面對挫折話題作文

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的面對挫折話題作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

面對挫折話題作文1

漫漫人生路，有多少坎坷，有多少風雨?重要的是勇敢面對，面對一切困難，面對失敗。

淚，就這樣一顆一顆地在臉上留下完美的弧度，接着落地——支離破碎。聽着同學的冷言嘲諷，心裏不是滋味。緊緊咬着早已發白的下脣，淚水不斷的放肆着，微微抬頭看着刺眼的紅色數字，歎了口冷氣，把頭埋得更低了，恨不得找個地洞鑽進去，心更忐忑了……正午，在仲夏的熾熱下耷拉着腦袋，馬纓花的葉子打着卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。

想起早上那張夾雜着老師千百次歎息的試卷，我不禁憤怒地用腳蹂躪着地上的馬纓花，把它們揉得支離破碎。

馬纓花無語，只是靜靜的躺在地上。

再抬頭看着樹上成簇的馬纓花，是那麼美麗，抬頭挺胸，等人讚美。於是，毫無愧意地對地上的馬纓花説：“飄落是你的失敗，你不再美麗，只能被踐踏。”

我鬱悶地走到樹下，抬頭望着深邃的藍，想極力忘掉一切煩惱，不經意間卻看到一簇馬纓花正在抖落。

它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜，沒有悲哀，淡綠色的花絲如身披盛裝的舞女，陽光透過樹梢，滑落在花絲上，那是舞台上五彩的霓虹燈麼，一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像一隊繁弦急管，優雅而從容地舞蹈着，旋轉着，歌唱着，跳躍着，唱響了生命的最後一幕華麗。那是一支怎樣美麗的舞蹈?又是一場怎樣動人的舞台劇?

一幕落下，它們已靜靜地躺在地上，這還是我曾嘲諷的失敗嗎?

我長歎了口氣，盯着馬纓花，心裏喃喃道：原來我未曾失敗，只有放棄才是真正的失敗，只有自我貶低才是真正的失敗。

即使在人生的最低谷，我也會回想起那一簇馬纓花，那被我稱之為失敗的飄落……

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”不經歷風雨怎能見彩虹?只有迎接風風雨雨，才會有一雙能飛過千山萬水的翅膀。

面對挫折話題作文2

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。

面對人生中不可避免的挫折，選擇勇氣，還是選擇退縮？

退一步，消極地沉浸在挫折帶來的苦難中，你也許會被風浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與困難鬥爭，也許風浪過後是無限美好的天空。

巴爾扎克在自己的手杖上寫着：我能戰勝一切挫折。也許正是這種堅毅的品格，也使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪，也許正是這種堅強的信念也使他的作品能永垂青史。

挫折並不可怕，重要的是你以什麼樣的態度面對。

西西弗斯被認為是世界上最不幸的人，他每天做着辛苦卻永遠也無法完成的工作。而當人們看到他時，他卻並沒有傳説中的悽苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。

上帝給了他世間最大的挫折，但並沒有剝奪他積極、樂觀的權利。面對人生中的挫折，你依然可以擁有一份笑看風清雲淡的心境。

在巨大的不幸面前，曹雪芹注滿腔心血於《紅樓夢》，寫出了這本傳世不朽的經典；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學完了多種語言，為社會作出了不可磨滅的貢獻；在巨大的挫折面前，奧斯特羅夫斯基用手摸索着，完成了偉大的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

面對挫折，他們選擇了勇敢，選擇了堅毅，也就選擇了成功。

當海倫凱勒在黑暗中、在無聲的世界裏學會了寫字學會了生活，用她充滿愛的心寫成了《假如給我三天光明》時，你怎能不為她由衷感動？

當司馬遷受刑後在監牢中面對四壁寫出了傳世鉅著《史記》時，你怎能不為他心生感歎？

當牛頓的科學手稿被火燒光，而他又從頭整理，得出震撼物理學界的三大定律時，你怎能不為他肅然起敬？

挫折，不是失敗的理由，只有在大風大浪中依然揚帆勇往直前的小船，才能到達成功的彼岸。

面對挫折話題作文3

在生活中，處處充滿着失敗、挫折。挫折，可是我們變得更堅強，更有毅力，然而，不同的人，有着不同的志向，一些人，面對挫折的態度也不同，而另一些人，卻不敢面對挫折，往往選擇逃避——而我，最終也明白了，挫折，讓我變得更加堅強。

小的時候，我的頭腦非常靈活，思考問題也十分的透徹，往往老師提出的一些難題，我都能很好的解決。所以，大家只要有一些不懂、不會的問題，變回來請教我，我也總能夠給他們滿意的答案。

但是，又一次，我被同學所問的一道難題困住了，一時沒有了頭緒，束手無策了，我急得滿頭大汗，心裏想着：快呀，怎麼辦？要被同學嘲笑了。可是我越着急，就越沒有頭緒，那位同學又説：“你今天回家了慢慢想，得到結果後明天早上告訴我，好嗎？”我便匆忙應了一聲“哦”，我便長歎了一口氣。不一會，便上課了，課堂上，我一直想着那道題，頓時覺得心煩意亂，此時，天空分鐘又飄起了濛濛細雨，心情更糟了。

終於放學了，我便頂着雨匆忙地跑回了家，便又開始解決那道難題了，可就是想不出來，反反覆覆好幾次演算着那道題，心底也漸漸萌生了放棄的念頭。可是，就在我放棄去看電視時，我卻又看到了那本喜愛的《名人傳》，讓我想到了貝多芬，貝多芬雖然雙耳失聰，但卻有不怕困難，不願服輸，最終才創造出那麼多令人心曠神怡的佳作，我便又坐了下來，深深呼吸了了幾口氣，放鬆了一下，清醒了頭腦，但是又開始反覆思考，不斷運用老師所講的知識內容，最終，終於突破了難關，做出了令人滿意的答案，再看看窗外，那雨也停了，天空中的彩虹，也格外的鮮明豔麗，此時的心情也暢快了許多。

不經歷風雨，怎能見彩虹，是啊，只有通過自己不斷的刻苦努力，最終取得的成功，才最令人喜悦，最令人驕傲，最能使人猶如活力四射的溪流不斷向前。

面對挫折話題作文4

人，一生中總要經歷一些挫折，這部分挫折會叫你長大，叫你瞭解很多道理。

在哪兒跌倒，就在哪兒爬起，這句話在大家的身邊是常常出現的，但有的人跌倒了之後就不會再爬起來，那樣，這部分人就是真的的失敗者，由於他們不會前進。

記憶裏，最深刻的就是國中一年級的時候，我首次被叫家長，那時我對英語一點也不感興趣，所以成績也好不到哪去，這不，英語老師又要聽寫單詞和句子了，在老師讓拿出聽寫本的時候，我才想起來前一天晚上由於看漫畫書把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。

結果不言而喻啊。我的聽寫沒過關，老師那天很生氣，説：“你們這部分不過關的，明天上午叫你們的家長來我辦公室開會。”一聽這句話可就懵了。一直以來，我的學習雖然不太好吧，但是我都從來沒被叫過家長呢。回到宿舍，我在心裏打了無數個草稿，明天該如何和父親説。當天晚上，我就有點討厭英語老師了，就知曉叫家長，甚至想過破罐子破摔吧，將來不好好學習英語了。

第二天一大早，我無精打采的上了兩節課，一看錶，呀，老爸該來了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開，老爸就從後面把我叫住，説：“首次參加這麼光榮的會議啊，目前你有哪些感想啊?”我支支吾吾的不知曉該怎麼説，老爸説：我期望你要認真學習，不要談玩啊，目前是為你自己學的，以後父親不可能會一輩子都養着你啊，總有一天你要自己踏上這個社會的，努力吧，下次可不要再教會我了啊。“我急忙點點頭，此刻，我已經淚流滿面了。

經歷了這一次挫折後，我就下定決心，必須要學好英語，看英語老師下次叫家長還叫不叫我了，這不，目前的我也喜歡上英語了，成績也有所提升。

大家的生活需要挫折，在經歷了挫折之後。大家才會前進。

面對挫折話題作文5

孟子説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的學校，它激發人的鬥志，磨礪人的意念，增長人的才幹。挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量!是的，生活需要挫折。

柏拉圖有句話説的好：“在短暫的時光中尋找永恆。”，而挫折就是對永恆的最好詮釋。挫折，生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了它們的磨練，就少了一份歷煉。

國小時代的我，是同學眼中的佼佼者，老師眼中的好學生，然而進入蛟川書院這個高手雲集的地方，我一下子迷失了方向，一個個望而生畏的學霸，學神，一切都與周圍大不相同，那麼突然搞得我措手不及，我便如羣星中的一顆暗淡無光的星星，整日渴望有那麼一天能金光閃耀。

失敗的痛苦接連不斷，期會考一次又一次考驗着我，我也多次努力，而成功卻總是離我遠去，但我卻從不放棄。因為我堅信“風雨”之後才會見到“彩虹”，人生只有經歷過挫折與失敗的較量後才會顯露出耀眼的一面。

於是，我繼續在一次次失敗中不斷地調整狀態，總結經驗，分析一次次失敗的原因，在成功與我總是擦肩而過的時候，我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎?輪椅上的霍金、微笑面對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何面對挫折和坎坷，激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎?

經過不懈的努力，我的成績終於能穩定在前兩百了，我的信念不斷燃燒，是一次次的挫折磨礪了我，提高了我，經過千百年風雨的古樹，只有結痂的傷口最堅硬，挫折不僅能夠使我堅強，還讓我體會到了來之不易的成功的'喜悦。

面對挫折話題作文6

如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵淡淡的白雲。説實話，我是真的沒有想過有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。

你最耀武揚威的一段時間是在我的奧數課上。不知道為什麼，那天我答的題竟是答一道錯一道，不久我便沒有了信心。當我鼓起最後一點勇氣寫上另一道題的答案時，我是多麼希望老師能夠點點頭，對我説對了。可現實總將人戲弄，當老師皺眉並且搖頭時，我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進了絕望的深淵。當我用另一種方法解出題時，望着老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯的話，我該如何去面對那份失意。

望着寧靜的教室，看着那些對我期望很高的同學們，我不知道他們會怎樣看待我。

那一天，挫折你算是大為風光，我恰恰與你相反，我大丟面子。

回去後，我認真的複習，認真地分析，原來往日，我已對我説了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會像放電影一樣在我眼前閃過。我就會明白，我不能再放縱我自己了。

終於，我在又一節的奧數課上，我風光起來。

在這裏，我不僅要對你説聲謝謝，如果不是你，我也不會發現我自身的不足，成就那個更輝煌的我了。

是你教會了我千萬別對自己説差不多；是你教會了我執着；是你教會了我堅強；是你教會了我拼搏；是你教會了我笑迎冰雪。

是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，説不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴寒中再博一下，説不定就能迎來温暖的春天。

你是我到達成功的一條坎坷之路，這麼多年我們一直在互相刁難，但在這同時，也鑄成了我的成功。

感謝你，挫折，我説的是真的！

面對挫折話題作文7

雨由於經歷了阻攔，才會發出擲地有聲的迴響；人由於與挫折抗爭，才收穫了精彩的生活。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。生活只有經歷挫折，才會發出擲地有聲的迴響。

遇見挫折，他樂觀豁達，不屈不撓。烏台詩案一發，他的聲譽從讓人追捧的高峯，一下子墜落至谷底，前途盡毀，挫折毫無徵兆地從天而降，他卻憑藉那無人能及的樂觀與豁達，笑對挫折，與挫折抗爭。

被貶黃州時，他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬，哪個怕，一蓑煙雨任平生”；被貶惠州時，他只道“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”；甚至被貶至荒無人煙的儋州，他仍戲言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看見了他對挫折的抗爭，更記住了他的樂觀豁達。蘇軾，正是你與挫折為伴，叫你奏出了擲地有聲的迴響。

遇見挫折，她意志頑強，與運勢抗爭，戰勝了困難和失敗，成了運勢的主宰者。兩歲時的那場大病，使她從此墜入黑暗的深淵，雙目失明，雙耳失聰，運勢好像與她開了個巨大的玩笑，讓她沒辦法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折並沒使她就此灰心喪氣，她憑着着那讓人沒辦法想象的頑強的意志，與挫折進行了不懈的抗爭。

她艱難地開始學習，從字母，到單詞，再到句子；從剛開始的“杯”“水”不分，到目前精通英、法、德、拉丁、希臘五種語言；從當初的一個幾乎“無藥可救”的小姑娘，到目前的名校畢業，學識淵博的女作家，《倘若給我三天光明》剛一出現，就震撼了世人，大家知曉了她遭到的巨大苦難，更記住了她與苦難挫折抗爭的鬥志。海倫凱勒，正是你所遭遇的那些挫折，叫你奏出了擲地有聲的迴響。

瓷器需要經歷烈火炙烤才能煉就；梅花需要經過風雪摧殘才能綻放。人的一生中要經歷的挫折太多太多了，若選擇逃避，只能庸碌無為，消逝無聲；若選擇面對，則能迎難而上，擲地有聲。

是的，不要害怕挫折，由於只有與挫折抗爭，才能發出擲地有聲的迴響！

面對挫折話題作文8

在這個世界上，有陽光，就一定有烏雲；有晴天，就一定有風雨。從烏雲中解脱出來的陽光比以前愈加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出好看的彩虹。

大家都期望我們的日常可以多一些歡樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是運勢卻好像總愛捉弄人、折磨人，一直給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過如此一則故事：草地上有一個蛹，被一個孩子發覺並帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，裏面的蝴蝶掙扎了好長期，身子好像被卡住了，一直出不來。

純真無邪的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。於是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，關心蝴蝶脱蛹出來。不過，由於這隻蝴蝶沒經過破蛹前需要經過的痛苦掙扎，以致出殼後身軀臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就去世了。自然，這隻蝴蝶的歡樂也就伴隨它的死亡而永久地消滅了。這個小故事也説明了一個生活的道理，要得到歡樂就需要可以承受痛苦和挫折。這是對人的磨鍊，也是一個人成長必經的過程。

當挫折站在大家的面前時，大家開始了選擇。正如世上沒一模一樣的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。大家可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇見挫折而難過，也不需要去付出些什麼努力；大家也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然大家為此付出了辛勤的勞動，可是大家卻可收成很多，有戰勝苦難的喜悦與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了以後戰勝困難的勇氣。

大家成長的過程曲折坎坷，一直隨着着辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋭利的磨刀石，大家的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財寶。

多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都好似花開花落通常，為大家以後的生活道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿着沙灘走，一排排歪歪曲曲的足印，記錄着大家成長的足跡，只有經受了挫折，大家的雙腿才會愈加有力，生活的足跡才能愈加堅實。