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關於嚴厲的作文500字八篇

作文2.11W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的嚴厲的作文500字8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於嚴厲的作文500字八篇

嚴厲的作文500字 篇1

四年級的時候,我們的體育老師個子高高的,走起路來虎虎生威,馬尾辮也跟着一上一下地擺動着,一對眉毛總是昂掛在眉梢擺出一負兇狠的樣子。可她也有温柔的一面,不信,那就聽我娓娓道來。

記得有一次上體育課,我們例隊時,我和旁邊的同學悄悄地小聊了兩句,可是還是逃不過老師的眼睛,我被當場批評了,同學們都用異樣的眼神看着我,就像看到了外星人一樣,也難怪,我堂堂好學生,怎麼會被老師批評呢?當時我心裏十分不服,不就是講了幾句話嗎,用得着這樣嗎。馬上就要舉行跑步比賽了,我一定要好好努力,爭取把在老師腦子裏的壞印象改成好的。前幾輪比賽區我都拿了第一,就看最後一輪了。我看到棋逢對手――張其斌也站在起跑線上,他就是我的對手,我可要加油啦。突然,我的腳“咔”地一聲扭到了,老師看到了急忙把我扶坐下,用温暖的手撫摸着我的傷口,慈祥地説:“沒關係,休息一會兒就好了。”我聽了忽然覺得她和剛剛批評我的人完全是兩個人。説着她又請同學們到教室把我的水杯拿來了,給我喝了幾口,頓時,我眼睛被一片熱流矇住了……老師您把青春無私奉獻給了我們,我們向您致以崇高的敬意,我們愛您,老師!

聽了我的介紹你們心服口服了吧,噢,對了,她就是我欽佩的徐老師。

嚴厲的作文500字 篇2

老師之戲稱乃“老”也,孩子王之簡稱乃“王”也,合二為一,為吾之數學老師“老王”之尊稱。

“老王”並不姓王,但我卻常背地裏叫他“老王”,乍一聽,好像這人有點震撼力,嘻嘻,告訴你吧,不是“有點”震撼力,而是很有震撼力。不信?咱騎驢看唱本——走着瞧。

“告訴你啊,我……”“昨天我……”正當教室裏熱鬧得如同趕集一般,一個黑短袖,黑褲子,黑鞋子,還有一張黑色的臉走了進來,平常一點也不懂團結的同學們,卻團結的閉上了嘴,班裏一下子鴉雀無聲。“誰沒交作業,站起來!”“老王”嚴厲的聲音響了起來。每當這時,總會有幾個同學慢悠悠的站起來,一臉不安。“老王”開始“審問”了:“作業呢?”“沒……沒沒帶”“抄作業本呢?”“也沒……沒帶”這時同學們都會替這位同學捏一把汗——不過半秒他就會品嚐一下老王的“天功吼”啦,果真不出乎大家所料,不一會兒“老王”就像黃鼠狼拎小雞一樣把這位同學拽到自己面前,彷彿怕他看不清自己的憤怒,然後用“天功吼”上他N小時,這才罷休。

諸位,可不要以為“老王”只是“三分鐘嚴”那可就大錯特錯啦!開始講課以後,老王更是耳聽千里,蚊子嗡嗡也能被他聽得一清二楚,好賽拿了個喇叭在他旁邊吼的,所以他對同學們説話的聲音更是聽得十分清楚的,只要被“老王”發現上課説話,老規矩,先暴揍一頓,再吼上他N小時。所以,一般同學是不敢在數學課上搗亂的,“老王”的拳頭可不好吃。

雖然老師對我們很嚴厲,但我們卻毫無怨言,因為我們都明白,老師那沉甸甸的拳頭中,包含的是沉甸甸的愛!

嚴厲的作文500字 篇3

今天的家庭作業有背誦的內容。回到家,我看媽媽不在家,用不到一個小時便將筆頭作業完成了。這下可以放鬆一下,至於背誦作業已被我拋到腦後了。

我拿出平時喜歡做的手工玩具,按着步驟往下做,正做得津津有味,忽然門響了,媽媽回來了。她推開我的房門,劈頭就問:“今天的背誦作業,你完成得怎麼樣?”我當時就蒙了,只好搖了搖頭。媽媽看到我手上的玩具,臉立馬拉了下來,就像一個“怒”字寫在臉上。她讓我立馬收拾起玩具開始背書,並迅速在我的旁邊坐下來:“給你半個小時,全部背完。”開玩笑吧!哪會這麼快就背完,這麼多的內容呢!我又不是神童!看到媽媽那嚴厲的眼神,我只好硬着頭皮背下去。

邊背書,邊擔心着媽媽這座“火山”什麼時候爆發。“半小時到了。”擔心的聲音在我耳邊想起。“我還沒背完呢!”我小聲嘀咕。媽媽冷着臉:“今天不完成不準休息,我陪你!”説完她便離開了我的房間。這時已經快十點了,我的心根本沒到書本中去。媽媽怎麼這樣?對我也太苛刻了吧。沒辦法,怨恨不能解決問題,想想還是老老實實地背吧,終於在快十一點的時候我把背誦任務完成了。

剛背上,媽媽就進來了,嚴厲地説:“以後所有的背誦作業必須按老師的要求完成,不許拖延,養成這個壞習慣,今天會影響你的學習,日後會影響你的工作,聽清楚了嗎?”我委屈得眼淚都要下來了,覺得媽媽一點也不關心我,只知道讓我學習,這麼遲了也不讓我休息。

我坐在牀上獨自傷心,媽媽把削好的蘋果端到了我的面前,輕輕地説:“吃完了休息!”我嚇了一跳,天哪!媽媽在這個時候還記得我喜歡睡前吃水果,一陣暖流瞬間流過心田,整個人覺得暖洋洋的。

我明白了媽媽嚴厲的背後也是滿滿的愛。

嚴厲的作文500字 篇4

五年的光陰中,多少嚴厲的話語與歲月一起逝去。在母親的眼裏流轉啊流轉,這一流轉,竟讓我無窮的缺點無處躲藏。

從上學那天起,母親就接受了我像天上繁星一樣數不清的缺點。母親的嚴厲也從那天起被我激活了。

剛上一年級,我的愛哭便顯現出來。一次與同學的交鋒中被打哭了,整整哭了快一個小時。母親知道後,沒有給我撐腰,反倒嚴厲地教訓我。在母親嚴厲的訓斥下,我的哭聲此後就少了些。

五年級了,我的寫字不工整慢慢顯露出來了。那天我寫作業胡亂繞了幾筆,就交差了。母親開始訓我説:“現在小升中開始要求字跡工整,你寫這麼差,電腦掃描會認嗎?”我只好慚愧地低下頭重新寫好字。

當然我最大的缺點是不認真的態度。每次寫完作業,就把作業一放,錯的、不會的,一律扔下不管,這可惹怒了母親,她開始説我玩世不恭了,説得我面紅耳赤。

我的成長道路,無不浸染着母親的訓斥。如果我的缺點是條河,那母親就是一個龐大的淨水器,把我的缺點一點一滴地淨化,淨化,再淨化。

母親啊,母親!您的嚴厲是座山,在這座山的重壓下,我的一生必將時刻繃緊着,我那些小小的伎倆,在您的敦促下,便無處遁形。

母親啊,母親!您的嚴厲是座山,這座山是用愛的土石堆積而成,我將在這座山上修行到永遠。我離不開這座山,更不離不開母親的嚴厲!

嚴厲的作文500字 篇5

看完題目後,或許你就要發問了:“嚴厲”與“温和”不是一對反義詞嗎?怎麼會集於一身呢?讓我來告訴你吧。他時而嚴厲,時而温和,不信,你瞧!

鏡頭一:考試

大家都在認認真真地考試,他坐在講台上(老師讓他監考),“三心二意”地寫試卷。耳朵一邊聽着教室裏的風吹草動,筆“唰唰”地寫着試卷。就在這時,小陳突然跳起來,嚷着要WC。“考試時不許去!”他的臉板了起來,嚴肅地對他説。

“我抗議!”小陳不滿地説。

同學們饒有興趣地觀賞着這齣好戲,把試題早已拋到九霄雲外。“抗議無效。”他很不客氣地反這名話回絕了。然後又轉過頭對我們這些“戲迷”怒吼:“寫試卷!”

小陳十分不甘心地坐下去,無奈地寫試卷。而我們在聽到那聲巨吼後,教室裏只瀰漫着“沙沙”的寫字聲。

鏡頭一:春遊

“譁”一袋可愛的薯片,灑落在了他身上。而這只是小鄭的一出惡作劇,他並沒有惹小鄭。我們沉默不語,等待着暴風雨的來臨。他的脾氣,我們又不是沒有領教過。他温和地smiling……使在場的觀眾嘴巴成了“O”字型。我們知道他很熱愛不二週助,但性情竟也達了不二境界——以笑容面對世界。

他沉着地笑着,對某君説:“這樣是不好的,你看,把薯片到了我一身,不僅浪費糧食,而且這樣是很不禮貌的。”

小鄭的頭越陷越深,在他的感化與教育下,事情得以圓滿解決。

看完了這兩個鏡頭,你不得不承認他既嚴厲,又温和。你該問了:“他是誰?”讓我來告訴你,他就是我們班的班長——李政。

嚴厲的作文500字 篇6

在嚴厲的背後,有温暖的關愛。

“丁——玲“,上課的鈴聲像平常一樣的響起來,在教室的我們,都恭恭敬敬的坐在自己的位上,動都不敢動。個個都面無表情,因為這節課是語文老師的課。隨着鈴聲響完,老師拿着課本從外面走進來,冷冰冰的殺氣隨之進來。我們都打了一哆嗦。

“上課!“

“老師好!“

之後,我們都拿出課本兒上着課,我們沒有一個人敢在下面做小動作、説話、睡覺,因為我們知道如果出現這樣的事情,你絕對會完蛋,而且還會死得很慘。而我這節課不知怎麼了,總是心不在焉的。老師看到了,我就點了我的名字,讓我下課到辦公室裏來。媽呀!這可完蛋了!隨着時間一分一秒的過去,下課了,我邁着沉重的步伐隨老師到了辦公室。

“你今天是怎麼啦?上課一點也不專心!“他用那嚴厲的表情説着。我打了一個哆嗦,支支吾吾的,説出來了:”我壓力大,心慌,不想學習了。“我説完之後,我以為老師會因為我上課不認真聽講,而告訴父母呢。但是,我完全沒有想到他會説:”這是很正常的!以後有什麼事情給我説,不要放在心裏!“我聽了當時還沒有反應過來,只小聲説了一聲:”嗯。“之後我就回到了教室,坐在教室裏。想了想,老師的那種表情和那些話是多麼的`温暖呀!讓我對他的那種嚴厲的表情都忘記了!

他雖然很嚴厲,但是在他嚴厲的背後卻有着如此温暖的關愛。讓我覺得,他有和藹可親的一面!

嚴厲的作文500字 篇7

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”,多麼感人的歌聲啊.。我在充分享受媽媽帶給我關懷的時候,更加感受的是她對我的嚴格要求。我的媽媽,一位對我十分嚴厲的人。

媽媽那雙大大的眼睛炯炯有神,眼力簡直稱得上火眼金睛了,我的一舉一動都逃不過她的眼睛。只要我沒有按照要求做事,媽媽都能知道,我經常稱她是“偉大的先知”。

記得有一次,我吃完早飯,準備上學的時候,就聽見媽媽大聲説:“亮亮,下午放學回家抓緊時間做作業,做完作業再聽兩遍英語錄音,讀會單詞!記住,我下班回來要檢查!”“好的,您放心,我保證完成任務!”我連忙回答,揹着書包出了家門。

我放學回到家,寫完作業,把早上媽媽給我佈置的任務忘得一乾二淨。我看看時間,就一邊開心得玩起了遊戲,一邊看自己喜歡的電視節目。正在我玩得高興的時候,媽媽下班回來了。她進了門第一句話就問我:“我給你佈置的作業,你做了嗎?”我一聽,心裏緊張起來,磕磕巴巴地回答:“我,我當然寫完了。”“吃過飯我檢查啊。”媽媽看着我説。我想:這下可完了,一會兒非得挨媽媽的批評不可,我可怎麼辦呢?唉,我只好等着接受教育吧!

吃過晚飯以後,媽媽就開始檢查我讀英語課文。我只好硬撐着支支吾吾地讀着,許多英語單詞都不會讀。媽媽聽着,臉色變得越來越嚴肅,眼睛瞪着我,目光嚴厲地盯着我的臉。我的心,繃得緊緊的,心跳的速度加快了,不敢直視媽媽的眼睛,豎起耳朵聽着。媽媽聲音低沉而有力地説:“孩子,你不是想做北京奧運會的志願者嗎?你這種表現,能實現自己的願望嗎?”聽着媽媽的話,我羞得臉紅了,真是慚愧極了。

媽媽拿起了書,一字一句地教我讀着。我認真地讀着,直到熟練了。

這就是我那嚴厲的媽媽。

嚴厲的作文500字 篇8

我的爸爸有一頭濃密的頭髮,黑髮中夾着些白髮,那是歲月留下的痕跡,有一對明亮的眼睛,嚴厲中藏着慈愛,那是親情的象徵,有一雙温暖的大手,雜亂的手紋擋不住手心的粗糙,那是辛苦的印記。

從我小時侯,就不喜歡爸爸。媽媽給我買東西,交學費,幫我洗澡、洗頭,給我煮香噴噴的飯菜。爸爸z老是生氣:“你看看,這麼小就被你慣壞了,要讓她吃苦,將來才有出息!”我非常討厭爸爸的嚴厲和冷漠,從小到大,他只知道讓我吃苦,吃苦,再吃苦,而我的姨夫卻對錶妹十分温柔,很疼愛她,是個好父親,我非常地羨慕,與至於想和她交換爸爸,因為,爸爸對我嚴厲死了,如果可以,我真想和他分居,哼!

有一件事,如胎記般揮之不去。那時,我和他關係已經十分堅硬,因為我數學粗心大意,才考96而已。過了幾天,天氣十分炎熱,我和表妹經奶奶同意,便拿着錢去買冰棒。回來時,他氣得拿起竹鞭,追着我就打。那時我穿着很短的牛仔褲,細嫩的腿被竹鞭抽了好幾下,鮮血留了下來,淚水模糊了我的眼睛,我邊跑邊哭,跑到了二樓,他就追到二樓。打開門,媽媽在客廳看書,她問我怎麼哭了,突然,“啪”門被推開,爸爸拿着竹鞭衝了進來,追着我打,我又大聲哭起來,躲在媽媽身後。媽媽攔住了爸爸,把他推倒門邊,打開門,把他推出去。

通過這件事,我明白了,父愛深沉,嚴厲。

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