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學溜冰的作文九篇

作文2.82W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學溜冰的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

學溜冰的作文九篇

學溜冰的作文 篇1

在我很小的時候,我就想擁有一雙滑得像駝鳥一樣飛快地溜冰鞋。這個國慶節,我的夢想實現了,我終於可以去溜冰了。然而,這雙溜冰鞋卻不聽我的指揮,時而讓我跪在地上,時而讓我趴在地上,時而讓我四腳朝天。甚至,把我的小屁股摔開了花,到現在還在痛呢!

雖然,這雙溜冰鞋給我帶來了一些麻煩,但是,它同時也給我帶來了快樂!我要用這雙溜冰鞋把身體練得棒棒的,更好地學習文化.

今天早上,我出去溜冰,因為這個時候沒有太多人,我可以練練我的速度。這時我的前方出現了障礙物,因為道路太小,不能轉彎,我只好剎車,由於我溜得太快,而且我不習慣剎車,被摔了個“狗啃泥”,我只好回家了。

於是,我想:假如我是多功能溜冰鞋,我一定要給自己裝上一個世界上最好的,最先進的剎車裝備。只要穿上我的人心想:溜冰鞋剎車。我就會自動停下來,那個人什麼感覺都沒有。

我還要有一個設備,只要轉動一下我身體下的螺絲釘,我就會教會穿上我的那個人溜冰。我使用“傳心術”讓那個人知道溜冰的要領,姿勢是怎樣的,然後我還會盡量不讓它摔倒,但平衡是她自己掌握,否則,她將離不開我。對於已經會溜的人,我沒有這種功能。

我還有許多功能,如:變色,變形,照明,低飛等。不能一一將出來。

雖然,現在還沒有這樣的溜冰鞋,但是,我相信,只要我現在好好學習,長大以後定會發明出比這更好的溜冰鞋來。那時候,我會歡迎你們來買的!

學溜冰的作文 篇2

今天上午姐姐到我家來,跟我説今天下午我帶你去溜冰怎麼樣啊,我聽了十分開心,我想如果學不會怎麼樣呢?怎麼辦呀到那邊看看再説吧,然後我就去拿溜冰需要的東西,過了一會,姐姐説:“好了 沒啊,快出來啊。”

我連忙説:“好了好了。”

到了溜冰場,我換好了溜冰鞋,帶好護膝,開始溜冰了,姐姐扶好我,後來我再慢慢地放手,姐姐放了手後,我溜了一會兒,就摔在了地上,我又爬起來,我想只要堅持不懈,永不放棄就一定能學會的 ,我爬起來後,又溜了好一會兒慢慢的掌握平衡,我想我終於可以自己溜了。姐姐説:“太好了,你終於學會溜冰了。”我聽了心裏很開心。

原來溜冰這麼有趣呀,我以後一定還要溜冰。

學溜冰的作文 篇3

有一次我去大姨媽家玩。大姨媽拿出表姐的鞋溜冰讓表姐教我溜冰。

表姐在前面騎自行車,我拉着自行車後座滑,姐姐騎得越來越快,幾乎變成姐姐拉着我滑了。下坡時我特別害怕,就在後面“啊,啊”大叫,儘管這樣,姐姐也停不下來,還好,我居然也沒摔跤 。後來,大姨媽只好陪我在家門口那兒滑,我慢慢地滑過來滑過去,有幾次差點摔跤,我拉住電線杆才沒摔的。

過不多久,我溜得越來越好了,我真開心啊!

學溜冰的作文 篇4

嗨!大家好,看見上面的那幅畫了嗎?看見畫中的小姑娘了嗎?圓圓的臉,長長的辮子,還穿着一雙紫色的溜冰鞋。她就是我。

在我十歲生日那天,姑姑送我一雙紫色的溜冰鞋。紫色的外套,精緻的小輪子,在手上滑了幾下,就像在按摩,舒服極了。我愛不釋手。

於是等客人一走,我就纏着爸爸教我學溜冰。我先穿好保護套,再穿上溜冰鞋,扶着椅子,慢慢地站了起來。誰料到,手一鬆,我就四腳朝天了。穿着溜冰鞋,跌倒了可不容易爬起來,我費了九牛二虎之力才站起來。我有點怕了,可是看着別人優美的舞姿,聽着別人開心的笑聲,我又不死心。別人能溜得那麼好,我為什麼不能?於是,我拿來一根結實的棍子拄着,邊拄邊溜,漸漸地,我領悟到溜冰的要領了,越滑越快,誰知在一個拐彎處我沒降速,又摔倒了……就這樣,我摔倒了,爬起來;爬起來,又摔倒了……終於我學會溜冰了。

爸爸撫摸着我的頭説:“興馨,還疼嗎?”我自豪地説:“不疼!”但我深深地明白:只有勤學苦練,才能取得成功。

學溜冰的作文 篇5

那天休息,張孜租來了兩雙冰鞋,我們趕緊穿上。我雖然站起來了,但説什麼也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下,我總算戰戰兢兢地挪動起來,沒挪多遠,撲通,摔了一個大跟頭。張孜笑着扶起了我,説:“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開。”説完,她牽着我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心裏想着她講的要領,還真溜起來了,心想,這溜冰並不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向後一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來,把牽着我的張孜甩出去老遠,她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來。

我看了一眼四周,目光再也收不回來了,一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在後,和諧地擺動着雙臂,動作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉起來,輕盈,優美,像一隻美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了,不少人停下來,發出嘖嘖的讚歎聲。我羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢?

我一激動,從地上爬起來,下決心,試着一個人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺,怎麼總找不着呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來,心想,對,要像小孩子一樣,不摔無數個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去!

溜着溜着,忽然前面殺出一個“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我衝來。我頓時慌了神,想“剎車”也剎不住了,只聽“砰”的一聲,整個身子扔到

地上,一隻手疼得動彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來,好狼狽!好友張孜卻站在一旁譏笑我,説我是個大笨蛋。我不服氣,掙扎起來,想追上訓她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩了,身子也輕鬆起來,心中甜蜜起來-——我會溜冰啦!我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風,頭髮也飄起來。我解開了紅馬夾的鈕釦,飛呀,渾身的肌肉都放鬆了,每一個細胞都自由了,一大堆作業的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;我感到的是陽光的燦爛,大地的温柔人生的美好,花草的多情……

小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場;再寫張孜牽着你的手滑;接着寫看見一位姐姐滑得好,就下決心試着一個人滑;緊接着寫被小弟弟撞倒後,在張孜的激將法下,你不顧一切地追她,竟學會了滑冰;最後寫回到家裏,爸爸見你身上的傷心疼,你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先後順序一步一步地寫下來,當然就是有順序啦!

這篇文章是按照起因——經過——結果的順序來記敍的,就叫按照事情發展順序記敍,許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敍。

文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體,特別是內心活動寫得真實感人!比如,剛穿上冰鞋,由於害怕,挪動時是“戰戰兢兢”;剛得一點要領,便自以為“這溜冰並不難”;看見一位姐姐的精彩表演,心裏“羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢”;自己試着一個人溜冰摔跤後爬起來時,便下定決心練下去:“要像

小孩子一樣,不摔無數個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去”;聽到好友的譏笑後,便“不服氣”,“想追上她訓她一頓”;發現自己學會溜冰後,便感到“渾身的肌肉都放鬆了,每一個細胞都自由了,一大堆作業的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;”“感到的是陽光的燦爛,大地的温柔,人生的美好,花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰後的內心活動過程,多麼具體,多麼逼真呀!像這樣把自己怎麼做的、怎麼説、怎麼想的以及看到的都具體地講出來,才會給人身臨其境之感,這樣更感人。

學溜冰的作文 篇6

今天上午,天陰沉沉的挺涼爽,我做完作業,爸爸帶着我去暨陽湖學溜冰。

我一到那邊心裏很緊張,爸爸叫我放鬆,可我還是有點緊張。我穿完溜冰鞋,心裏更慌了。我緊緊拉着爸爸的手不放,爸爸説:“要想真正學好溜冰,就不能怕跌倒,摔了也沒關係,爬起來繼續練,如 果一直拉着別人不放,這樣是學不會的。”聽了爸爸的話,我漸漸地鬆開了手,我先一小步一小步地滑,後來我有點感覺了,膽子大了一些,開始一大步一大步地滑起來,來到一座小橋上,我休息了一 會兒,想了一想溜冰的要領,接着繼續練。

最後,在爸爸的鼓勵下,我基本掌握了溜冰的技巧,我想:只要我能堅持不懈,不斷學習,長大後一定會象溜冰運動場上的`大哥哥大姐姐們一樣熟練。

學溜冰的作文 篇7

看到別人穿着溜冰鞋,撲通一聲從這兒滑到那兒,我情不自禁羨慕她們。我決定學溜冰,我纏着媽媽讓她給我買溜冰鞋。哈哈,溜冰鞋買到了,可是怎麼滑呢?我犯起愁來,我問媽媽,媽媽説;第一,得保持平衡,不然你再怎麼學也學不會,第二,得戴護套和頭盔,因為你剛學有可能會摔跤。我按照媽媽説的去做,穿上溜冰鞋,戴上護套和頭盔。

開始學溜冰,我慢慢的站起來,可是並不能如我所願,溜冰鞋一滑,我坐在地上,摔了個屁股蹲,又站起來,扶着凳子慢慢地起來,正在我得意洋洋準備開滑的時候,妹妹搞起了惡作劇,她把繩子拉起來,我沒看見,直接滑過去,結果摔了個仰面朝天,還好我戴了護套,不然就痛死了。我受不了了,一摸一摸,一邊滑着冰,一邊像趕牛一樣把她趕到後面。啊……我竟然學會滑一點了,我高興地叫着。我很驚訝,我扶着媽媽一點一點的滑,媽媽放開了手,我想得保持平衡,就雙手張開滑,YE,我會滑了,漸漸的,我就不用戴護套,張開雙手,可以自己滑,而且滑得很快。

其實滑冰並不難,只要有耐心,掌握裏面的技巧就能學會。

學溜冰的作文 篇8

7月11日週三今天下午,我看見鄰居家的孩子也買了滑冰鞋,就讓媽媽把我的滑冰鞋拿出來啦!之前也沒有練習,所以現在也沒學會,我下定決心,一定要練好。滑冰鞋長的很好看。外殼是粉色的,內套是藍紅的,剎車是白色的,看上去活像一雙高級皮靴。滑冰鞋還有護膝、護肘和頭盔。戴上這些安全設施,摔倒了也不疼,就可以大膽的滑冰了。滑冰教練告訴我:要學滑冰,得把膽子放大。

先把腳抬高,用力向下塌,塌着塌着你就自然滑起來了。並且滑冰時腳要成八字形,人要向前傾斜。我牢牢記住了教練的話,下定決心要學好滑冰。

一回到家,我就迫不及待地滑起冰來。邊滑還邊唸叨着:腳要成八字形,人要向前傾斜,腳要抬高正滑着,突然腳下一滑,我摔了一下。嘿,你可別説,這一摔,不僅不疼,反而軟軟的,還有些舒服呢!

但這摔倒可起不來了,因為腳下輪子太滑,我一站又就摔下去我一站就又摔下去。這下,我採取措施,把腳豎起來,用手一推,哦,成功了。我站了起來,滑的更起勁了。功夫不負有心人,我學會了滑冰。看來,幹什麼事只要用心,並不難。告訴你一個好消息,我還已經學會倒滑了!

學溜冰的作文 篇9

我看見有的小朋友都有輪滑鞋,穿着輪滑鞋在運動場上滑行,像小鳥一樣飛來飛去,心裏特別羨慕。星期日,爸爸從臨沂回來,我看見爸爸提着一個黑色的包,爸爸説是送給我的生日禮物,讓我猜猜是什麼。是什麼呢?我怎麼也猜不出來。我迫不及待的打開:哇!好漂亮的輪滑鞋耶!!

我想馬上穿上鞋,爸爸説,安全第一,要穿戴護具。穿戴上護具,感覺好威風!穿上輪滑鞋,剛站起來,就“撲通”一聲摔了個“屁股蹲”。我扶着爸爸的手站了起來。爸爸看我站也站不好,滑也不會滑,很着急,就帶我上網查看了輪滑教程。我看了好多遍,知道了怎麼站立,怎麼走路,怎麼滑行。v字形站立,真的,我不再摔倒了!我終於學會了站立。爸爸説,你千萬別向後仰身體,那樣你會跌倒的。只要你身體向前傾斜,重心向前,你就不會摔倒了。開始學習走路了,我想走路非常簡單,一會就會學會吧。開始走路,我每走一步就摔倒一次,我很後悔,小看了走路。爸爸問,走路的時候應該注意什麼呢?我想了想説,腿要直,輪要正。我先在草地上練習,再到運動場上練習,終於也學會了走路。開始學習滑行了,可是怎麼也滑不起來,爸爸在一旁説,教程上的小朋友的滑行動作是怎樣的呢?我回憶了一下,説,是向側後蹬。開始練習了,我一次次的摔倒,又一次次爬起來,半步,一步,兩步,三步------終於學會滑行了,我成功了!

我在網上看了好多遍,以為自己都會了,可是還是跌倒了好多次,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀,只有親自做一下,才知道做成功一件事情是多麼難啊。可是無論多麼難的事情,只要堅持不懈,不怕困難,就一定會成功。

有一天,我的小姨給我的表妹買了一雙滑輪鞋。我很羨慕,就叫爺爺幫我買。爺爺同意了,我高興地説:"耶!"過了幾天,爺爺幫我買了滑輪鞋,我高興的歡呼起來説:"謝謝爺爺!"爺爺説不用謝。"我馬上穿上滑輪鞋,想滑的時候就摔倒了。啊,好痛啊!奶奶看見了馬上扶我起來。摔了幾次之後,我慢慢的學會了。過了幾天,小姨帶我和妹妹去廣場玩滑輪。小姨付了300塊錢讓妹妹學。我自己練,去了四天。第一天到第四天練會了一個動作有五個杯子我在五個杯子的縫隙中轉彎。摔了幾次,但我還是堅持下來了。

我學淪滑的時後,發現一個道理。做什麼事都要堅持下去。

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