【熱門】靜夜思作文集合5篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的靜夜思作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

靜夜思作文 篇1

秋天的一個深夜，小木屋周圍靜得一根針掉下來都聽得一清二楚。

月光像一個温柔的小姑娘撫摸着隨風飄揚的小松樹。李白輕輕地揹着手，抬起頭仰望天空，心想：哎，今年又不能跟家人團聚了。故鄉啊，你現在有沒有變化，別讓我回去時，看見你是變得陌生了……

明月高高地掛在天空中，旁邊的星星一閃一閃的，好像在對着人們眨眼睛。李白低着頭想念故鄉，他一邊撫摸着自己的鬍子，一邊吟詩，聲音顫抖起來，他的淚水像斷了線的珠子。

淚水濕透了他的衣裳，他悲痛欲絕地説：“母親原諒我，不能去見你。”説着，他打開門，望着皎潔明月説道：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”

靜夜思作文 篇2

《靜夜思》這首是唐朝李白的詩，是一首全國老少皆知，老少皆會脱口而出通俗易懂的一首名詩。這首詩寫出月明人靜的景色，李白在他鄉做客在寂靜的月明之夜，孤獨思鄉的故事。

詩的前兩句，牀前明月光，疑是地上霜。疑字在這裏表現出詩人李白的錯覺，獨自一人在他向做客，白天忙忙碌碌，到晚上夜深人靜時，孤獨籠罩自己，不免泛起思念家鄉的波瀾，半夜縷縷月光透過牀前的窗户，灑在牀前，白茫茫一片，睡夢初醒的李白誤以為是濃霜鋪在地上，霜代表了季節的寒冷，也烘托出詩人李白漂泊他鄉的淒涼之情。

詩的後兩句，通過詩人李白自己動作描寫，深化自己的思鄉之情。舉頭望明月，低頭思故鄉，舉是看，看到那天空明亮皎潔的月亮，更讓詩人思念家鄉的親人，低是沉思，思念，思鄉的意義表達。他思念故鄉的一山一水，思念故鄉的親朋好友，思念故鄉的父母妻兒，讀詩人李白的這首，如同眼前勾勒出他鄉遊子在夜深明月下思鄉的淒涼美感畫面。

李白的這首《靜夜思》，清心樸素，單純易懂，內容豐富，讓人讀起來朗朗上口，讓人讀到這首詩後如同看到了一副明月思鄉的傷感圖畫，讓讀者領悟到對思鄉之情別有一翻孤獨淒涼知味。

靜夜思作文 篇3

獨步於校園小徑，踩着飄零的落葉的思念，漫無目的地與孤獨行走着。

看着各教室如火如荼地辦着中秋晚會，燈光下的氣息也異常熱鬧，那片光明之中洋溢着歡快的歌聲，以及青春的笑臉。

而我，形單影隻走在昏黃的路燈下，任燈光拽住我的影的一邊，拉長，拉長……我知道，那寂寞的燈也需要陪伴，特別是在這團圓的思念之夜。

它希望有人能陪它，哪怕只有一小會，於是拉着行人的影子不放手，直到那“斷了”的一刻為止……

我知道，孤單的又豈止只有它，那深深的思念另有拾級而上的我！

抬頭看着皎潔的明月，難得的珍白，用畢生的精力描述這十五的璀璨，白得發冷，圓得讓人心寒！

微風拂來歡聲笑語，這笑語就這樣一遍又一遍地在我身邊纏繞！一直不肯散去的寂寥，和着迷茫的路光，共同演繹一首孤單的歌。

夜空飄過的雲，似乎在託來遠方父母的叮囑，又為我傳去輕聲的問候。

我會這樣一直走下去嗎？

迷茫中不知是誰拉着我的手，邊走邊對我説：“原來你在這，害我們到處的找，快回去吃月餅吧！”

原來是班上的同學，但那背影卻又為何那麼像親人影像？！

噢，我明白了，這就是親人！那背影就是親人的背影。

靜夜思作文 篇4

想寫點什麼，無從寫起；想説點什麼，無從説起；想做點什麼，無從做起。就這樣，一個人，靜靜的，呆呆地坐着。

關了門，關了燈，關了音樂。窗外漆黑的.天空裏沒有了往夜那璀璨的星，顯得沉悶壓抑。一如我的心情。周圍沉寂無聲沒有了白天的喧囂，讓夜顯得更加地空曠深邃。亦如我的心情。

我享受夜的寧靜孤寂。喜歡雨夜裏一個人靜默地坐在電腦前，任手指在鍵盤上游走，敲我喜歡的方塊字。每每此時，總覺得是自己的靈魂在悄悄地舒展開來，讓自己放鬆，雨水滋潤了大地，亦洗滌我的心靈，所有的煩惱憂愁都會隨着雨聲變成水霧飄散開來。隨之而來的內心的平靜是我長久以來所渴望的。

人，非聖賢，總會患得患失。然，細想開來，得失之間便總能尋找到一個平衡的支點。有時，有些事，得並非是福；有時，有些事，失並非是禍。得失禍福只是是非之間短短一念。有些事，並非我等凡人能夠改變，但，得失之間必能互相轉換。命中有時終歸有，命中無時莫強求。這樣説，不是頹廢，不是低頭，只是接受現實而已。我不信命，但我相信現實。

有時，我孤獨。於是，我思想。在暗夜裏，在清醒時，在與靈魂對話中，會感覺到自己的眼鋒利地劃破了生活中所有的謊言與欺騙，雖然覺得殘酷卻無比清晰，層層迷霧撥開，道道傷痕是那樣血肉豐盈地展現在眼前，那種撕裂的感覺去偽存真，比任何時候都來的更強烈。於是，我便會更加知道現實的真實。孤獨者，思想者的眼睛是清澈的，因為心裏有鏡自然目明。我喜歡真實的自己，喜歡那種淋漓盡致發泄的暢快，喜歡在黑夜裏幽靈般遊蕩的灑脱，喜歡毫不留情地撕裂謊言的勇敢。

有時覺得自己無知，可，並非壞事，無知者無畏。在沒有光亮的暗夜裏，我的思想便會像脱韁的野馬一般任意馳騁，無快慢無遠近無界限，那樣會使我的眼睛變得犀利，思維變得開闊。

沒有什麼事經得起將它放在空曠的無邊際的暗夜裏撕裂開來地風乾，無數個夜晚後，便會灰飛湮滅，無影無蹤。然後告訴自己：風過，塵飛，結束了。

敲完這樣的文字之後，該結束的就結束了。我的思想我的心，可以安穩的休息了。

靜夜思作文 篇5

夜靜，一縷縷月光斜射入屋內，伴着冷寂的月光，一杯淡淡的清茶，回想遠去的時光，腦海中浮現出我的五中生活。

帶着至今不滿意的會考分數進入五中學習，那時的我後悔、內疚，但也更好地學會如何去珍惜。三年中，我一步步努力地重新站起來。而今，我既將步入大學，我知道，靠自己的努力一定會有所收穫。

我的五中生活並不是一帆風順，也並不像大多數人度過得那般美好。由於自己的偏科，面對很多競爭對手，我無數次地被打敗，曾經的壯志勃勃讓我不知如何面對殘酷的現實。但老師的鼓勵和同學們的陪伴讓我明白只要堅持走下去，機會還有很多，於是我選擇了永不放棄。

要説高中生活讓我最難忘的日子那非高三莫屬。我願意用”充實、有挑戰性”來形容高三生活，每一天都可以讓你過得那般充實，那般緊張而精彩。很多人覺得高三很累，的確厚重的學習任務、頻繁的考試讓人十分壓抑，但換個角度思考也許會“柳暗花明又一村”，畢竟壓力是自己給予的，心情也是可以調控的，為何不勇敢、沉着的面對呢？

在高中，陪伴我們的不僅僅是書本，更多的是老師和同學。我很感謝班主任姚芳老師對我的指導和鼓勵；感謝數學老師程理在數學課上的深入淺出、舉一反三的傳授解題技巧；感謝英語老師華敏，一直是‘老大難’的英語在她的指點下，得到了顯著成效；感謝激情澎湃的佔大宏老師，總能給課堂營造活潑輕鬆的氛圍；感謝物理老師章年紅培養了我對物理的濃厚興趣；感謝一絲不苟的化學老師汪雨順講解細緻到位……你們的教導，我都銘記在心，祝願親愛的老師們工作一帆風順。

月色依舊，歷史卻永不復返，思緒仍在繼續。任那斗轉星移，日落日升，花開花落，時間飛逝。回顧我的五中生活，收益頗多。