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我心靈的甘露的作文集錦6篇

作文2.06W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我心靈的甘露的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我心靈的甘露的作文集錦6篇

我心靈的甘露的作文1

風吹雨打花搖曳,堅強綻放迎驕陽!

早晨在小公園裏踱步,因為剛下小雨的緣故,空氣尤甚的舒爽,泥土夾雜着草葉的芬芳竄入鼻中,不甚刺眼的陽光沁入心頭。花叢中,小花們的花瓣上都有晶瑩的水珠,在淺淺的陽光下閃着光彩,忽然有一朵小花闖入我的眼簾,微風輕拂,她又嬌羞的隱入叢中。

我走近了去看,這些花有的垂首含笑,有的昂首向陽,有的展示,有的綻放。它的莖綠綠的,很合適的展示頭上的裙襬,散着清香的花蕾,風中好似有穿着白的,紅的,粉的裙子的小姑娘在跳舞,沒有炫目之感,是那麼讓人心曠神怡。忽然,我看到了剛才那朵小花。它的花瓣非常小,也極其輕薄,淡粉的花朵在風中搖晃不停,它好似被昨夜的雨打的瓣顫蕊落,也被身上的雨珠壓彎了腦袋,我蹲下身很輕柔的幫它拂掉身上的雨珠,它並非將頭迅速地掀起,但好像精神了許多。它的莖比其他花的細,總覺得有些無力地支撐它自己的感覺,但昨夜的雨並未做的將它連根拔起,折斷它的枝腰——那一定是它堅強的挺過去。

看着這些花兒,腦海中不由浮現出瞭如今在操場上刻苦訓練的九年級學生,每天的訓練量早已讓不少人筋骨勞累,身心疲憊,腿疼已成為九年級的代名詞,但他們並未放棄,而是緊緊的咬緊牙關,堅強的挺過去。拼搏,努力,是他們前進的目標。每個人都想着更快,也更加的努力。他們如同花兒一樣,不怕風雨的沖刷,努力張開花瓣,堅強的面對風雨的洗禮,張開嘴巴,奮力的吸着天賜的雨露。

暴風雨是花兒人生中所遇到的一次挫折,一個挑戰,但它們為雨後驕陽的美麗,紛紛選擇了堅強,不論是大朵的花蕾,還是嬌弱的小花紛紛迎接了挑戰,它們並沒有被雨打彎了身子,它們將雨看作生長的甘露,努力的吸收水分,笑傲風雨,更加美麗。

挫折是我心靈的甘露,它的滋補,讓我生命中的花兒變得更加堅強。我站起身,走出花叢,也決心將挫折看作甘露,從挫折中汲取教訓。從中的花兒們,也在昨夜吸收了甘露後,正視驕陽,含笑綻放。

我心靈的甘露的作文2

當生活被你充實後,當心靈被你洗滌後,當思想被你昇華後,人生便散發出陣陣馨香。

語文,我心靈的甘露。

幼時,語文是童話。每天,媽 媽都會給我講故事。早晨起牀後,中午吃飯時,晚上睡覺前。童話要算得上我最好的朋友。也許我那時並不能理解太多,可我也會在賣火柴的小女孩夢見奶奶時,小聲的抽泣;也會在醜小鴨變成白天鵝時,心中暗自歡喜;也會在皇帝光着身子在大庭廣眾之下游行時,哈哈大笑着嘲笑他…

這一篇篇童話或教會我善良,或教會我誠實,亦或教會我自信。

童年,語文是古詩。媽媽是一名語文老師,她經常帶給我散發着墨香的詩詞小繪本。或許是因為書中有趣的插圖,我便天天捧着古詩看來看去。媽 媽會耐心教我念字音,一遍一遍的告訴我古詩的意思。所以,我便會背很多古詩。

在詩詞的海洋中遨遊,我認識了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李白;認識了“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的李清照;認識了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲”的温庭筠。有時候,我隨岑參觀“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;我隨杜甫觀“會當凌絕頂,一覽眾山小”;我隨白居易觀“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

這一首首古詩,或讓我體會詩人之情懷,或讓我領略美景,亦或讓我品味生活。

現在,語文是名著。發自內心的説,讀名著是一種享受。在書中,我同哈.利波特一起騎着掃帚暢遊魔法世界;我同高爾基一起生活在童年裏;我同諸葛亮一起與周瑜鬥智鬥勇。我愛那樂於助人的小蜘蛛夏洛;我敬那頑強不屈的保爾;我惜那多愁善感的林黛玉。

這一本本名著,或讓我緊緊追隨情節;或讓我和主人公同喜同悲;亦或讓我變的頭腦充實,知識倍增。

語文,是我在茫茫大海中的指向標。語文,是我在狂風暴雨中的避風港。語文,是我在亂世繁華中的伊甸園。語文啊,你是我心靈的甘露,人生路上有你的滋潤,便可開滿鮮花。

我心靈的甘露的作文3

即將進入炎熱的夏季,重慶的夏天真是火爐一般,烈日當空,赤日炎炎,我不僅懷念起温煦,清涼的春天!

“細雨濕衣看不見,閒花落地聽無聲”是春天最好的寫照。濛濛春雨細細,斜斜,柔柔地飄到臉上,帶來沁人的清新,夾雜着花草的芬芳。面對春雨人們很少撐傘,總是仰望着天空,讓飄飛的煙雨親吻臉頰,侵入衣衫,潤澤心靈。

美麗的花草在雨露的滋潤中,茁壯地生長,褪掉了薄薄的塵埃,花瓣和枝葉顯得更加鮮豔,晶瑩。一陣微風拂來,綠葉和花瓣隨風飄逝,落入塵土,飛入池塘。燕子在檐前翩翩飛舞;荷塘露出淺笑的漣漪;戀人們手牽着手,呢呢喃喃漫步在花叢中,樹蔭下……

辛勞一天的人們,在這綿綿如絲的細雨中,忘卻了一天的煩勞,恢復了寧靜的心境。

“看不見,聽無聲”是一種境界,一種迴歸自然,融入自然的恬淡和超然。在這個物慾橫流,利慾薰心的時代,每個人都面臨巨大的壓力。升學的競爭,就業的艱辛,家庭的重擔讓人們不堪重負。為了獲得領導的賞識,同事的稱道,人們辛勤地工作;為了評得更高的職稱,獲得更多的升職機會,人們要不斷深造,晝夜温書;為了讓家人生活得更好,孩子受到良好的教育,人們要絞盡腦汁,勞心費神地廣開財路,多方創收。正如李白的詩文:“蜀道之難,難於上青天,使人聽此凋朱顏”。在嚴峻的現實面前,人們變得功利,浮躁,腦子裏想的,眼睛裏看的都是權利和金錢,沒了平和的心態,沒了友善的心靈,更沒了觀花聽雨的閒情逸致,生活變得庸俗和乏味。這樣的人是可悲的,他只能算是名利的奴隸而非自己的主人,生活的主人一定要有一顆沉靜,平和的心,既能欣賞自然,又能順應自然,遵循規律,只有這樣才能在工作中游刃有餘,生活中左右逢源!

我心靈的甘露的作文4

黃梅天,景如煙,山嵐漫漫楓獨眠,露憐花,淚漣漣,唯恐無心濕玉顏。無悔,無怨,此情可問天。

那是初夏的一天,天氣悶熱,熾熱的太陽無情地炙烤着大地。我走出校園裏一排行道樹的廕庇,回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園,就要與它告別了,一股酸楚漫上心頭,眼睛蒙上了淚幕,回過頭,校門外依舊是車水馬龍,但這一切在我眼裏卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。

“子舟,等等……”熟悉的聲音響起,原來是我最敬愛的語文老師。老師身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白皙的皮膚,幾乎通體潔白,宛若一片雲似的飄到我跟前,老師的到來,似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。

“老師……”我茫然。

“子舟,”老師的聲音也梗塞了,“聽説你轉學在即,老師真的很傷心,何況你是最好的學生……老師要送你一本書。”説着,從腋下抽出一本書,書名赫然寫着《走進名人》。“這本書中有很多論點論據,高中要學寫議論文,一定用得着。”老師頓了頓,“子舟,老師再送你一首詩。”説着,略一思索,便行雲流水地寫道:

男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。

成才何須桑梓地?人生何處無青山?

“啊,老師——”這時,好似有一滴甘露滴在我乾涸的心田,春水般的温暖。

現在,我已坐在會考的考場上,但回首望,一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露,如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問自己:“成才何須桑梓地?人生何處無青山?”我的筆尖一顫,流瀉下了堅定的答覆:成才毋須桑梓地,人生無處不青山!

我心靈的甘露的作文5

雄鷹能夠翱翔,離不開父母的諄諄教導;小草能夠破土而出,離不開它頑強的生命力;而那一次,那件事,那一幕,深深地滋潤了我的心靈,深深地印在了我的腦海裏。

前年的中秋節,我記憶猶新。那是八月十五,團圓的日子,我和媽媽去超市買月餅。回來時,天色漸晚,暮色四合,風凜冽的吹着,路上的行人都裹緊衣衫,加快了腳步。

小區不遠處有一個垃圾箱,旁邊是一個拾荒的老爺爺,他經常衣衫襤褸,又老又瘦,皮膚黝黑,臉上留下的時光永遠的痕跡,用它那瘦弱的大手在那垃圾堆裏翻找着食物。以前我都是繞過那兒,可今天媽媽阻止了我的做法。

只見媽媽從購物袋裏拿出幾塊沒拆封的月餅和一瓶礦泉水放在一個袋子裏,輕悄悄地走過去,放在一個乾淨的地方,又悄悄的繞開了。老人還在睡覺,我們沒有打擾他。

那時候,我不解地問媽媽:“你這是做什麼呀?為什麼……”還沒等我問完,媽媽就搶先説了:

“ 你想啊,今天是團圓的日子,我們都是一家人坐在一起吃月餅,而老爺爺呢,他沒有家,多可憐,給它一些吃的也是算對他的尊重了,不是嗎?” 我非懂似懂地點了點頭。

那天晚上,月亮很圓,也很亮,散發着柔和的光芒,我似乎第一次在中秋節看到這樣大,這樣美的月亮。月光似水,灑滿大地,也灑入了我的心中。但那天的月餅似乎不是很甜,還夾雜了一些非常沉重的東西。

媽媽的話就像甘露,揉進了一絲一縷的月光中,包裹着我們的心田,也滋養了我們的心靈。在我們的社會中,在我們一家人歡歡喜喜舉杯同慶的`時候,也會有人孤獨地坐在月亮下面,訴説着自己一生的哀傷。

只是我認為媽媽的話也不完全對,老人並不是沒有家,他住在這裏,那這裏就是他的家,而我們就是他的家人,在他困難時,給予他幫助,在他需要幫助時,給予他力量。

驀然回首,外面的彩虹高高地掛在那蔚藍的空中。小草經過大雨的洗禮後更加青葱,而我,則經過那甘露的滋潤後更加懂事了。

我心靈的甘露的作文6

“隨風潛入夜,潤物細無聲”這是對春雨最好的讚美,而在我們身邊的愛就像那春雨般滋潤我的心田。

母愛

是一次很偶然的機會,一幅很簡單的畫面撥動了我的心旋。

是那種很老舊的仿日式小樓,略顯笨拙的門廊下,站着一個十一二歲的小女孩,手裏擺弄着一隻紅豔豔的蝴蝶結。在她身後,她的母親貼近她站着,正在細細地為她梳頭,小女孩兒站在奶水一樣的陽光裏,全身流淌着透明的新鮮的靈氣,像搖曳在晨光中的一朵新蕾,母親則被推在暗影裏,辨不清面容,只有恆久的安詳與幸福,隱約在眉宇間。

母愛就如雨過天晴的彩虹,使世界一片澄明。

父母之愛

那是蟬鳴稀薄的夏日午後,我從書店回來,在家門口遇到了上班的父親。父親沒有繫上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離去,父親走入院中,正在弄花草的母親攔住了他。俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!父親低着頭,像個犯錯的小孩。親和的目光像一潭深邃的湖水,彷彿停留了千年,恆久不變的穿過陽光與浮塵,望着母親,四目交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏光的笑容。他伸出一隻手,温柔地將母親垂落的髮絲輕輕地捋在她耳際。紅暈泛上母親的臉龐,母親像少女初戀般羞澀,含情脈脈的望着父親。

親情,愛情定格在這平凡的瞬間,讓我感受到了另一種愛。

他人之愛

在擁擠的公交車上,我無聊地坐在最後一排的座位上,突然車停了下來,門開,一陣熱浪排來,熱浪過後便是一位步履蹣跚的老人走了上來,環顧四周,竟沒有一個空位,眼裏也滿是失望。我本想給他讓座,但沒料到在我之前已經有一個長相平平的男人已經站了起來。他小心翼翼的把老人扶了過來,看老人坐好了才在旁邊站好,我望向他,彷彿他身上散發出的光比那夏光還要燦爛。

我沒有想到人與人之間有這種愛,便默默感動了。

感恩與愛常在,生命如花,離不開雨露的滋潤愛是我心靈永遠的雨露!

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