【精品】與動物作文集合5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的與動物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

與動物作文 篇1

哎呀呀，我的媽媽，你們知道大森林那兒怎麼了嗎？大象、山羊、長頸鹿等許多動物都聚在一起，嘰嘰喳喳，議論紛紛，好像再商量着什麼重大事情。就在這時，老虎，也就是本大王，扯開嗓子吼了一聲：“不要亂！”眾人被嚇愣了，我説：“今天叫各位來，就是想讓大家夥兒説説自己的難處，我們——也就是政府會盡力幫助你們，不要來到就商量‘青菜多少錢’‘你的孩子怎麼樣了’等等雞毛蒜皮的小事！”

大夥兒你看看我，我看看你，誰都不敢第一個説（估計被我嚇到了）。過了一會兒，牛媽媽站了出來，説：“大王，我要回報一件事兒，現在不是都嚷嚷着科技發達了，咋那些青菜不僅不如以前的好吃了，孩子們吃了還叫肚子疼？”

我聽後，説：“也許是你們吃了某些地區受污染的青菜，這是自身原因！”

牛媽媽支支吾吾，不知道説什麼。這時候，我説道：“牛媽媽，你這也是孩子們着想，好了，下一個。”

實習記者斑馬走上前對我説：“大王，我先前採訪你的問題，能不能……能不能回答呢？如果這次採訪成功，我的飯碗也就保住了，還有一炮走紅的可能……這可能就是我現在最大的難處了……”斑馬自信不足的説。

我點點頭，説：“前幾天我太忙了，沒來得及處理這件事，好了，你現在可以採訪我了。”我瞥了他一眼，他的臉接着紅了。

“您能談談自己為什麼不再吃人的做法嗎？”

“這理由很簡單。

現在科技發達了，剛開始我不吃人是想討好他們。如果我吃了人，人的同胞就會來對付我們，人類科技發達，一旦我們惹毛了他們，我們的小名兒可就難保了！！後來我變得聰明瞭，知道人類的慾望越來越高，即使我們乖乖聽話，他們也會扒我們的皮吃我們的肉！”我莊重的説。

在場的人不禁打了個冷戰。

“還有，我們虎家族是百獸之王，沒有多少事去遷就人類。再説，權力大了，就受優待，以至於自己不知道一日三餐分別吃什麼。大家夥兒也知道，現在人類盡吃有毒大米、農藥蔬菜、含鉛魚蝦長大的，連嬰兒吃的也是有毒奶粉，渾身都是毒！吃人？我不要命啊！即使到嘴邊的人肉也不會吃！……斑馬，現在你的飯碗可以保住了吧？”

未完待續！

與動物作文 篇2

去年生日的時候，媽媽送我一隻小花貓。

“花花”長得胖乎乎的，一身黑白相間的皮毛好像披着一塊黑色花紋的絲絨。毛茸茸的長尾巴高高翹着，走起路來一甩一甩的，綠瑩瑩的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。一對三角形的小耳朵，一有細微的聲響，耳朵就立刻靈活地左右轉動。別看它的鼻子又小又黑，嗅覺可靈敏了，能聞到老遠的魚腥味。

“花花很貪吃。有一次，我和媽媽買了一些魚頭，準備煮魚湯。一回到家，“花花”好像聞到了氣味，在我腳邊蹭來蹭去，不時還“喵喵”的叫着，好像在説：“主人、小主人，給我一點魚頭吃吧。”我看它可憐巴巴的樣子，就挑了一些小的魚頭扔給它。

“花花”很貪玩。有一次，奶奶來我家，她準備給我織毛衣，她把毛線球放在沙發上，就去買菜了。“花花”看見了，想去瞧瞧。剛到毛線球前，線球突然從沙發上滾下來。“花花”嚇得連忙退後幾步，還一邊“喵喵”地叫，好像在説：“這是什麼怪物啊！我怎麼沒見過啊！”過了好久，它才慢慢向前移動，然後用爪子碰碰毛線球，見沒有危險，就開始玩了。它抱着毛線球跑來跑去，當它回到房間時，發現腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來，好像在向我求救，我看了哭笑不得，連忙幫它解開。

雖然“花花”很貪玩，但它卻很盡職。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注視着周圍的動靜。有時候，“花花”為了捉老鼠屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。當老鼠出來後，“花花”像離弦的箭一樣衝上去按住老鼠。

“花花”既淘氣又貪吃，既活潑又可愛。

與動物作文 篇3

它毛茸茸、胖乎乎的.，像個小絨球，穿着棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像文靜的弱女子。我餵它吃東西，它總是不緊不慢像散步似地走過來，用它那個小鼻子嗅一嗅，確定它有香味，再舔一下，感覺它很好吃，才慢悠悠的把這個食物吃掉，由於它嚐到了甜頭，當我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖！它撲了上來，開始搶食吃，差點沒咬到我的手。

它吃飽喝足後，好幾次都趴在地上，不願動彈，後來媽媽告訴我它要睡覺了，我才不再逗弄它。

我急不可待地等了足足20分鐘，它才醒來，它精神大振，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身，便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。後來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它，它看到我手裏的菊花，往上一躥，死死咬住菊花不放，我不得不鬆了手。它先咬着菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎為止，等我和它到另一塊草坪玩時，回頭一望，那裏已一片狼藉。

與動物作文 篇4

我一口氣讀完了周蜜蜜阿姨寫的《飛吧，飛吧，美麗的的生命》這本書，合上書的一剎那，我的心情久久不能平靜。

書中講述的是一隻美鳳蝶遭遇的經歷，有人企圖捕捉蝴蝶販賣賺錢，而華老師等人致力於保護蝴蝶免受傷害。讀了這本書，我認識了很多蝴蝶的品種，以及它們的的外形特徵。我特別喜歡書中的華老師，她美麗善良，熱愛大自然，保護蝴蝶，愛護環境。我特別憎恨瘦男人，他一心想捕捉蝴蝶賣錢，不惜用盡各種手段。

今天，我們身邊也有一部分人為了不義之財，亂殺珍稀動物，虐待小生命；還有的人肆虐破壞地球資源，砍伐樹木，致使動物們的棲息地越來越小。動物和我們人類都是一家人，都是地球上的生命，善待動物，就是善待我們人類自己，就是對生命的關注和尊重；保護動物，就是保護生態平衡，就是保護人類賴以生存的環境。

長大後，我要像華老師一樣，志力於保護動物，保護環境。

與動物作文 篇5

在地球上居住着許許多多的生物，其中也包括人與動物。我們相互依存，也結下了深厚的情誼。

我曾聽説過一個感人的故事。那是在印度一個小村莊裏，一個可愛的女孩和她的父母過着樸實而又安寧的生活。有一天，一隻骨瘦如柴的小老鼠跑進了她們的家，在米缸周圍偷偷摸摸，正好被小女孩撞了個正着。這隻老鼠已沒力氣再逃，就用兩隻水靈靈的大眼睛楚楚可憐地望着小姑娘。小女孩不忍心傷害這個小生命，便拿來了食物，放在小老鼠的面前。小老鼠狼吞虎嚥地吃了起來。漸漸地小老鼠也似乎成了這家中的一員。有一天，它突然跑進來，神情慌張地“嘖嘖”地叫着，彷彿想讓小女孩知道些什麼。可是小女孩感到莫明其妙，只是呆呆地望着它。突然，一聲尖叫聲劃破了以往的安靜，原來小姑娘被老鼠咬了一口。小姑娘的父母聞聲趕來，看着這隻“忘恩負義”的小老鼠，氣急敗壞。小姑娘的爸爸抄起一把掃帚向小老鼠撲去。這時，小老鼠又跳到媽媽的腳邊，狠狠地咬了一口，才揚長而去。惱怒的一家人急忙追出去。小老鼠沒命地跑，來到一片空地上，它停住了，任憑着人們打罵。霎時，一陣晃動襲擾了整個村莊，也就在那一刻，小老鼠永遠地倒下了。

小老鼠用自己的生命報答了養育它的一家人，這種知恩圖報的情懷出自於不知人情世故的小老鼠。小老鼠用它本能的那顆善良的心，用生命證實了自己的價值，讓我感慨萬千，它的情懷與行動是值得我們歌頌的。我們不能像生活中有些人為了自己的利益，連一隻小老鼠都不如。我們要相信，好人終有好報。所以我們要像小姑娘一家一樣善待小動物。讓我們一起來保護和我們相依相隨的兄弟及動物們。只有它們活着，我們才有生存的機會。我們要深知地球不屬於人類，而人類是屬於地球的。