精選班級作文300字彙編六篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的班級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

班級作文300字 篇1

班級是一個大家庭，也是一個多姿多彩的世界。

早晨，我來到學校，和幾個男生一起興致勃勃地玩起了三國殺。我們玩兒的是分隊賽，“殺!救!”“無中生有，再來一口!”“雷殺你!桃!裝備反傷甲和空氣斬!”哈哈哈!不一會兒，敵方的隊員便敗下陣來，最後進行了激烈的殺隊長比賽，可惜的是，上課了，我們迅速收牌，各回各家，各找各媽!

下午,吃過午飯，我們便立刻跑出教室，在門口的空地上玩“跳輪胎”的遊戲，看誰先從輪胎上跳到石柱上，並站穩不掉下來。我是“當頭炮”，沒想到吳維鈞竟然來了個“馬來罩”，把石柱擋住了，而我就跳不上去了。

一會兒，楊老師叫我們過去，我規規矩矩地走到楊老師旁邊站着，心想：我最近可沒有幹什麼壞事呀!最後，我才知道，原來是張鐸皓這個“小人”把我“推舉”到楊老師那兒，害得我這一週都要抄課文，對於這件事兒我一直懷恨在心，於是我打了一個壞主意，想報復回去。

一次，我往地上灑了一點水，害得張鐸皓摔倒在地上，四腳朝天，眼裏湧出幾點“疼痛”的淚水，我躲在角落笑了起來，而無人知道這件事兒是我搞的!

班上的軼事何止這麼多呢，每每回想起來都忍不住捧腹大笑。

班級作文300字 篇2

我們這個班級的趣事，多的像星星一樣，我敢大膽地説：“一個非常不快樂的人，到了我們班一定會超級開心。”接下來，我將把我們班的一些趣事給大家重現一遍。

我記得，我們三年級剛開學的時候，發生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課，過了約二十分鐘，我的同桌還沒有來，大概過了二十分鐘，我的同桌才氣喘吁吁地跑進了教室，胡老師問：“為什麼這麼晚才來，是不是睡懶覺了。”

“我沒有睡懶覺。”他委屈地説。

“那為什麼遲到這麼長時間？”胡老師説。

“我跑錯班級了，我跑到二（13）班了，我還以為我是二年級呢。”他紅着臉説。

他話音剛落，我們就鬨堂大笑，胡老師也哭笑不得，只好讓他先回到座位上。

還有一次，我們上信息技術課，我們正練習打字的時候，突然聽見一位同學叫了一聲：“啊！我死了。我們這一排的同學都死了。”更奇怪的是，老師竟然淡定地説：“還有誰死了？”我們都用詫異的目光看着老師和那位同學，還有好奇的同學把頭伸過去看，原來，是他們的電腦死機了呀！知道真相後，我們哈哈大笑。

我們三（13）班永遠是一個開心、快樂而又温馨的大家庭。

班級作文300字 篇3

星期五的一箇中午，我們班組織了班級小小家的評比。評比之前，我坐在座位上如坐鍼氈，因為我也是參加者之一。我這時的心情難以描述：是緊張的，也是激動的。不久，評比開始了，

其中，讓我最震驚的是陸陶然的舞蹈表演，簡直就是龍門絕技，她又是下腰，又是一字叉，看得我眼花繚亂；還有表演魔術的馬躍濤，他表演的是變氣球， 一個個普通的氣球在他的手中瞬間變成了一個個活靈活現的小狗小貓，還把變好的氣球送給同學們。伴隨着活躍的音樂，同學們樂瘋了，而讓我們全班仰天大笑的是講相聲的唐雲澤，他不僅聲音響亮，而且感情和動作都很豐富。

接下來，是我登場了， 我是一個小小歌唱家。一上台，我就很緊張，手都捏出了汗。隨着音樂響起，我跟着節奏唱了起來，慢慢地我也沉浸在自己的表演中，很快唱完了，我自我感覺還不錯，可是我手裏的汗像一顆顆露珠似的冒個不停。

雖然，最後評定時，我沒選中，但我還是很開心，因為這次我也露了一手！當然，面對選上同學，我也感到很慚愧，他們有今天如此出色的成績，肯定印證了一句話“台上一分鐘，台下十年功”，我要向他們學習！

班級作文300字 篇4

哇！這次標兵生又有我們班的“學神”！沒錯，我們班的“學神”那是名不虛傳。

他叫李兆洹，我們從一年級開始就成了好朋友。稱他“學神”，顧名思議：第一，學習成績十分好；第二，心態十分平和；第三，做事十分認真。三個“十分”，奠定了他“學神”的地位。

“拉開桌子，考試！”老師的一句話，像是晴天闢靂一樣，同學都開始緊張起來，可以我們班的這位“學神”卻神情自若地把桌子拉開，安靜地等待考試，好像老師沒説考試，跟正常上課一樣。考試過後，卷子發了下來，我們一個個悉眉苦臉，垂頭喪氣，可是我們這位“學神”沒有激動，也沒歎氣，好象什麼也沒有發生過一樣，後來，我們才得知，“學神”又一次考了一百分。看到沒，我們的“學神”成績好，心態好，做事不驕不躁。

還有一次，老師讓我們兩個把語文日記收一下，九個小組的組長把日記本往桌上一扔，説一句“全齊”或者“某某沒交”，就走了，他卻還要一本本仔細地看一遍，在重新整好，我等得不耐煩了，説：“給老師，讓老師登記不就好了嗎？|”他卻一本正經地告訴我：“這是老師教給我們的事，我們必須幹好。”這就是我們做事十分認真的“學神”。

你們説，我們班的“學神”是不是名符其實呢？

班級作文300字 篇5

班級裏發生過許多事情，不少已經被流水般的`時光衝得模糊了，可是，有一件事卻使我怎麼也忘不掉。

一次託管課，我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽，他們嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，簡直鬧翻了天！我一手捂着耳朵，一手寫字，可他們還是打斷了我的思路。我壓着喉嚨説：“你們別吵了，我還要做作業呢！”他們不但不改，還變本加厲。我火冒三丈，就一把搶過他們的筆，沒想到“小李子”拿着筆朝我划來。我來不及躲閃，劃破了手背，很快血就流出來了，滴在本子上，浸濕了本子。

我捂着手向老師告狀，説着説着就哭了，感覺特別委屈。鍾老師站起身來，用探照燈般的眼睛掃視了全班，所過之處，大家連氣也不敢喘一聲。接着，老師對他們倆説：“你們兩個，每人扣一朵小花！”

排隊時，大家都一窩蜂擠過來，看看我的傷，安慰我。“小李子”和“小任”也圍過來向我道歉。

我要好好珍惜大家的關愛，好好珍惜我們的友情！

班級作文300字 篇6

一至四年級，整整四年，我們班發生過許多趣事……

“想生”孩子的男生

有一天的語文課上，老師在講台上講“響聲”這個詞語，薛某某同學在課桌下看《阿衰》這本漫畫。“響聲可以造句……。”老師講到一半，停了下來，盯着薛某某，可他還在看書傻樂，老師咬着嘴脣，舉起手裏的書狠狠砸了下去：“薛某某，起立，響聲怎麼造句？”薛某某一愣，站了起來，大聲説：“我想生一個孩子！”……

快樂的鞦韆

一次春遊，我們看到了輪胎做的鞦韆，着急地想上去玩兒……

這時，一個老師走了過來，講解道：“同學們，這是幾個容易被感染的鞦韆。你要是開心了，它也會很開心，它一開心，就會晃來晃去。然後就把你丟出去，把你丟到地上之後，它也不好意思站着，也跟着你倒下去。但你們放心，你從哪兒下去，它往哪兒倒。之後你就有五根熱狗了，但它不是麻辣味的，也不是香噴噴的，而是眼淚味的。”聽完這番解説，我們全樂了。

只要留心觀察，就會發現更多有趣的事情。