濛蘢蘢看到我們美麗的校園了。當然，小花壇也看得到了。有許多還沒來過這裏的人都以為是什麼鎮長或是什麼高級人物的住宿呢！等你走近了才發現不是什麼鎮長或是什麼高級人物的住宿，而是一所美麗的學校呢！

校園的花壇裏還有條小溪將整個花壇饒過，平時還有許多小鳥在花壇裏的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨，還不熟悉學校環境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看着這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經把所有的煩惱都拋得九霄雲外了！

這就是我們的校園。我愛我的校園！

描寫學校的作文5

我想我的新學校是什麼樣呢？我想着想着，一會兒就睡着了……

我夢見我們的新學校是一個充滿生機的、漂亮的、快樂的地方。那裏是生機勃勃，充滿生命的家園，道路兩旁栽着一棵棵大樹。大樹是那樣粗壯、結實、挺拔。草叢中長着青青的小草，還長着一些花，有紅的，黃的，白的……多麼美麗呀！小鳥在歡唱，好像在説：“啊！這裏好美呀！我也要在這裏定居下來。”小花小草似乎也在歡笑，好像在説：我要為大自然增添一絲美麗。

新學校是快樂的天堂，我們在學校裏快樂地學習。在學校裏和小鳥打招呼，向老師問好，和同學一起上課，唱歌。下課了，我們在寬闊的操場上奔跑，做遊戲，開開心心地度過每一天。像那快樂的小鳥，在天空中自由地飛翔。

當我醒過來的時候，才知道那是一個美麗的夢啊！原來這就是我們的新學校啊！

描寫學校的作文6

有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡炎熱的夏天，還有人喜歡大學紛飛的冬天。可我卻喜歡瓜果飄香、碩果累累的秋天。

校園裏的秋天最美麗。綠油油的樹葉都漸漸地換上了金黃色的睡衣。秋姑娘輕輕一吹，穿着金睡衣的葉子就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在空中東奔西跑，如同一隻只小鳥在無邊無際的天空中自由自在地飛翔。校園裏的果樹掛滿了果實，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果；梨樹上掛滿了黃澄澄的梨；葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的葡萄……這些果實給校園增添了幾道美麗的色彩。

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了校園。天氣漸漸冷了，同學們也換上了冬裝。下課了，操場上有同學在玩“老鷹捉小雞”；有的在玩“小魚兒”；還有的在玩開火車。這時候，同學們都玩得滿頭大汗，一點都不像秋天的校園。

校園的秋天真美麗，我愛校園的秋天。

描寫學校的作文7

我們學校很美，我最喜歡的一處景物是操場。

我們學校的操場，是去年鋪的塑膠草皮，遠遠望去好像一塊翠綠的碧玉，同學們每天都在操場上玩耍、排隊、上體育課···操場上的籃球架和足球門像四個忠誠的衞士一樣站在操場上，守護着我們的校園。最吸引我的是圍牆上的壁畫。打眼一看，彷彿那是一個連綿不斷的畫卷。右邊的壁畫全是人們生活的場景：有打掃衞生的，有扶老奶奶過馬路的，有種樹的···操場後面的壁畫是很多運動項目：有跳水、舉重、籃球、羽毛球···

多麼美麗的校園啊！多麼美麗的操場啊！我要好好的珍惜這個美好環境。

描寫學校的作文8

江蘇省蘇州市工業園區翰林國小三（1）班

許靖

一幢幢整整齊齊的樓房，一間間乾淨明亮的教室，一個個温柔可愛的`人，這就是我的新學校蘇州工業園區翰林國小。

一頭齊腰的烏黑長髮，一雙明亮的眼睛，一張總是帶着笑意的嘴，就像一個彎彎的月牙掛在臉上，這就是我的班主任老師劉老師。劉老師是我們的體育老師，同時也教我們健美操，跑步……我最喜歡她教我健美操。雖然有很多難的動作，但是劉老師都會耐心地指導我。老師會先教腳上動作，再教我手的動作，然後，將所有動作合起來，最後讓我跟着音樂跳。我真是快樂極了！

我的班級裏還有很多可愛的同學，他們都非常得熱情，學習上會主動地幫助我，生活中會主動關心我。

我愛我的學校，我愛我的老師，我還愛我的同學。老師們，同學們，我要和你們説：“因為有了你們，我才會更快樂！”

描寫學校的作文9

那裏四季如春，那裏笑聲洋溢，那裏是我們學習的天地！那是什麼？那就是我的母校。還沒進入校園就看到了四個金碧輝煌的大字——陳江國小。進入校園，映入眼簾的是那藝術櫥窗，裏面有同學們優秀的作品。

比如：作文，作業，報板，宣傳報······這是同學們用辛勤的汗水換來的。再往左看，那就是我們寬闊的操場。這裏有紅色的塑膠跑道.宏偉的舞台.五彩的地磚······四周綠樹懷抱。下課後，同學們可以在這裏跑步，打球，跳繩······穿過操場就看見一塊空地，中間有一座雕像，它叫騰飛。

它象徵着同學們可以騰飛而起，成績飛躍進步。這雕像是多麼有意義。往前走，那就是我們學習的搖籃——教學樓。那裏是我們學習的地方，我們在這裏度過了漫長的日子，是一個有意義的地方。教學樓，就如同知識的海洋。那裏有我們學不完的知識，看不完的書。啊，我的母校是那麼美麗，那麼值得回憶!

描寫學校的作文10

冬天，是一個十分純潔的季節，天空中鵝毛般的大雪在空中飛舞。大地一片雪白，給人帶來一絲絲的寒意。

冬天的校園，所有的植物都被秋姐姐理了發，理成了“禿頭”這樣，它們就剩下了枯黃的身軀來迎接冬的挑戰。每當那寒風刺骨的冬風吹過枯黃的樹枝時，就會聽見“咔嚓”一聲，樹枝又骨折了!

冬天的校園，雪白一片，冬姑娘給大地披上了雪白的棉襖，那時的大地是多麼寧靜啊!

冬天的校園，同學們都歡快地打起了雪仗，有的還在堆雪人，彷彿快樂的他們都忘記了寒冷。

冬天的校園，十分的寧靜，每當上課鈴聲響起時，安靜的校園彷彿連颳風聲都能聽見。

冬天的校園，不僅寧靜，還很美麗，就如同冬日的天堂!

描寫學校的作文11

未來的學校是科技含量極高的學校，讓我們穿越時空隧道，去看看未來的學校吧！

走進大門，就聽到一句名句親切的提示語：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語文考試。你準備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來是小機器人呀，它可以根據你的年級和表情來提示你，如果是陌生人來到，學校機器人會説：“我不認識你，請到門口等一下！”

現在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌，每一個學生都有一台電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎麼變就怎樣變。教室還設有防震系統，如果地震末來了，教室裏安裝的地震提示器會提示：地震要來了，請大家小心。但是需不需要來逃生呢？不需要，因為無論多大的地震，教學樓都不會被震誇的。

描寫學校的作文12

我的學校是梅嶺國小，一進門在左手邊有一個大操場。

圍繞着操場的是一圈棕紅色200米的塑膠跑道，上面用白漆畫着四道分格線，從空中俯視就像一個巨大的阿拉伯數字“0”。

操場的中間是足球場，秋天到了，足球場上的草坪漸漸變黃了，真像給足球場穿上了一身迷彩服。

操場的四周是一圈樹木織成的綠色鑲邊，北面是女貞樹牆有4米多高，一年四季都是綠的，東面和南面是香樟樹，每兩棵香樟樹中間有兩棵桂花樹，我們也叫它八路樹，為什麼呢？因為此樹由我校校外輔導員老八路江克於20xx年5月贈種的，象徵八路軍頑強拼搏的精神，更寄託了老一輩革命者對未來一代的殷切希望。操場邊還有許多鮮花：一串紅像火把，遠遠望去那三色瑾像色彩斑斕的海洋……

下課了，同學們紛紛都到那兒去觀看美麗的情景。

操場秋天的景色太美了！我很喜歡操場的景色，更喜歡秋景，操場空氣清新，景色美，讓人心情舒暢。

描寫學校的作文13

我的學校----蒲塘國小，是一所新建國小，它位落雁家湖旁，是一所充滿生機的標準學校。

從東大門走進校園，看見的是一排翠綠的小樹。它們像是身穿軍裝的哨兵一樣護衞着我們的校園。再往前走，展現在眼前的是3棟嶄新的教學樓。每天早晨，同學們都在教室裏開始早讀，那一本一本書就是一朵一朵不會凋謝的花朵兒，同學們則像一羣永遠不知疲憊的小蜜蜂，吸取着百花的花粉。

在2號教學樓旁有一所食堂，每天中午，家住得遠的同學還可以在這裏吃上可口的飯菜。

繞過教學樓，便來到田徑場。只見一根高高的旗杆屹立在場內的正中央。每週的星期一，我們都會穿好校服，帶好紅領巾，排好隊站在這兒，望着鮮豔的五星紅旗伴隨着莊嚴的國歌冉冉升起。田徑場內還有塑膠跑道，足球場，籃球場，乒乓球枱等。這些體育設施讓我們的學習生活變得多姿多彩。

這就是我的學校，這就是我學習的地方，這就是我童年放飛夢想的地方。一個讓人懷戀的地方。

描寫學校的作文14

我們的學校叫高新一小。

一進學校大門，會看見，臉上掛滿微笑的大隊委向你送去微笑，站的筆直筆直的值日生向你鞠躬微笑。每一位小同學也會向這些高年級的大哥哥大姐姐送去熱烈的鼓掌。

進了學校，有保安叔叔向每個小朋友向你投去親切的目光，每位同學也會向保安叔叔們打招呼。

到了教室，會看見知識淵博的語文老師、落落大方的數學老師、笑容可掬的英語老師、手不釋卷的品德老師。還有我們經常見到的最高貴、最有魅力校長。

這就是給我的小腦袋裝知識的高新一小。

描寫學校的作文15

一年四季，總會有雨的身影在閃現。雨是忙碌的，也是勤勞的，它熱愛自然中的一切。

春天，當第一縷雨絲飄下，春的氣息便開始在大地上瀰漫了。春雨親吻着大的，滋潤大地上的一切生靈。看，枯黃的小草為了迎接春雨染綠了原野；聽，溪水解凍奏出春天的交響曲；聞，千姿百態的花朵在雨中綻放，散發出醉人的幽香伴隨着如絲如縷，纏纏綿綿的春雨，大地恢復了生機。鳥兒在雨中鳴叫，燕子跳起春的舞步。

夏天的雨是最營養的。在春雨的滋潤後，植物們離開了幼嫩的襁褓，茁壯地成長起來，它們貪婪地吮吸着夏天的雨露，舒展開身上的每一條枝，每一片葉，積蓄着夏的力量，伴隨着來去匆匆的大雨，炎熱的暑氣消消地溜走了，大地變得十分清爽。

秋天，每一場雨都伴隨着收貨的喜悦。秋雨是以為喜好獨特的藝術家，它用清爽的顏料