有關國小幸福的作文800字九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的國小幸福的作文800字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小幸福的作文800字 篇1

家，就像一棵參天大樹，為你遮風擋雨；家，可以讓你放下一天的辛苦和勞累；家，也是自信和鼓勵的源泉。我覺得，一些小小的舉動就是幸福，小小的幸福——就是滿滿的愛。

先來説説我的爸爸。他是世界上最好的爸爸，他沒有其他人的爸爸那麼嚴厲，他從沒對我動過武力，有時我表現的太不像話了，他也只是狠狠的瞪我幾眼，往往這時我就朝他甜甜的一笑，那就大事化小，小事化了了！

爸爸覺得大自然擁有着無窮的魅力，很多知識都能從大自然中領悟。所以，他經常帶着我到鄉間、山野去探索大自然的祕密。有一次，他想讓我去感受一下黎明前大山的美好，凌晨5點就叫我起牀了，天知道我有多不情願。但拗不過他，只好陪他去了。我們大手牽小手慢悠悠的在山間小路上走走停停。一路上，清新的空氣，野花的芬芳，還有山間朦朦朧朧的水霧，我們就好似行走在一副山水畫當中，別提有多愜意了。當一縷陽光從樹縫中灑下來時，簡直美呆了，爸爸牽着我的手去捕捉那些陽光。這時，我們發現了路邊有一株大大的蒼耳，就都用最快的速度去摘它，然後迅速的朝對方的頭上揉去。哈哈哈……看着對方狼狽的樣子，都笑的直不起腰來。玩笑過後，爸爸告訴我蒼耳除能捉弄人之外，還是一味藥引，對很多病都有治療作用。但是蒼耳是有毒的植物，特別是蒼耳子毒性較大，若食用過量嚴重的能造成死亡。真是不聽不知道，一聽嚇一跳。告訴我這些後，爸爸還和我回憶了他童年時用蒼耳捉弄同學的趣事，而我也和爸爸分享了在學校的一些不靠譜的囧事。不時爆發出來的笑聲都驚動了林中的鳥兒，它們嘰嘰喳喳的在我們頭頂盤旋着，我想那是它們對待外來客的“歡迎”哦！

濃濃的父愛如同一座大山，能讓我依靠更能讓我踏實！母愛呢？母愛就如涓涓細流，柔情似水！

媽媽對我的愛，為我所做的付出，就如同天空中的繁星一樣，無法計量。就拿一件最簡單的事來説吧，我一直在學舞蹈，但隨着年齡的增長，骨骼越來越硬，每次的基本功練習都讓我痛得眼淚直打轉。而每次課結束後，那種痠痛會牽扯到全身，哪都痛，有時會痛的要用力扯，用力按。這時，我的媽媽就會用熱敷幫我按摩全身，直到我漸漸入睡。後來爸爸告訴我，媽媽看着我身上因練功碰的青一塊紫一塊時，不知有多心痛，就算我睡着了，她也會用藥油幫我按上很久很久，總是他來叫她，她才會停下來，而她自己的手卻痠痛無比。也許這個世界上只有媽媽才會這樣，這樣的心痛你，這樣的在乎你！

我們家有個習慣，如有人晚歸，就一定會留下一盞燈。因為媽媽説過，在黑暗中看到家的燈光是最温暖的。

是的，這就是我的家，他就像是一杯普通的白開水，平淡卻很真實！而我的家人就是這樣給予着我小小的幸福，滿滿的愛！

國小幸福的作文800字 篇2

“幸福是什麼？幸福是和家人一邊賞月，一邊收發着親戚朋友的祝福短信。”這是我中秋節給朋友發的短息。今天，我們學習《一株紫丁香》，我又有了新的理解：幸福是和同學們一起學習！正像肖川博士説的：“求知、求善、求美的過程都是幸福的”。 當同學們讀到“為您消除一天的疲倦”時，我問大家：“老師為什麼會疲倦啊”？同學們紛紛發言，安琪説：“老師要給我們上課，還要改作業，當然很疲倦！”劉可盈説：“老師還要開會。”王澤生説：“放學了，老師還要留一些同學來輔導。”吳佳俊説：“有同學不完成作業了，老師還要跟他談。”我趁機説：“是啊！老師要做這麼多的事，能不疲倦嗎？”這時，全班同學像做了錯事的小孩，有的微微低頭，有的愧疚地低下眼簾，有的不知如何是好。我動情地説：“那你們説，怎樣做才能消除老師的疲勞呢？”李冉説：“我們上課要認真聽講。”朱燁樺説：“我們送愛心給老師。”袁子潔説：“我們寫作業時寫工整、漂亮。”……

是啊，詩文中的小朋友正是在老師愛的懷抱裏成長，正是老師的愛浸潤了他，才會發自內心地為老師做點什麼，像可盈説的：“讀了這首詩，我想説‘詩裏的小朋友很愛老師，老師也很愛小朋友’。”的確是這樣的，歌詞不是也唱嗎：“因為愛，所以愛”。有了愛，就會感到幸福！ 我常常因為家長、學生的愛而感動。上學期，有一天我上完課回到辦公室，發現我的杯子裏盛着一杯温熱的茶，我想肯定是早讀課王澤生交作業時泡的。我感激地喝着這甜美的茶。後來，越來越多的同學加入了泡茶的行列中。因為他們都知道，如果他們不泡，老師會忙着改作業不喝水的。新學期開學了，我發現了嘉瑩的田字本上多了一條紅繩子。當時我沒在意，只覺得很方便，每次隨着紅繩子一翻，準會翻到要改的生字。後來，在改嘉瑩的日記時，我全明白了：“媽媽説，有了紅繩子，老師就不用一頁一頁地翻了。這樣老師可以節省時間，也不費力氣。”多麼用心的媽媽啊！那一刻我被感動地想哭：我怎麼這麼幸福，遇上這樣的好家長。今天，改日記時，發現曉夢的日記本多了個紫色的髮夾，髮夾夾住了以前的日記。這個孩子肯定是想到自己過去的日記多，老師翻起來費勁了。這些小小的舉動比卡片、鮮花更讓人幸福！

閲讀同學們的日記的時候，也是我最幸福的時光。我能走近這麼多同學的生活中，家庭中，知道他們在做饅頭，在點燈籠，吃月餅，在慶祝媽媽的生日……多美啊！我只顧高興地找他們寫得好的詞語和句子，圈圈畫畫，並在寫上自己的話。此時，“幸福”兩個字是我最想説的。

國小幸福的作文800字 篇3

塵世間，我們每個人都不過是時光的旅人，可否以一朵花兒的姿態，守望歲月的美好，延伸詩意的永恆？

你攜迷人的秋色，佇立於藍岸，水色天光，朦朧成一幅淡淡的水墨，無懼風雨，無懼險阻，一種飛揚的意緒展翅而來，褪去清霜，消散薄霧，微微地一展俊眉，陌上花開如錦。

獨愛這樣的季節，清芬甘冽，宛如一朵秋菊，靜靜地根植在我的'內心，那是一種怎樣的神采、曠達、華美？！美自靈魂的高潔，美自真愛的痴絕，美自善良的寬宥，美自自然的真純！弱水三千只取一瓢，你美麗的歌聲越陌度阡，直抵我的耳鼓心膜…………我不是天使，你卻是我的唯一，聽高山流水，吻清風明月，就讓我守着那一簾幽夢，一首闕詞，一杯月色，沉醉不醒吧，就讓那七彩的雲錦，編織出屬於你我的雲裳，繡出人生最珍貴的風景，亦或許也不枉此生。

隔着透明的時光，輕輕撥動繾綣的琴絃。如歌如雨的思念裏，為你舒展，流雲般的嫵媚。把你的名字刻入掌心，用七彩的夢幻醖釀絕美的情歌，夢中央是你為我吹奏的動人故事。

心空明淨，細語呢喃。思深的夢，融入那馨香的桃源，漫一堤的青紗，那一剪的相思，微醺微醉了桂樹，滿滿的濃情肆溢的流，用那丹青錦繡的色彩，畫出田園一般的詩意圖，在心裏駐紮，與生命相伴。

慢慢地閉起雙眼，靜靜地隨着音樂柔情地流轉，夢怡山野幽谷深處的一份忘我與離俗，心兒沉醉在雲兒的頂端，書寫一份有你有我，只有你我的希冀於流雲之間的生生愛戀，唱一曲地老天荒的細水長流。

掬一束輕柔落入指尖，河畔依依楊柳，彩蝶嬉戲，如茵的草地，我們相依而棲，如火的楓林，無垠的海岸，浪裏的飛花，流轉的白雲，哪一樣不是我們夢的希翼，情之流韻，絢爛之演繹。

繁星點點，顆顆都是真情的演繹，化作成夢裏的牽掛，永遠的期許，那縷縷温情猶如一條小河，充盈着內心，又如一片綠蔭，一盞航燈，默默伴我遠行，那沉澱着的，是天上的虹嗎？！你踏月而歸，舒展羽翼，悠揚地蕩起了婉轉的驪歌，深情地把我呼喚，擁抱幽蘭的温柔，遙寄了一幅幅春景圖，讓一領的冰封融化開來，擎起秋的浪漫，將世俗的眼光拋擲雲霄，靈動的夢在此刻歡暢。於是，一抹淡淡地笑蔓延開來…………

歲月因愛而美麗着，千年的流蘇指尖上纏繞，漫卷着我的眷戀，漫溢着我的情懷，如同小溪一般綿長潺潺不休，留戀的時光又柔柔的讓夢延續，帶着體温和氣息繾綣着，隨夢飛翔，把一份美麗守望。

國小幸福的作文800字 篇4

幸福是什麼？也許是努力後的成功，也許是父母的呵護，也許……但此時對我來説，幸福是一杯白糖水。

金秋時節，快樂地迎來了第一堂作文課，我剛走到WillDo維度作文班，映入眼簾的便是桌上的5個杯子。不少同學都來了，富有興趣地盯着杯子裏的莫名液體。

有的同學躍躍欲試地企圖偷喝這杯子裏的水，而有的同學卻閃爍着疑惑的目光，雙眼神飄忽不定，似乎是在逃避什麼。我仔細地觀察並聞着杯中的“黃水”發現第一杯是酸的，讓我有些發“冷”；第二杯的氣味像菜籽油；第三杯則聞上去，就忍不住打噴嚏，第四杯第五杯聞上去都沒什麼氣味。我從這些水中算是懂得了，好些同學為何看上去有如臨大敵的表情。

老師和我們約法三章，並用獎品來“誘惑”我們，大家都不約而同地兩眼放光，不住地點頭，就像餓狼碰見小羊羔那樣，稱自己能堅持到底……

首先品的是第一杯，老師讓我們都舉着杯子起立，無形中增添了一股“豪氣”。只見楊思雨捏着鼻子，猶猶豫豫的，她最後一飲而盡。在我喝下的那一剎，心中突然湧起了一絲絲酸澀。我想起了自己曾受過的委屈，有些難受，喉嚨有些發癢，真的不是一般的難受。哦，親愛的同學們也強忍着酸。

接着，我們拿起了二號杯子。杯子裏散發着怪味，我們都不是特別敢喝。好不容易鼓起勇氣，彷彿英勇就義，我猶如被捲進液水中，張大嘴巴，吸了一口氣，然後——抿了一小口，9000多隻味蕾向我報告，苦魔來臨。我剛放下杯子，想看楊思雨的表情，人呢？其他人呢？下課了嗎？為什麼只有幾個同學？原來都苦得去漱口了。回來了，還有不少緊皺眉頭的同學。教室裏成了難民區，哀嚎聲連連。

在哀嚎聲中，我們又舉起了第三杯一飲而盡。老師和藹可親又幸災樂禍地笑着問同學們：“同學們動搖了嗎？還繼續品嚐不？”忍着萬分痛苦，大家都呈好漢，説：“繼續！”我試探地抿了一下脣。哦，一股苦味混雜着後知後覺的辣，讓我想起自己做壞事時被全班同學盯着看的那種火辣辣的感覺，恨不得挖個地洞鑽進去！

品味繼續進行時……我們喝了一杯鹽水。啊，此時，就像喝了悲傷的眼淚，又像在汪洋大海里游泳。

最後，我們齊刷刷地站進來，不等老師下令，就紛紛乾杯，一飲而盡，真甜吶，大家那個幸福無以言表……老師放着Ppt里美麗誘人的彩糖，全班同學欣賞了，像獲了寶——幸福無比、感慨萬千……呵，真舒服啊！彷彿一股暖流輕輕流進我的心房。不對，又似乎有一些心酸。嗯，一種説不清的滋味濃濃地糊在了心頭。

不經歷風雨，哪能見彩虹？這半杯糖水竟然讓我幸福滿滿！這次我深深地品出無論是身處風雨還是陽光中，都應該感恩，知足，還要勇往直前……

國小幸福的作文800字 篇5

我們這一代學生，有穩定和諧的社會，有專門的老師教授知識，我們擁有這感受幸福的機會，在老師教學生學的過程中，我不斷的感受到幸福的味道。但是我們班的“幸福指數”比較低，幸福的味道似乎停留得比較短暫。

我記得剛進國小時，黎老師教我們語文並當班主任。雖然黎老師剛畢業，又是英語專業畢業，好多家長因為她學的英語卻教語文都有意見，而且她脾氣不好，但她教書很認真，對我們極嚴厲，久而久之我們習慣了，在這一年裏，我還獲得了“三好學生”，習慣成了自然，擁有這樣一位負責任的老師，我們感到很幸福。但好景不長。三年級快開學了，假期結束了，馬上又可以見到黎老師了，但沒想到，黎老師出國了，我無奈地內心祝賀她，但卻內心空空，連續幾天提不起精神，哎，這幸福好短！

三年級時，畢老師來了，也是教語文任班主任。因為割捨不下黎老師，好長時間我都不在狀態，學習受到了些影響。但是畢老師很有經驗，又非常温柔，但就是作業多。時間一長，我對畢老師產生了感情，相處得很愉快，幸福的味道又來了。在她的悉心教育下，成績還比較靠前……但，過了一個學期，“噩運”又降臨了，我們聽到有些老師在議論畢老師可能不來了。又可能要換老師了！這消息猶如晴天霹靂，頓時在班裏炸開了鍋，有的祈求，有的面無表情的木然，有的憂傷，有的流淚，有的乾脆失聲痛哭……我們班是很重情義的。果不其然，三年級下期剛剛上到一半，“臨陣換將”，畢老師離開了我們生小孩去了，我又無奈地內心祝賀她，但我們……

取而代之的是戴老師，也教語文任班主任。我們沉侵在悲傷中好久，幸福的味道去了好久了。戴老師脾氣不好（但比黎老師好多了 )，也很嚴厲，也經常罵我們，她也很生氣，誰又願找氣受呢，但我知道這是為我們好，恨鐵不成鋼呀。期末考試就現行了，語文平均分才80多分，我不斷調整心態，成績還好。長期的磨合，日漸生情，在戴老師的指揮棒下，幸福的感覺逐漸多了，久違的味道又來了。

六年級快開始了，聽説一直伴隨我們至今的數學老師江老師 “有事耽誤” 可能不能來了，可以拍胸脯自豪的説“我們的數學很棒”，畢業班要衝刺了，又要換老師了，我內心悽悽……

我們幸福的味道一直在改變，我回味和各位老師在一起的美好時光，每一刻每一細節的循循教導，快樂幸福的瞬間，時不時在腦海中“放映”。也許有哪一天在大街上遇見您，我願發自內心地親切地喊一聲“老師您好”。

讓幸福的味道來得更長久些吧！哎，我們學校怎麼了。

國小幸福的作文800字 篇6

人們對教師的比喻有很多，紅燭啊，還有人類靈魂的工程師等等。今年我接任了一年級班主任的工作。面對59張陌生的小面孔，我感到責任的重大。對於剛從幼兒園到一年級的孩子來説是一個轉折點，對他們的將來起着決定性的作用。經過十來天的所見所聞，使我深深意識到，當一個一年級的班主任是最不容易,也是最艱苦的。

從新生剛入學開始，班主任就寸步離不開學生，由於學校面積大，人數多，而一年級的孩子又是學校中的弱勢羣體，對於國小的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者説接下來的兩週或一兩個月重要的是對他們行為習慣的養成教育。從日常的一點一滴做起，首先教他們坐姿，如何站，如何向老師打招呼，如何回答老師的提問。第一節課，他們不知道如何起立，當你叫起立後，有的坐着，有的站着，有的在玩東西，有的在與同學打逗……讓你哭笑不得，於是必須告訴他們聽到口令，全體迅速站起，放下手中的一切東西，抬頭挺胸，看着老師，用宏亮的聲音向老師道一聲："老師好！”坐下的時候，必須坐端正，兩手放在桌上，認真聽老師講課，有事要舉手，如何舉，手形如何，舉哪隻手，當回答老師問題時要如何做，如何握筆，如何寫字等等，一點一點邊教知識邊注意培養。從一開始就必須使他們意識到與學前的不同。

班上的孩子對於打掃衞生方面還是比較積極的，總是爭先恐後地去做，擦黑板也如此。班上還有兩名紀律班長非常的得力，每天課前3分鐘總會把班上的孩子管得安靜地趴在桌子上等待老師來上課，管的井井有條的。教給孩子的一些上課時的口號及課堂紀律比開學前兩天提高了許多，每一週的第一天總要提醒孩子們要注意的事項。對於一年級的工作既是瑣碎的又是婆婆媽媽的，每時每刻都要把孩子們的桌子擺齊，放學後還要把教室打掃乾淨，關好窗户後才感覺到總算完成了一天的工作。每天同樣的工作一如既往地開展着，這就是一年級班主任的日常工作。有時講到口乾舌燥，嗓子發啞。不過，望着一個個天真可愛的小臉孔，你會感到苦累值得。

其實一年級的學生就象是一張白紙，你在上面畫什麼，他就是什麼樣子。所以老師要有一顆博愛的心，愛每一個學生。微笑必不可少，嚴厲也不能無,恩威要掌握好度.這個年齡的孩子模仿能力是最強的，老師的一言一行對他們都會產生很大的影響，言傳身教在這個階段尤其重要。因此做為老師必須身正心正，品行正才能教育出優秀的孩子。細節決定成敗，這就是一年級班主任默默無聞的工作，瑣碎平凡的生活。但是，它卻是從我心底流淌出來的最真實的心聲——累着，並幸福着。

國小幸福的作文800字 篇7

人生路漫漫。當有人踏着一輩子庸碌沉穩的步履將至終點時，回首細審那一條並不寬闊平順，卻也不崎嶇複雜的小路，會發現它上頭稀稀疏疏的布着坑洞，以及坑洞旁曾經奮力在跌入後爬起的痕跡。人的一世是困難及克服困難堆疊出來的，即使日復一日靠自己的雙腿到達下一個人生驛站會流下許多的汗水，但都可能迎接另一個未來的轉捩點。而在這些路途中，能支持我們繼續行走的温暖光輝，是幸福。

幾年前，我還住在有着純樸民情的鄉村時，就常聽人家説：“大人儉一嘴，囝仔食到畏。”但是當時只知道祖父祖母是傳統家庭中生長，重男輕女的觀念幾乎是生活的重心，而且祖父祖母也比較疼愛其它的堂哥堂姐，便覺得自己不受重視，於是也不曾設想他們對我所抱持着怎樣的感情與想法。可是，在我換上國中校服後，父母也決定要換一個環境給逐漸茁壯的孩子們去發展。這個決定一開始受到爺爺奶奶的反對：“孩子們長大了總要飛，可是不急於一時阿！”父母則相當決斷：“不行，他們已經需要一個新的天空了。”

搬家後，我們仍常常回去和親戚朋友們打招呼、閒話家常，爺爺奶奶常趁着叔叔伯伯不在，偷偷給我們很多東西。還記得那年冬天，我們回去時，正好煮着熱騰騰的紅豆湯圓，我和奶奶一邊吃着，一邊瞭解最近新聞，在電視廣告時，奶奶突然説話了：“最近是冬天了，還有開冷氣嗎？”這樣一句沒頭沒尾的話讓我愣了一下，轉頭看見她飽含關切、探問的眼神，剎那，我領悟了她想説的。好似紅豆湯圓的霧氣刺激了眼睛，世界變的濛濛的，有點不真實，身體、心裏都暖暖的，對我而言，這就是幸福的滋味了。

從此以後，只要看到紅豆湯圓，我就會想起那時奶奶的眼神：即使不捨，仍舊會堅持看着孩子們的背影漸行漸遠。我不在是那個自己想象中不受長輩們關愛、孤單寂寞的一個人。幸福就是這樣的吧！沒有傷心、憤怒、失望來陪襯，無法相信這樣一件簡簡單單的事可以帶給我們祥和與温暖。紅豆湯圓那樣深的紅，好像我的心一樣，一筆一筆刻畫出我的孺慕之情，而它甜中帶着綿綿的滋味，在大街小巷隨處可見，可是它也又軟又滑，讓人覺得無法輕易抓住它。幸福難道不是如此？來時帶給人們歡笑，去時帶給人們不捨，又讓人期待下一次迎接它。

在我遇到瓶頸或是挫折時，只要吃上一碗熱騰騰的紅豆湯圓，所有壓力都可以在那個當下自我肩上卸下，因為我想到家人的支持，一直在我背後做我的靠山。期盼天下人皆可尋覓到一輩子的温暖--屬於自己幸福的滋味。

國小幸福的作文800字 篇8

世上的一切，看起來都很幸福。

題記

花，開在太陽下。它很幸福，它等待着，甘霖的滋潤。這樣，它就可以快快的長大，然後，實現那個每一季花都擁有的夢想綻放。是的，哪怕是綻放後就要接受秋風殘忍的撕扯，但它無怨無悔。因為，它是花。它的使命，就是綻放。哪怕只能給大地一絲美麗，它也要盡全力一花一世界。不要説凋零就是離去，至少，在它的生命中，也有一抹輝煌的色彩。

鳥，飛在天空中。它很幸福，它忙碌着，為生活尋找快樂。它的身影隨處可見，因為它要在有限的生命中，將自己的理想塗抹在大地的每一個角落。這是它一生的追求，不要説這理想微不足道，甚至有些可笑誰都有追求的權利，因為有了終點的獎盃，所以它選擇義無反顧的向前。不要説終點就是死亡，至少，在它的生命中，不是碌碌無為，它實現了自己的願望。這是幸福。

蟲，躲在葉片下。它很幸福，哪怕在你的眼中，它們有些可惡。別生氣，啃咬是它們生命的活力。或許你會認為蟲兒們每天都過着一樣的生活，奔跑、尋找、休息，在奔跑。有沒有想過，它們，也有幸福呢？它們的幸福或許源於自然的賜予，簡單而平凡的幸福就是擁有生命，真好。可能，這個大道理也只能在自然界找尋。

清晨，走在有些狹窄小道上。秋天的氣息撲鼻，彷彿要吞噬你身體上僅有的，夏的故事。又是一個貧苦的人，她在乞討。她匍匐着身子，眼前就是一個破爛的裝錢罐。每每走到這兒，你，是不是總會心生憐憫？一定是這樣。你還會在施捨時説上一句：真可憐啊。想沒想過，這一種人的幸福呢？不要説他們沒有幸福，因為真正的幸福就像是空氣，你總是感覺不到它，但它，卻從未離開你的身邊社會的幫助，就是幸福。

這樣想想看，我們，是不是很幸福？我們的幸福，源自生命中的一切。苦，是幸福的羽翼，甜，是幸福的笑臉。

我們正乘坐着一艘船，哪裏有幸福，這艘船的彼岸就在哪裏。海上，風起了，不要説這是天公不作美，風，也在為我們助威；海上，浪大了，不要説再也找不到方向，浪，也在為我們吶喊！我相信，幸福擁有吸引力。裝滿幸福的、我們的船，會勇往直前，直至終點。或許，這就是幸福的真諦幸福，在於追求。

花的追求是綻放，鳥的追求是飛翔，蟲的追求是奔跑，我們的追求是快樂。這一切的追求都擁有同一個出發點幸福。

每天的清晨，請對着鏡子裏的自己低吟我很幸福。

遇到挫折的我們，請看着天空吶喊我很幸福。

開心快樂的我們，請對着朋友分享我很幸福。

請相信幸福是我們的小尾巴，上帝對待一切都很公平。當它為你關上一扇門時，不要悲觀的認為你的幸福已經走遠。看到了嗎？上帝又在為你開啟另一扇窗

國小幸福的作文800字 篇9

幸福是什麼？幸福就是在飢餓時能有一塊麪包吃，幸福就是在口渴時能有一杯水喝，幸福就是下雨時能有一把傘遮雨……

“陳婷，拜拜、”

“拜拜。”和“狐朋狗友”們告別後，我轉身走回家，走進家門，我卻發現爸爸媽媽都坐在客廳裏，桌上有一些菜和一塊小蛋糕，我這才想起，最近自己玩瘋了，瘋的連自己生日都忘了。爸爸看着我説：“婷啊，那個爸爸媽媽最近經濟不好，所以今年你的生日只能這樣了，不過爸爸保證，明年一定為你舉行一個盛大的生日會。”我將目光轉移到桌上，蛋糕很小卻很精緻，菜不多但也能看出做菜的人很用心。儘管如此，這一次的生日會真的可以説是很樸素，我想以我往常的“大小姐”脾氣，一定會亂髮脾氣，但不知為何，我悄悄抬起頭，心裏一驚。爸爸媽媽不知何時，鬢角有了幾縷銀絲，眼角有了幾道細紋。我感到有一股莫名的情緒湧上心頭，説不清是什麼滋味，只是感覺很難受很難受。我走上前輕輕抱住媽媽説：“沒關係，這樣就足夠了。”我將臉埋在媽媽懷裏，我這才發現，原來媽媽是那樣瘦小。時間似乎定格，爸爸見氣氛似乎有些凝重，邊拍拍手説：“好了好了，吃蛋糕啦、”我悄悄將臉上的淚痕擦掉，嬉皮笑臉地説：“讓我來嚐嚐着巧克力。”説完我將手伸向蛋糕上的巧克力，“啪”我縮回手看着“罪魁禍首”。媽媽好笑的説：“小饞貓，把你的’爪子’洗洗。”我看了看自己的手，黑乎乎的，我吐吐舌便去洗手了。我感覺有一粒種子掉入我的心頭，慢慢發芽，那是名為幸福的種子。

“啪！”一滴眼淚掉落到我面前的試卷上，迅速散開，沾花了我寫的字。“呦！陳婷，聽説你這次才考……”汪青的話還沒説完，我便大吼一聲：“滾！”幾滴眼淚也隨之滑落我的臉龐，汪青嚇呆了，忙説：“陳婷，你別哭啊，我和你開玩笑的，哎呦！”金靖捏住汪青的耳朵厲聲説道：“汪耗子，你給我閃一邊去。”説完，金靖走到我桌前，用手擦了擦我的眼淚説：“陳婷，你別哭了，這次沒考好沒關係，下次我們再考回來。”“就是，就是。”旁邊的女生忙附和道。“陳婷，你別哭了，我做鬼臉給你看好不好啊？”我抬起頭，只見汪青正想方設法地做不同的鬼臉：他用手捏住嘴兩旁的肉向上提，兩眼做鬥雞眼；用手指將鼻子向上頂，活脱脱一個豬八戒。我忍不住，“噗嗤”一聲笑了，見到我笑了，汪青也憨憨地笑了。我第一次發現，原來平常那個看似酷酷的男孩，也只不過是一個憨厚的傻小子罷了。看着周圍一張張關心着我的面孔，我突然覺得自己好傻，太注重成績竟忽略了身邊的好朋友。我將那寫着“59”的試卷塞入課桌，對大家揚起了一個笑臉，我記得，那時我笑得很天真，也很幸福。

幸福其實並不是高不可攀，它就在我們身邊，只是我們未曾發覺而已，幸福其實真的很簡單，你只要用心去感受，就會發現幸福原來無處不在。成長的道路很長很長，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們順其自然，總有一天，你也會擁有幸福。