關於國中暑假作文合集七篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國中暑假作文9篇，希望對大家有所幫助。

國中暑假作文 篇1

人總愛對自己擁有的事物故意視而不見，而苦苦追尋那些觸不可及的，或是自己覺得新奇的。生活在城市裏的孩子嚮往鄉下自由而渾然天成的生活。

在看到路邊的野花的時候，總忍不住停下來，彎下腰好好地欣賞一番才肯罷休。更有甚者則會把這難得的精緻帶走只給自己欣賞。倘若看到母雞孵小雞這樣稀罕少見的事情則更會依依不捨，想要多看幾眼。而我便是這樣一個人，那一件事也足足讓我高興了半個月。

那天，我和平時一樣，穿過三裏莊的那條小路，去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的牆壁上都有故意留的磚縫。在我路過時，與平時不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來，四處尋找聲音的來源，最後，我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天，你猜我發現了什麼?三隻毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上，站着一隻漂亮的鳥兒，它頭上的羽毛是紅色的，身上的羽毛是藍色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙裏，叼着一隻肥大的蟲子。我明白了，那隻鳥媽媽，它正準備餵它的鳥寶寶。只見它飛起來，努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一隻伸長了脖子，張開了嘴，險些掉了下來，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會神地看着，鳥媽媽飛走了，那隻搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃着。我看了看錶，已經不早了，我只好戀戀不捨地離開了。

晚上，我把這件事告訴了爸爸，並表示我多麼欣喜時，爸爸説：“這在我們小時候算什麼，我們每天都掏鳥窩，找鳥蛋呢?”

這個暑假髮生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個月!我常幻想自己生在農村，雖然條件差點，但一會缺少童年的快樂!

國中暑假作文 篇2

生命嗎？真是脆弱得不行的東西……

20xx年8月4日，星期四晚上21：42分

我正悠閒地吹着風扇，邊聽着音樂邊練字。媽媽興沖沖從表哥家回來，一手推開我房間的門，叫着我的名字。我有點煩了，這個暑假老是叫我，不是洗碗拖地，要麼是説我哪裏又做的不好了。我正想出生，她搶先一步開口。

＂你還記得樑玲麼（假名）？＂

我一愣沒反應過來，突然説樑玲幹嘛？都這麼久沒見過了。樑玲是我的國小同學，我們有兩個年級在同一班，她還是學習委員，我們有不會的題目都找她。只是都過這麼久了，都快忘記她名字了。

＂她是你同學麼，她出事了，他們一家去人家裏喝酒。司機喝多了，和別的大卡車撞上了。她父母都死了，她被截肢了，有一天頹廢了，她好像醒了，她沒沒還沒醒。聽説會考考上了*中真可惜。＂

我有點沒反應過來。她出車禍被截肢？怎麼會！她那麼好的一個人！

＂過幾天廣場有為她的捐款活動，你也去看看吧，唉多好的一個人，就這麼……＂

耳邊媽媽還在念叨着，只是我聽不到了。滿腦子都是她出車禍了。樑玲真的是一個非常好的女孩，記憶中的她，作為學生成績優異，積極向上。作為朋友，樂於助人，善良温柔，人也長的好看。在家裏，幫父母做家務，照顧妹妹，勤儉不亂花錢。從來不會抱怨生活不好，還反過來安慰人。以前她帶我玩，她喜歡畫畫，我特長就是畫畫，互相交流心得，很快打成一片，她輔導我功課，分享她喜歡的動漫，我還記得《地獄少女》這個動漫還是她告訴我的，前幾天我還看了來着。怎麼就突然出事了。我為她難過着，也不知道她怎麼樣了，我還是去看看幾天後的捐款吧，就算錢不多，我也希望能為她出一份力。突然間我覺得我幸福多了，就算他們分開了，但還活着，他們愛我，嘮叨是為我好，叫幹活是為了讓我多學習生活技能，自己一個人也能照顧好自己。我比太多人幸福得多，我還活着有多少人因為一些災害喪失了生命。我還有健全的身體，我可以跑可以跳。我還能吃得上飯，有太多貧苦的人，他們沒有吃食，活生生餓死了。生命多麼珍貴！

不能浪費活着的'機會，開心腳踏實地的活着，抓緊時間去拼搏，去奮鬥，去追尋自己的嚮往，好好活着！

國中暑假作文 篇3

暑假已經結束，現在回想起這段暑假生活，有那麼一天讓我感到難以忘懷。

在這個暑假裏，我的“調皮蛋”妹妹和“網蟲”弟弟都在我家睡了幾天，那幾天我只好打地鋪睡覺。記得有一天早上，我不知被什麼聲音吵醒了，睜開眼睛一看，妹妹已經把我整理好的玩具翻了一地，地上的娃娃隨處可見；弟弟呢，正坐在電腦桌前按動着鼠標，開始了電腦遊戲。我還真佩服他們，這麼冷的天居然這麼早就起牀了！我大喊：“媽媽，你快來管管他們呀。”可喊了半天都沒有動靜。於是我穿上衣服走出卧室，我來到客廳，看見桌子上有張紙條，是媽媽留下的，上面寫道：“孫陽，你是家裏的小主人，要照顧好弟弟妹妹，把家裏收拾乾淨，保持整潔。我回頭一看，屋子裏已經是亂得不可開交了。我連忙放下紙條，找了個大袋子，開始撿地上的娃娃，一邊囑咐妹妹不要再隨地扔娃娃了。當我剛把娃娃都撿起來，把袋子放到櫃子裏，弟弟又開始大叫了：“陽陽姐姐，我口渴，要喝可樂。”我忙穿上鞋子，到樓下的小賣部買了三瓶可樂。弟弟高興極了，拿起可樂就將瓶蓋打開。可我剛才是跑着回來的，路上可樂經過震盪肯定會起氣泡。我還沒來得及阻止，弟弟手中的可樂已經噴泉般湧出，地上泡沫四濺。我連忙找紙巾和海綿吸水，然後用半乾的拖把將地板拖乾淨。地板乾淨了，我已經筋疲力盡，一下子倒在了牀上。下午，我又帶他們去玩樓下小公園的大型玩具。那一天，我被他們“修理”得暈頭轉向。

我終於明白爸爸媽媽的辛苦，我想以後我一定要少讓他們為我操心，讓他們輕鬆地生活，快快樂樂每一天。

國中暑假作文 篇4

小金魚 我們那個小區裏有幾條小金魚。我經常給小金魚餵食。

這些小金魚的顏色有紅的、白的，也有黑白相間的，好像還有一隻黑的。它們的眼睛不大不小，身體比較小，尾巴卻和身體不配，大大的，有點像扇子。紅色的小金魚最多，但是每條紅金魚的紅裏都夾着黃色；白色的小金魚有兩條，那白並不是雪白；黑色的小金魚的夥伴前段時間還在，最近好象失蹤了，它們的顏色都比墨淡一點兒。還有那條黑白相間的：白色中有黑色的斑點，黑色與白色產還夾雜着一點兒灰色，灰色也有深有淺。

小金魚不但長得漂亮，而且行動起來活潑可愛。它們總是擺動着尾巴，在水中悠閒地游來游去。這些小金魚的動作是那麼優美，簡直讓人陶醉。有時，我帶些碎麪條去看它們，會有幾條小金魚把頭探出水面，嘴巴一張一合，好像在説：給我吃點吧，我餓了！我扔點碎麪條，它們又爭先恐後地去吃了。 啊，多麼可愛的小金魚呀！

國中暑假作文 篇5

這個暑假我們全家去了首都旅遊，這是我第一次去北京，才知道北京比我想象的美得多，進入北京一座座樓房拔地而起，錯綜複雜的立交橋讓我眼花繚亂。

首先我們去的是天安門廣場這裏已是人山人海，我先看到了天安門城樓，南邊是毛主席紀念堂，東邊是國家歷史博物館，西邊是人民大會堂，廣場的中間是人民英雄紀念碑。在人民英雄紀念碑前面擺放着兩個巨大的電視牆，上面播放着閲兵儀式以及各族人民一起跳舞聯歡的畫面，我們在這裏照了好多相片留作紀念。

接着我們去了海底世界，先看到的是高高聳立的中央電視塔，海底世界就在塔的下面，進入海底世界的大門往左拐是一條長長的隧道。我一踏進海底隧道，彷彿暢遊在大洋深處，巨大的礁石、爭奇鬥豔的珊瑚叢、花枝招展的美人蝦近在咫尺。種類繁多、色彩絢麗、形態各異的珊瑚、魚成羣結隊地從我身邊遊過看得我眼花繚亂;大鯊魚在角落裏靜靜地睡懶覺;百歲老金龜，慢慢地在我頭頂上踱着方步向前行走;還有許多有熱帶魚，令我想不到的是還有南極的企鵝慢悠悠的在水裏遊着，真是讓我大開眼界。

最後我們來到了世界公園，在裏面有長城，五重塔，羅馬角鬥場，巨石陣，自由女神神像，科羅拉多大峽谷，埃及金字塔，獅身人面像，巴黎聖母院……漫步園內彷彿周遊在世界的各個角落，好美呀!我最喜歡的還是瀑布，坐在下面真涼爽簡直就不想出去，直到媽媽叫我回去我才戀戀不捨的離開。

有的人樂，是因為學會了幹什麼，還有的人樂，是看了什麼書，而我的樂和他們的樂不一樣，我的樂是旅遊樂。

這是我第一次去北京，第一次見天安門，第一次去海底世界，第一次見多國建築，啊!今天過得很充實，也很高興。我會記住這一天的所見所聞、記住我們可愛的北京。

國中暑假作文 篇6

獨自漫步在秋天這如詩如畫的雨季，不由得放慢了腳步，靜心去感受大自然的神奇，去傾聽萬物的悄聲細語，去撫摸那些姍姍來遲的小精靈。

這時，她輕輕的叩開了我心靈的窗户……

----題記

地上的落葉被風捲起，妖媚的舞者，然後飄落、飄落，悄無聲息。猶如迷途的羔羊，惆悵的望着天空，期盼着它幫我照迴歸途的路。

不經意間，發現路邊一支紅色的紙鶴，懶散的走過去拾起來，看到了翅膀上幾行清秀的小字：“我會在河邊的樹下等你，親愛的朋友。”會是誰呢？懷着好奇心，漫步走向河邊。

在不知不覺中來到河邊，手中不停着擺弄着那隻紙鶴。忽然間抬頭，看見河邊的樹下站着一位婦女，帶着一頂白色的帽子，身着黑色的套裙，顯得很莊重。她不時地朝我這邊看，也許是在等人。大概是心中的那份無聊在作怪吧，我竟向她走去。

閒聊之中得知，她在等一位少女，和我年齡相仿。突然間，她像發現了新大陸似的，盯着我手中的紙鶴。

“您，很喜歡它吆？”我問道。而她卻所問非所答，問道：“是你撿到的麼？你就是那個住在鐵道邊的女孩？”

“是的，夫人。”

“那就對了，對了，太好了！”她高興地説。原來，那個一直讓她等的人是我。

“我是簡愛，是我約你來的，這些日子看你精神狀態不是很好，想和你聊聊。”

她的話開啟了我，這些日子悶在家裏，整日鬱鬱寡歡，不願與朋友們接觸，好長的時間都沒有笑了。 説真的，因為這我和她聊得很開心， 交談中，她向我講述了她那段痛苦的經歷：

“離開蓋茨黑德府後，只有十歲的我，獨自一人坐馬車走了五十多英里路來到了一個小鎮上，由瑞德夫人的一位客人-------一個修道院的領事人-------布洛克赫斯特先生，領我去了學校。在那一夜，我睏乏的連夢也沒有做，隨後便開始上課。我高興的想象着沒有約翰瑞德欺負和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人，我意想不到的事卻發生了。

布洛克赫斯特先生，也就是那個帶我到學校來的人，在一天來到學校。那天我們正在上必修課，由於粗心我將手中的石板滑落在地上，結果立即引的所有目光轉向了我。我知道這下子完了，我一邊俯身去拾那破成兩半的石板，一邊鼓起勇氣，準備迎接最壞的事。 它終於到來了……

他發現了我，讓人把離他不遠的長凳拿來，然後站在上面大聲説道：“教師們，孩子們，你們都看見這位姑娘了吧！她外貌和你們一樣，沒有一點殘疾表明她是一個特殊人物，誰會想到魔鬼已經在她身上找到了代理人。因此，我要警告你們，一定要小心提防她，避免學她的樣。還要避免和她呆在一起，不讓她參加你們的遊戲，不讓她和你們説話。”

説完，他輕鬆地走了。這是下課鈴也響了，大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落，在一陣無法抵擋的悲痛下，我頹然撲倒在地。我哭了，曾經夢想的第一，這下絕對是不可能的了。我當時巴望着自己死掉算了，可是後來海倫彭斯，也就是我的朋友開導了我，她説，我們每個人都會犯錯，而他們不過是幫我們改正。他們批評我們，罵我們，只是因為我們做得不好。只要我們不斷地改正錯誤，不斷地做得更好，總有一天他們會喜歡我們的。我們幫助他人，他們會快樂，我們也快樂。”

説着她的眼睛濕潤了，但她馬上回過頭對我説：“人往往會迷失方向，只要馬上醒悟就很好，希望你能好好想一想。”她走了，慢慢消失在了我的視線中。

我受到了很大的啟發，是呀，沒有大海的雄壯

，可以有小溪的幽雅；沒有高山的險峻，可以有平原的富饒；沒有原野的芬芳，可以有小草的碧綠……

國中暑假作文 篇7

我們暑假補習班的教室在綜合市場的下面，走下去後，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習班的教室。

我們的暑假補習班的教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗户。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講台，這張講台是我們放作業和老師批改作業的地方;教室後面有四個鏡框，前三個鏡框裏放的都是我們兒童畫的畫，最後一個鏡框裏放的不是畫，而是書法作品。

教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣裏，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面牆上貼着兩句名言，左邊是“學海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放着四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習、讀書、做作業。

這就是我們暑假補習班的教室，我喜歡我們暑假補習班的教室。