【推薦】四年級動物作文彙總六篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級動物作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級動物作文 篇1

如果把我們家比作一個動物園，那可一點兒都不過分。因為在我的家裏，可藏着許多“小動物”呢！

牛爸爸

我的爸爸是一頭“牛”，每天早上都是他先起牀，然後開始做飯、洗完、拖地。晚上，我在屋裏做作業，他便又忙着洗衣服了，經常把我們家打掃的乾乾淨淨，讓我們覺得其樂融融。

蝸牛弟弟

我的弟弟是一隻“小蝸牛”。瞧！“小蝸牛”要開始做作業了。只見他把書包放在門口，然後坐在椅子上發呆。過了十幾分鍾，媽媽從廚房裏出來，發現“小蝸牛”再次開始發呆，便去“叫醒”了他。他這才回過神來，去書包裏翻出來練習本，又坐在椅子上愣了一會兒，然後去掏鉛筆。後來又去取課本。等“小蝸牛”把所有事情做完時，已經過去了一個小時左右了。

小猩猩

大家好，我就是家裏的“小猩猩”！因為我的智商還是不錯的。如果你們看見我認真寫作業的效率，一定會把嘴巴張成“O”字形，比如説，我有11項作業任務，在一個小時內就便OK了。不過，我也有掉鏈子的時候，嘿嘿！

這就是我們家的動物園，一個令我感到興奮的動物園。

四年級動物作文 篇2

我家有一隻可愛的小龍貓，全身都是深灰色的。它長着一雙圓溜溜的大眼睛，靈敏的鼻子和又細又長的鬍鬚。

它特別調皮。我把它放出來玩的時候，它會馬上跑到魚缸面前，跳上去在缸沿上溜冰。有一次，它正站在魚缸上面看游來游去的小魚，我要開門出去時，它一定是被嚇着了，竟然一腳踩空，“噗通”一聲掉了進去。幸好爸爸眼疾手快，一把把它撈了起來。當時，魚兒們都被這個龐然大物嚇得四處亂竄，它也被嚇得驚慌失措，狼狽不堪。龍貓是不能沾水的，它的毛太多太密了，沾到水就會感冒。

因為它太調皮，所以我叫它“淘淘”。

淘淘有些膽小。我把它抱在懷裏時，它就像是覺得我身上有刺似的，一點也“坐不住”。它睜着一雙淚汪汪的大眼睛看着我，彷彿在説：“放開我！我一點也不舒服！我是有生命的`動物，不是能抱在懷裏睡覺的毛絨玩具！”但是，它的確像個毛絨玩具，因為它那濃密而柔軟的毛，摸起來特別舒服。

淘淘是小姨送給我的，我特別喜歡它。它剛到我家時，是又好奇又害怕的，我希望它能在我家過得又舒適又開心。

四年級動物作文 篇3

我十分喜歡小動物，其中我最喜愛那小巧玲瓏的小鴨子。

有一次，我在學校門口買了一隻小鴨子。它全身金黃金黃的，大大的眼睛，小小的嘴，説多可愛，它就有多可愛！尤其是它“嘎嘎”的叫聲，猶如高山流水一般。久而久之，我一無聊，就來到小鴨子面前，逗逗她，讓它倒立一會，我就會感覺到生活充實了一些。不到幾天，它變成了我的掌上明珠。我做作業帶着它，吃飯帶着它，哪怕是睡覺我也把它放在我的牀底下，我還給它取了個外號“小鬧鐘”，我們彼此生活在一起，快樂極了。

可是，有一天，平時一大清早就起來亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭，我心裏十分奇怪，於是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一動不動，我不禁生氣起來，將它“修理”了一番，但它還是靜靜地躺在那兒。我無意間意識到這隻鴨子再也不會醒了。它，我最好的動物朋友就這樣一曲不復返了。

無奈之下的我，只能傷心地把它埋起來，以示悲哀直到現在，我想起我們倆的幸福時光，心裏還會產生一絲遺憾！

四年級動物作文 篇4

大家都知道，動物是人類的朋友，我們和動物們一起睦相處難道不是好事嗎？你想知道我的動物朋友是誰嗎？快隨我一起來看看吧！

它，身披着一層柔軟的棕色皮毛，拇指大的臉上，鑲嵌的一對黑寶石般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子兩邊各長着七八根鬍鬚，尖尖的小嘴末梢微微地向上翹起。友善的面對周圍的一切。可這些呀，都是假象，它才不友善呢！

記得我第一次給他餵食時候，手剛剛伸進籠子就被它毫不猶豫地咬了一口。它居然敢咬我，我一邊收回手，一邊埋怨的看着它，而此時它卻把眼睛瞪得圓圓的，兩邊的鬍鬚顫呀顫的，好像在説，你再碰我下試試。真像一隻好鬥的公雞，不禁讓我捧腹大笑。

看到這兒，你肯定認為它特壞，其實不然，它也有友善的一面。又有一次媽媽餵食的時候，籠子的門忘關了，鬆鬆就跑出來了，我急忙説：“鬆鬆別跑，快回來”它回頭看了我一眼，繼續往房間裏跑去。我緊緊地在後面追着，他卻好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起來鬆鬆喜歡吃好麗友派。於是我找出好麗友派，高高舉在手上，大聲喊道：“鬆鬆，鬆鬆，給你好麗友派”。這時我突然看到我的被子動了一下，隨後被子裏鑽出個的小腦袋，黑寶石般的眼睛在滴溜滴溜地環顧四周。鬆鬆看見我手上有好麗友派之後激動地跳到了我的肩膀上，用兩隻爪子緊緊的抱着大口大口的吃了起來。還時不時地偷偷地看我，好像友善説：你怎麼知道我喜歡吃好麗友派，夠朋友。

呵，這就是它，我的小松鼠朋友。

四年級動物作文 篇5

我有美好而幸福的家，我覺得更像一個動物園。這動物園裏肯定有不同的動物，而我的家人，就是四種不同的動物。

我的媽媽是我們全家公認的“大黃牛”。她每天在家的活動就是幹家務活，還嘴裏一直説“要勤快，要勤快……”如果你來我家做客的話，你一定會看到我媽媽忙碌的身影。我時常勸她不要做的太辛苦，不然身子就會累出病來。如果是週末的話，她會更忙碌；洗衣服、煮飯、掃地，擦桌子……樣樣不落。

説起我爸爸，那真是一隻“大猩猩”，因為他的肌肉非常強壯。每天一下班就會主動幫媽媽，媽媽看到就説不用幫忙，先去休息，爸爸總説沒事，也一刻都不停地幫忙做着。

再來説一説我嚴格的姐姐，那真是可以比作一頭威嚴的“母獅子”，姐姐在我面前時常一臉嚴肅，督促我要好好學習，而在媽媽面前總是很温順，可自從她工作後，脾氣變得大了，對我的學習更加嚴格了。也對媽媽更孝敬了。

嘿嘿，要説我嘛。就像一隻快樂的“小豬”，在家中快樂地成長，你別以為我是那種懶小豬，我熱愛學習，愛動腦筋，更愛身邊的親人、朋友，要問我有什麼愛好，那就是——看書。我愛看《西遊記》《草房子》《紅樓夢》……

看這就是我的一家，一個“小小的動物園”！

四年級動物作文 篇6

在大姨家我和姐姐準備出去散步，剛出門就看見一隻小狗。姐姐告訴我，那是一隻小土狗，但它也有自己好聽的名字，叫中華田園犬。我和姐姐準備收養它。

它有小小的頭，一雙尖尖的耳朵下鑲嵌着兩顆黑寶石似的眼睛，炯炯有神，幾根細鬍鬚微微飄動。它身上遍佈黃毛，腳上有一些白毛，一條尾巴在飛速的擺動。可愛極了!

它雖然可愛，但是非常髒。

第二天早上，姐姐命令我去倒一盆熱水和一盆冷水，我二話不説就開始執行任務了。我去廚房接水，但一看，一滴水都沒有，只好到外面洗衣服的地方去接水。我費了九牛二虎之力把水倒進盆以後，又匆匆忙忙去倒熱水了。我拿起熱水壺，由於控制不好水量，一下子倒多了，生怕燙着小狗，又心急火燎的去接冷水，終於完成姐姐交給我的任務。

姐姐把小狗倒進水盆裏，它因為害怕總是想逃出去。於是姐姐讓我抓住小狗後腿，當我抓到它的時候，發現它瑟瑟發抖。但沒辦法呀，澡總是要洗的。姐姐先用清水將它淋濕之後，塗上沐浴露，一會時間就搓出了豐富的泡沫;接着用清水給小狗衝乾淨。姐姐見小狗抖得厲害，就迅速拿起吹風機將小狗吹乾。之後，它像是解脱了一樣到處亂跑，在鄰家院子裏蹭來蹭去，簡直讓人崩潰。它竟然變得比鍘撿來的時候還髒。這小狗簡直太調皮了!

時光飛逝，轉眼間就要跟小狗分離了。由於小狗太搗蛋，總是把外婆家搞得雞飛狗跳，無奈之下，即使我再捨不得也只好把小狗放生了。

如今，雖然分別已經有兩個多月了，但我卻時常想起那隻可愛又調皮的小狗!