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高一磨鍊為話題作文

作文3.09W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的高一磨鍊為話題作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

高一磨鍊為話題作文

高一磨鍊為話題作文1

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。就是説寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才得來的,也就是説一個人要想成功,就要能吃苦,多鍛鍊,靠自己的努力。

剛上一年級時,我參加了學校的琵琶課觀摩,李老師的一曲《天山》讓我對琶琶充滿新鮮感。記得我一會兒摸摸琴,一會兒撥動撥動琴絃,還似懂非懂得看着老師的樂譜。心想憑這些阿拉伯數字居然能彈出這麼美妙、動聽的聲音來,簡直太神奇了,於是我嚷着要學習琵琶。

真得學琵琶並不是一件容易的事,記得上第一堂課,我就堅持不下來,沉重的琴壓得我兩腿發麻,細如絲的琴絃勒紅了手指,手上的指甲套挑疼了指肚,疼得我直叫喚。老師見了,把我批評了一頓,還對媽媽説我根本沒有學琵琶的天賦。那天我是哭着離開的,回到家裏,把房門一關,往牀上一趴,整個人就像霜打了的茄子,徹底絕望了。媽媽看我十分沮喪,鼓勵我説:“小歡,這才只是一個開始,你還沒有真正地去嘗試過,付出過,怎麼就放棄了呢?你要知道人生的道路不是一帆風順的,每個人都會遇到挫折、磨難,只要你堅持到底,你就一定會成功。人只有付出才會有回報,媽媽相信你,你是最棒的!”聽了媽媽的話,我豁然開朗,又重新振作起來。再上琵琶課的時候,我認真聽講,仔細地看老師彈琴的每一個動作。回到家一遍遍練習。功夫不有心人,四年來,我已經考到了琵琶八級,我彈琴的水平也得到了老師的肯定。老師建議我參加區小荷民樂團,由於我彈奏熟練,被樂團任命為首席,還經常去國內外交流演出,去年我們樂團參加北京市比賽取得了團體第一名的好成績。收穫後的我彷彿掉進了蜜罐,心裏有一種説不出的喜悦。

成功是來之不易的,寶劍如果不經過千萬次的磨鍊怎能變得鋒利無比?梅花若是沒有堅強的意志,又怎能挺過寒冷的冬天,散發出撲鼻的香氣呢?人也是這樣,不經歷風雨,就見不到美麗的彩虹,只有經歷了挫折、磨難,才能登上成功的巔峯!

高一磨鍊為話題作文2

海浪不迴避礁石的撞擊,才得以壯觀。

人生不拒絕挫折的存在,才得以明達。

就像風對於帆,温度對於種子,陽光雨露對於萬物生長,挫折是我們成長過程中不可缺少的精神糧食,沒有挫折磨礪的人生是不完美的,挫折為萬物添加了與眾不同的美麗。

流星,經過了與天體的磨礪,才有了衝擊的勇氣與瞬間的美麗;珍珠,經過了河蚌禁錮的痛楚,才有了不怕磨難的信念與閃亮的永恆;蝴蝶,有了厚繭的磨難,才有了渴望自由的追求與翩然起舞的豔影……

流星的轉瞬即逝,珍珠的光滑盈潤,蝴蝶的撲朔剪影,寶劍的鋒利鋥亮,白楊的挺拔筆直……這些美麗都是由挫折的磨礪,困難孕育而成的產物。

萬物如此,人更如此。

小仲馬在投稿屢次碰壁的打擊下,仍然堅持不懈地創作,終於以精美的《茶花女》贏得了讀者的青睞;貝多芬在經受雙耳失聰的困難下,他選擇的是接受磨礪,《第九英雄交響曲》終於孕育而生;詹天佑在嚴峻的自然環境中,他不畏艱難,迎難而上,終於打破了中國人不能在那樣險要的地形建設鐵路的蔑論;蘇軾在屢次被貶謫,懷才不遇的時候,他樂觀的接受挫折,最終留下了“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁篇……這些名人的驕傲與偉大不正是挫折磨礪出來的嗎?他們的人生不正是因挫折的磨礪而愈發精彩嗎?

有人説,大海里沒有礁石激不起的浪花,生活中經不住挫折的成不了強者。挫折對弱者來説是萬丈深淵,對強者來説是成功的墊腳石。真正的強者,在面對困難與挫折時他們樂觀對待,正視挫折,坦然接受挫折的洗禮,因為他們渴望挫折,他們知道沒有挫折的人生猶如蒼白的白紙,無色;猶如凋落的殘花,無香;猶如淺淡的白開水,無味。沒有挑戰,沒有競爭,沒有生機。他們不想平凡的活,苟且的過,平庸的做人。

人生猶如一盤美味的佳餚,挫折便是其中最重要的調味劑,酸甜苦辣鹹,樣樣俱全,這樣的人生才有滋有味。

微笑着,揹着挫折的行囊,踏着青春的步伐,開始我們人生的旅行,即使行囊十分沉重,即使腳步還很稚嫩,即使滿路佈滿了荊棘,我們也應勇往直前,大步前進,去創造屬於我們的完美人生。

高一磨鍊為話題作文3

當我在沉悶的鐘聲裏醒來,漫不經心地推開那扇被歲月剝蝕變得滯重“暗”啞的房門,瞥見天井裏那株矮小的迎春花,在冰涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時,心彷彿被什麼細小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動和戰慄中我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。

每一位母親都經歷了十月懷胎和一朝分娩的痛苦,她們都是為了讓自己的子女經過艱難困苦的磨礪而最終事業有成。我們都聽説過醜小鴨變白天鵝、毛毛蟲破繭成蝶的故事,這難道不是努力之後而成功的投影嗎?

有這麼一個故事:從前有一個乞丐,他是一位殘疾人,缺少只胳膊。一天,他到一大户人家去要飯。老夫人説:“你把前院的這一堆磚搬到後院去,我就給你吃飯。”乞丐説:“我缺少一隻胳膊,怎能把磚搬起來呀?”老夫人説:“要相信自己的能力,一切事情都可以做好,即使你的身體有缺陷,也會比常人做得更好。”乞丐聽後受到很大啟發。於是,就用一隻手小心翼翼地把磚搬了進去。之後老夫人給他吃了一頓可口的飯菜。乞丐吃飽喝足,臨走時説:“老夫人,謝謝你。”在他回家的路上,他的心頭猛生出一個念頭,我一定行。頓時,他加快了步伐。

十年後的一天,一輛豪華小轎車停到了這個大户人家門口,車上下來一位公司的老總,他氣度非凡,風度翩翩,美中不足的是―他的左袖子是空的。他激動的對當年的老夫人説:“是您在十年前啟發了我,開導了我,讓我能夠擁有今天的成就。”老夫人很淡然地説:“一切都是你自己努力的結果。”

十年前一個淪落無為的.乞丐,十年後變為一位擁有億元資產的公司老總。他經歷了無數的挫折、失敗,歷經無數磨難,最後成功。這都是他不懈努力、認真探索的結果,為了成功,痛苦算什麼,磨礪算什麼,困難又算什麼,還不是一樣被克服。

其實,在任何一種博大輝煌的背後,都掩藏着許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因為那苦痛和艱辛,那博大、那輝煌才更令人敬慕、嚮往、尊崇。就像我們的生命,是必須要經歷漫長的跋涉和坎坷,才能達到那迷人的頂峯。而那頂峯也只有經過期待和失望的磨礪才會更加美麗迷人。

高一磨鍊為話題作文4

冬青戰勝寒霜,笑迎白雪,鬱鬱葱葱;荷花衝出泥沼,亭亭玉立,一塵不染;百合走出貧瘠,悄然開放,散發馨香。它們都是在經過磨難之後,才鑄就出崇高的靈魂。

貝多芬—一個被命運捉弄的人,一個用痛苦換來歡樂的英雄。他以不朽的創作和不屈的人生經歷,給世世代代的人留下了寶貴的財富。他是人類最偉大的音樂家之一,他集古典音樂之大成,開創了浪漫主義音樂的先河。他所創作的《第九交響樂》是樂壇的巔峯之作,是人類對光明和歡樂的偉大讚歌。但他的一生坎坷多難,天生的稟賦和後天的勤奮,使他從8歲起就登台演出。成年後,厄運卻突然降臨—他的雙耳失聰了,但堅強的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰勝了不幸,用“磨難”鑄就了崇高靈魂。

米開朗基羅是意大利復興時期一位特立獨行的藝術家,他一生經歷了不同尋常的坎坷與曲折。他生於佛羅倫薩,自幼耳濡目染,深受文藝復興運動所體現出的人文精神影響,不幸的是,他一生的大部分時間都是在天主教教皇的羈絆中度過的,但他不拘於表現宗教藝術,用自己的創作表現了個人的理想尊嚴與意志,是他的理想尊嚴與意志才鑄就了他崇高的靈魂。

列夫托爾斯泰,俄國的偉大作家。他創作的《戰爭與和平》、《安娜.卡夫列娜》、《復活》等作品不僅為讀者展示了俄國近代史的畫面,還成功塑造了俄羅斯民族的靈魂,他強調道德,主張博愛,認為只要每個人都在道德上自我完善,消除慾念,就自然能達到全社會的和諧。儘管響應者寥寥無幾,但他並不放棄,畢生堅持着自己的信念。

儘管三位巨人處在不同的歷史時期,生活境遇也和創作領域各不相同,但他們都擁有相同的輝煌與成功,他們在給我們思想上的巨大震撼之餘,也啟示我們:痛苦和磨難永遠不會使偉大的靈魂屈服,反而會令其脱胎換骨煥發出更加耀眼的光彩。

讓我們一起笑對困難,用磨難鑄就崇高的靈魂吧!

標籤:磨鍊 高一