【熱門】靜夜思作文合集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的靜夜思作文9篇，歡迎大家分享。

靜夜思作文 篇1

我從此處走過，看過那江山，不經意間打擾那風兒，吹起那江邊的樹兒隨風而動！船笛飄來在寂靜的夜裏，身邊是夜的寧靜，江邊那燈火便是燈塔，為歸去的船兒指明方向！自己忽然安靜，什麼都不想靜靜的發呆，靜靜的看着窗外，靜靜的望着。

愛上這夜的寧靜，只是這裏的喧譁，想起自己的曾經！字符在手中留下，風兒伴我慢慢渡過這安靜的夜晚。

為什麼在人多的時候我總是感到孤獨，説不出的感受！安靜給我的總是無法形容的寒冷，一個人靜靜的聽歌，靜靜的想事，靜靜的感受。我的努力我有收穫，冰冷的空氣包圍着我，周圍的夥伴給我的力量讓我不會感到一個人在戰鬥！

為什麼我沒事很喜歡聽《安靜》，但我卻內心沒有安靜！音符在身邊陪伴，思緒卻已離開我，我在試着面對，把心安靜，或許我只是還沒有學會平心靜氣。

拓展知識：《安靜》是周杰倫抒情歌曲的代表作，周杰倫獨自沉靜彈奏鋼琴，帶着淡淡的幽傷。收錄在周杰倫20xx年發佈的專輯《范特西》內，成為《范特西》專輯中的熱門歌曲之一。《安靜》裏，那種安靜的讓人想哭的感動，讓所有人為之心動。

靜夜思作文 篇2

不比太陽的光芒熾烈，不似星辰的閃爍鬼魅，温潤如水的月亮總是能激發詩人們的無限靈感，“幼時不識月，呼作白玉盤。”“露從今夜白，月是故鄉明。”“海上升明月，天涯共此時。”“但願人長久，千里共嬋娟。”……當日薄西山、暮色蒼茫之時，當千古佳句在脣齒間迴響之際，那朦朧的月光彷彿穿越了重重歷史的迷霧，直抵我的腦海，在清淺且淙淙的波瀾中，粼粼地、簌簌地盪漾着，一閃，又是一閃，引得那羣名為回憶的魚兒悄然浮上水面……

都市的夜，簇擁着明亮的路燈和絢麗的霓虹燈箱，月亮恍惚間也成了一盞掛在高處、並無二致的球形路燈，只有一年一度的中秋節，才能想起它的存在，也想起了幼兒園在中秋節佈置的手工作業——做燈籠。外公一邊得心應手地來回摺疊着大大的、印着銀杏葉圖案的金黃色包裝紙，一邊教我背唐詩：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”做好的燈籠圓圓胖胖，好似某種可愛的小動物；裝上燈泡和電池後，泛起温暖而醇厚的黃光，讓我愛不釋手，執意將它留在家中，外公只得重做一個讓我帶去交差。

一年級初秋的某個週末下午，我和夥伴們在公園玩耍，不經意間抬頭，瞥見美麗異木棉的樹椏上掛着一個奇形怪狀的棉桃，仔細一看，是一彎羽毛般的月亮恬靜乖巧地卧着蔚藍而澄澈的天空上，又像茯苓餅，被長襪子皮皮咬去一大口後，嫌味道太淡把它扔到了天上。“那朵雲小小的好可愛！”“不對，是月亮！”“白天怎麼會有月亮？”我們互不相讓，直到大人過來解圍：“那是上弦月，月初常見的景象。”我恍然大悟，“原來‘明’字就是太陽月亮都在天上！”這一發現讓我興奮了好久。

兩年前，學校的功課不緊張，好朋友也還沒上補習班，熱愛盪鞦韆的我們經常“月上柳梢頭，人約黃昏後。”有一次，我突發奇想：如果將鞦韆系在月亮上，一邊蕩，一邊環球旅行該多好！我們你一言我一語，搜腸刮肚地編着旅途的風景和奇遇，沉浸在天馬行空的幻想中流連忘返。她胸有成竹地斷言：“這個故事記錄下來一定比《八十天環遊地球》還精彩！”我們鄭重地相約天天都來接龍，可惜這個脆弱的約定有始無終，在她日益增多的補習班面前像月畔流淌的浮雲，頃刻間消失得無影無蹤，只留下我“舉杯邀明月，對影成三人。”

當我在滿月的原野穿行時，迷惑於它水銀一般晴光給萋萋草木鍍上了異世界的神祕與幽深；當我在川西壩子上被高原反應折磨得夜不能寐時，窗外新月温柔的清輝，讓我重獲了平靜和安祥；當我和媽媽午夜在樓頂凝望月食的“血月”時，心中充滿了震憾而興奮……隨着年齡和見識的增長，我對兒時死記硬背、不勝其煩的古詩詞有了更多的理解和感悟。

夜已沉沉，那羣名為回憶的魚兒又悄然沉回海底，我知道，它們會沐浴着月光，遊進我的夢裏……

靜夜思作文 篇3

萬籟俱靜，城市的喧囂漸漸凝固，繁華熱鬧合上了朦朧睡眼，這是城中多麼難得的一個靜夜，我仰望明月，第一次看到了不那麼灰濛濛的城市月亮，於是，思緒靜靜的飄回遠方故鄉。【點評：寫難得一見的清亮的城市月亮，引出故鄉月亮。】

靜夜裏，我回到小時候熟悉的故鄉。身邊拂起一陣夾着浪花笑聲的海風。吐息間，我捕捉到了一絲帶着微鹹的清新空氣。放眼望去，鹽場上一堆堆鹽如捲起的浪花，披着月光發散出一種晶亮的潔白。

我就常常在這樣安靜熟睡的曠野裏，對着月影陷入沉思。夜還未深，月兒撩着幾朵柔雲猶抱琵琶半遮面，羞怯地不敢一笑。但風兒的素手將那層輕紗漸漸拂去，露出她嫻靜的面容。月光輕柔地投下，湖面上映出一片寧靜皎白的清亮。淡黃色的清光披在我身上，像在提醒我露水漸濃。這時的月舒心地微笑起來，而周圍的星開始聚攏，眨着狡黠的眼睛，呼吸般明滅着。每當我守得雲開的時候，總是不禁幻想：在這樣的靜夜裏，嫦娥的面影也藏在這輪玉盤中嗎?【點評：插敍故鄉海邊夜景，以月亮代表故鄉，極寫其美好。】

靜夜裏，大自然安詳的美逐漸模糊，我又重新站回高樓林立的城市之中。腳下鬆軟的土地慢慢幻化成了堅硬的柏油路面，散發着稻穀清香的田壟也板起臉，冷漠地變成了水泥磚牆。城市的灰霾撕碎了我心中故鄉殘存的一絲祥和與平靜。【點評：回到現實，細細描摹城市的場景，運用蒙太奇手法，虛寫回憶與現實的交融。】

兒時的情景只能從記憶中回想，想起海邊濤聲的淳樸，又瞥見如今單調枯燥的生活。對故鄉的月心嚮往之，如今，每每與月亮相逢，竟是伏案學習到深夜。城市中的她也不免憔悴幾分。這時的我只能仰頭問道：“你的面影，也瘦削了些嗎?”【點評：把故鄉與城市的明月進行對比，其實就是兩種生活心境的對比。】

靜夜裏，我還是常常獨自思考。自然之美在匆匆腳步聲中漸行漸遠。我們難道不能在每日的疾行中放慢腳步，享受夜色的美好嗎?難道在這鋼筋叢林裏，夜晚連她最後一絲獨有的靜謐都不能留住嗎?城市的夜，只剩下了支離破碎的無盡的黑。沒有一聲驚雷，喚醒我們修補天空的渴望;沒有一場大雨，來洗刷天空灰黑的淚眼;更沒有一陣狂風，能席捲城市的污穢，帶我們回到故鄉藍天的微笑之下。【點評：對城市繁華而繁忙生活的反思，對返璞歸真生活的追求，是本文的主旨所在。】我對城市的思考，漸漸徒勞地化成了對故鄉的思念，在靜靜的夜裏，乘着輕風，和我的愁心一起寄予明月。

故鄉的月，和我此刻見到的一樣靜謐。願你在這樣的靜夜中永遠安詳美好。

總評：小作者借靜謐的月夜，皎潔的 月光抒發對故鄉的思念之情。行文流暢，語句優美，富有童趣。更難得的是，作者能夠從司空見慣的“月夜”引發對生活的思考，看出小作者善於捕捉生活的細微之處，善於感受生活的美，有一定的文字積累。

靜夜思作文 篇4

月光淡淡，籠罩着窗外的松林。白雲團團，露出了幾點疏星。天河何處，遠遠的海霧模糊。怕會有鮫人在岸，對月流珠。

——《靜夜》

忽然一下子很想看看天空，於是就走去了陽台——那個我自認我很有詩意的地方。站在那兒，我能看見夜空。畢竟，那深邃的藍，深沉的黑是我一直以來所熱愛着的。

今夜，月光不怎麼飽滿，也不怎麼明亮，是很輕、很薄，想銀紗般的那一種。也可能是今夜夜空的原因——它並不是純的黑、如墨一般的顏色。而是那藍得發紫的一種，所以它就把月光映襯的特別淡，從而給予我一種悠悠的寒意，不禁，讓我把衣領攏緊了一些。

窗外，是那一些雪松，是一大片一大片緊挨在一起的，讓我看不見有哪塊地是沒有被雪松覆蓋着的。低頭，一片茫茫的青色，這，也是我喜歡在陽台上的原因之一。也只有這充滿了活力的青色，才能不讓我感受到身邊的那一片死氣沉沉。月光也似乎偏愛這一抹青，整個將它裝點了起來，又給其增添了一種神聖、高雅的感覺。

雖然夜已深了，天已晚了，但天上還是清晰可見團團的雲兒，很厚很厚，密密層層地佈滿了天空。哦，不！不對！瞧！在那空洞的地方，還有幾顆調皮的眨着眼的星星。其實它們並不多，也不亮，但在這孤單的夜空中，也算是很搶眼的了。還算是很璀璨奪目的，雖然它們很小，很稀疏，卻也將這夜空點綴得很深沉，很有氣質，很能引起我的遐想。

今夜，我看不見了那綢緞般掛在夜空中的大河了，不見了那一條由明星組成的閃亮、燦爛的大河了。它，是被那團團的雲兒遮住了吧，這樣猜着。也或許，是其他的一些什麼原因——

是幻覺麼？那麼，為什麼我看見了大海？雖是模模糊糊，不怎麼清楚的，但心底有一個堅定的聲音告訴我：是大海！一定是大海！我看見了淺紫色的霧氣瀰漫在海的上空，若有若無，若隱若現，那一絲神祕的感覺立即吸引住了我，讓我移不開眼——

往事的重現，我又能再説一句什麼呢？畢竟往事已成雲煙，揮一揮衣袖就可能不見。可為什麼不能忘卻呢？這寒光為何又能讓我再回憶起那一段我最想忘卻的時光？眼中亦是晶瑩，落下時卻聽不見珠子滾落的聲音，對啊，我，不是鮫人——

如若，人生若只如初見，我不再會為那初見的光芒駐足，多好——

靜夜思作文 篇5

靜夜中，那皎潔的明月周圍飄浮着朵朵白雲，就如同老人慈祥地撫摸着一個個孫兒的頭。花草隨風搖擺着，蟬兒應聲歌唱着，看着這大好夜色，一個慈祥的身影在月色中漸漸清晰……

在我很小的時候，每天晚上他都會給我講述他記憶中那永不磨滅的童年記憶，“我呀，跟你一個年級的時候，小*本正侵佔着我們的家，那時候的我們可沒有像你們有這麼多玩具，能從地上撿到小*本的衣服，就要高興大半天嘍！”他感歎道，陳舊的木椅在靜夜中發出“吱吱吱”的聲音，至今都似乎都在耳畔迴盪。“有一次，我們在河邊發現王隊長，他受傷了，我們馬上架着他往村裏跑，正巧碰到小*本的巡邏隊，那叫一個險啊……”我的心隨着他的故事，時而洶湧澎湃，時而緊張萬分，猶如身臨其境一般。被他的故事所影響，他在我心中的形象無比高大，無比雄偉，是永不流淚的好男兒，直至那一天……

那天，奶奶因病去世了，那時候我才上幼兒園，對這種事不理解，但當我看到爺爺流下眼淚的那一瞬間，他在我心中那高大的形象破碎了，我感受到他那一刻的無助和孤獨。我本能地遞給他一張面巾紙，他卻突然抱着我嚎啕大哭起來，就像一個被別人搶走自己摯愛的玩具的小孩子一般。

從那之後，他變得更加蒼老，深邃的眼睛似乎失去了往日耀眼的光芒，他每天晚上都會帶我去小院散步，他總説他能在那潔白的月光下看見奶奶的身影，可我看不見……從那之後，他再也不給我講他那童年的記憶，反而講述起他與奶奶的相遇，相知到相愛，即使我一再要求，他也只管自己不停地講述着，只有這個時候，他渾濁的眼睛才會泛起如波光一樣明媚的温柔。

後來，我來汕頭讀國小，只能偶爾去見那孤獨的老人，每當我要走時，他總是抓着我的手，顫抖着，但又放下來，歎了口氣，用手勢示意我離去。後來，我去看望他的次數就變得少之又少。有一天，媽媽突然告訴我，他去世了，他在去世前的那一剎那，正不停地念叨着我的名字，他就這麼輕輕地走了。那一刻，我好像抓住了什麼，他在我心中那高大的形象又重新凝聚了起來，變得更加高大，變得更加雄偉。

月光依然皎潔如洗，蘇軾夜遊承天寺尋張懷民的時候也有這樣美麗的月光吧？我想。只是，蘇軾孤獨時有好友相伴，我孤獨時，那個月光下那慈祥的身影，卻再也搜尋不到。

我抬頭，或許，爺爺就是天邊的月光，那麼醉人，成為我記憶中的'永恆。

靜夜思作文 篇6

我不知道是否有一種傷痛叫做疼到深處無感覺，更不能用言語來表達。

我不知道是否能像瓷器一樣，摔了就破碎一地，為何堅持將血肉模糊的身影呈現在鏡中讓自己看。

我不知道是否能用“至今思項羽，不肯過江東”來形容自己即使遍體鱗傷，還要苦苦掙扎最後一下。

有些傷早已風輕雲淡，就像沙漏中的沙一樣，一點一滴將空間磨合。卻到最後不願忘記那感覺。彷彿習慣的失落，我守望着來時的路口有些模糊，大概回去的路再也找不回。北極星的光芒，依舊在遠方天邊閃爍。即使給了我定位，卻無法抵擋周圍隨時可能襲來的寒意，我在彷徨，在徘徊……

沉默，沉默，依舊沉默。用我這個年齡不該有的心智去窺探世界，既歡喜又失落。疊加成多少悲歡離合。誰又能選擇這樣的沉默去面對如此喧囂的世界？窺視下的世界竟是如何落敗，給我一個槓桿我用自身的力，發揮到極致去平衡這落敗。既然沒有在沉默滅亡，就找一個令自己爆發的理由！

你是一個生命，就是一種感情，黑暗中的傷痛迷茫是否已經厭倦？招招手去尋找。既然黑暗於我，就去尋找光明，生命總不能永遠如此，哪怕令我成為另一條美人魚也好。

刀尖上的舞步，陽光下的泡沫，美麗而蒼白的微笑已經鋪好了我前進的道路。是否你選擇和我勇敢上路？勇往直前，無論大海里有多大的風風雨雨，我們並肩前行，這樣我們的幸福一定會到達海洋的那邊……

靜夜思作文 篇7

我倚在窗邊，由高處俯覽靜夜中的澳門，夜色越來越濃，縱然星燈相輝，但總有地方被夜幕遮掩，顯得迷濛一片。

此時，星內十分靜寂，靜得只聽見自己的呼吸聲和時鐘的嘀嗒聲，彷彿進入太空一樣，到處一片靜寂，然而我的思緒卻像雲煙一樣飄出窗口。看着朦朧的夜景，我默默地苦思着今天自己到底做了什麼?昨天做了什麼?在這14個年頭我們到底做過什麼對社會有貢獻而又值得我懷念的事?14年來，我是抓緊分分秒秒，奮力苦幹，或是荒廢時間，庸碌度過?苦思良久，我得到答案，14年來，我總是平平淡淡的過日子，庸庸碌碌的度光陰，毫無目標，就像一隻大海里飄浮的小舟，沒有目的地，到處飄蕩，結果，到頭來一事無成。?然而，當我立下目標，有決心去達成目標，卻又困難重重，路途崎嶇不平，難道因為我只是空中一顆星辰，微不足道?隨之，我的心情開始下沉，下沉……?不，我不可以意志消沉。星光和燈光雖然微弱，但它們都有自己的用處：星光點綴黑暗的夜空，街燈照亮了夜遊人的歸途。它們只是萬家燈火中其中一點，其作用微不足道，但它們仍堅持自己的職責，仍盡了自己的一點綿力，來照亮這個黑夜，令它添點光明、添點温暖。星光和燈光尚且如此，而況於人乎，我豈能自暴自棄?要達成目標，要邁向成功，這條路坎坷不平，荊棘滿途，困難重重是必然的。但我竟然因受了些微挫折而退縮不前，真是太不應該!?“天生我才必有用”，在茫茫人海中，我雖只是一個渺小的人，但我有我的用處。從這刻起，我對自己許下承諾，縱使將來路途是艱難的，是不平的，我也不會放棄，而是更堅強地為目標奮鬥，因為“失敗是成功之母”。

因為黑夜的盡頭就黎明，因為沒有嚐到黑夜的黑暗，又怎會體會到黎明的光亮呢?

靜夜思作文 篇8

“鄉愁”是一個寬敞卻又充滿温情的詞語，“鄉愁”是外面漂泊遊子心中的避風港，“鄉愁”更是人們靈魂的歸宿。

“同學們，跟老師一起讀‘牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉’。”國小老師帶領我們朗讀《靜夜思》這首詩的情景依稀在目，當時不懂事，並沒能領會這首詩真正的含義，只是跟着老師大聲朗讀，讀得好有獎勵。到了國中，自以為對這些淺顯古詩手到擒來，其實只是表面上對這首詩爛熟於心，卻沒有真正領會遊子漂泊在外，一天忙碌之後，夜晚對着皎潔的月光思念故鄉、思念親人的那種感情。

步入高中的校園，代表着漫無天日的住宿生活開始。由於學校離家很遠，甚至就不屬於東台市，因此家裏人一個月就來一次。正是如此，讓我懂得了思鄉時的無奈、惆悵與悲傷之情。正如王維的“鄉書達何處，歸雁洛陽邊”的擔憂。我的牀鋪在靠陽台的一邊的上牀，晚上寢室熄燈後，我躺在牀上，玻璃門外的夜景盡收眼底，遠處高速上一排排燈照亮了天邊，偶爾有幾輛車呼嘯而過，夜空中星星依然眨着眼，月亮似乎進入了夢鄉，只露出了部分，像香蕉，又像鐮刀。此時，此情此景讓我想到了李白的經典名句“舉頭望明月，低頭思故鄉”。看着皎潔的月光，周圍安靜得可怕，怎能不令人想到遠方的故鄉和親人，他們是否也在抬頭仰望，思念着他們親愛的孩子？

學校生活索然無味，整天面對就是幾何體、英文單詞等，看得我昏天黑地，天旋地轉。更加令我想起温庭筠的《商山早行》“晨起動徵鐸，客行悲故鄉……因思杜陵夢，鳧雁滿回塘”。讓我愈發地對故鄉產生思念之情，想念故鄉美好讓我心情舒暢的事物。還有李白的《子夜吳歌》“長安一片月，萬户搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征”，句句深入心中，表達了我對親人的牽掛。

“露從今夜白，夜是故鄉明”，等待夜晚，獨自對着月亮，暗自吟誦思鄉之詩。

靜夜思作文 篇9

我喜歡看童話故事，灰姑娘要在12點前回家，公主的親吻會解除王子的魔法，白雪公主因為愛而醒來，英俊的野獸在玫瑰花叢中綻開媚惑的笑。而我的故事，是在童話中剪下最美的那一段，再悄悄地拼湊起來的。

想象是隻要存在就不怕扼殺的觸角。它向四周蔓延散開，不會因為外力的阻止而停止最完美最幸福的夢想。

念國小時，我想像水冰月一樣，擁有美麗、幸福和法力；又想像超人一樣，可以飛來飛去……每一個卡通片裏的主角都是我該多好呀！

長大一點，想成為書中的女俠。能夠飛檐走壁，能夠享受站在青青的竹葉上享受飄飄欲墜的感覺，能夠打遍天下無敵手。

所有不可能實現的卻一直在腦海中浮現，就像那個捧着雞蛋會幻想成為大富翁的窮人，我貪婪卻又安全地在自己的世界裏夢想無法得到的一切。十幾歲幻想，有一個神仙突然給我三個願望。第一個，我要完美的容貌；第二個，我要有智商為200的頭腦；第三個，我要那個神仙再給我三個願望。第一，健康的身體；第二，業績很好的公司；第三，一個我愛他他也愛我的帥氣男生。許好願後，神仙卻説要減去一個，問我捨去哪一個？美麗、智慧、健康、財富、愛情，哪一個我都不願捨去，於是，夢醒了。

往嘴裏放一顆忍受30秒巨酸的short糖，接着便是甜甜的滋味，酸盡甘來就像夢想總是有期待達成之前的那一片荊棘。夢想，令我心靈豐滿，即使在最痛苦的時候，我彷彿也可以靠幻想度過，披荊斬棘上天人地，只是為了離快樂更近一點，離痛苦更遠一點。