【推薦】國小的描寫校園作文400字錦集六篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的國小的描寫校園作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小的描寫校園作文400字 篇1

一走進我們的校園，令你最注意的就是我們校園裏的假山。

這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻着“凌雲峯” 三個大字， 遠遠望去，怪石嶙絢，參次錯落，挺拔峻秀，情趣宜人。

假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座着一個袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團團圍住，日光隔了濃密的花草照下來，亭院裏便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁着輕快的步伐忙碌着，蝴蝶和花兒翩翩起舞。

假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細水潺潺，輕輕落入池裏嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。

走進細看，假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲着的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。

假山周圍，環繞着橢圓形的水池，池水清澈見底，池裏荷花裊娜地開着的；睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚兒，一條曲折的小石子路包圍着水池，這是一條熱鬧的路，同學總愛在這裏玩耍。假山四面，長着些楊柳和一些不知道名字的樹，蓊蓊鬱鬱的。

真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣！

國小的描寫校園作文400字 篇2

我的校園位於安陽市北關區東工路上，叫做文博源國小。它雖然沒有像大學一樣美，但在我眼裏，它是最美的校園。

走進校門，首先看見的就是那高大的知識船港。每天我們都乘着船，遨遊在書的海洋裏。每當我們在朗朗讀書的時候，總會把幾隻小鳥招引過來。

再向裏走，就是那棵老樹，泡桐樹爺爺。從遠處看，就像一把大傘，走近看，像一位校園大衞士。泡桐樹真粗啊！粗得兩三個小朋友才能抱住；泡桐樹真綠啊！綠得像新生的竹筍；泡桐樹真高啊！高得有幾十米高，五個姚明才能和樹一樣高。泡桐樹爺爺每到春天的時候，總會結出一個個小喇叭，嘀嗒嘀嗒地彷彿在説：“春天來了，春天來了！”

接着再走，就會看到一片菜園。菜園邊上有一個小矮牆，上面畫滿了許多美麗的畫。菜園裏有各種各樣的菜，有又白又胖的白蘿蔔，有大大小小的紅蘿蔔，數也數不完。低年級的時候，我和同學們每當下了課，都會到菜園去，把菜葉上的小蟲子給捉出來。

最後看到的就是操場了，它非常開闊，有小朋友的笑聲，有老師的談話聲，還有同學們活動的腳步聲。一下課，操場頓時變成了一個熱火沖天的賽場，人山人海。不光是這些，操場四周的牆壁上還有許多醒目的紅色大字，是老師的寄語、同學們的壯志語。操場的中心有一個最具代表性的`建築，那就是國旗台。每當我看到鮮豔的五星紅旗在空中冉冉升起，心中就會暗自堅定一個信念：我要成為最佳的我！

我們都愛自己的校園，我們在這裏生活、學習，不管是平房、還是樓房，不管是大、還是小，但是，這就是我們的校園。我愛我的校園！

國小的描寫校園作文400字 篇3

我就讀於荊州國小，每天一邁進校門，就能聽見朗朗的讀書聲，看見同學們玩耍的身影，我非常喜歡我的校園。我喜歡校園，不僅因為校園裏有辛勤耕耘的園丁和我可愛的夥伴，更因為校園裏環境優美，風景四季如畫。它陪伴我度過了難忘的國小時光，校園的一草一木，都深深的埋進我的記憶裏。

春天的校園，生機勃勃，各種不知名的小花探出了頭，沉睡了一冬的柳樹身展着枝條，披上了綠裝。我們在操場上自由的奔跑，小鳥在樹上歡快的歌唱，像告訴同學們春天已來到。

夏天的校園，綠樹成蔭，像一把把大傘，為我們遮擋陽光。潔白的桅子花散發着淡淡的清香，飄進我們的課堂。樹上的知了也伴隨着我們的讀書聲一起歌唱。操場上奔跑的身影，一個個揮汗如雨，卻阻擋不了我們比賽的熱情。

秋天的校園，金桂飄香，淘氣的我們總喜歡搖一搖路旁的桂花樹，看着一朵朵的小花飄落在小夥伴頭上，我們在桂花雨中打鬧玩耍。金色的銀杏樹也為校園披上了華麗的外衣，放眼望去，到處都是一片金黃。我們將杏葉一枚枚的拾起，做成精美的書籤，來裝點心愛的書本。

冬天的校園，銀裝素裹，紛飛的雪花把校園變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節，堆雪人，打雪仗，滾雪球，操場上滿滿的都熱情的身影。

這就是我們的校園，一年四季都那麼的美，一年四季都留在了我的記憶裏，我愛我的校園。

國小的描寫校園作文400字 篇4

在人生漫長而短暫的路上，學校是一個令人難以忘懷的回憶，她如公園裏盛開的花朵，那麼香飄四溢；如星空中，那一顆顆耀眼的繁星。每當我打開記憶的寶盒，學校的往事便像電影般呈現在我眼前。

記得學校的國際日，我們大家都很開心。

5月2日那天，剛踏入學校的大門，就看到五個“外國人”迎接！我一拍腦袋記起來了，今天是國際日，這五個“外國人”是我們的同學扮演的“哈利·波特”、“牛頓”和“小公主”。“哈利·波特”身披魔法斗篷，手拿一根魔法棒，戴着一副眼鏡，真是一個哈利·波特；“牛頓”戴着假髮，手上拿着一個蘋果，彷彿在想蘋果為什麼會掉下來；“小公主”們可真是漂亮絕頂，她們頭戴皇冠，穿着白色紗裙，在向我們致敬呢！

剛進入校園就這麼令人激動，那麼今天我們班會有什麼安排呢？進入班級，同學們的臉掩蓋不住心裏的興奮，不禁討論起來：“今天會幹什麼？”“會安排些什麼？”……“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室説：“今天我們不上課，將關於英國的知識！”“耶！”全班發出震耳欲聾的叫聲。在這堂課上，老師用好玩的遊戲和生動的語言告訴了我們中國與英國的時差是8小時，還給我們講了英國的小故事。

回憶校園往事，回憶國際日。我關上了記憶的寶盒，但這國際日我已深深刻印在心裏，永不忘記！

國小的描寫校園作文400字 篇5

我們的校園是一個美麗的大花園。下面，我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

跨進校門，首先映入眼簾的是一個美麗的操場。外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。一到體育課，同學們就爭先恐後地奔向操場，快樂地遊戲着。有的在踢足球，有的在扔沙包，還有的在打鬧，嬉戲。校園裏充滿了我們的歡聲笑語。

在操場的正東面，是我們的升旗台，它是由雕刻而成。每當週一的早上，台上就會徐徐升起一面象徵着中華民族的五星紅旗。看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，讓我們感到十分自豪。

操場的北邊就是教學樓和花壇。教學樓紅磚白牆，多麼氣派，多麼雄偉。清晨，教學樓裏傳出同學們朗朗的讀書聲，好似一首大合唱，洋溢在整個校園裏。花壇裏有心花怒放的玫瑰，有向太陽的太陽花，有含苞的月季。五顏六色，十分美麗。它們紅的似火，白的如雪，粉的象霞，黃的賽金。勤勞的小蜜蜂和五彩的蝴蝶，在花上忙碌着，真象一幅美不勝收的畫卷。

在操場的西面是綜合樓，它與教學樓不大相同，是空心的，雖然它的面積小一點，但它有功能繁多、設備齊全的教室，是我們學習的好場所。

看，我們的學校美麗吧，不信你就實地考察一下，準會讓你大飽眼福，有機會你可要來我們學校看一看哦！

國小的描寫校園作文400字 篇6

我的校園一年四季生機博博，當下課鈴響起時，操場上便更加生動了。

春天，我的校園花草起舞，綠樹成茵，鮮花盛開，生機盎然，花草都從冬天的寒風裏重獲生機，人們的衣服都變薄了，我們一起尋春、探春、賞春，整個校園構成了一幅自然天呈的和諧春光圖。

夏天，校園裏的花草樹木更茂盛了，綠油油的，好像整個校園被披上了一件綠綠的衣裳，偶爾樹上還會有一些小鳥做巢，並且還在唱着小鳥之歌。最引人注目的是那高低不齊的假山，假山座落在清澈見底的水池中央，水池裏有一些活蹦亂跳的小魚，有紅的、黑的、金色的……這些小魚讓假山更生動。

到了秋天，楊樹、柳樹的葉子都慢慢地變黃了，唯獨校門口兩旁的松樹四季常青。當人們踩到落葉時，會聽到“咔嚓”、“咔嚓”的響聲，葉子便成了一些小碎片，一陣微風吹來，落葉隨風舞動，風大時，這些落葉會從頭頂掠過，好像一條龍飛過頭頂。

冬天到了，雪花漫天飛舞，整個校園被冰雪覆蓋着，同學們都穿着厚厚的棉襖，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滾着一個大大的雪球，同學們開開心心地玩着，上課了，只留下一串串小小的腳印……

我的校園一年四季都富有博博生機，我的校園美麗無比，我愛我的校園。