關於記憶的作文500字五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的記憶的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文500字 篇1

放假回家，第一時間就把書包丟下，真個人癱在沙發上。我裝作不在意的看了一眼櫥櫃上的英語書，心裏默默歎了一口氣。

從柔軟的沙發上坐起來，一手撈過書，忽然感到手感有些不對勁，低頭翻了翻，發現連帶着書皮，整個書都皺皺巴巴，有些地方還有淺藍色的中性筆水，給人一副絕對被水泡過的感覺。

我沉下心，抱着書，靜靜地想着：這本書的主人和這本書有有什麼故事呢？

想着在那一年，在同樣的季節，同樣的花季，雲翻湧成夏，她可能穿着素花裙，坐在教室的一角，獨自一人靜悄悄地讀書，複習，在嶄新的課本上寫下一行行娟秀的小字。夕日欲頹，橘紅的雲彩映照在水杯中清澈的甘泉裏。她背的萬分仔細，卻忽視了桌角的那一杯清炫的彩雲，就這樣，頑皮的水珠展沾濕了她的衣，她的發，她的筆，她的書，在英文單詞上留下好看的藍色印記。

也或許，在那個潔白的世界，風吹雪成花，她看着朋友手拉手成舟，共同劃過唯美的冰雪世界。她在一旁呵出一口熱氣，把懷中的那本書放到雪堆旁，紅着小臉蛋兒，羞羞答答地上前，手掌與她們緊握，在雪人旁許下一個個無限大的心願，説好不分離，要一直一直在一起。而那本英語書就被遺忘在雪堆旁，被風一點點吹白，被雪花一點點打濕。

來回端詳着這本書，忽然覺得它好像變沉了許多。也對，它當初承載着她的希望，它曾經承載着她的夢想，它當初揹負着她的諾言。或許，它身上的那些水印，那些褶皺，就是記憶刻下的印記吧。

無聲無息，卻宛如無休止的怒濤的風，這應該就是記憶的印記。

記憶的作文500字 篇2

有一條不為人知的小河，靜靜地流淌了千百年，不帶聲息地滋養着一方水土，一方人。

歲月沖刷着記憶，那條河的名字，早已被時間帶來的黃沙掩埋，但它，只是一笑而過，依然日日夜夜流淌着，平平靜靜，守候着只屬於它的一份回憶。

許多年前，當它還那麼清澈，一眼就可以望見河底淤積的泥沙、細圓的卵石時，我所描繪的它的故事，就開始了。

一條彎彎曲曲的河流，一座年份久遠斑斑駁駁的石橋，幾家農舍零星地分佈在四周，日子是那麼平實，就像眼前流淌着的河水，走近它，撲面而來的是一股淳樸濃厚的鄉間氣息。

年復一年，四季交替，它都一如既往地向前，從不停歇，似一位行色匆匆的旅人，從不為任何人或物而停留，給沿岸帶來生機，為遠方帶去希望。春天，它的腳步更加輕快，蹦蹦跳跳如一個孩童。夏季，水更活了，似乎也温暖了許多，幾個孩子學游泳，還在看似不深的河水中摸螺螄，捉小蝦。秋風蕭瑟，落葉被風吹了滿地，走在上面“咯吱咯吱”作響，不遠的天空中還能望見南飛的大雁，大多排成“人”字形，飛向遙不可知的南方。深冬，雪花夾雜着料峭的寒風，絲絲縷縷，爐灶上冒着熱氣的糰子與飯菜，帶給人一種冬日的幸福。爐膛裏的火正旺，有“噼啪”豆莢炸裂的聲音，温暖又灼熱。河岸邊還有人在用木棒捶打着衣裳，也不管已經凍得通紅的雙手。河水依然緩緩地流淌着……

這些並不是我的記憶，只是母親口中所講述的點點滴滴。但它，依然流淌着，只是換了個方式，照看着它已滋潤過的子子孫孫。

日子就這樣平平淡淡地繼續着，雖無城市之繁華，但我更愛這兒，有水有人家的地方。歲月留下點滴痕跡，但不變的是我的鄉愁。這日子説淡，卻也像那從從容容流淌過的家鄉水，充滿了生活的氣息。

記憶的作文500字 篇3

歲月如指尖的細沙，悄然間流出，再無蹤影。恍惚間，十幾年的歲月已經過去，十幾年的回憶中，有理所當然忘記的，也有開在記憶深處的永不凋零的花。

在我很小的時候，那時她家住在農村。夏天我便去她那裏玩兒。那個時候天還那麼藍，她也依然在。

“慢着點，兒別摔了。”這是記憶中她對我説的最多的話。小時候的我喜歡上躥下跳，老是不讓她省心。我喜歡蹲在院子裏看螞蟻，用木棍幼稚的攔住它們的去路;喜歡在中午悶熱的風吹起時，去不遠處的火車道旁，捉蚱蜢;喜歡在塵土飛揚的土道上，撒歡地來回奔跑。這時候她總會在我的身後衝着我喊，“慢着點兒，別摔着。”不怎麼標準的普通話混着塵土飄在風裏，現在回想，那真是世界上最動聽的話。

漸漸的，我長大了，不在有那樣的夏日任由我去揮霍了。漸漸地與她也有些疏遠了。曾經的她在我身後的那句“慢着點兒，別摔了”也變成了電話裏的“什麼時候再過來呀?”我總是説“等有時間的”，卻再也沒有過去的那麼大段的'時間與她廝守。只能是偶爾過年的時候去看她，她對我百般的親暱，可我卻再也與她熱絡不起來了。

再後來，她的身體狀況越來越差，終於，她累了。在前年的一個早晨一次不小心的跌倒，讓她再也沒能站起來……她，永遠地睡着了……

她再也不會在我的身後喊着“慢點兒，別摔着了”，再也不會了……

她，是我的太老，她和那美好的回憶成為了開在我記憶深處永不凋零的花。

目光悠遠，彷彿又回到了那個時候：天還那麼藍，她也依然在……

記憶的作文500字 篇4

燦爛的陽光下，你向着風跑去，高高的個子，黝黑的皮膚，手拿燕子風箏的你也漸漸在我的腦海裏遠去。

你長什麼樣，印象不太深了，只記得你總愛穿一件棕色的皮外套，一條黑色寬鬆的褲子和一雙毫無光澤的皮鞋，不過，你皮膚倒是挺黑的，頭髮也很蓬鬆。

小時候，你陪我去放風箏。可是無論怎樣，我都無法將燕子形狀的風箏飛到天空上。你拿過我的風箏，迎着風兒跑去，我在後面追着你，空氣中洋溢着我倆的歡聲笑語。一不留神，我跌了一跤，你急忙放下就要飛上天空的風箏，趕忙來扶我。

我被你扶了起來，我掙脱你的大手，雙手拍了拍膝，説道：“沒關係。”於是，你繼續奔跑，只是放慢腳步。突然，一陣風吹過，風箏再一次飛上了天，你慢慢的將線放長，穩定下來。我在後面看着你，你的背影堅實。你皮衣、鞋子好似穿了很久很久，你蓬鬆的頭髮中夾雜了少許的銀絲。

“嘚”，一種細小的聲音發了出來，我抬頭看，只見那風箏線斷了。我看着天上自由翱翔的風箏，直至再也看不見它。

之後，你就好像這隻風箏一樣，漸漸的離我遠去了。

也許有人忘卻了你，但你在我的心中永遠不會消失，儘管只剩下一個背影。

燦爛的陽光下，你在草地上奔跑，手拿燕子風箏，離我越來越遠。

你是兒時我記憶中的外公。

記憶的作文500字 篇5

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。這是我國四大名著之一—《三國演義》的開篇。聽着熟悉的旋律，不由的喚醒了我記憶中的三國情。

記得初次翻開的《三國演義》是一本只有一百多頁的書。當時我一下就被吸引住了。但令我印象最深的是那些緊張動人的情節。當時只是囫圇吞棗看一遍，幾個月之後便漸漸的淡忘了。

再次翻開《三國演義》是在叔叔家。那書皮上燙金的大字，把書裝點的極為隆重。我敬佩書中人們鮮明的個性，劉備的任德，曹操的雄才諸葛孔明的智謀……我曾幻想過，如果我在這三國亂世中，會是誰呢？我最想當的就是五虎上將之一—趙雲。回想當年，他白衣白袍，一杆長槍便能視千萬敵軍為草芥曾經他為國家大事放棄了伴侶，而暮年時在他獨自一人時，他會歎息嗎？我想他是不會的。他只會把這份感情化作殺敵的動力，保家衞國。

最後一次翻開《三國演義》是在去年寒假。我用了20多天才把這本書看完，儘管已讀過兩次但還是經常邊讀邊流淚，我驚歎孔明的忠義耿耿，六出岐山，七擒孟獲，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧！我驚歎於關於的忠義，過五關斬六將，華容道義釋曹操，對孫權寧死不屈！看到諸葛亮仙逝五大原；看到關羽敗走麥城；看到姜維一心護主卻因蜀主昏庸而無力迴天……我不禁熱淚盈眶，不能自持。

如今我已升入六年級，學業的繁重，如山的習題，把我的三國情深深封存在這記憶中，只能在偶爾的片刻閒暇時，回憶那份金戈鐵馬的三國情。