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【精選】讀書的作文錦集10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀書的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】讀書的作文錦集10篇

讀書的作文 篇1

書,是我的良友,他給我一把金鑰匙,誘導我打開淺短的視線,愚昧的頭腦,閉塞的心靈,他從不吝惜對我的幫助。在我的生活中不能沒有書,因為書籍能給我們帶來與偉大巨匠進行跨越時空對話的樂趣,是我們的靈魂變得豐富而充實,可以是我們懂得做人的樂趣與道理,因而讓我感到讀書使我生活中的一大樂趣。

讀書使人生活中不可缺少的,書可以淨化人們的心靈,陶冶人們的情操,給人以遐想的空間,讀書可以讓我們的課外生活變得豐富多彩,可以使我們的生活充滿快樂和微笑可以讓我們從無聊中得到解脱,他為我們大腦增添了新的血液,他無求回報的為人類做着各種奉獻。

書還可以使人類瞭解宇宙奧祕的工具,從而使我們得知浩瀚的宇宙裏的一切,他可以無求回報的把我們帶到書的海洋,讓我從書中獲得樂趣和精神上的解脱。

書可以給人們帶來自信,可以讓人們的堅信不容易被打敗,書用自己優美的語言文字來鼓勵人們,就算失敗了也不沮喪,站起來繼續努力。

一本你喜歡的書,就是一位朋友,是一處隨時樂意去就去的地方。這就像我們的樂園一樣,給予我們無窮的快樂。當然在我們每個心中讀書宛如品味一道精美的佳餚,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮。

每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽他的心聲,在這個時候你就開動了自己的腦筋,覺得這是世界上最有樂趣的事。

書是人類的財富,書給人類增添了不少情趣,高爾基説過:“書籍使我變成一個幸福的人,使我們的生活變成輕鬆而舒適的詩”。這就足以證明書所能給人類帶來的樂趣。

相信以後有書為伴的日子將更加精彩。

相信以後有書為伴的生活將更加充實。

讀書的作文 篇2

我非常喜歡讀書,讀書能增加我的智慧,給我啟示。

記得上二年級時,有一次李老師命題讓我們寫一篇日記,我不知從何下筆,真發愁啊!正一籌莫展時,以前讀過的一篇文章跳入腦海,我一下茅塞頓開,於是根據自己的經歷、感受,再把那篇文章上的詞語借鑑一下,一氣哈成,一篇美文就輕鬆地完成了!“耶,寫好了!”以前不喜歡讀書時寫一篇生活日記都得費上一個多小時,而現在,愛讀書了,好處就是很多!你瞧,寫這一篇日記,才用了十幾分鍾!看來,讀書的好處還真不少。

還有一次,我在院子裏和朋友們玩時,一位朋友犯了錯,可他還不承認,偏不道歉,這時,我這個小調解員就要上場了!我把平時在書上看到的,具有説服力的詞語、句子用了上去,再告訴他,其實道歉並不難之類的話,沒想到他居然二話不説,真誠的給對方道了歉!

讀書的好處還有很多,通過閲讀,我還知道了許多名言。關於讀書的,如:高爾基説的“書籍是人類進步的階梯。”毛主席説過的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”……我以後還要繼續熱愛讀書,書真是我們的好朋友,能在各方面幫助我們,給我們啟示。

讀書的作文 篇3

“書籍是人類進步的階梯”,高爾基曾説過這樣一句話。我也這樣認為,在我的日常生活中也有許多關於讀書的故事。

記得有一次,我到書城看書,看了一本又一本,卻怎麼看也看不夠。正當我看得津津有味的時候,旁邊的一位姐姐説:“六點了,我該回家了。”這時,不知所措的我忽然記起媽媽對我的叮囑:“五點半前一定要到家。”我含着淚手忙腳亂地把書塞進書櫃,用最快的速度衝回家。那一次我被媽媽大罵了一通,可是我回想起當天看的那些書,還是感覺收穫很大。

還有一次,小區組織免費看書活動,這下子我可樂了!家裏那些書早看厭了,終於有些“新鮮”的書能解解饞,我約好幾個朋友打算活動那天去“飽餐一頓”。那天,我們到了廣場後,看到的是一片書的海洋,書籍真可稱的上是應有盡有!我的眼睛急切地尋找想看的書,準備今天看個“眼花繚亂”、“頭昏腦脹”才回去。那一次活動令我難忘,我也期盼着下一次的活動。

小時候的我喜歡讀童話,那裏面栩栩如生的人物,精彩的故事情節常常伴隨着我進入甜美的夢鄉。現在已經長大了,名著、文學作品又讓我讀得津津有味,廢寢忘食。

多年的讀書經歷讓我明白,只要你選擇了一本好書,就能使你踏上好的征途,能使你受益終生!

讀書的作文 篇4

時間過得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個寒假,閲讀一些好書,來提高自己的閲歷和知識面,讓我更加會思考問題,也使我的寒假生活變得充實而有意義,為此我給自己制定了一個讀書計劃。

這學期,老媽給我買了一套《中學生成長讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導一生的《處世故事》;温暖一生的《美德故事》;激勵一生的《成功故事》;感動一生的《同齡心語》。

《情感故事》主要講的是在我們成長的歲月裏,隨着時光的流逝,有些人或事已成為過眼煙雲,如我們渴望的親情,有温柔似水的母愛,有沉重如山的父愛,有時我們會不在意它們的存在,它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問題是我們必須面對的問題,以故事形式,讓讀者自己去體味人生的哲理。《處世故事]》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學交朋友,幫助讀者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一個個可歌可泣的人物事蹟,讓我們去了解故事中的美德、大道理。《成功故事》主要講的是古往今來,每一個成功者所走的路都是不同的,但他們都有一個共同點,就是面臨巨大困難的時候,從不退縮,最終成就了不同尋常的業績。可誰又能想到,在他們笑容的背後所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容曾説:青春是本太過倉促的書,但是青春的歲月是值得我們永遠珍藏,細細品位的。當你讀完這本書,你會發現,你的青春一樣很精彩。

這些書都是我喜歡的,我準備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭取每天讀10篇,並做好讀書筆記。這樣做,既能提高自己的閲讀興趣,又能使自己在知識的海洋中暢遊的同時,領悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個讀書計劃吧,就像老師平時教導我們的,多讀書,讀好書,多感悟。因為書籍是知識的寶庫,書籍永遠是我們最好的朋友。

讀書的作文 篇5

世界上有許多不愛讀書的人,有的人問:“為什麼要讀書呢?”因為,書籍是人類進步的階梯,這句話的意思是:透過學習,我們一步一步地進步,就像走台階一樣,中間肯定會遇到一點困難,如果我們勇敢地去面對,那就能戰勝困難。是書為我們打開知識的大門,所以,我們要以書為友!

我看過的書有《假如給我三天光明》、《小豬搖擺夫人》、《精靈鼠小弟》、《小鹿斑比》、《愛的教育》等書。我記起媽媽常對我説要“取人之長,補己之短”,意思就是要取人的長處,補自己的短處,所以,讀書學習就像打地基一樣,下面的地基沒打好,上面的樓房就會倒塌;下面的地基打好了,就能蓋好樓房。

我就拿我最愛看的一本《小鹿斑比》這本書來講吧,它裏面講了小鹿斑比在媽媽的呵護和教導下,它在森林中一天天健康成長的故事,寫得很精彩!我很喜歡!

要多看和學習有關的書,我們就能每天都有進步。

讀書的作文 篇6

書猶藥也,善讀之可以醫愚。

——劉向

上面的名言,不一定人人皆知,劉向也不是什麼家喻户曉的大腕兒,但這個名言,很透徹地寫出了讀書的好處。是的,書是一杯陳年老酒,愈發的濃郁,醇香,不需像法國某公司那樣,把酒空運到美國,再由皇家儀仗隊在馬賽曲中送酒入白宮這樣隆重得誇張的儀式,便可以讓人回味無窮。

讀書,使我的心飛揚。自從我識字起,書便成為了我形影不離的好夥伴。家裏有一套精裝的連環畫《西遊記》,我自然是愛不釋手。我經常是握着書,心隨着唐僧師徒四人的經歷而跌宕起伏。經久,不由得被唐僧師徒的執着而感動。《西遊記》讓我混沌的童心豁然開朗。

書,給予了我廣闊的天地。你看,那是燈光下的一個小男孩。他捧着書,隨書的小船在文學之海中暢遊。他不時漾起嘴角,不時哈哈大笑,又不時熱淚沾襟……書開闊了他的眼界,書開闊了他的心,書讓他進取,讓他心醉。

我最喜歡在圖書館裏踱步,用目光撫着每一冊書。我看到了,中文的,英文的,我像一個小精靈,在書海里遨遊,書,召喚着我,讓我沉醉其中。我隨《堂吉訶德》走遍西班牙大地,在書海中做着《紅樓夢》,《哈姆雷特》把我從中喚醒,帶我走入《你可能不知道的英國》……

記得那時,在洛杉磯從嘉達影城中盡興而歸,躺在Santa Monica的海濱,翻出一本《羅蘭散文集》。那清新的散文,與海風·椰樹·沙灘,飄入我的心中,讓我如痴如醉。在這美國第二大城市之濱,放眼太平洋,遠離了城市的喧囂,書,隨着我的心,在空中飛揚……

書是人類的精神食糧。

書是人類的進步之梯。

書是人類的心靈之聲。

書是人類的……

我嚐到了讀書的甜頭。

讀書的作文 篇7

讀書,你可知道在這字裏行間藴含了無限的`樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋裏遨遊一番。讓學習了一天的身心,放鬆一下,同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本,一定是夾着葉脈書籤的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有着五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會着無限的樂趣。

在閒暇之餘,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚於物質。”是他讓我樂觀面對生活:“當上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒。”……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。

在週末空閒時,我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書——。子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優點以取長補短,改掉自己的缺點。子曰:“己所不欲,勿施於人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。不愧為儒家的經典之作,陶冶了我的品德和情操。

讀書,在你的身上散發着一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但願這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

讀書的作文 篇8

我看到了電視上那個楊心龍身後有很多書,我想到了他一定喜好讀書,他一定學到了很多知識,比我在學校裏面學到的還要多得多,他把書一定當成了好夥伴,每天都要閲讀。如果他當天沒有閲讀,另一天就會加倍的補上,他一定把所有書都看完了。

我對他印象最深刻的一句話是:電視上的動畫片是不能讓你學到知識的只能讓你的眼睛疲勞,動畫片也是由一本一本的經典名著改編的,而你看一本書不只是讓你的眼睛疲勞更能讓你獲得到很多知識,這句話讓我明白了動畫片是由數編出來的,但它那裏面卻沒有像書裏那麼深刻的道理,所以要少看動畫片,多看書。我對他印象最深的還有,有的同學去長城,還有去過迪斯尼樂園,還有的去過太空。但你去了長城你到了那一看就會有靈感寫上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的過山車,也可以寫上一篇文章;你到了太空,發現宇宙的奧祕。

我看完後受到啟發,以後讀就讀好書,認真讀,多積累一些好詞好句。

讀書的作文 篇9

在這裏我對大家説一句話:“請大家多看點課外書吧!”我為什幺會叫大家多看書呢?是因為我愛看書,書可以豐富知識,我們現在要“武裝”我們的大腦,長大後為我們的祖國做出貢獻。現在,我給你們講講我和書的故事吧。小時候,我天天玩,看動畫片,有一次我舅舅送我兩本《十萬個為什幺》我看都不看一眼,就把《十萬個為什幺》放在桌子上,隨後我就去看動畫片。

動畫片裏出現了孔雀。狐狸……看完動畫片後就跑去問爸爸:“爸爸,大象的鼻子為什幺那麼長長?孔雀為什幺會開屏?狐狸為什幺會學羊叫呢?”我問了許多問題,可爸爸卻説:“你為什幺不去看舅舅送給你的《十萬個為什幺》呢?”我一聽立馬跑去找我的《十萬個為什幺》,原來孔雀開屏是雄孔雀,它們為了吸引雌孔雀就開屏,狐狸會學羊叫是因為羊一聽見“同伴”在叫可就隨着聲音跑去,這樣狐狸不費吹灰之力就可以捉到一隻獵物,這招叫做“羊入狐口”。

從此,我就再也不問爸爸為什麼了,一有不懂的問題就去“問”不説話的老師—書。在我的記憶裏,還有一些關於我和書的故事。有一段時間,每天晚上睡覺時我都睡不着,老是翻來覆去的,媽媽走過來對我説:“兒子,你睡覺之前拿一本書看,看着看着就睡得着了。”所以我的枕頭旁就有許多課外書,比如《堂吉訶德》《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《魯濱遜漂流記》等等,這些書我都看過了,現在我看的是《小偵探大科學》主要內容是一個老偵探和一位年輕的助手一起破案的事,每件案件下面都有一些生活常識

大家一定要多讀書,讀好書。

讀書的作文 篇10

在我小的時候,父母每天就坐在我的牀邊給我一遍又一遍讀着一本故事書,聽久了我竟然把那故事背了下來。在一次一年級的語文課上,老師要求我們每一個人都背一篇作文,可是,我忘了背。於是,我就把爸爸講給我的故事背了出來,沒想到老師竟然信以為真,還表揚我背得流利。

在我上了三年級的時候,我認識了更多的字,也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我為那些淹死的船員感到傷心和難過,同時又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興;在我讀《西遊記》時,我好像覺得自己就是那隻活潑好動的石猴。當我讀到孫悟空被如來佛祖的大山壓住的時候,我也好像覺得背上一陣沉重,十分痛苦。

我因為博覽羣書所以我的作文寫得比較優秀,這大概是書對我的饋贈吧。老師常説,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。吃飯是身體上的需要,讀書書精神上的需求。一天不吃飯,人就會十分飢餓,書也是如此,人一天不讀書精神就會很空虛。

如果書是藍天,我就是一隻小鳥,在天空中自由飛翔;如果書是大海,我就是一條小魚,在書的海洋裏遨遊;如果書是太陽,我就是一棵樹苗,在太陽的照射下茁壯成長。莎士比亞曾經説過:書籍是人類的營養品。我一定要多讀書,在書中成長!

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