關於關心作文600字合集九篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關心作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關心作文600字 篇1

星期天，是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天裏，我鄭重其事地向爸爸媽媽提議：“為了促進家人之間互相關心、互相幫助的美德，我決定，我們今天來玩一個遊戲，名字叫‘互相關心、互相幫助’！”

爸爸媽媽一聽後，馬上叫好：“好！立即開始吧！”我又清了清嗓子，大聲説：“遊戲規則是――我們各幹一份家務活，誰先完成任務，就去幫助乾的最慢的人，戰勝另外一個人，明白嗎？”“明白！”爸爸媽媽異口同聲地回答道。“好！各就各位，3，2，1，開始！”我們三個就像離了弦的箭一般，飛快地跑去抓緊時間，各忙各的。

媽媽首先第一個奔向廚房，熟練地把碗從消毒櫃裏拿出來洗。雖然看上去慢條斯理的，可媽媽的動作非常麻利。爸爸呢，他奔向了洗手間，提了一桶水，然後向窗户走去，擦窗户。而我，卻奔向了陽台，拿了拖把，去到洗手間洗拖把，然後拖地。“嘀噠、嘀噠”時間依然不慌不忙的走着，而我們卻緊張的快透不過氣來了。過了一會兒，果然不出我所料，媽媽首先衝線了，拿了第一名。她前腳不顧後腳地跑到可憐的我的身邊，又弄來一個拖把，幫我完成這個簡單而又艱鉅的任務。眼看爸爸也快贏了，但我們還是加把勁，我們的腦袋還是想着超越他。因為，我和媽媽的心中都有一個共同的默契：緊要關頭不放棄，絕望就會變成希望。最後，經過我和媽媽的拼搏奮鬥，願望終於實現了，我和媽媽贏了爸爸。而此時此刻的爸爸就像是一個泄了氣的汽球一樣，垂頭喪氣，怯怯地對我們説：“佩服佩服！以後的日子，還請多多指教！”逗得我和媽媽懷腹大笑。

這一天，是寒假裏最有趣的一天。因為在着一天裏，我們一家三口都懂得了家人與家人之間應該互相關心、互相幫助的美德。

關心作文600字 篇2

如果要寫我被關心的一件事情，在我的童年回憶裏有很多這樣的事情，其中，要寫我的腦海裏永遠也望不了的是那件事情。如果你要是想知道的話，那就繼續往下看哦！

那一天，我的媽媽上班開完會，回來之後，就説：“我看見路邊有給弟弟穿的褲子，我們一起去買一條褲子吧。”媽媽剛要走，被我叫住了説：“媽媽，我也要去。”於是，我也去了。

到了那裏，我的媽媽給弟弟買好了褲子，於是又給我買了一條衣服。可是，卻在回家的路上，一個大轉彎，一輛車把我的腳邊一個一大片傷，媽媽看見就説：“讓我們去醫院看一看吧，要不然呀，這樣會留傷疤的。”於是我到了醫院，醫生給我抹上了一些藥，讓我回家用冰敷着。我用冰敷着疼的很，爸爸讓我躺在牀上，就這樣我躺在牀上躺了一下午。躺在牀上的時候我總是在想着：明天上學的時候該怎麼辦？

這一天，我忍着傷痛慢慢的走到了學校，同學們都問我，我的腳是怎麼啦？我也不好意思回答，就拒絕了。放學的時候，有幾個關心我的學生，跑到語文老師那裏，給我説了我的情況。我剛準備走，老師叫我去她的辦公室。於是我懷着不安的心情來到了老師的辦公室。老師一見到我的腳 就説：“你的腳是怎麼弄的呀！看上去這麼一大塊，一定很疼吧！你回到家裏，讓你的爸爸或媽媽給你上一些藥，咱們班的同學有一名，他爸爸是一名醫生。”我聽了老師的話。走到了校門口。

在校門口我看見了來接我的爸爸，我讓爸爸帶我到有一名同學家裏有開了一家診所。他的爸爸給我上了藥然後，對我説：“你回家以後，這個傷疤不能再碰水了。”

我回到了家裏，一直在想着老師説的話。想一想這是老師第一次對我説的這種話呢！還有同學們對我第一次這樣的關懷。啊，我嚐到了被關心的滋味。

關心作文600字 篇3

關心，也是一種美。

在我姥姥家樓下有一個攤子，一位中年大叔在賣果糕。周圍很多鄰居都説果糕甜甜的挺好吃，老闆人還特別好。

於是我拿着50塊錢準備去“會會”那個大叔。

我走到那個攤子前豪氣地甩出50元：“老闆給我來兩個果糕！”

老闆看到錢，高興得眼睛都眯成一條縫，卻不忙着幫我稱果糕，而是用刀切了一小塊遞給我：“小夥子，你應該還沒吃過我家的果糕吧？你先嚐一塊，好吃你再買吧。”

我遲疑地接過果糕，嘀咕着：“這老闆真奇怪，還讓我嘗一口再買，萬一我認為不好吃不買了怎麼辦？況且我嘗的那塊還是不要錢的。不管了，不吃白不吃。”“嗷嗚”咬一口果糕——哇，堅果的香脆配上果仁的甜蜜，真的挺好吃的！我舔着手指頭開口：“老闆，給我拿兩塊。真好吃，明天還來買。”

老闆“撲哧”一聲笑了：“小朋友，這果糕雖然好吃，吃多了可不好，又甜又容易上火，我給你一個小盒子，你裝着拿回家放冰箱。一天別吃那麼多，想吃，過兩天再來。”

這老闆，還管我吃多少，真是“多管閒事”啊！我在心裏不滿地抗議着。

又來了一位老奶奶，笑眯眯地説話了：“老闆，給我來5個果糕。”

“哎呦，奶奶，這果糕的糖分太高了，您不能吃。”老闆一邊擺手，一邊好脾氣地解釋。

“不是我吃，我買給我孫子吃。”

“那也別買那麼多，放久了不新鮮，3個就好了。”

“哈哈哈，好吧，你這老闆也太實誠了。”

哎！這老闆，還會做生意嗎？……我拿起打包好的果糕，忍不住多看了他幾眼。轉眼間，又來了兩位顧客，也是笑嘻嘻地買果糕來了。

咦，這麼“不會”做生意的老闆偏偏生意這麼好？看着手裏的果糕，我恍然大悟——果糕味美，老闆的關心更美！

關心作文600字 篇4

這世界上總有一個人，即使你總對她發脾氣，即便你覺得她只是你生命中的過客，根本不必在意她。但她，還是把你看得很重要。你總以為她只是菩薩心腸，給人關心是常有的事，可你並不知道，她把最多的關心都給了你。

不知老天爺是怎麼了，最近的天氣總是陰晴不定，一會兒熱一會兒冷，一會兒晴一會兒雨。這不，我都感冒了。

今天，我一邊撕心裂肺地咳嗽着，一邊走進沉悶的教室。坐在座位上打開書包我才想起，我的玻璃杯昨天打碎了！哎呀，媽呀！我的老天，沒有水，我可怎麼活呀！

我的鼻子被堵得滿滿的，連新鮮空氣都呼吸不到了。突然，我忍不住又劇烈地咳嗽起來。我那菩薩心腸的好同桌馬上着急起來：“你怎麼了？”我一邊捂着嘴，一邊聲嘶力竭地説道：“水——水——”她聽了，馬上拿着自己的水杯衝向了飲水機。

當她把水拿回來時，我馬上從她手裏一把將水杯奪了過來，使勁往嘴裏灌了兩口。咳嗽，馬上就止住了。我終於緩過氣來了，輕輕地跟她説了聲謝謝。她似乎還沒有緩過勁來：“我的天，你是怎麼了？”看到她氣緊的樣子，我忍不住大笑起來，説：“沒事，沒事，只是咳嗽有點兒嚴重，多喝水就沒事了！”説到這兒，我忍不住歎了口氣：“唉，可是我的水杯打碎了，這幾天就用你的水杯哦！”她緊張的臉一下展開了笑容：“沒問題，以後再遇到這種情況，我也會給你接水！”

聽罷她的話，我彷彿沐浴在陽光中，温暖極了。

謝謝你，我的好同桌！謝謝你第一時間給我關心、給我幫助，我一定不會忘記你這最温暖的關心！

關心作文600字 篇5

世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船那麼關心就是茫茫大海上的一盞燈。被人關心是一種幸福，關心他心是一種快樂。

學會關心，可以換救他人的生命。大連公交車司機劉富東在他心臟病突的生命垂危之際，強撐着一口氣做完了他生命中的最後三件事——踩下剎車，把車靠路邊停穩，打開車門，讓乘客安全下車，關閉發動機。然後他才安然地閉上眼睛，死在自己駕駛座上。劉富東因為有一顆關心他人的心，換求了許多人的生命，因而受到世人的敬仰。對失足落水者的挽救，和挾持人質的歹徒的周旋，給孤獨無助的輕生者的安慰都會挽救珍貴的生命，讓那只有一次的生命得以繼續!

學會關心，會讓世界充滿關愛與温暖，會讓世界變成美好的人間。只要我們能將一顆關愛他人的心傳遞給他人，那麼，孤獨、冷漠、悲傷、絕望這些詞語都將塵封於歷史。

學會關心他人，將會贏得世人的仰慕。季羨林堅信“投之以桃，報之以李”。他時刻關心故鄉的變化，為家鄉孩子捐贈了數萬冊圖書，並設立獎金。獎勵優秀教師和學生，激勵家鄉多出人才，贏得世人的稱讚與仰慕。

學會關心他人，會獲得“共贏”。馬克思當年家庭貧困，而恩格斯很富有，恩格斯幫助馬克思渡過生活的難關，兩人互相關心，互相促進。共同發表了著名《共產黨宣言》，他們也成為國際共產主義的開創者。

關心是一縷春風，温暖着每一個人的心。關心是一把火炬，照亮了每一個人的行程，關心是一個港灣，安撫每個人遠航歸來的人。

我們要學會關心他人。有一顆關心他人的心，世界才能變的更加温暖、美好。

關心作文600字 篇6

在人生的旅途中，往往會有許多挫折與坎坷。這時，朋友的一句理解，家人的一句關心，老師的一句問候就會讓我們避開這些崎嶇。而就在我們被他人關心的同時，是不是也應嘗試着去關心他人呢？

記得上國小三年級時，媽媽對我説：“孩子，三年級是一個轉折點，你一定要加吧勁兒啊！”老師也對我説：“三年級非常重要，是好是壞就看你的了。”我也非常自信。可那次語文考試卻徹底把我的自信心擊垮了。我開着那又紅又大的87分，想到老師憤怒的眼神，媽媽失望的`眼神，同學譏諷的眼神我就懊惱不已。老師來到我的座位旁，我已經做好了捱罵的心理準備。可是老師卻説：“這次考的的確不好，沒關係，下次一定要加油啊！”回到家時，媽媽看過卷子後，也出乎我的意料地耐心幫我挑毛病：“這次考試你太馬虎了，下次注意啊！”就連同學們也都親切地拍拍我的肩膀説：“沒關係，下次加油就行！”這時的我，感受到了被關心的快樂。

從那次考完試起，我也開始關心他人。有一次，我的好朋友帶我去看他的演講比賽。在她上台演講時，她緊張得不得了。我在台下給她加油鼓氣，可她還是因為緊張而沒有發揮好。她沮喪的走下台，來到我身旁，説：“完了，這次肯定沒好成績。”“那又怎麼樣？比賽重在參與，這次因為你緊張而沒有發揮好，下次加油吧！"聽了我的一番話後，她也恍然大悟地點點頭：“下次一定再加油！”這時的我，又感受到了關心他人的快樂。

關心是一種快樂，關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。是關讓天更藍，水更清，草更綠，人與人之間更温暖。

關心作文600字 篇7

在這個秋高氣爽的秋天，我終於看完了《弟子規》。《弟子規》主要講述了一些關於做人、待人的名言句子和故事。其中，我最喜歡泛愛眾而親仁裏的“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”這一句。這一句的意思是：世間所有的人都應該相親相愛，和睦相處，因為大家都生活在同一片藍天下，同一塊土地上，同一個地球裏。

《弟子規》的這一篇裏還講述了一個關於孔子關愛他人的故事。主要內容是：在當時的封建社會初期，達官貴人瞧不起奴隸，但孔子卻不是。有一天，孔子回家發現家裏馬棚燒了。孔子第一反應不是問馬是否燒死，損失多少。而是問“傷到人嗎？”在當時，看馬棚的都是奴隸。可孔子認為大家都是人，應該互相關愛。

看完這個故事，我真感動。孔子那麼關愛他人，不會瞧不起老百姓或奴隸。而在我們這個所謂“高科技”的現代社會生活的人，卻連在‘“落後”的封建時期生活的古人都不如。那些所謂的高高在上的“市長”“警察局局長”“衞生局局長”等等一些“高級領導”卻不理會老百姓的痛苦。

在一些偏遠地區的“高級領導”就是這樣，那些老百姓因為天幾天或者幾個月沒下雨，連續幾天都沒水喝，有得甚至因為沒水喝而渴死。而“高級領導”們卻舒舒服服地坐在空調房享受紅酒。你説，還有天理嗎？還有，在一些偏遠地區，有無數地孩子因為沒錢上學或者學校太遠沒校車而不能上學。那些“高級領導”就不能出點解決方法嗎？只知道自己顧自己，不理老百姓的生死，那我們還要這些“高級領導”幹什麼？

我希望，大家和“高級領導們”可以看看《弟子規》。“高級領導們”請你們問問你們的良心，你們還有良心繼續享受下去嗎？

關心作文600字 篇8

每一個新事物的出現總會伴隨着種種擔心，從20年代的電影到後來的流行音樂、電子遊戲，擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是失之毫釐，謬之千里”，上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

但是我覺得只要合理安排上網時間和上網的內容，肯定是利大於弊的。今天就來討論一下網絡對我的幫助吧！

一、可以跟親朋好友或老師即時溝通。在網上聊天，發電子郵件，網絡縮短了時空的距離。比如，暑假裏我寫出來的文章，通過電子郵件，發給了傅老師，經過老師批改過的文章，又發了回來，讓我真切的感受到“天涯若比鄰”。我自己製作的新浪博客，讓我認識了許多我至今未曾謀面的朋友。

二、開闊視野，及時瞭解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息。比如我去泰國旅遊前從網上了解到各種關於泰國的各種信息，那裏的風俗和禁忌。瞭解到那邊是嚴禁賭博，以至於任何地方不允許玩撲克牌的，所以就把撲克牌從行囊中取出了。

三、可以提高自己某項業餘愛好的水平。我自小就下圍棋，但父母都不是我的對手，於是我就在Tom圍棋網上跟相同水平的人下棋，以提高棋藝。還可以在網上觀看中、日、韓三國頂級九段高手們的對弈。

四、學習知識、查閲成績。我每個禮拜六都要在E度網上的網校裏學習奧數。聽完老師的講解後，還可以在網上做課後練習，並可以當場批改。每次奧數比賽後，都可以在E度網上查閲成績。考三星口語前，在網上搜了許多模擬題，在家勤練，也助我順利8過8。

總之，網絡只是一個工具，應該是你去利用網絡，而不是你被網絡所利用，沉迷於網絡遊戲，不可自拔。我們應該學習如何去利用網絡這個工具，以提高我們的工作、學習效率，豐富我們的業餘生活，成為網絡的主人。

關心作文600字 篇9

“關心”這是一個多麼平凡的詞語，許多人也許不能深深地體會其中的含義。但我卻因為那次考試而體會到了“關心”其中的含義。記得那是一個陽光明媚的下午，班裏舉行了一次數學考試。自信心滿滿的我認為這次考試一定能考個100分。但天公偏偏不作美，讓我得了個有史以來最低的分數。我呆若木雞地坐在座位上傻傻望着那刺眼的分數，不停地在想：為什麼？為什麼？為什麼我這次考的那麼失水準？一邊想一邊回想着上數學課的畫面：坐在那與同桌講笑話、在桌子底下搞小動作。想着想着突然感覺到有一個熟悉的身影站在跟前，啊，原來是數學老師。我不由自主地點了點頭，心裏便害怕起來，想：啊？去辦公室？死啦!死啦!這次肯定得被老師罵個“狗血淋頭”，該咋辦呢？越想越不對勁，腳步也越來越慢，腳就像被灌了鉛似的。我邁着艱難的步伐，來到了辦公室。

進到辦公室，我看見數學老師正坐在椅子上等我。此時此刻，我覺得自己象個犯人，而老師象個法官，我將要被法官審問。

“你為什麼最近成績下降了那麼多？是我講課講得太快了嗎？”數學老師問道，我忙搖頭説“不，不是的。只是我自己的原因。“那是什麼原因了？”老師丈二和尚摸不着頭腦的。“我在課堂上講小話，搞小動作，沒留心聽課”。我慚愧地低下了頭，用輕輕的聲音回答道。哦!那你能答應我一個要求嗎？老師問道。“嗯”“以後認真聽課，不在課堂上搞小動作，説小話。幫回老師的好幫手，好學生，行嗎？”“嗯!沒問題!”我用保證的語氣説道。“那OK了，你回去吧!”老師和藹可親又帶幾分笑容地説道。

在回教室的路上，我感覺我已被老師的關心重重包圍，剛才老師雖然講了普普通通的幾句話，但我卻感到那幾句話是老師給予我的關心與鼓勵。

“關心“這也是一個偉大的詞語，老師給予我的關心讓我永生不忘。