梧桐樹的作文彙編9篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的梧桐樹的作文9篇，希望對大家有所幫助。

梧桐樹的作文 篇1

“哎喲，有一個東西掉到我衣服裏了。”

“我眼睛裏也有一個，好疼。”

中午放學，梧桐樹的毛飄得滿天都是。它們亂撞亂飄，有的飛進眼睛裏，有的跳進衣領裏，還有的甚至跑進人的嘴裏、喉嚨裏。不管你怎麼躲，它都會找到你，粘上你、撞上你。一旦被沾到，就會感到那個部位有點癢癢的。我對那種毛更是恨之入骨，因為這些“冒失鬼”已經有很多次闖進了我的眼睛裏。

回到家，我問媽媽：“梧桐樹上飄的到底是什麼?”可媽媽也不確定，“按土話説，應該就叫‘絮絮子’。”可我不甘心，打開電腦，上網查資料。原來，梧桐樹上飄下來的東西叫飄絮。梧桐飄絮，其實是梧桐樹發芽時，前一年的種子小球開始播種了，果球一炸裂，飄絮就會飛出來。飄絮看起來危害不大，其實能讓人得上鼻炎、哮喘、蕁麻疹、結膜炎、皮炎等疾病，尤其是抵抗力不高的人，最容易受感染。

可在儀徵，幾乎所有的馬路上都種上了梧桐樹。所以不管你怎麼躲，都沒有用。你躲過了你眼睛看到的，可實際上身上早沾滿了不計其數的飄絮，因為梧桐飄絮分為看得見的和看不見的。即使你再怎麼防備，都有可能被沾到。

“五月梧桐，柳絮飄飄。”所以，只要回到家，就要勤洗臉、洗澡，以防被傳染上疾病。真是麻煩!看在這些大樹平時幫我們遮雨擋風的面子上，大家就原諒它這幾天吧。還有……至少滿天飛絮，看起來景色不錯哦!

梧桐樹的作文 篇2

“喂、韓語我告訴你。姑奶奶我還不願意有同桌呢。要走趕緊走。”我那樣打發他、可心中為什麼不想讓他走呢？為什麼？冷血的左傾宸改變了麼？

“阿宸、放學我給你補習啊。”韓語這樣叫我。他不叫我左傾宸。他叫我阿宸。我的父母在國外。從來沒回來看過我。但每個月都給我足夠的零花錢。都讓我有名牌衣服。但我不喜歡這樣。

放學、他説。快要放寒假了。就先不補課了。這一聽樂壞我了。我這一寒假玩的特別High。他沒管我。我打電話給我的死黨：“白小小。出來啦、玩去啦。”

她卻罵了我：“左傾宸、你以為誰都和你一樣閒啊？”

我打電話約了韓語、我問他、白小小為什麼罵我？他回答、要我不要和他做朋友了。丟人、我當時就吼：“韓語！你以為我喜歡和你做朋友麼？姐姐我不稀罕！”

他説：“左傾宸、你不會有出息的！”

梧桐樹的作文 篇3

寒冷的冬天終於悄悄地來臨了，北風呼呼地作響，馬路兩旁的梧桐樹也不知不覺地落葉了。遠遠望去，彷彿一隻只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！

走近仔細一看，梧桐樹長得既高大又粗壯。梧桐樹的樹皮十分粗糙，摸上去有種凹凸不平、疙疙瘩瘩的感覺。梧桐樹的樹葉十分雜亂，就像一條條繩子，纏繞在一起，糾纏不清。

枯黃的梧桐葉，在風中打着旋轉，不斷地飄落，一路上，到處都是掉落的梧桐葉。樹葉鋪了一層又一層，彷彿一串串美麗的花邊項鍊，點綴着馬路的兩旁。踩在鋪滿梧桐樹葉的石板路上，軟綿綿的，並時時發出“沙沙”的聲音，我高興地上在面踩來踩去，身後就留下一串串清脆的聲音，好玩極了！

梧桐樹啊，梧桐樹，你曾經給我們擋住了炎炎烈日，又為我們遮風擋雨，也給我們帶來了幸福的快樂時光。我愛你，梧桐樹！

梧桐樹的作文 篇4

豔陽、春風、暖意。

校園的梧桐樹發芽了，在春光中綠意點點，金豆子一串串的。花蕊便由這金豆子裏冒出明豔的紫色，漸漸地擴大、擴大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個個的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發出雪青的靚麗。

此時的梧桐樹葉尚是嫩芽初長，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭着長大的樣子。

梧桐樹的生命力很強，校園的地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園裏種幾棵樹木，卻沒能如願。沒成想，南牆下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒，我如獲至寶，小心地呵護着。仔細觀察才發現，原來在地面的縫隙下，是一個不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。

這棵梧桐樹芽因為太小，幾次被打掃衞生的掃帚給結果了生命，它卻一次又一次地頑強抗爭着。為了讓它免遭屢次的夭折命運，我把保護它的指令搬進了周例會的議程，終得見效。

六年的光景，現在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻着綠蔭。

梧桐花在春風中搖曳着美麗的舞姿，為春的奼紫嫣紅摸上一縷雪青的豔麗。它是頑強力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。

梧桐樹的作文 篇5

春天來了，積雪融化，鳥語花香，百花齊放。讓我們脱下厚厚的棉襖去撫摸春天吧！撫摸我們共同的校園吧！

我們的校園真美啊！各種各樣的樹挺立在我們的學校，奇花異草長滿了花壇。雖然這些景物很美，但是我還是喜歡學校食堂邊的梧桐樹。

雖説現在已是初春，可油桐樹還沒有長出嫩綠的葉子來，只是在樹枝上有些不起眼嫩黃的小芽苞，但是樹還是很美麗的。深黃的顏色，粗壯的樹幹，給人以肅然起敬的感覺。樹上還有些沒落完的老黃葉，有的被蟲子吃過，所以一張本是很完美的葉子結果多了許許多多的小孔，就像給葉子做了許多露風的窗户。

梧桐樹的枝幹向四面八方伸展開，像千手觀音一樣。枝幹是那麼的粗壯，卻不知誰那麼沒有道德，把兩把刀插在樹的中間，時間久了，刀的大半部分長入了樹幹中。看起來就像一位受傷的戰士，那麼堅強、勇敢。樹上結了許多的果實，那些果實就像金黃色的球一樣，一直結到頂上，啊！在頂上的枝幹上，有一個很大的鳥巢！應該是野鴿子的鳥巢吧！這鳥巢也是我校的一道風景線。野鴿子也給我們的學校增添了無限生機，讓我們美麗的校園變得更加美麗了。

我愛我們的校園，更愛我們校園的梧桐樹。

梧桐樹的作文 篇6

我們教室的大門旁，有一排高大整齊的松樹。

梧桐樹穿着一件蒼綠的大衣，像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強，今天下着毛毛細雨，我們冷的發抖，大樹卻一動也不動，好像在説：“我們穿着厚厚的，蒼翠的大衣呢！”

夏天的時候，梧桐樹會長出圓圓的，全身長滿刺的小球球，樹葉變成了大樹幹的裝飾，有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條，在梧桐樹上打了暖和的窩，大樹喜笑顏開地説：“歡迎你們來我那粗壯的枝幹上搭窩。”過路人可以再梧桐樹下乘涼，過路人説：“梧桐樹，你不僅能幫我們美化環境，淨化空氣，而且還能讓我們乘涼，你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了，開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子，開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地説：“誰讓你吃我葉子的，你趕快給我下去。”小蟲子理直氣壯地説：“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎？”大樹無言以對……

梧桐樹，你在我眼裏就是一名幫我們美化環境的美容師，而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹，你既可以讓我們乘涼，又可以給我們祖國美化環境，梧桐樹謝謝你！

梧桐樹的作文 篇7

今天早上，我跟媽媽去上班。一上路，覺得天格外的明亮。猛一抬頭，才發現道路兩旁的梧桐樹，不知什麼時候，早已變了樣：枝杆上光禿禿的，沒有了枝葉，也沒有了一絲綠意，只留下一根根粗壯的，枝杆，狀如“y”型，像五指一樣，做着歡迎的手勢，正喜滋滋地望着來來往往的人流。

樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠，圓柱型的.，像一個個擴大版的柿子，為大街增添了幾分年味，遠遠望去，就像一棵棵“果樹”，又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”，那一盞盞紅燈籠，就像是給大樹媽媽別上了一個個紅髮夾，可愛極了！

我不解地問媽媽；“媽媽，為什麼要將這些樹枝砍掉呢？”

“不是砍掉，而是修剪枝條。”“為什麼呢？”“你覺得呢？”我的腦子飛快地轉着。想着可能是因為冬天要保持樹木的水分和養分吧！“因為梧桐樹枝葉茂盛，樹葉寬大，冬天到了，下雨的時間不多，天氣乾燥，要是不修剪枝葉的話，樹木就會缺少水分，養料也會供養不上，所了説園林工人修剪枝條是為了大樹明年長得更旺更好。聽到這，我眼前彷彿出現了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹，猶如一把把撐開了的巨傘，為人們帶來了清涼。

梧桐樹的作文 篇8

我外婆家門前有一棵梧桐樹，它枝條很多。春天到來的時候，梧桐樹上長滿了手掌一樣的葉子，像一把綠色的大傘。夏天到來的時候，這把“傘”就擋住了陽光，爸爸媽媽帶着我和我的小狗在“傘”下乘涼，多舒服！到了秋天，葉子慢慢變黃了，被風兒吹落下來，地上像是鋪了一層金黃色的地毯。冬天來臨的時候，梧桐樹會變成什麼樣子呢？

梧桐樹的作文 篇9

春姑娘踏着輕盈的腳步來到了我們這個世界。瞧，校園裏花紅柳綠，鳥語花香，彷彿進入了一幅連綿不斷的畫卷。

在校門口，挺立這一棵高大的梧桐樹，隨着春風的襲來，吐出了點點綠芽。粗糙的皮膚好似受到了感應似的，抽出了嫩綠的枝條。寬大的腰身，三個同學手拉手才抱得住。梧桐早綠，那流動的新綠，説不清是春天因它而生機盎然還是它因春天而生氣勃勃。

它雖然不如飄逸的楊柳，有着細長的、婀娜多姿的柳絲，隨風翩翩起舞；也不如美麗的桃花，花團錦簇，多多清香。梧桐樹的葉子真綠啊，綠得把你眼睛都晃花了；梧桐樹的葉子真大啊，如同一個乒乓球拍面；梧桐樹葉子的生命真頑強啊，飽經風吹雨打，強烈暴曬，還是堅定地屹立在枝頭。

下課了，許多同學跑到樹下，仰望樹梢，以柔嫩的翠綠來緩解眼睛的疲勞。大家三五成羣，有的在樹下靜靜的看書，斑斑駁駁的陽光灑在書上，倒也自成一景；有的在盡情地玩耍，枝丫間洋溢着他們的歡聲笑語；有的在捕捉昆蟲，再仔細觀察後再將這幼小的生命放回大自然。忽然，一陣風吹過，樹葉沙沙的響，似乎也跟着我們一起笑了起來。

我望着那位翠綠的強壯士兵，陷入了沉思。這棵梧桐樹，伴隨我們度過了國小生涯，見證了學校的發展。似乎，做人也應像梧桐樹那樣，堅定，沉着，不因為小小的挫折而改變自己的人生目標。