精選未來的想象作文300字五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的未來的想象作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的想象作文300字 篇1

嘻嘻，今天是週末，我終於可以開着我的小汽車上街玩去囉！

哎呀，週末正值逛街高峯期，馬路上車水馬龍。我想了想，嘿嘿，有了！我按下車上的一個透明按鈕和一個翅膀形的按鈕，於是車子便飛了起來，這個時候你可能要問我：為什麼交警不罰我的款呢？就讓我來告訴你吧，其實，我的車子已經隱形了，交警看不到我，我卻看得到交警，而且所有的汽車都可以“撞”我，此時我的汽車就如空氣一般，根本不用擔心發生車禍。

我飛到了商場，為了防止汽車被盜，我便將汽車摺疊起來放進包裏摺疊後的汽車只有兩層紙那麼厚，不用佔用很多空間。

買完東西，我又將汽車變回原樣，結果坐上車發現汽車沒有能量了，我於是將提前準備好的二氧化碳箱裝入車箱內。好了，一起準備就緒，可以回家了！可我卻突然發現有一隻兇惡的雞在我面前大叫着：“起牀了！起牀了！”

“呀呀呀，”我突然睜開眼睛。“呼，原來是一場夢呀！”我抬頭看了看我的小雞鬧鐘，“天哪！七點了，該去上學了。”我趕緊起牀穿好衣服匆匆忙忙上學去了。

未來，我夢想的汽車！

未來的想象作文300字 篇2

昨天，我做了一個夢，我夢見有一位時空老人把我帶到了若干年後。我夢見自己成為了一名科學家，看見現在的環境很差，於是我有了一種想法：我要發明一種垃圾桶，把髒、亂、差的環境治理乾淨。這個垃圾桶有許多的功能：

第一個功能是：它可以隨意的走動，不用人去支配他，它有手有腳。如果看到地上有垃圾，它就會主動的跑過雲把垃圾撿起來，然後吃掉，消化成為有用的東西再把它吐出來。

第二個功能是：它有兩個很先進的技術，如果在很遠的地方有垃圾，它可以用千里眼看到垃圾在哪裏，找到垃圾後，它會用第二個本領很快的穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來。

第三個功能是：這個垃圾桶很環保，如果沒有電了，它就會把吃掉的垃圾做為食物來轉化成為能量，為自己充電，這樣垃圾也消耗掉了，自己也有了新能量可以繼續工作了。

這時媽媽把我叫醒了，我醒了才發現這是一個夢。但是，雖然是個夢，我要好好的學習，為了我自己的'這個夢想而努力，為了我們的大自然而努力！

未來的想象作文300字 篇3

社會的科技越亞越發達了，有智能手機，智能電腦，要是有智能學校有多好啊！

早晨去上學，我們不用背沉重的書包了，只要拿一張卡，來到校門口中，在門上刷一下，信息就會立刻發到班主任和爸爸媽媽的手機上：你幾點到校，哪個班，身體是否健康。如果不健康就會通知你的媽媽把你接回去。

來到教室，課桌裏沒有沉重的書包了。每張桌上放着一台“金鷹”電腦，你只要打開電腦，桌面上就會有各種資料包，有語文包，數學包，英語包。。。。。。要上什麼課，你就點哪個包。課講完了，該寫作業了，橡皮和鉛筆什麼東西都淘汰了，只要輕輕地在電腦上點一下，答案就會送到老師那兒，如果寫錯了，你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯得很嚴重，老師就會打開身後的屏幕，給我們演示講解。

到體育課了，操場可先進了，跑道裝了電子計時器，老師再也不用按秒錶計時了，跑道會自動記錄跑步成績。籃架可以升降，籃筐也很神奇，如果投進了，它會熱烈鼓掌，沒投進會説：”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學們想踢足球，籃架會下降到地面底下，綠油油的草坪和球門會升上來，一起升上的還有一個小機器人來當裁判，並撿球的。

未來的智能學校是多麼先進，未來的孩子是多麼幸福啊！

未來的想象作文300字 篇4

在未來，手機比現在的手機功能要多得多。

比如説外來的手機可以複製出自己。只要給自己照一張相，再打印出來，就會有一個和你長得一模一樣的人出現在你的面前。這個“自己”可以按照你平常做事情的樣子做事。如果有人想利用這個手機該怎麼辦呢？你完全不用擔心，因為這個手機的這項功能在別人幹壞事的時候失效。

未來的手機打電話跟現在完全不一樣。未來的手機會顯示出跟你打電話的那個人的樣子，就好像那個人就正好站在旁邊跟你説話。如果你的朋友約你去一個地方玩，那你的手機就會把你帶到那個地方去，這樣就不用那麼麻煩的跑到那個地方去了。如果你不知道你朋友約你去哪個地方玩，那你的手機就會聯繫到你朋友的手機，查到你朋友約你去玩的那個地方，再把你變過去。

未來的手機功能真多，不僅可以複製出自己，還可以把你變到另外一個地方去。

未來的想象作文300字 篇5

我希望未來的學校能變得更加漂亮，操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場中間設一個噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。

每個年級有八個班，每個年級的教室各不同，一年級教室的兩側都貼上同學們漂漂亮亮的作業和畫。二年級教室的後面是同學們和老師一起做的板報，兩側是同學做的手工。三年教室的兩側是同學們的好字和作文，後面是板報。四年級教室的兩側和後面都是歷史。五年級教室的兩側和後面每個星期都會出題讓大家做，看誰一個星期內答出的題最多，誰有獎品。六年級教室的兩側和後面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會不會。我希望教學樓是愛心型的教學樓是大紅色。還有我們的娛樂場所，我希望我們的娛樂場所是這樣的，裏面有書亭、書亭裏有各種各樣的圖書，有盪鞦韆、盪鞦韆好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。

有游泳池，我希望每個星期五都會組織我們去游泳，游泳池是個愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園裏有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。

這就是我想要的未來學校，美麗吧。