有關景觀的作文彙總7篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的景觀的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

景觀的作文 篇1

每個地方的早晨都有它的特點，學校的早晨有什麼特點呢？就讓我到學校裏去看一看吧！

一進校門，就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊，那裏有許多同學在看書，背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上，彎着腰，正在專心致志地看着“作文選”；小紅旁邊坐着一位六年級的學姐，她扎着馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起“二郎腿”，輕聲念着課文。柳書前面有一個小水池，水池裏波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是乾淨的地面，小明坐在地上雙手捧着語文課本，時而打開課本邊讀邊記，時而合上課本，試着背誦。

離開小池邊，來到操場上。這裏有許多同學乘着陽光燦爛，在操場上晨練。他們排着整齊的隊伍，邁着輕快的步伐，正努力地向前跑着。“一，一，一二一……”喊着響亮的口號，他們已經不知疲倦地跑了好久。儘管他們已經氣喘吁吁，可是他們誰也沒説要停下來休息，依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁邊是跳高場地，同學們都在那裏練習跳高。這時，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯着前方，風馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過橫竿，在左腳就要落地之際，他又發力，抬起右腳，地二次跨過了橫竿。“好！”在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。

在操場的後面有一個大花園，花園裏也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿着弓，正全神貫注地拉着小提琴。小提琴的聲音時而高昂，時而低沉，同學們的表情也隨着音樂變得時而高興，時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學們的小提琴伴奏。

哦，校園的早晨多麼熱鬧啊！同學們又是多麼珍惜時間啊！

景觀的作文 篇2

垂柳輕柔的揮着手，送走了依依不捨的夕陽，而大地卻還是像被包在蒸籠裏一樣，知了也叫個不停;天空早已做好了夢的襁褓，等待着第一顆星星的誕生;最後一抹彩霞也在天空中悄然離去;輕風來回地在每個人的耳邊喃喃低語，宣佈着夏夜的來臨。夜幕降臨了，我搬着小板凳和爸爸、媽媽一齊到樓頂乘涼，但一點涼意也沒有，蟲鳴聲譜出了一曲夏夜的讚歌。我一邊扇扇子，一邊欣賞起夏夜的美景來。

夏夜的星空多麼美麗呀!那些閃爍不定的星星既像一隻只幼稚、可愛而又充滿智慧、神祕的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。它們好像在和我們玩捉迷藏的遊戲。它們憑着自己靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得人眼花繚亂。突然，一顆流星像離弦的箭一樣從天空中劃過，“我找到你了!我找到你了!”我叫起來。可是，一眨眼，它就又不見了。

一陣微風吹來，似乎在告訴我們月亮出來了。果然，我抬頭一看，月亮像個害羞的小姑娘，羞答答地探出半個腦袋，向外面觀察着，直到她發現沒有異常動靜時，才一轉身，出現在天空中。這時，天空中就像掛着一盞美麗的明燈，霎時間，旖旎純潔，光彩四溢，照得大地清晰明亮。

我陶醉在這夏夜的美景中，不知不覺地睡着了，我夢見我飛到了天上，與星星玩捉迷藏，聽月亮姐姐講故事，天空中留下了我們歡快的笑聲。

景觀的作文 篇3

去年暑假，我們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新，風景優美，一切都是煥然一新。

我們先去石林玩。這真是大自然的傑作呀!瞧，唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮，豬八戒踉踉蹌蹌，沙和尚忠厚老實，唐僧菩薩心腸，真是神態各異，栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎，武松手上拿着一根木棍，老虎趴着正準備攻擊他，真讓人心驚膽戰。

石林的石頭還有一個漂亮的傳説呢!據説有一個叫阿詩瑪的姑娘，是個窮苦人家的女兒，她漂亮極了。地主聽了她的美名後，便讓她和自己的兒子成親。阿詩瑪死也不肯，地主就把她和哥哥關在一起，她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們，洪水過後，阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭，很像阿詩瑪和她的哥哥。

石林吸引了很多的中外遊客，每一年有數萬人來這裏旅遊。

我喜歡奇特的石林。

景觀的作文 篇4

我愛那廣闊無邊的天空，我愛迷人的日出，但是我更愛如詩的夕照。

在一片綠草如蔭的草坪上仰望天空。啊，天是那麼藍，雲是那麼白，太陽是那麼圓，放出萬道光芒。多麼美麗的'景色呀！

不好，太陽不見了！哦，原來太陽被一層薄薄的雲擋住了，它的光芒給雲朵鑲了一道光亮的金邊。再看這兒，雲朵連綿起伏，好似一座座山峯，再看這朵雲，真像一個正在玩雪橇的小男孩，這些原本平淡無奇的雲，在太陽的照射下變的栩栩如生。

漸漸的，太陽那金燦燦的色彩消失了。太陽像隔着一層淡紅的紗一樣。半晌，那淡紅變深了，出現了一個熟透了的大紅蘋果，光帶着收穫的喜悦從“紅蘋果”裏溢了出來，映着旁邊那些“生物”的身影，在天際形成了一幅絕妙的舉世無雙的工筆畫。

當我正欣賞景色時，太陽悄悄地向下溜了一大截。

藍藍的天空被夕陽染成了紅色，宛然將一切喜悦和祝福送給人們。天空暗了下來，太陽只露出了半邊臉，但顏色變得越來越深，宛然一團燃燒的烈火，將世界再次照亮。將最後一抹餘輝都獻給人間。

這真是“夕陽無限好”，你説，不是嗎？

景觀的作文 篇5

內蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風光，神祕的人文景觀，豐厚的文化內涵，再現蒙古民族波瀾壯闊的歷史與世界偉人、一代天驕成吉思汗博大的精神。

一進大門，我便被氣壯山河門景所震撼。正中間是成吉思汗騎馬、手持蘇勒德指揮大軍的雕像，兩邊是兩個刻滿浮雕的三角形建築，共同組成一個大大的“山”字，代表成吉思汗開天劈地、氣壯山河的偉大形象。

穿過氣壯山河門景，來到鐵馬金帳，它完整地展示成吉思汗的軍陣行宮。既然是軍陣，當然少不英勇善戰的戰士啦！這些戰士姿態各異，有的騎在馬上，手握利刃；有的拿着弓箭，瞄準遠方；有的神情嚴肅，護衞行宮……繞過金色的行宮，便是一幅巨大的亞歐版圖，遊人可以一邊走在亞歐版圖上，一邊領略成吉思汗驚人的戰線。

走過亞歐版圖，一個以蒙古文“汗”為造型的建築直入眼簾，那就是蒙古歷史文化博物館。走進博物館，便能看見一幅巨大的油畫，這是世界上最長的油畫，全長206米，反映公元1162年成吉思汗出生，至1368年元朝結束的全部歷史。館內還展出各式各樣的蒙古馬鞍，作為馬背上的民族，馬鞍文化也是蒙古文化的核心內容之一。

走過博物館，便能看到兩塊巨大的石碑，宛如一本打開的歷史鉅著，加上兩匹躍躍欲試的駿馬，組成成吉思汗中心廣場。

走進成吉思汗陵，彷彿走進一幅歷史的畫卷，它向我們展示一代天驕成吉思汗的英雄事蹟與輝煌的一生。此次之行，給我留下深刻的印象。

景觀的作文 篇6

又是一個金色的秋天，雖然它沒有春的絢麗，也沒有夏的熱烈，更沒有冬的聖潔，但是它卻有秋的收穫，秋的風采。

秋漫步在田野上，所到之處，金色爛漫。放眼望去，無際的田野上，可愛的金麥放出耀眼的光芒，甚至還散發出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上，聽見秋風吹動落葉那宛如天籟般的聲音，那是多麼怡人，多麼愜意啊！

林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風迎面吹來，樹葉輕輕的舞動着身體。慢慢地，它離開了母親，與秋風跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍着，在秋風中肆意地飛揚着，好像囚籠中被釋放的小鳥，自由自在飛翔，無拘的無束。它停駐在地上，與它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上，望着即將飄下來的落葉，盼望着與它們團聚。小路上的落葉越來越多，置身在落葉中，彷彿置身在金色的海洋裏，有的落葉調皮的落在你的頭上，還輕輕的拂過你的臉龐，秋風吹拂着落葉，也吹動了髮絲……

山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星點點的菊花分佈在路野邊，有白色的、黃色的，還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個秋天。還散發着淡淡的清香，沁人心脾，野菊花在微風中輕輕晃着腦袋，享受着秋風無限的親近。擺弄它那美妙的身姿，為這安靜的秋天伴舞，美麗樸實的鄉村姑娘梳着柳條辮。挎着盛滿水果的竹籃，一步步走下來，經過路邊時，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭髮上，竹籃裏的水果多麼誘人啊！鮮紅的蘋果，碩大的柚子，香甜的雪梨，姑娘的頭髮上的小野菊經不住誘惑而脱離了姑娘的頭髮，輕輕的落在鮮豔的水果上，美麗的姑娘沒有察覺，向着山下走去。夕陽的餘輝映在姑娘的臉上，一切的事物都映着那金秋。

冬天就要來臨了，而秋天依然在我心中徘徊……

景觀的作文 篇7

天空飄着淅淅瀝瀝的小雨，我漫步在延陵西路上，馬路兩旁的紅花玉蘭在枝頭搖曳着。 我走近，只見玉蘭樹褐色的枝幹挺立着，枝頭是一朵朵紫紅色的玉蘭花，有的花瓣緊緊地抱在一起，像一枝尚未使用地毛筆尖，泛出淡淡的紫色的光亮；有的含苞欲放，幾瓣花瓣已經懶懶的舒展開來；有的片片花瓣則像仙女的彩裙一樣，在微寒的春風裏綻放着自己的美麗。

我凝視着，見雨中的玉蘭水靈靈的，雨珠不急不緩地灑落下來，滴在玉蘭花瓣上，猶如一粒粒晶瑩地珍珠，更為這美麗的玉蘭增添一分嬌豔。我看見玉蘭花的花托呈深紫色，花瓣白紫相間，深藏在花中的花蕊怕是受不了這雨中的絲絲寒意，不肯探出頭來。

這些紅花玉蘭，沒有牡丹那麼雍容華貴，沒有月季那麼四季常開，也沒有她的近親白玉蘭那麼奔放。但她一排排，一行行，在雨中的樣子，好像一羣結伴而來的少女，身着紫衣，為我們這座古老又年輕的城市帶來了春的氣息。 她就是我們城市的胸飾，她點綴着城市，點綴着春天。