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描寫校園的作文300字合集7篇

作文2.2W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫校園的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫校園的作文300字合集7篇

描寫校園的作文300字 篇1

一走進校園你們肯定能聞到清新的空氣,再往裏走一點,前面就有一個花壇,你只要仔細聞,就會感覺到有一股芳香在你鼻子前圍繞。

我們學校最美的當然是紫藤花架了,那是一條自然的風景線,下課或放學,我都喜歡到那裏停停坐坐。夏天,你到紫藤花架下,那是乘涼的好地方。連來接孩子的家長也要在紫藤花架下坐一下。

走過了紫藤花架,你會聞到芬芳撲鼻的花香,我被那花香吸引過去了,原來是桂花香,香的會把人給吸引過去。秋天,同學們在桂花樹下,有的搖桂花,有的在樹下撿桂花,撿得可高興了!到了教室裏也可以聞到桂花香。在心情不好的時候聞一下桂花,我的心情就好了。

你再往旁邊走一下,就能看見許多茉莉花,白裏透着一點微微的粉紅色,美麗極了!

這就是我們校園的風景線,美麗吧!

描寫校園的作文300字 篇2

春天到了,山綠了,花兒開了,到處生機勃勃,可是我們校園裏的春天更美麗。

我一進校門,就是一個充滿生機的春天。走到操場上,中間就是一片綠油油的大草坪,小草們彷彿在對我説:“春天來了!”草坪外面就是一條跑道,跑道旁邊,還有一排新種的細葉欖仁,細葉欖仁是樹,它們現在光禿禿的,只長出了一條條樹枝。

我走到水池旁,只見一條條小金魚把頭露出水面,然後,又把頭縮回去,在碧綠的水草裏游來游去。還有幾條灰色的小魚歡快地跳躍,濺起朵朵浪花,似爭着在向春姑娘問好。

我到植物園去找春天,哇,植物園裏的樹可真多呀!有黃皮、櫻桃、木瓜、楊桃……還有很多很多呢!其中木瓜樹上的木瓜還是綠的,大大的,就像一個電視上的葫蘆娃一樣。我往前走,看到了一棵芒果樹,芒果樹的樹枝上開出了一朵朵小花,真美麗!就在這時,遠處飄來一陣清香,走近一看,原來是薄荷草,我小心翼翼地摘了一朵,聞了一下,哇,真香。在菜地裏,還有金黃金黃的油菜花,白菜、生菜……還有不同的菜呢!菜地旁邊,還有一排白蘭花,白蘭花就像士兵一樣守護着學校。

校園的春天真美!我愛校園!我更愛春天裏的校園!

描寫校園的作文300字 篇3

今天任老師讓我們全班同學都穿上校服,我很納悶,為什麼要穿校服,平常只是週一才穿,要不就是今天又有什麼活動吧?

第二節課快下課的時候,一位叔叔扛着攝像機,後面跟着兩位阿姨,我看見攝像機上面寫着“cctv1”,這一看就知道是中央電視台的標誌,叔叔跟任老師説了幾句話,任老師點了點頭説:“同學們,我們來演習一下上下課。”原來是拍電視,隨着老師一聲的上課,我們全班同學唰地一下起立,用洪亮整齊的聲音説:“老師,您好!”然後又拍下課,再拍我們上課的過程,任老師給我們講課,全班同學都特別的認真,很快就拍攝完了。

班上有的同學拍完之後説好緊張,生怕自己表現不好,可拍電視對我來説並不是很稀奇,因為我上幼兒園時很多次上電視了,所以也不緊張。可就是不知道什麼時候能播,也不知道什麼節目播,也許老師到時會告訴我們吧!

描寫校園的作文300字 篇4

校園裏,楊樹的葉子像一個個小手掌,在風的吹動下輕輕晃動,好像在和我們打招呼。秋天來了,我聽到秋天的腳步聲,看到校園裏的楊樹葉子變黃了,旗台旁邊的菊花盛開了,連我們的教學樓在陽光的照耀下,也好像變成金色的了。

秋風涼涼的,吹過校園的小道,吹過一片片花草,也吹過迎風招展的五星紅旗。我們站在國旗台下,看着旗台旁邊美麗的菊花,像衝着我們微笑。

菊花是鮮豔的,黃色的菊花富貴榮華,紅色的菊花熱情奔放,白色的菊花純潔無暇,紫色的菊花成熟浪漫,這些花整齊地擺放着,顏色相互映襯,顯得非常好看。

菊花的樣子很有特點,它的花瓣又細又長,長得密密麻麻的,有好幾層疊在一起,不留一點空隙。每個花瓣都微微地彎着,從花的中心向外伸展着,形成了一個圓圓的盤。菊花的。

菊花是非常誘人的。下課後,我們經常觀賞菊花,連小蜜蜂也被吸引過來,在花叢中飛舞。菊花是頑強的,那麼多的花瓣緊緊地抱在一起,給人一種團結的感覺,使它不怕秋風的寒冷。

我喜歡校園裏的菊花,更愛我們的校園。

描寫校園的作文300字 篇5

我們有一個美麗的校園。

一進大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單槓等體育器材,操場中心是鮮豔的五星紅旗,上面的`幾顆黃星閃爍着光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室裏,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真啊!

教室的後面有一座假山,為了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經常會到這裏玩耍,給這裏留下一串串歡聲笑語。

啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

【點評評語】這篇文章介紹了我的校園,開篇點題,中間部分從教學樓、操場、假山三方面對校園進行描寫,結尾用簡潔的話語總結全文,也點出了我對校園的喜愛之情。建議正確使用標點符號,如:“它是我們汲取知識的地方。是我們成長的搖籃。”中間的“。”應改成“,”。

描寫校園的作文300字 篇6

今天,我來的特別早,剛進校園,就聽到熟悉的水聲,原來,是為迎接領導的噴泉響起了啊!原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭先恐後的湧了出來。從遠處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就彷彿是一個個透明的小蘑菇,又好像是一個個頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直衝雲霄,噴泉的水時而高,時而低,時而緩,時而急,水聲也時時變換着調子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來的水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受着它們的“滋潤”。“嘩啦啦,嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄雲外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感歎着“噴泉,你象徵着我們的向陽國小,你又是那麼的美麗,真是讓我不知該怎樣讚揚你啊!”

我們學校的噴泉多麼美麗啊!

描寫校園的作文300字 篇7

校園的早晨是清涼的,晨風吹過鬱鬱葱葱的樹木,把校園映襯充滿了生機與活力。

校園的早晨是安靜的。天還沒有亮,有許多老人就在校園旁邊散步,説笑,運動,汽車一大早也“睡醒了”,車在大陸上快樂的“運動”,在這跑跑,在那跑跑,歡樂極了!

校園的早晨是快樂的。校園是還沒有人,花草樹木和國旗在以“甦醒”,樹木彎彎腰,扭扭脖子,在歡樂的運動,發出“沙沙沙”的響聲,好像一支樂曲。國旗在扭動着自己的“身軀”,快樂的歌唱祖國。

校園的早晨是熱鬧的。同學們背起書包,踏進美好的校園。同學們有的在上學的路上,有的正在打掃衞生,還有的正在帶着他們自己美妙聲音,在高聲朗讀,校園裏的一切景物,由安靜的,再到快樂的,最後到熱鬧的,所有的人們都開始忙碌新的一天!

校園的早晨是安靜的,快樂的,熱鬧的,這是多麼美麗的校園啊!

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