動力船作文2篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的動力船作文，希望能夠幫助到大家。

動力船作文1

“怎樣使這船遊得快些呢？”今天下午，我和弟弟正在水盆裏玩自己製作的船時，腦海產生了這樣一個疑問。

忽然，我萌發了一個注意：可以給泡沫船安個發動機，這樣船航行速度就快了。這個船長約15釐米，全用泡沫做的，船中間有個凹槽是船艙，船上還插着紙和牙籤做的帆和舵。要想給船安發動機，而且電池不遇水，最好的方法是給船尾底部穿個眼，把發動機兩根電線從下往上穿到船艙裏。我還把一個大約有一元硬幣大小的齒輪穿在發動機的轉軸上，再用膠條把發動機固定在船尾下部，把電線粘在電池兩頭，最後把電池卡在船艙裏，發動機發出“嗡嗡”的響聲，齒輪飛速地旋轉起來。

我迫不及待地把船放到水面，發動機剛接觸水面時，濺起的水點像子彈打到我們臉上，癢極了！發動機帶着齒輪在水中轉出很多泡泡，使船往前推進，因為發動機重，把船頭翹得高高的，像“登陸艦”一樣，一下子衝到“岸上”（盆子的邊沿）。美中不足的.是，船轉着彎跑，我們想把發動機安在“航母”（我們用廢舊航母玩具的殼改造成的船）上，想看它是否能直着航行。

我們把發動機從泡沫船上拆下來後，就開始行動了。我和弟弟把發動機用膠條固定在船尾底部，把電線從船邊繞過來，在船艙裏接上電池，發動機發動了，我們把它放到水中，但發動機突然不轉了，我們不知道哪兒出了毛病，只好全拆掉，然後重來。但這次船翻了，電池落入水中，短路了，沒電了，只好換電池。我們弄了好幾次，每次都出錯誤。我們於是放棄安在“航母”上，又安在泡沫船上了，但這次船隻能原地打轉，爸爸正好過來，説：“發動機後面要安螺旋槳，安齒輪是沒法使船前進的。”

我們聽了，只好放棄了這個想法。雖然這次嘗試做了一下午也沒成功，但提高了我們的動手能力。以後我要好好學習，掌握豐富的理論知識，我一定會造出一艘前所未有的“動力船”。

動力船作文2

我學會了做橡筋動力船星期六的下午，我待在家裏看電視，一個頻道正在播放科技模型比賽，我認真地看着，可總不明白海模比賽裏的船沒有遙控器也沒有電池是怎麼弄的？於是我找到了小刀、木板、鐵片一些材料，找着電視裏的樣子做。

這是我仔細觀察到了船尾的底下有一個鐵片的舵，“這不是跟我們比賽用的船的原理一樣嗎？”於是我把鐵片折成一個舵的形狀放在了一邊，“先做個船身吧!”想到了為了使船身更美觀，於是我用砂紙又把船身磨了一遍。接下來是動力裝置了，這顆問題可真讓我絞盡了腦汁，遙控裝置，電池產生動力……這些都是我辦不到的。正在我冥思苦想的時候不小心撞到了窗台上的橡筋飛機。

“對了可以利用橡筋動力！”我突然靈機一動。於是我把一個塑料鈎用502膠粘在木板上，從媽媽的櫃子裏找到了一條橡皮筋套上去。接下來就是橡皮筋與螺旋槳的連接了，想到上個學期自然學具裏還有我沒用過的小螺旋槳，我還不猶豫的拿了出來，用一塊重鑽着小圓孔的木板固定，在把螺旋槳嵌在孔裏，用皮筋連同空隙連上。還有什麼要加工的呢？我想了一下，有彩筆把船身塗上色，把舵修平，不一會兒一直有我親自實踐的木製橡筋動力船就做好了。

我欣喜的把木製小船放進了水裏，轉了幾百圈橡筋，船很快的動了起來，暢遊在水裏，多也很好的控制着方向。我為我的創造感到無比的自豪。也明白了橡筋飛機的這種原理用到船身上，這種創新方法是很重要的，創新也能使我們的生活更加便利美好，也能更好的造福人類。