有關國小的小作文400字彙總十篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的國小的小作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

國小的小作文400字 篇1

一天晚上，濛濛做了一個夢，夢見自己認識了兩個小夥伴。一個是哆啦A夢，還有一個是阿童木。

有一天，濛濛在放學的路上碰見兩個大壞蛋在搶一個阿姨的錢。濛濛看到這件事立刻衝上前去對兩個壞蛋喊道：“你們叫什麼名字？竟然敢搶阿姨的錢，快把錢還給她！”兩個壞蛋生氣地説：“小兔崽子，快滾一邊去，你以為這種口氣就能嚇跑我們嗎？笨蛋！”濛濛有點不高興了，他乘兩個壞蛋不注意，就拿起一塊石頭朝他們砸去，其中一個被砸得暈頭轉向的。可是，不一會兒，壞蛋又起來了，濛濛急壞了，怎麼辦呢？突然，他想起了夥伴們給他的信號彈。於是，他發出了信號彈，兩個朋友及時趕來了。但是，他們已經來晚了，兩個壞蛋早跑了。阿童木飛着追到了壞蛋面前，兩個壞蛋一拳就把阿童木打暈了，在這緊急時刻，哆啦A夢從口袋裏拿出了一件法寶，名叫“複製機”。只要你搖一下這台機器，就可以變出好幾個和你一樣的人。於是，哆啦A夢讓濛濛搖一搖複製機，濛濛立刻搖了好幾下，一下子變出好多個濛濛走上前去，每人給了兩個壞蛋好幾拳，把他們趕到了警察局。後來，濛濛又變回了原樣，他們回到了阿姨面前，把錢還給了她。阿姨高興地説：“謝謝你們！”濛濛説：“沒關係！”

突然，濛濛撲通一聲摔倒了地上，把他驚醒了，這才知道自己剛才是做了一場夢

國小的小作文400字 篇2

今天下午，我們在學校看了開學第一課這個節目，今年的主題是美，在你身邊。法國雕塑家奧古斯特？羅丹曾説過：生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。美，是什麼樣的呢，讓我們看看吧！

神舟九號航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發現美。劉阿姨講述了她在神舟九號，在太空上的經歷，與我們在地球上完全不同，太空上沒有引力，所有的東西都是飄起來的。我想，在那裏觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻説太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨特的美，只要用心觀察，我們就會發現萬物的美。

第二個可是今年倫敦奧運會的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓練，每天最多一萬米啊，我一天拼盡全力才遊800多米，多麼驚人的數字啊！真的是很佩服她們的堅持和毅力啊！然後鄧麗阿姨出場了，她是鄉村最美的教師，她和孩子們的小小事蹟深深感動了我，在那麼偏遠的山區可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個消息以後，在鄧老師的生日上，唱下了他們自己寫的最美最感人的歌你別走雖然音調不準，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經深深烙進了他們的心裏，已經忘不掉了，最終，鄧老師留了下來。説實話，看到這時，我已經哭了。

國小的小作文400字 篇3

一個烈日炎炎的夏天，小明下午放學後，他三步並作兩步地跑回家，剛放下書包就拿起一個網子和一個裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到幾隻青蛙，小明對這幾隻青蛙愛不釋手。因為青蛙有兩隻大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機靈了。碧綠的身子，佈滿了黑綠色的斑點。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，兩條有彈力的後腿，摺疊着分排在身體的兩邊，真是可愛極了。這時小明想應該回家了，到聽收音機廣播的時間了。

回到家後，小明累得一下子做到沙發上，小心翼翼地捧着裝青蛙的瓶子，連打開收音機都捨不得放下。忽然，小明聽見收音機播出一條新聞。這條新聞是這樣説的，“我們大家要保護青蛙，不要捕食青蛙。”

小明想為什麼要保護青蛙呢？青蛙是益蟲還是害蟲？於是，他抱着裝青蛙的瓶子馬上跑到書房，立刻找起書來。一會兒的功夫，他終於找到了那本書是《動物大百科全書》。這時他把裝青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙發上仔細的看了起來。在書中小明看了介紹青蛙的常識，上面寫着“我們要保護青蛙，青蛙是益蟲，它是為我們捕捉害蟲的，是我們人類的朋友。”小明看了以後想放了小青蛙，又想留下小青蛙，真是讓他舉棋不定。最後，小明下定了決心把小青蛙放回池塘去，讓它捕捉更多的害蟲，更好地保護稻田。

於是，小明立刻跑到池塘邊高高興興的將青蛙放掉。他想以後我要告訴所有人我們要愛護青蛙，它是我們的朋友。

國小的小作文400字 篇4

人生中有很多第一次，説來慚愧，我知道五年級的暑假，才去游泳，這是我第一次游泳，令我難以忘懷。

我套上了一個大泳圈，慢慢地順着梯子進了水。在水中的感覺和陸地可是大有不同，温度適中水剛剛蔓延到我的下巴，我便馬上感到了水的壓力，它把我的步伐變慢了，呼吸變困難了，呼吸時要用很大的氣力，鼻子的勁兒不知哪裏去了，吸氣變得非常吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什麼東西。

原來以為游泳十分簡單，只要大口吸氣，身體就會輕輕地乖乖地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就可以前進了。幾次雙手抓着欄杆，吸上一大口氣想浮起來，可不是嗆了幾口水，就是嘴裏氣體“外泄”。總之，是一無所獲。只有套着大泳圈，才能浮起來。學幾下划水，腳使勁蹬，還是前進不了多遠。儘管只能如此，但我還是感到是那樣的開心、舒服。 我的游泳圈因為我不注意飄到了深水區我急忙在水中走過去，爸爸看我要走到深水區，馬上警告道：“不能去！”，突然，我一不小心，腳一滑摔了個“狗啃泥”，我在水裏，使勁往上跳，但是跳到了水面上，又馬上會掉下來，我在水中掙扎了好半天，我雙腿使勁蹬，使勁跳，嘴巴大口吸氣，周圍一個叔叔，看我這樣馬上游過來把我拉上岸。

經過了這一次我明白了以後要聽大人的話。

國小的小作文400字 篇5

夜深了，小紅的家裏靜悄悄的，突然傳來了説話聲。是誰在説話啊！原來是鉛筆，鉛筆説：“原來小主人可愛護我了，可是現在他拿嘴咬我，我還能用就把我仍進了拉圾箱裏，有時還把仍在地上踩，這幾天我的骨頭都快斷了。”書説：“我也是，原來小主人對我細心呵護，現在，包上的書皮還專門撕掉，還往我的身上亂寫亂畫，我都沒臉見人了。”本説：“明明是語文本，卻往上面列數式，還撕了皮，我連衣服都沒了，以後怎麼見人呀？”橡皮説：“我現在都站不起來了，我都被他切碎了，我明明是讓擦的，可是他不用我擦，而把我弄的站不起來。”

有一天，小主人的爸爸給小主人買了一個新書包。小主人非常高興。小主人把文具和書本放進了新書包裏，書包説：“你們好。”文具和書本説：“你好，我想你不知道吧，我門原來也和你一樣新，你看沒過幾天，我們就變成殘廢，你能不能跟小主人説一説。”書包説：“好。”書包和小主人説：“小主人你怎麼能這樣，如過沒有它門你往哪寫，沒文具你就不能寫，沒有書本就不能讀，不能寫。”小主人聽了非常慚愧，決心要把文具和書本包護好。

從此，不緊小主人的學習上去了，小紅的家裏也再沒有聽到文具和書本的説話聲。

同學們，你們可要愛惜來之不易的文具和書本呀！

國小的小作文400字 篇6

一頭烏黑的長髮，濃濃的眉毛下一雙明亮、炯炯有神的大眼睛，挺挺、小巧的鼻子，櫻桃小嘴——這就是我，我是獨一無二的，只不過你看到的我是不同的。

我的性格大不相同，有時害怕，有時快樂，有時傷心，有是憤怒……可讓我最頭痛的就是馬虎了！

時光飛逝，我已經邁入國中的大門，成為一個國中生了。那天是星期一，是開學的第一天，在上學前，我仔仔細細的檢查了書包，沒有一樣忘帶，可媽媽先給我來了個下馬威：“再仔細看看吧！你這馬虎的毛病不知道是不是又發作了！要是忘帶了，我沒時間送去學校！”“當然不會忘帶啦！我可是仔仔細細的檢查過了！”

到了學校後，開始傳通知了，我拿出要傳的通知，説道：“健康調查票，新生調查表，校服回執，校服回執，校服回執不在書包裏！”老師把我叫到走廊裏，語重心長地對我説：“羅怡婷，你校服回執沒帶，是嗎？”“嗯。”我膽怯的説。“你讓你的家人送來吧！”老師説道。“嗯。”我小聲的説。接着我便用我的手機打給我的媽媽，讓她把校服通知送來，她在電話中嘮叨道：“你呀！總是忘帶東西！好啦，好啦！我送來。”我忙説：“謝謝媽媽！謝謝媽媽！”

這就是我，我是獨一無二的，只不過你看到的我是不同的，就像是著名作家勞倫斯説的：“每個人都有一個與眾相同的自我和一個與眾不同的自我，只是所佔比例不同。”

國小的小作文400字 篇7

今天是星期五，我們安大附小舉行了運動會。我們穿着整整齊齊的校服，戴着紅彤彤的紅領巾，走向運動常當我來到運動場，這裏都已經人山人海了，火辣辣的.太陽曬得我滿頭大汗。

當進行曲響起，我們排着整齊的隊伍，邁着有力的步伐，走向了主席台。接下來，我們聽哈老師在主席台上講話，然後我們坐到了自己的座位上。

運動會正式開始了，比賽的項目有：壘球、跳遠、跑步、接力跑，等等。

終於輪到了接力賽，“砰”的一聲槍響，比賽開始了。我們班的同學像風一樣的拼命奔跑着，別的班的同學緊追不捨，其他場外同學在旁邊喊着：加油!加油!還沒輪到我的時候，我們班已經領先了，我心中更加興奮。等到快傳到我的時候，我心裏頓時緊張了起來，棒子傳到我的手裏了，我接過棒子，拔腿就跑，等到我把棒子傳給下一位同學的時候，雖然我累得氣喘吁吁，但是我心裏更加激動了。等到最後一個同學到達終點的時候，我們全班同學歡聲雷動，欣喜若狂!經過大家的努力，我們班取得了接力跑第一名和總分第一名。我聽到這個消息，感到非常驕傲，非常自豪!

通過這次運動會，不但鍛鍊到了我們的體力，也鍛鍊到了我們堅強的意志!

國小的小作文400字 篇8

今天早晨我剛起牀，就看見白花花的一片，原來是下雪了。

從窗户裏看，到處是霧濛濛的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個世界都籠罩在雪白之中。

剛出門，一陣陣凜冽的寒風便呼呼的吹了過來，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹好像與我的感覺一樣，微微搖動着身體，把那些僅剩的一點樹葉也吹下來了。那細細的電線杆上也積着一層銀白色的雪，被風一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來；在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋後也變成雪白雪白的；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過沒幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動聽的曲子；汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。

來到校園裏，遠遠望去，就像有一個大銀圈圍着我們的操場。操場上有打雪仗的、堆雪人的……幹什麼的都有，操場上這熱烈的氣氛與這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來。

我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無瑕的雪。

國小的小作文400字 篇9

一天，動物們在森林裏玩，小鴨子不小心，掉進了一個坑裏。

“救命，救命！”小鴨子一邊跺腳，一邊大叫。夥伴們頓時才醒悟，都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨説：“你別急，我來救你！”小猴從樹上折下一根樹枝，一邊靈活調整位置，一邊對小鴨説：“接住樹枝！”可惜，小鴨子太矮了，沒法接到。這是，大象伯伯卷着自己的長鼻子，慢慢吞吞地走到坑旁它捲起長長的鼻子想把小鴨子捲上來。可惜，坑太深了。“救救我，救救我！”小鴨子擦着汗水説。“我們也來試試。”小鳥傑瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑，想把小鴨子抓住，帶它上來。“哎呀！”原來小鴨子太重，還把小鳥傑瑞的羽毛弄了下來，小鳥們此時也只能無可奈何的搖搖頭，不知所措。

頓時，在旁邊思考了好久的小熊終於想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特徵，拿了一個水桶不停地從河旁彎腰，搖了一桶水，站起來，跑到坑旁蹲下來，把水倒進坑。這是，小動物們明白了，都一致認為這是好辦法，於是加入了小熊的隊伍。

“嘩嘩！”小鴨子終於浮上來了！在旁的動物們非常高興。

“謝謝你救了我。”小鴨感激的説。“沒事！”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。

從此，他們成為了好朋友。

國小的小作文400字 篇10

廣闊無垠的事物就像小船一樣漂流在你的腦海裏，有的“船”會隨着時間的流逝飄然而去，而有的船卻像沒有壓艙物似的，不能朝着目的地一直前進，一直漂泊不定。

記得懂事以後，慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情，有許多茫然的日子，還有許多的無奈和悲哀，日積月累，經歷五花八門，各種各樣的事情多了，便漸漸地意識到那樣的心情就是煩惱。

煩惱，像風沙，如暴雨，似子彈，亂七八糟地向我衝來。隨着年級的逐步增高，我的學習生活壓力也迎面向我四面八方的撲來，我常常感覺到心亂如麻，陷如難以解脱的煩惱的困境之中，使我全身不自在。在學校裏，我要加倍努力地刻苦學習，身怕自己因一時走神把學習忘掉九霄雲外去了。積壓了一天的學習的任務，回到舒適而温馨的家之後，又開始在無邊無際的知識海洋裏無拘無束地遨遊着，只有等到夜深人靜的時候，才能在月亮的陪伴下，翻讀着自己，獨自傾訴一下情懷，把煩惱塞進行囊去，微笑永遠充滿自己的心田。

煩惱是什麼，何來煩惱？不是説時間可以擦掉一切嗎？我發自內心的質問自己，可我卻找不到任何的回答，等待着我的只是茫然的一切。有時，我真的覺得自己好象由天使變成了沉淪的魔鬼，整天都在煩惱的天堂裏，也許自己心中無法驅除的一切使自己如此的煩惱！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信煩惱至深是福樂，人不可能沒有煩惱，但有煩惱也不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗快樂，才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌!