【推薦】讓我開心的作文4篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的讓我開心的作文4篇,希望對大家有所幫助。
讓我開心的作文 篇1
在我同年的記憶中,有許多有趣的事情,其中有一件事,讓我一想到就開心得不得了,什麼事都拋在後頭啦。 在我七歲的童年,在寒假的時候,我去了鄉下玩,玩得很開心。有一天,我們看到了許多樹枝,機靈鬼小強就説:“你們想不想玩一個很好玩的遊戲呢?”我們異口同聲地説:“想!”“那我們就玩一個真人版的大刀亂舞吧!每一個都拿好一根樹枝當你們的大刀,然後我們正好十個人,每五個人一隊,用猜拳來定兩隊裏的兩個大王網 ,然後另外四個小兵就衝出去打,打到一下就要倒下。” 我們遊戲開始了,我是大王,我們的小兵和他們的小兵正在激烈的對打着,“殺呀!衝呀!”我們兩個隊的小兵不分上下。突然我們隊的一個隊員眼睛發出了亮光,只見他飛身衝向敵方,打了對方一個措手不及。“哈哈!真是一‘劍’雙‘雕’啊!”他一下子就把另一個隊的兩個小兵打“死”了。“哇哈,哈……!”我們隊的四個小兵大笑起來。
這時,我們都沒有注意到,敵方的一個小兵一劍“刺”進了我方的一個小兵的肚子裏,“一命嗚呼”了。真是太大意了!
我們也不示弱,一下子雙“殺”了一個敵方的小兵,四變一,好玩,好玩。
這時,敵方的小兵一看寡不敵眾就不想跟我方三個小兵打了。他卻想着“擒賊先擒王”。於是他就突然一下衝到我的位子上來跟我打。“納命來!”敵方小兵大聲叫道。“想得美!這句話應該是我説的!‘納命來’!”我們倆個對戰了好幾分鐘。我方的三個小兵有點不耐煩了,一劍從後背刺向了敵人的最後一個小兵。接下來,我的小兵就要去攻擊敵人的老巢了!
讓我開心的作文 篇2
7月25號,又是一個豔陽高照的日子,今天真是一個令我開心的好日子。因為我們快樂夏令營的全體營員要去廣州大河馬水上樂園遊玩。一大早起來,我心情非常激動,迅速作好了各項準備工作,來到集合地點,坐上校車,很快就來到了大河馬水上樂園。剛下車,我就看到了一隻超級大的河馬塑像,顏色非常鮮豔懷抱一隻大的`游泳圈,酣態可掬,原來這個水上游樂場就是以它來命名的。
在老師的帶領下,我們快樂C班的同學很快就集合來到兒童戲水池,我一看,呵,水池裏人可真多啊!像在一口大鍋裏煮着的餃子。放眼望去,每個項目都有許多人在排隊等候。我第一個玩的項目是青蛙滑梯,因為滑梯很高,開始我有些緊張,我一看周圍的人都在很開心地玩,我也不太緊張了。輪到我了,我趴在滑梯上,這樣就可以胳膊先接觸水面了。我一下子就滑了下去,就像從天上掉下來似的,真是刺激極了。我覺得這個項目很好玩,就連續玩了很多次,用了各種各樣的姿勢,有坐着滑、腳朝下趴着滑、斜坐着往下滑等等,經過多次的嘗試,最後我一點都不緊張了。這大概就是熟能生巧的緣故吧。
遊樂場裏還有許多好玩的遊戲項目如:旋轉滑梯、四個並排在一起的滑梯、蘑菇噴泉、小烏龜等等。我覺得它們都很好玩,但滑起來都沒有青蛙滑梯那麼快、那麼刺激。轉眼間集合的時間就到了,我真捨不得離去,這大概就是人們所説的意猶未盡吧。
今天這個日子真是令我開心快樂的好日子。
讓我開心的作文 篇3
今天,陽光明媚,晴空萬里。我乘坐公共汽車去奶奶家玩。終於可以見到爺爺奶奶了。我想到這裏,激動地踏上了公交車。
我上車了,找到座位便坐了下來。我坐在車裏看着窗外的美景,爽極了。不久,車上邊上來好多人;人擠人,人挨人,難受得很。有一大部分人是站着的,還有的坐在司機旁邊的座位上。真是一羣乘車族。
過了一會兒,上來一位老奶奶,她頭髮花白,牙也快掉光了,從樣子看,這位老奶奶年紀已經很大了。她吃力的上了車,用眼睛環顧四周,沒有座位了,老奶奶只好站着了。在學校裏,老師經常教育我們在公共汽車上要給年紀大的老人讓座,不就是現在這種情景嗎?於是,我連忙起身,給老奶奶讓座。老奶奶激動的説:“好孩子,奶奶謝謝你!”我微笑着對老奶奶説:“沒關係,這是我應該做的,不用謝!”老奶奶坐了下來,全車的人向我投來了讚許的目光,我不好意思地把目光轉向了車外,窗外的風景更美了!
不知不覺,奶奶家到了,我下了車,走進奶奶家的小區,跟我那些夥伴高興的晚了起來。
今天,我最開心了,不僅是因為去奶奶家,而且在車上還作了一件好事!
讓我開心的作文 篇4
隨着輕脆的“喀嚓”聲,一個美好的場景被攝入鏡頭,多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課餘生活愛好。
星期天,我帶着相機漫步在街頭,閒庭信步的老人,青春煥發的少女,天真活潑的兒童……都構成一幅幅和諧美好的畫面。我攝些什麼呢?雄偉的建築,鮮豔的花朵的確美好,但構思並不新穎。
啊,有了,“喀嚓”一聲脆響,你猜猜我攝下了什麼?手,書店科技書櫃前,那無數雙拿着書,抱着收,舉着手。纖細的、粗壯的、粉嫩的 ,被陽光曬成古銅色的……當這個情景出現在眼前時,我就感覺有一種力量推動着我。這些手僅僅是在拿書嗎?不,它們是在摘取打開知識寶庫的金鑰匙。多麼令人感動,看到這無數雙手,你就自然聯想到手的主人,那一張含着自信的微笑的臉了,那是多麼愉快的微笑。
“喀嚓”又攝了什麼?腳,圖書館前等待開門的許許多多雙腳。穿球鞋的,穿布鞋垢,穿皮鞋的,……看着它們,我熱血沸騰了,這不是在躊躇在徘徊的腳,而是在奔跑在攀登的腳在人類前進的歷史上錙上了堅實印跡的腳。多麼令人振奮,看到經們,你就聯想到它的主人那一張張含的微笑的臉。那,也一定含着奮進者令人陶醉的滿足。
“喀嚓”,這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑。接待友人的真誠的微笑,父母們親密的笑,老師慈祥的笑……
笑,是心情愉快的表現,對於健康有益的,笑,是一種複雜的神經反映作用,而笑的現象,是讓笑容,笑聲伴隨生活的節奏。
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