我心靈的甘露作文合集15篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我心靈的甘露作文，希望能夠幫助到大家。

我心靈的甘露作文1

露水不像雨滴，從天而降撞擊着草木之花；露水不像雪花，飄然落下壓墜着萬物之靈。露水源自於空氣之中，小巧、剔透、晶瑩，慢慢地浸透到你的心靈深處，慰藉着你，一絲甘甜飄然即過，心卻盪漾其中。

小草苑，小草的天地，它們青綠、晶瑩、剔透，因為它們曾經受過露珠的滋潤，所以我和我的同學組建了“小草苑”愛心小分隊，化作甘露去滋潤他人，也使自己置身於小草苑的滋潤中永不貧瘠。

我們的第一站，福利院。老人們正準備吃飯。我們要把今天的午餐——包子，送到每一位老人面前，“老奶奶，您吃幾個包子？”我們對老人們一遍遍地發問，雙手將餐盤遞到他們手中。當他們接到噴香的包子時，露出了笑臉，老人們説我們好像他們的孩子，親切。我們在每一次餐盤的傳遞中，感到他們和我們彼此離得很近，就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨的心，他們臉上的笑容，也像甘露一樣滋潤着我，他們需要更多的小草苑去呵護，去滋潤。

第二站，“星星的孩子們”的家。那裏一應俱全，似乎唯獨缺少一點甘露去滋養他們。其中一顆星星越發閃亮，他與我共度了一個下午的時光。一輛漂亮的小火車擺在相框裏，那是我們的共同成果，相框裏兩個黑點分外不搭調。時光重回那個下午，當我們描繪火車的前樑時，我問他你要什麼顏色，他把我置之眼外，我如此問了四遍，他直勾勾地看了我一眼，伸手便硬搶我這裏的顏料，顏料因為我的不放手，濺了出來，畫上便多了這兩個不協調的黑點。我倆互相看了一下，他看我的眼神似乎是對我説討厭你，似乎又什麼也沒有。星星離我們遠了，已經與我們隔閡了，若更沒了滋潤，便更會成為暗淡的星星。我的怒火消退了，跟他説着對不起，是我的不好。一下午悄然流過，他還是不會主動和我交流，視我於不存在。在我離開的時候，他的小手輕輕地拽住了我的衣角，他似乎無意，但那一刻，甘露已浸入我與他的心田。餘暉灑下，我回首露出幸福的笑容，我們從此別過，我們珍視再見。

化作甘露給予他人滋潤，就會收受更多的心靈甘露。它不會因為給予，而會變少，只會因為分享，而更加甘甜，沁人心脾。

我心靈的甘露作文2

“花開花謝，落葉滿窗。”在漫長的人生旅途中會遇到許許多多的人和事，這些點點滴滴的人和是都如甘露一般滋潤我，滋潤着我們的心田。

與小靜初見是在一個蓮花綻放的夏季，我蹲在草圃摸摸翠綠的三葉草，一抬頭，望見另一邊同樣在摸三葉草的她，她向我微微一笑，然後走到我面前説“你好啊，我叫小靜。”

兩個春夏秋冬過去了，要分別啦，她哭的厲害，我安慰她説：“沒事，反正在國中還能再見。”她卻哭的更厲害了嗚咽着送我一條四葉草項鍊説：“你別忘了我。”“我不會忘的。”我感到有些好笑，心想一個暑假而已，國中還能再見到，就沒放在心上。

桂花飄香，秋天代替了夏天，我步入國中，卻沒看到她，後來聽同學們説她去了另一所國中上學我沒有説話，只是緊緊握住了哪條項鍊。

一天，我登上QQ，像往常一樣與同學們聊天，一條提示蹦了出來，説有新朋友，我漫不經心的點開，我愣了愣，QQ的暱稱為靜離的黑色字體旁。四葉草的頭像閃動，我看了半響，突然一笑，答應了請求，她很快發來條信息，我們還會再見的。這是畢業是我告訴她的話，我放不下手機，又一次笑了，手摸着臉，臉卻是濕的，我抓緊了項鍊，是啊，我們還會再見的。

在漫長的人生旅途中會遇到許多人和事，他們點點滴滴都如甘露般滋潤着我的心田，也被我們永遠銘記在心。

我心靈的甘露作文3

世界上的每一個早晨，無數的甘露總是如期而至。在鶯啼的聲音之前，躺在早春剛剛發芽的嫩葉上，一滴露水聚集起來，變得很大，壓彎了脆弱的嫩葉，慢慢地劃過，滴落在半濕潤的土壤裏，彷彿它已經落入我的心臟。

早晨露天的陽台似乎是最美麗的。我經常看神聖的曇花開花和秋天，四季秋海棠的永久裝飾，和晶瑩的露珠。在那一天，我的心也歡迎這久違的露水。

一大早，烏鴉把我吵醒了。日出逐漸向這邊擴散，頭頂的天空被柔和的紅色照亮。只有一縷紅色的日出散落在窗前，伴隨着涼風我起牀了。穿上衣服，洗漱，準備去陽台。我媽媽正朝我走來。她奇怪的眼睛一直盯着我。它們既不粗糙也不温暖。它們看起來很普通，但卻讓我好奇。我低下了頭。我的母親抓住我的胳膊，用她的手抱着我的頭，用另一隻手輕輕地刷我開裂的嘴脣。這感覺有點痛，但我母親温暖而纖細的手拂過我，我很享受。沒有風的吹拂和寒冷，看不見的温暖似乎滲透了我的全身。看着那雙清澈的眼睛，我終於找到了那雙充滿愛意的眼睛和温暖的感覺。她放開我，走進卧室。

我來到浴室，照了照鏡子，看着開裂剝落的嘴脣，那裏的血管一個接一個裂開。它就像我用手觸摸樹皮一樣粗糙。我仔細地看着它，微弱的血裹在它下面，不時從窗户吹來的風也一樣痛苦。

媽媽帶着潤脣膏進來了。她輕輕地打開蓋子，慢慢地把它翻了出來。我抬起頭。在我母親用她光滑的手刷過之後，她用脣膏塗抹了它。潤脣膏很酷，但它仍然在她的嘴脣之間保持濕潤和舒適。我媽媽慢慢地、輕輕地、小心翼翼地塗抹它。

我看着母親虔誠的表情，温柔的眼神和充滿愛的歎息。我忍不住被感動了。我只是覺得脣膏在這個時候變暖了。我不知道是我洶湧澎湃的暖心給了它此時的温暖，還是我母親的母愛給了它現在的温度。母愛的暖流似乎流過我母親的指尖，沿着潤脣膏流進我的嘴脣，流進我的心臟。它像甘露一樣在我心中流淌。

我母親蓋上脣膏，用她温暖的小手指把它刮掉。此刻，我的嘴脣是如此的濕潤，似乎不再疼了。我心中的温度也隨着母愛的温暖和細膩而升高。我的心似乎被灌溉了。

去上層露台。這時，太陽已經躲開了雲層，露出了不温暖的清晰的金光。也許這盞不温暖的金光是最好的，因為它能讓露水永遠留在世界上，讓我永遠用母愛的露水滴灌。

我心靈的甘露作文4

獨自一個人漫步在秋葉滿地的山谷，山谷很乾淨，沒有雜質，有條細細的小溪，在山谷中別有一番韻味。

小溪裏的水是山上冰雪融化而來的，很純潔，它像是自天上而來沖走污泥的“神水”，山谷中有紅楓，很美，有幾片帶着它“母親”的期望，掉進小溪順流而下。小溪很近，偶爾會有叮咚一聲，像一位“新人”來到要敲門一樣，我順着小溪繼續往前走。

一會兒，我看見有一些石頭擋住了小溪前進的道路，但它沒有妥協，而是奮力衝過這道障礙，很多溪水匯聚在這裏，可沒有在這裏靜等下一個寒冬將它冰凍，我看得呆了。

晌午，我發現在這陽光最充足時，他們一股腦的向前衝，我很佩服它，但更多的是尊敬，是他，讓我懂得，無論何時都不能放棄，不能被那些所謂的困難打倒，連小溪都有如此氣魄，我又有何理由不為了即將來臨的會考奮鬥，又有何理由不為了即將來臨的會考衝破那一道道“障礙”，就算是為了不等“下一個寒冬把我冰凍”，小溪，還是一直流着。

春日，陽光明媚的正午時光溜走了，小溪經歷了巔峯，又恢復了往常，可它沒有停，還是默默的滑着，等待下一個“巔峯”學到更多。

小溪，流過山谷，要流到江河，流過江河，要流入大海，我要和它一樣，被它沖刷過的我，心靈也被他滋潤了，我要努力奮鬥，和他一起迎接夏天“那毒辣的太陽”，我也要卯足了勁和你一起衝，一起流入“江河”，流入“大海”

謝謝你，小溪，你是我心靈的甘露，伴我一生，讓我懂得很多，我只送那一句祝福，同時，也送給我自己：“加油，你是最棒的”。

我心靈的甘露作文5

真摯、樸實的友情，就像甘甜的露珠，時刻滋潤着我的心靈，昇華着我的靈魂。

——題記

天氣總是那樣晴朗，空氣是那麼清新，竟叫人有些許懊惱。一張張的試卷似雪花般從頭頂盤旋而下，難纏的數學題讓人喘不過氣來，腦殼欲裂。有那麼一陣子，我只覺得天旋地轉，天昏地暗，內心麻木不堪。

我不禁向窗外望去：天空呈純淨的蔚藍色，散發出水晶般的光澤。天邊飄着幾縷白雲，空氣中瀰漫着花草的清香味。窗外的世界陽光燦爛，可我不得不把自己關昏暗的、令人窒息的心房裏，繼續與數學題作鬥爭。我努力地睜着沉重的眼皮，懊惱地緊盯着草稿紙，可還是毫無頭緒。這節課是體育課，説實話，我可真想到開闊的操場上盡情馳騁。但是我得對自己負責。於是，我堅定地託着下巴，繼續苦思冥想。窗外，同學們的歡笑聲是那樣刺耳，我不止一次聽到了內心狂躁的吶喊。

就在我埋頭苦想之際，一串銀鈴般的聲音傳到我的耳朵裏：“怎麼了？有困難嗎？我能幫上忙嗎？”我心裏一陣激動，急忙抬頭一看，不出預料，果然是學習委員小閲。原來，她發現我沒來上體育課，特地放棄自己上體育課的機會，回教室幫我攻克學習難關。一陣感動湧上我心頭。多麼好的同學！我連忙將不懂的問題遞上去，連道“謝謝”。小閲卻有些不好意思了，紅着臉，但卻頗為嚴肅地説：“我們是同學，互相幫助是本分之事，這就是應該做的，談什麼謝與不謝呢？”看着她真誠的眼睛，我很慚愧。到後來我才發現，這種品德真的影響了我很多很多。小閲只是我身邊極為普通的一個人，但擁有了美好的品德，她卻顯得極不平凡。這美好的品德，就是助人為樂的高尚品德，是真正真誠的、無私的。

很快，她就寫好了解題思路。我看了又看，還是想不通。但她始終帶着熱情的微笑，一遍又一遍地給我詳細講解，直到我搞懂為止。難題終於弄懂了，心裏也暢通了。更重要的是，我看到了友誼貴在何處，以及在背後支撐友誼的、毫無私心的美好品德，便是樂於助人的精神。

正是身邊有這樣多的珍貴友情，像甘露一般滋潤着我的心靈，我的心靈才永不枯竭，靈魂才永不萎縮。這些心靈的甘露，將永遠不會蒸發，我會把它們永遠珍藏在心靈深處。

我心靈的甘露作文6

橫有四海，縱有八荒，前途似海，來日方長。

題記

“啊啊啊”我緊緊抓住纜車座椅旁的扶手，青筋在手背上顯現。雖然縮成了一團，但還是忍不住向窗外看去。

華山成為中國五嶽之一，並非沒有道理。山巒重疊，青山一片，只要乘坐一趟纜車，就可以毫不費力地翻越三四座山峯。向上是越來越近的藍天，而向下，是萬丈深淵。登高望遠的代價，大抵就是這讓人望而生畏的高度吧。

我們跟隨着人羣一步一步緩緩地走上了東峯，直到眼前出現一條兩旁沒有樹，只有一大塊光禿禿的石頭，寥寥無幾的扶手由鐵鏈串成，孤零零地圍城一條路，而只有這條路，才能通往那最高的地方。我停下了腳步，腳底止不住地發軟。那隻要腳底一打滑就會跌落，容不得過往的行人有半分差池，走一步都要小心謹慎。走嗎？我心底隱隱約約聽到了幾句疑問。我疑猶地抬起了腳，卻又遲遲不肯邁出步伐。身後遊客一個又一個越過我身邊踏上了那條路，有的還會對我躑躅不前的反應笑了笑。看着他們早已走上前去，我的心更加忐忑不安起來。

“小姑娘，不走嗎？”一位好心的姐姐上前問了一句，我還沒反應過來回答，她就接着説：“只要往前看，不要看腳下，就不會害怕了，”説完也向前去了。我咬了咬牙，把視線死死定在前方，拉着那條鐵鏈，也跟着走了上去。

一步，兩步我彷彿可以清晰地聽見自己的心跳，忘記了時間和人潮，眼中只剩下腳下的路和前方愈來愈近的塔。“呼。”在踏上山頂的那一刻，我長長地舒了一口氣，心裏逐漸平靜下來。看，這不就可以了嗎？好像也沒有那麼難。我看着山下的萬丈風景和那條路，瞬間有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

人生的路有千百條，也有千百種，十有八九都要經歷坎坷和不安。但我們不妨大膽一點，因為我們擁有一生那麼長的時間，還可以碰壁，可是深處低谷；還可以攀登頂峯，也可以滿還為人。後來每當我害怕和迷茫時，這次經歷總會出來敲打我，為我驅散那困擾我的迷霧，成為我心中獨一無二的甘露。

你問它提醒我什麼？它説：

“少年人，你要勇敢一點。”

我心靈的甘露作文7

在書中，我們與名人的思想共舞；在書中，我們在文字的星空下漫步；在書中，我們在時光交錯的空間旅行。書讓我痴迷，書讓我沉醉。書，就是滋潤我心靈的甘露。

當在我五歲的生日那天，媽媽送給我第一本《醜小鴨》時，那鮮明的圖畫和碩大的文字一下子就吸引了我。從那天起，不斷地捧着書向媽媽問字音，問圖畫，猜角色，記人物。雖然我總記錯，但是媽媽每次都是不厭其煩，一個音一個字的教我念。終於，我背下了一整本圖書。即使認字量少的可憐，我還是在夥伴們面前炫耀了一番。就在那時，我突然感覺自己是鶴立雞羣。

七歲時，爸爸送我第一本長篇小説《西遊記》，我徹底傻了眼。雖説是兒童讀物，但也足有萬八千字。密密麻麻的小字鋪了一整頁，把我看得目瞪口呆。就在這時，爸爸從身後悄悄拿出一本紅皮、精緻、小巧、厚實的小書——“這是字典？”我看了看這本敦實的小書，向爸爸問道。爸爸收了收腆着的肚子道：“沒錯，翻翻它們，你覺得你認識的字真的夠了嗎”？

八歲時，老師又給了我第一本語文書。我翻開它，裏面是一個全新的世界，裏面滿是活潑的文字，鮮豔的顏色搭配白紙黑字，所有的墨跡都好像在跳動，所有的頁碼都在翻騰，我對它愛不釋手，老師還沒有講到的課文我早已倒背如流。

媽媽的一本圖書長了我的士氣，爸爸的一本字典折卻了我的傲氣，而現在我手中的這一本教科書才是我真正要學習的，因為它能培養我的才氣。

書能修身養性，書能陶冶情操，書能改變人生，書更能洗滌心靈。如今我學到的還遠遠不夠，腦袋裏的知識，也只是冰山一角。但是我相信，憑藉着書的階梯，我一定能爬上屬於我的知識殿堂，憑藉着書的甘露，我一定能滋潤出一片屬於自己的淨土。

我心靈的甘露作文8

老家生長着一大片荊棘，遭到人們之唾棄。緣由無非是荊棘為防禦敵人，長出了小刺。但也正是小刺，使其不受人類歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙，而無人去注意，去欣賞荊棘開的花。

很不幸，這種植物長在老家的後山上——幼時我認為十分不幸，認為它破壞山坡上翠綠的草地，會讓人不敢坐下，不敢躺在山坡上。

時光流逝，國中的我回到老家，牽着牧羊狗跑向山上。同以前一樣，我發現荊棘佈滿一片草地。我看見了它的所謂醜陋的刺，尖利，帶着一絲霸氣，荊棘們張開枝蔓，展示自己，它們不知道吧，因為刺，它們成了眾矢之的。歎荊棘命運悲慘，我繼續前行但此時，一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭，不止一朵，可以説，草地被紫色小花裝點成了一片花海。

那紫色小花，紫的多豔麗，刺激着我的眼球。紫色，清純的紫色，沒有一絲雜質的紫，花沒有花瓣，只有如刺似的針。但它並不扎人，撫摸上去還有一絲柔軟、舒服，微風輕輕刮過，花兒迎風擺動，似一女子嫣然一笑。且整個花海清一片紫色，染紫了草，也染紫了樹。我陶醉之餘，也有些疑惑。平時我極少上山，何時此地有了一地的花海？

我目光往下瞟，忽然心中一震，是荊棘。雖然被花染紫了些，但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。

許久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋潤我的心田。

我頓時思緒萬千：荊棘花嫵媚的身姿感染了人類美好的心靈，卻也招來了動物的廝殺。荊棘，在花下默默的守護，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守衞着花朵，又甘願的退居二線，在旅者欣賞荊棘花時，默默在花下微笑。花，十分美麗，荊棘——-守護花的勇士——-更加美麗，是一種奉獻的美麗。難能可貴的一點是它儘管被忽視，被辱罵，它依然守護者它心中的一抹美好。

現實中，不是也有這種人嗎？美麗的城市，總有一羣人在守護——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們儘管很平凡，默默無聞，但他們，用青春守護着城市，為城市奉獻着。他們，才是最美麗的人。

心中仍流淌着紫色的甘露，我下了山，路在我腳下延伸，眼前常是浮現荊棘花鮮豔的情狀，我的心洶湧澎湃，腦海裏一直激盪着一句話“默默奉獻的普通人，才是最美麗的人。”

我心靈的甘露作文9

每當我鬱悶時，那甘露總像霧靄瀰漫間的縷縷餘光，驅散夜的陰冷，使我心中重新泛起漣漪。父親的守伴？還記得那年春日，我偶染風寒。月光下垂，順着窗户銀色的碎片撒在地面上。不適，忽睡忽醒。須臾，覺得身後有喘息聲，我轉過頭，一雙無力欲墜的眼皮，那是父親，他側卧在牀邊。我囁嚅着，“怎麼不睡覺？”父親見我醒了，便輕聲道：“我怕你晚上不適睡不着，本想半夜來看看你睡了沒有，”説着打了個哈欠，那眼皮似閉上了“你媽睡得淺，上鬧鐘又怕吵醒你媽，還不如等你徹底睡了再走，沒想到一撐就到這個時辰了。”我緩緩轉過身去，那一份感動，在我心田盪漾。同學的言語？

他與我志趣相投，很快我們成為了形影不離的朋友。有次歷史課，我沒帶書，少頃坐在後面的他傳來一本書，稍稍翻開，一張揉皺的紙條從書縫中掉出，見上面寫着：“沒帶書？我借你，我有知識點，不用管我。”我的心中似乎趟過一陣暖流，即使我搬出詞山辭海也不如這幾個字來的實在。同學的友誼，使我的心靈備受感動。母親的等候？每次考試前學校都要求把東西帶回家，這天我給母親打過電話後，母親下樓接我，我卻走了另一條路，待我回家後，我才意識到我與母親岔開了道路，我匆忙甩下書包奔回學校，遠遠見母親在寒風中佇立着，風不時捲起她的衣角，衣襟在翻動着，側面看見她面色在寒風中失去血色，憔悴，此刻我的心中似乎猶如甘露流過，嵌下深深的痕跡。甘露所賦予的感動是一株永不凋謝的玫瑰，送去温馨和美麗。這甘露像是一處安謐寧靜的港灣，提供關愛和呵護。

我心靈的甘露作文10

甘露雖小，卻清新香甜……

人生的書我還依舊翻閲着，偶然興起從頭開始讀起，滿腦子除了時光的匆匆流逝外，便

是濃濃的回憶。

那是鹹味，也是淚水……

照片從泛黃的時光中掙脱出來，再次散發出光彩。陽光穿過雨露顯現出了七彩，我也重回往事走了一圈，看到的是難以忘懷的一切。

記得那時，我13歲。

剛剛跨入校門的我已經卸下心靈的包袱，正一步一步走向那嚮往已久的新教室，新同學。一切都像是一場夢，但現實是無法改變的'。

也許被人冷落並沒有什麼大不了，語言表達有問題的我交往出點狀況其實也沒有什麼。但當初稚嫩的心卻總過不去，難以安下心來面對世界。

也許因為宅，我不善交往，也許就是有的人自以為是，也許是我不合羣。但我認為只是不熟而已。

也許世界就是這樣，但是總算沒有讓我徹底失望，至少，不是所有人都是這樣。

灰暗的心靈終於看到了光明，同學的關心也漸漸把我喚醒，我知道春雨即將來臨。

再後來，我改變了。學會交往的我也將心底的黑暗上了鎖，因為我知道我再也不用去那裏了。

心底充滿暖意，一切變得美好起來。

荒蕪的心被愛澆灌，變成了綠野，陽光也不再被遮擋，我多麼希望這不是夢。

心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嚐盡了五味，所以我知道甘露的可貴。

我心靈的甘露作文11

心靈是純潔的，心靈是美好的，心靈也是需要一些美好的人或事來滋潤。

夏天烈日炎炎，酷熱的天氣像一個大蒸籠快要把人蒸透一般，讓人喘不過氣來，因家中停電的我只好拿着一把扇子走向涼快的樹蔭下沒走幾步路，我的頭上已經都成了汗，口中乾的不行。

我看到前面不遠的大路邊，有幾個人在那裏賣水果和蔬菜。我心想：他們難道不熱嗎？我真的好熱。

在這羣人中，有一個男人帶着一個八九歲的小男孩，那個男人要他坐在自己身後的影子裏玩耍。我震驚了，不管一個人的生活有多苦都會把自己最好的東西留給孩子，不讓孩子受傷。

我坐在他們的後面的操場上，看着他人，誰知那個人卻暈倒好，好在遇到了好心的人把他們送回了家並進行了檢查，我坐在那裏，回想起剛才的一幕幕，我坐在那裏也不覺得太熱了。

我坐在那裏，不一會兒，父親便走了過去給我説：“快回家去，我怕你熱了買了一個小型的發電機，家裏更涼快。”看着父親站在那裏擔心我的説，我感動了。

父愛是偉大的，在沒有什麼東西的情境下哪怕是一個可以讓你涼快一些的影子，他也會把你的影子給你。

在周圍的環境有可以讓你涼快的，他一定會第一個衝過去，為你找位置。

我想他們和父親應該就是我心中的甘露了吧！想到這後我笑了笑，站起來跟父親回家了。

走前我又看了看那個地方，他讓我感到心中很舒展心情也好的快多了。

我想他把自己的影子給孩子的那一刻和父親怕我熱買的一個小型發電機就是我心中的甘露。

這場雨露會在我心中很久很久。

我心靈的甘露作文12

我從小就如父親一般，喜歡那種沉浸在音樂聲中連天地都不存在的感覺。音樂就像我心中的一滴甘露，滋潤着我成長。

當我飛舞在充滿音樂的世界中時，就會窺見鄧倫從這音樂聲中走出，向我展示着他的歌喉，在這樣有着甘露的午後，我看着他在舞台上展現着他的才藝。

沉浸在這歌喉當中無法自拔之時，更是我心靈最滿足之時，看着他好，我便也好，他的歌喉時而深沉，在歌聲中能聽出他的深情。時而雄厚，彷彿所有的歌曲他都能駕馭一般，我喜靜，有時我會坐在陽台的藤椅上照着陽光，戴着耳機，閉上眼睛，細細的品味這音樂中的甘露，有種不乏為音樂而度過此生的感覺，心中的幸福感是不言而喻的。

在有音樂的世界裏，是有色彩的！它就如畫筆一般在世界各地畫上帶有它獨特的水彩，在我心中也填抹了不少。心靈得到了不少的充實感。

在我們生活中不乏有一些會音樂的小動物，有些鳥兒天生就是一位音樂家，它們擁有着美麗的羽毛在它的舞台上展示着，歌聲太甜美，也太狂野了，聽到它們的音樂聲，不由得讓我心中一喜，不想大自然也有自己的聲音，走進自然腳踏上，發出樹葉的裂聲加上微風的呼呼聲，小鳥的嘰嘰聲，樹梢的搖曳聲。這難道不是大合唱嗎？這些在我心靈深處總會迸濺出幾朵火花。

菊以淵明為知己，梅以靖和為知己，我，以音樂為知己。

音樂就是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文13

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”這是一個電影的插曲，電影的名字與歌的名字一樣——《父親》。

通過看這場電影，給我的感覺就是父親這個詞在家一個字的重要性，電影中主人公是一個從咿咿呀呀的孩子的父親，到那個孩子變成了老父親，這個過程，讓我感到特別的辛酸。

有一幅畫面讓我記憶猶新，就是父親為了讓兒子在大學裏吃的好一點，就把父親給他做的那一份也給兒子吃，而自己只吃饅頭和鹹菜，在工地旁邊坐着，喝着水，當看到這一幕時，我的眼淚就情不自禁的流了下來，我相信這時候所有的人都應該在思念自己的父親。

知道當電影演到父親已經70多歲的時候，那時候，父親因為年輕的太拼搏，到老，就有很多身體上的不適，不久，就去世了，那時候他的兒子，就跪在父親面前大聲的喊叫父親，希望父親還在，可是他已經叫不醒了，就是這樣，他兒子不久才寫了《父親》這首歌，唱出了所有兒女們對父親的愛。

“我願用我一生還你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心，收下吧，謝謝一路上有你。”

片尾，所有人一起合唱了這首歌，都哭得稀里嘩啦，我覺得父親很偉大，他是我永遠的靠山，我的身後永遠都會有他在，他也是整個家的“頂樑柱”。

他就是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文14

曾經沿着“浮雲遊子意，落日故人情”的腳步在友情路上徘徊；曾經枕一簾幽夢，品青山綠水，和詩仙共暢飲；曾經“斷腸人在天涯”，與詩人共思情傷淚。

我是一個行走在人生路的旅行者，嘗過心酸，品過甘甜，享過幸福，也有過失敗。行走在路上的靈魂，只有書籍是我忠實的傾聽者，是我排遣成長煩惱的對象。它從不會反駁，只是默默傾聽；它不會直接告訴我辦法，只是讓我深深讀懂它，自己找出辦法。

小時候，大地不乏我童稚的歡笑，折一朵嫩嫩的無名野花，哼着未成曲調的自編童謠。雙手托腮，遠處學校傳來朗朗的讀書聲，每天早晨，我都會來傾聽這讀書聲，一句句古詩，一首首詩詞從那時就牽引着我，使我對書籍產生濃厚的興趣和極深的熱愛。從那時起，熱愛讀書的精神就像一顆種子心底種下，萌生滋長。

長大了，隨着年齡的增長，科目的增多，學業就更加繁重。一有空閒時間，我就喜歡品一味清茶，伴着墨香的書本，押韻極了。在書裏徜徉肆意，歡快極了。書本就像甘露滋潤着，我心底熱愛讀書的種子。

書海無邊，書頁是岸。在成長路上，有書的陪伴不孤單。書籍像甘露滋潤着我乾涸的心田。讀書吧，書籍伴我們一生；讀書吧，妒忌是我們心靈的慰藉；讀書吧，書籍給予我們寶貴的閲讀精神。

行走在路上的靈魂，手中拿一本書，露起久違的微笑，書滋潤着我們，前行吧！

我心靈的甘露作文15

期末考試的戰鼓越敲越響，校園裏無處不瀰漫着緊張的氣息。

考試便成了家常便飯，單數學一門，就要每天考兩份試卷，每天都是在做試卷和訂正試卷的生活中度過的。幾個星期下來，所有的試卷疊在一起都有幾本教科書一樣厚了。

這種快節奏的生活使我喘不過氣來，起初的幾次都考得還算好，一到後面，與我相見的全都是八十幾的低分家族的成員。更可氣的是，我的競爭對手回回都是第一。我是又氣又恨，氣自己的無能，恨自己怎麼這麼笨。

時間像把無情的刀，劃去了一寸又一寸光陰，距離期末考試只有一週了。

一天早上，我仍像往常一樣，帶着兩隻“熊貓眼”，坐上了爺爺的車去上學。

當我回想起那一個個不堪的分數，感到生活是那麼殘酷，那麼無情，就連最後的那點希望都破滅了。突然，我看見路邊那叢野草中竟開出了花！那朵花小得惹人憐愛，潔白小巧的花瓣裏是一點嫩黃。草上的露珠把它壓得垂下去，但快到地上時，露珠滾了下來，草像有韌性一樣，又彈了上去。

我驚住了，無名的小草竟也開出了花，草不畏露珠的沉重，再次挺了上去。我想，這麼不起眼的小草都能這麼堅強，我為什麼要氣餒呢？

我重拾信心，調整好心態：我只是暫時發揮失常而已。慢慢地，我與競爭對手的分數一點點拉近，就在期末的前兩天，我也挺立了自己的葉子。

那株“草”，我心中的甘露。