東風為我來作文(11篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的東風為我來作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

東風為我來作文1

直至那時我才頓悟，怡人的東風已經為我來了。

“夠了，不要再説了！”狂怒的我吼着，衝出門外，“嘭”的一聲彷彿是我的心在咆哮。

我無視家人的嘮叨，只穿了一件單薄的毛衣就出了門。

我走在街上，不久就瑟瑟發抖。現在正是最尷尬的時節：冬的腳步未遠，春的步伐未至——早春。街道上只有寥寥無幾的行人行色匆匆地趕路，兩旁的樹木光禿禿的，零落的碎枝像乾枯的老人的手，在風中無力的垂下。我看着路邊的樹，心中不禁湧起一股酸楚的感覺，我和它們都一樣吧？快要被季節所遺忘。

我走到拐角處，突然聽到幾聲洪亮的吆喝，我循聲望去，原來是一個老奶奶，在這寒冷的早春街頭，支起一個餛飩攤子，吆喝着，等着客人的光臨。寒冷使我走近了她。

“丫頭，吃什麼？”見我走近，她立即熱情地問我。我坐了下來：“一碗小餛飩，謝謝。”“好嘞。”她應過之後，就去忙活了。我仔細地打量着她，她粗糙的臉被寒風吹得微微發紅，手上佈滿着老繭，穿着一件破舊但很乾淨的藍色圍裙。“奶奶，有件事情……”我摸了摸口袋，我猶豫地説出這句話，“怎麼啦？”奶奶轉過頭，親切的問我。“我今天沒有帶錢，可以明天來付錢嗎？”“這有什麼！”奶奶笑了，“沒事的。”我感激的對她笑了笑。

不一會兒，一大碗小餛飩就擺在了我的眼前。“奶奶特地為你多下了一些，快吃吧。”奶奶對我説。我看着眼前的這碗餛飩，眼睛裏酸酸的。“奶奶，你對我可真好，比我家裏人對我可好多了。”我説。她先是一怔，隨後又問我：“丫頭，怎麼這樣説啊？”我便把之前在家中發生的事告訴了她。她一言不發，只是默默地聽着。等到我不再開口，她才緩緩説道：“我懂了。可是你想過沒有，我只是給了你一碗餛飩，你就覺得我好。你家裏人這麼多年給你吃了多少碗米飯？買了多少件衣服？他們跟你算過錢嗎？他們不是不愛你，只是你已經習慣了，所以才反而覺得他們煩。他們給你的，可是比我的千百倍還要多啊。”

我聽了這番話，彷彿醍醐灌頂一般，立即想起了他們對我的種種關懷和幫助。我豁然開朗了。

起風了。我驚異地發現，吹拂在我臉上的風，不再是寒氣逼人的涼風，而是帶有一絲温暖與柔和的東風。直至那時我才頓悟，怡人的東風已經為我來了。

東風為我來作文2

一陣東風襲來，這東風拂面的温暖直擊心靈，帶來的温暖也令我不禁想起那一陣東風。

猶記那是春節期間，吃晚飯時，媽媽幾番勸説我參加一個名叫“愛心早餐”的公益活動，我懶得聽媽媽嘮叨，吃完飯便早早睡了覺。

第二天一早，大約才5點鐘，窗外一片漆黑，不見一絲光明，寒風肆意吹着這座小城，父母已經“慘無人道”拉着羣毆起來了，因為已經答應了參加活動，不好發脾氣，但心裏卻充滿了懊惱和怨氣，極不情願的出發了。

窗前依舊一片漆黑，在暴虐的寒風中，那孤寂的汽車站裏卻是燈火通明，人聲鼎沸。這次活動就是為春運期間辛苦忙碌的工作人員和長途跋涉的旅客送上一碗粥。

我的任務就是在車站出口處為旅客送上一碗粥，本來就不情願來參加活動，此時更是無所事事的站在那兒，略有些尷尬。一位大叔看出了我的窘迫，勸我道我們是志願者，要用自己的一片熱心與愛心温暖他人，為社會做出貢獻與幫助。

聽了這位大叔的話，我略有所悟，這是一位出站的旅客吸引了我的目光，他應該是一位農民，衣着樸素，在這個寒冷的冬天，他的衣服甚是有些單薄，他揹着一個鼓鼓的條文包，手上拎着一個破舊的旅行包，從蹣跚的步伐中可以看出長途跋涉的勞累。他的動作有些觸動了我，我拿着粥走向他面帶微笑，輕輕遞上了這碗温暖的粥，從他那錯愕驚喜和連聲感謝中，我感受到了一種助人為樂的快樂，很快我便適應了志願者這個身份，頻繁地送出一碗額人氣騰騰的粥。

這只是一碗普通的粥，但他卻温暖了來來往往的旅客的心。我似乎感到一股暖流通過這一碗粥在車站傳遞着，讓我們不覺得寒冷，使疲憊的身心換上一副滿足的笑臉，使我剛開始的怨氣消失，這只是一杯充滿奉獻、充滿愛、充滿温暖的粥。

活動很快接近尾聲，車站工作人員與我們合影留戀，閃光燈照射的一瞬間，我驟然發現外面的天已經亮了，不似冬天肅穆的天空，是那春天般温暖的天，似從那遙遠的東方吹來的一陣風，吹走了這韓寒流，也吹進了那一顆顆給人帶來温暖的心靈。

東風為我來作文3

她跟着他們一起，穿過一片蔚藍，一叢翠綠，在白色間翱翔，尋找着各自的歸宿。

他們先來到一片農田。他們盤旋在耕者的頭頂，耕者張開雙臂，感受着東風，東風也輕撫着耕者。耕者衝回房子，對左鄰右舍興沖沖地嚷道：“來了，來了，東風來了！春天來了！走！兄弟們，咱們一起播種去！”

犁地、撒種子、翻土……金絲般的夕陽灑在耕者們乾瘦的身體上，同辛勤的汗水一起，澆入肥沃的土地。

她回首望着耕者，東風用力為耕者吹散炎熱，她的心中充滿了不捨。

他們繼續前行。來到一片草地，他們盤旋在孩子們的頭頂。孩子們手裏拿着紙飛機，嘴裏唸叨着：“風來了，風來了……”旁邊大樹上的新芽在風中飄舞着。“預備——走！”水色的紙飛機一下飛出很遠，時而靈巧地在空中打轉，隨着孩子們銀鈴般的笑聲飄入一片湛藍。

她回首望着他們，他們輕輕地託着紙飛機，越飛越高。

他們繼續前行。來到一片廣場，他們盤旋在一羣少女的頭頂。少女們身着嫩綠的紗裙，手裏繫着綵帶，風一吹，髮絲飛舞，綠意楚楚，竟有幾分像下凡的春之仙子。少女臉上的笑容越發明媚，她們隨着風兒翩躚起舞。

她回首望着他們，他們拂動着少女的紗裙，有一絲不真實的透明。

望着他們一個個離開，驀然回眸，她竟變成孤單一人。她不知何去何從，痛苦和惶恐充塞着內心。她只能漫無目的地飄。

回神間，她飄進了一家醫院。剎那，她忘記了一切痛苦與惶恐，心中充滿了一種熾熱的歡喜，就是這兒！就是這兒！她能感受到靈魂深處那種刻骨的期盼和喜悦。

穿過淡藍色的窗簾，小心撫摸掛在簾上的風鈴。

“第二百零三塊磚，第二百零四塊磚……”，我閉着眼睛，心裏想着家裏磚的樣子，“磚是什麼形狀的？是什麼顏色的？會是漆黑的嗎？”

一陣細小的、清脆的風鈴聲傳入我的耳中，我觸電般地直起身子。我感受到了一種温暖的、濕濕的風，是東風。春天……到了嗎？

我緩緩睜開雙眼，眼前果然還是一片漆黑，但我覺得我能看到她，是那樣温柔。

窗簾仍在繼續抖動。這，就是我和她的初次相遇。

東風為我來作文4

赤壁之戰，諸葛亮巧借東風，為吳蜀聯軍取得勝利；劉備率幾十萬大軍攻吳，駐兵在山野，卻被陸遜利用風勢，火燒連營。東風是種機遇，若巧借得當，乃可成就大業。

考試之前，我信心滿滿，眯着眼瞟向周圍努力背誦、複習的同學，輕哼一聲，輕蔑地笑了。同在一個班級，畫風卻迥然不同：同學們或是埋頭苦讀，或是快速背誦；有的人眉頭緊緊地擰在一起，形成了“川”字；有的人滿臉疑惑，詢問着不會的難題；而我，卻把書往桌子上一攤，頭向後仰，靠在背後的桌上，腳往前伸，左腿放在右腿之上，雙手環抱胸前，低聲吹着口哨，閉上眼睛，舔了舔嘴尖，回憶起昨天的美劇。“切，不就是一次小考？英明神武、年級前十的我怕過誰？”看着周圍同學緊張的樣子，我不以為然。

考場之上，深吸一口氣，我開始答題。筆尖在紙上不斷摩擦，“沙沙沙”，如同楓葉在風中輕輕舞蹈，輕快悦耳。檢查試卷時，我卻盯着捲紙神遊，馬馬虎虎地掃視着它，敷衍了事。可試卷發下來時，才知道噩夢剛剛開始。

看到捲紙上的一個個鮮紅的叉號，又看看成績單，我的排名像坐過山車似的，在最高點停止，然後直接衝下，一落千丈。頭上的冷汗不斷湧出，心臟好像蹦到了嗓子眼，彷彿快要窒息。先是驚恐，臉色變得蒼白，然後發熱，像是石膏像上塗了紅油漆，陰晴不定。我將頭深深地埋在胳膊裏，不敢再抬起，我怕，怕老師失望的目光，怕同學們嘲笑的神色。(

驕傲的代價是昂貴的，為了支付它，我已是傾家蕩產。可在內心裏，我並不打算就這樣一蹶不振，而是把恥辱、悲傷、悔恨全部藏在心底。古語説得好：知恥而後勇。我的心臟像個煉丹爐，將所有這些燃燒，煉成前進、奮鬥的動力，給自己定個目標——回到前十！而且一直為之努力，堅持不懈。

這次失敗，不只是一個炸彈，將我炸得體無完膚。它更像是一陣東風颳來，吹走了驕傲、自大，帶來的陣陣涼意，更是讓我冷靜、清醒。

東風為我來，身在東風中，巧借其力，鞭策自己。而現在，一陣清風拂過，年級十佳照片欄中的我，正在微笑。

東風為我來作文5

偶然，從衣櫥中找出了一件黃色的毛衣，我看着這件毛衣，心中想道：這件毛衣真的好奇怪又好獨特。下面衣尾上的紋路很美麗、很漂亮，但是不知怎的到了毛衣的中下角時毛衣的紋路變得較為凌亂，於是我漸漸地往上看，它的紋路又重新變得與之前一樣了。但是我越看越覺得熟悉，仔細一看，發現這是小時候我“織”的第一件衣服。

隨着這件毛衣，我漸入了童年的回憶當中······

那是夏末的一個夜晚，儘管天氣不是那麼得熱，但是小時的我依舊會常常來到爺爺奶奶的院子中，因為那裏是最最最涼爽的地方了。

那天，我一人來到院子裏，看見奶奶坐在柿子樹下，但是因為奶奶是背對着我的，所以我並不能看清楚奶奶在幹什麼，只有毛線。雖然我的好奇心比較強烈，但是我不能打擾到奶奶做事，於是我偷偷地用雙手矇住了奶奶的雙眼並説：“猜猜我是誰？”“哎呀，讓奶奶猜猜是誰？嗯。。。是不是奶奶的寶貝孫女呢？”奶奶輕快幽默的言語回答了我。“嗯是的，奶奶（^O^）。”我回答道。“嗯。。。奶奶你在幹什麼呀？”我仰起頭問道。“天氣漸漸變涼了，奶奶是在給你織毛衣呢，這件毛衣還未織好，只織好了衣尾。”説罷，又繼續一門心思的去織衣了。

看着奶奶行雲流水般嫻熟的動作，我不禁也想試一試。於是，我就央求奶奶教我，在我的萬般懇求之下，奶奶終於同意了教我。

我十分高興，在看完了奶奶為我的示範之後，我也不知當初是怎麼的，竟直接開始學着織。結果，哎。。。。。。“啊···，太難了，我不學了！”我徹底的放棄了。“呵呵，佳佳，實在是不行的話，你就看着奶奶將接下來的完成吧。”奶奶的臉上露出了和藹的笑容。“嗯。”我點了點頭。幾天後，奶奶完成了我的毛衣，我穿在身上暖暖的，很貼心。

現在，我似乎明白了王開嶺先生《古典之殤·第一輯·女織》的一段：

“她們是美麗聰慧的女人，多情而勤奮的女人，懂得‘織’的元素和成分，懂得‘親手’的含義，懂得‘繁瑣’‘辛苦’構造一件貼身之物意味着什麼。她們享受這個過程，感動別人，也感動自己。”

東風為我來作文6

喜歡將思緒輕輕纏繞在白紙之上，喜歡坐在教室裏看夢想開花，喜歡在固定的時間揮灑青春的汗水，哭過笑過依然堅持着，因為我明白，所有的努力都會化作一陣為我而來的東風，最終助我直掛雲帆濟滄海。

那陣東風一定是為我而來的吧，它的名字叫孜孜不倦。

那陣東風一定是為我而來的吧，它的名字叫奮鬥不息。

那陣東風一定是為我而來的吧，它的名字叫永不言棄。

清晨，迎着豔麗朝霞，踏着晨光，我開始了知識海洋中的遨遊。這時的我大概更像一隻蜜蜂吧，在教室這個大蜂巢裏貪婪的汲取着知識的蜜。有時教室裏驀地豎起一片手的叢林，有時集體陷入沉思，鴉雀無聲。九年級的黑板總是滿滿的，舊的剛擦掉，新的已經寫上，播撒着二次函數，語法時態，社會主義，還有夢想和希望。同桌説，有一陣東風輕輕吹過，陽光照在我的臉上，長長的睫毛抖動着，閃着知識的光芒。

下午，操場上，伴着陣陣東風，我們開始了一圈又一圈的奔跑。縱使雙腿痠痛無力，也沒有人輕言放棄。很快，頭上便沁出了細細密密的汗珠，臉頰上泛起了淡淡的紅暈，雙腿早已灌了鉛般沉重。可汗水濕的透衣裳，卻澆不滅希望的火苗；疼痛侵蝕着身體，卻打不倒信念的城牆。嘴上説着蝴蝶飛不過滄海，沒有人忍心責怪，心裏卻想借着東風直濟滄海；嘴上嚷嚷着要放棄，心裏卻想着再來一圈。

深夜，窗外的星星眨着眼，牆上老舊的石英鐘滴滴答答的走過一圈又一圈。一陣東風吹來，拂動了窗簾，卻吹不散心頭的陰雲。桌上攤開着一張打滿紅叉的試卷，我的腦中充斥着之乎者也，歐姆定律和門捷列夫，久久無法集中精力。‘啪！’煩躁的將試卷揉成一團，丟向角落。一會卻又默默彎腰，拾起，展開，撫平，重新執筆，希望在那團剪不斷理還亂的蓬麻中尋找到解題的思路。

九年級，不正是這樣嗎？哭過笑過依然堅持着，只因心中有個美麗的夢。我要把所有的努力化作一陣為我而來的'東風，藉着東風，掛上雲帆，乘風破浪，直濟滄海！

東風為我來作文7

春歸，陌上花開，東風最是纏綿，挽指做蝴蝶，帶來温暖，洗去浮華，撫慰我心。

冬末春初，乍暖還寒，草木雖已抽青，可想起期末考試那慘不忍睹的試卷，心中卻依舊如隆冬般寒冷，我彷彿看不到希望了！於是，拼命地強記知識點，想急功近利地提高成績。然而，卻是徒勞。浮躁，在心間散佈開來。

來到外婆家，她正為我準備着骨頭湯。

只見她不緊不慢地放入帶着血絲的骨頭，用文火慢慢燉煮。很久很久，才見到鍋中肉骨頭上的血絲漸漸褪去，湯汁呈現出瞭如奶的白色，誘人至極。

我迫不及待地説：“外婆，可以吃了吧？”

外婆微微上揚着嘴角：“孩子，這火候還沒到呢，不細細燉煮，是熬不出精品的！”驀地，柔和的東風拂過，心湖泛起陣陣漣漪……

默默地坐在鍋前，只見那湯水“咕嘟咕嘟”冒着泡泡，如瓊漿般，一個個骨頭都被燉煮得更加誘人了。

外婆關上火，不緊不慢地盛了一碗鮮香美味的骨頭湯。喝一口，留下了滿嘴的醇香。

享受之餘，卻又不解：“外婆，這湯為什麼要用文火燉煮，用大火不是熬製得更快嗎？”

外婆笑笑，意味深長地説：“孩子，這燉湯是要有耐心的，急功近利是做不出精品的，你們這些孩子啊，就是太急躁了，總是一味地追求快速度，快生活，殊不知寧靜，緩和的生活才是最美好的啊！”

她的話語緩緩地，不緊不慢地傳入我的耳中，如同這東風拂面般暖暖的，柔柔的……

是啊，寧靜緩和的生活才是最美好的，外婆的話柔和如東風般常常在我耳畔響起。心中的泥沙被沖走，留下一片澄淨。拿起筆，開始新的一天，不再彷徨，不再害怕，我要用青春抒寫生命的樂章，我感覺將鑰匙插入了正確的鎖孔，而這次打開的，是我冰封許久的心。

抬頭看向窗外，春的腳步正不緊不慢地踏遍每一個角落。陽光肆意地將大地渲染成金色。定是外婆，用她那東風般和煦輕柔的話語，召喚來了屬於我的春天！

東風吹拂下，我彷彿看到了遠處希望的身影，聽到了希望的腳步聲。我想，這東風，定是為我而來……

東風為我來作文8

“謝謝”無處不在，每個人在內心深處都有一件印象最深的事，那就是感恩的事。我最想感謝的就是我的國小同學——戴一鳴。

記得那天，中午放學回家後，已經很晚了，同學們都紛紛準備回家，我也興高采烈的在下樓梯。這時，一個黑影從我身後出現，還沒等我反應過來，我就已經摔在地上了，雙手撐着地，一直腿盤在另一隻腿的後面。突然，我的肚子抗議了，我想要走回家，可是我連站都站不穩，更不用説是走了，況且從家到學校要走十來分鐘呢!我摸了摸袋子，沒有帶手機，家人又沒來接我，這該怎麼辦呢?這時，又有一批同學下來了，有的同學看了我一眼就走了，有的同學連看都沒看我就走了，還有的同學似乎想沒長眼睛一樣，還踢到了我，這樣我還怎麼求助啊?看來，現在唯一的辦法就只有等家長來找我了。我徹底絕望了，終於，這不爭氣的眼淚還是掉了下來，滴滴答答的打濕了好幾塊。

“你怎麼了?”一個温暖的聲音從我身後傳來，原來是戴一鳴啊!“是不是摔傷了?我被你下去吧。”説完，她便把我背下樓了。背到操場的她已是氣喘吁吁，大汗淋漓。似乎以往一段小跑就能過的操場今天變得很長了。

“戴一鳴，我自己走吧!”“不行，你的腿走了會更疼的!”過了一會兒，我又問，她沒有理我，還是繼續走。接着，我問了一遍又一遍，她依然不理睬，只是輕輕的讓我腳尖着地，雙手還是輕輕的抓着我，好像我會逃走一樣。歇了一會兒後，戴一鳴便把我背到學校門口的馬伯伯那裏，放在了椅子上時，她才問我：“你爸爸媽媽的電話是多少?”説完，她便把手機給我，我們等了好久，爸爸媽媽終於來了。一直到他們來，戴一鳴才回家。

這件事雖然過去幾年了，但我一直都很感激戴一鳴。當別人遇到困難時，我們都應伸出一雙手去幫助、關心，那樣，我們的社會將會越來越和諧!

東風為我來作文9

一年四季，循環流動。又是一個開滿鮮花的春天。我站在田野裏，面對着七年級的上升方向，張開雙臂，閉上眼睛，讓東風輕輕撫摸我的臉頰，會意地笑了

東風機遇

我上國小的時候，父母搬到城裏，我媽在業餘時間給我報了舞蹈班。但我就像一個不合羣的人，沒有被所有人喜歡。我只能靜靜地坐在窗前，捧着臉頰，讓東風吹動我額前的頭髮。所以，我只能在舞蹈室空無一人的情況下安靜地練習，穿上嶄新的舞鞋，走到中間，伸出雙臂，邁出第一步，旋轉跳躍。鏡子裏的小女孩雖然笨拙，但她相信時間是治癒一切的良藥。經過她的努力練習，一切都會好的。最後她等這一天的時候，本來要參加比賽的同學受傷了，不能來了。無奈之下，老師只好給我機會。東風吹來，我笑了，笑得那麼燦爛。當然最後我也取得了不錯的成績。

東風為我而來，它給我帶來機遇。

東風堅持

上學的路上，活潑調皮的我已經不見了，只留下一個黯然神傷的身影。第一次覺得自己好無助。回到家，我放下書包，坐在窗前的椅子上，看着天空，卻失去了色彩。繁重的學習，殘酷的競爭，父母的嘮叨，這些都浮現在我的腦海裏。我忽略了這些，面對着夾雜着涼意的東風。我猛然驚醒，陷入了沉思：我真的應該這麼頹廢嗎？不，你不能。我的心在吶喊。人生可以有幾拍？不經歷風雨怎麼能看到彩虹？東風吹來，我恍然大悟，重新拿起書本，努力學習。

東風為我而來，它教會我堅持。

東風關愛

早上醒來，腦子昏昏沉沉的。可能是我生病了。我摸了摸額頭，感覺有點熱。這時，門被輕輕打開，一個人走了進來。是她媽媽，端着一碗粥。母親坐在牀邊，撫摸着額頭，喃喃自語道：“我還在發燒。媽媽起身特意在窗户上開了一個小缺口。東風鑽過縫隙，撫摸我的臉頰。我微微睜開眼睛。媽媽拿起碗，舀了一勺粥，吹了吹，放在我嘴邊。我嘗過了。很甜蜜。媽媽怕我吃不下，就特意加了糖。東風讓我精神煥發。看着窗外，陽光燦爛。

東風為我而來，它帶給我母親的關懷。

東風為我而來，它讓我找到希望，感受到温暖，讓我成長

東風為我來作文10

東風為我來，父親這份沉甸甸的愛將令我終生銘記。

週六的下午總是十分愜意，一覺醒來，坐在桌前。陽光十分温暖，時鐘“滴答”“滴答”的走着，秒針在錶盤裏旋轉着跳舞。安靜的空間裏，覺得整個世界的美好都握在了我的手中。

廚房傳來輕微的響動，打破了這寧靜的時光，我忍不住走進廚房去看個究竟。

走進廚房，父親斜靠在水池邊，手中不知在擺弄着什麼。陽光從窗外斜射進來，父親平時嚴肅的面容上也染上了一層温暖，許是陽光柔和了他的眉眼，他挺直的眉毛微彎，嘴角泛起了小小的弧度，他的眼眸也悄悄地醺上了一層暖色。

我又走近幾步，原來是蝦。那蝦身帶着水珠，反射着星星點點的光，旁邊的案板上整齊地擺着五六隻已經剝好的蝦。

聽見響聲，父親側了下身子，直起背時有略微的停頓，他向我笑笑：“醒了？不再多睡會兒？”我搖了搖頭，繼續看他剝蝦。

父親的手上下翻飛，靈巧的剝着蝦。用剪刀“唰”的一下剪開蝦，手一挑，黑色的蝦線便脱落下來，再一擰，蝦頭也重重的落在桌子上。蝦皮在陽光的照耀下格外晶瑩。父親就這樣熟練地剝着一個又一個，像胸有成竹的畫師筆走游龍。他的雙眸微低，沉靜的目光專注而又温暖，如同一名藝術家般認真的對待自己手中的蝦，稱他手中的蝦為藝術品想罷也不為過，他就這樣靜靜地剝着，彷彿這世界就只有他和他手中的蝦。

我站在他身旁看得出神，他轉身將剝好的蝦一隻只小心翼翼地擺到盤子中，又把手洗淨擦乾，轉身要回他的卧室。

我忍不住疑惑的問：“爸，你剝它們幹什麼，誰吃誰剝好了，挺麻煩的。”他沒有回答，拍了拍我的頭説：“這樣你吃的時候豈不是更方便？”他説完便回卧室了，我卻怔在了那裏：眼前出現的一幕幕都是父親，不厭其煩的囑咐我事情的父親，被我頂撞後滿面怒色的父親，我生病時細心照料卻生出幾根白髮的父親……微風從窗外吹來，我的心被這深沉的愛填滿。

東風是愛、是親情，是我看不見抓不着卻能真真切切感受到的——父親於我深深的愛。東風為我來，這份沉甸甸的父愛，我將終生銘記。

東風為我來作文11

當我妄想時，當我成功時，當我經歷過風暴見到彩虹時，東風為我來，予我希望，予我鼓勵，予我關懷。

——題記

我在地上漫無目的的滾動着，羨慕地看着天空中小鳥自由飛翔的身姿，有着羽毛豐滿的翅膀，和自由自在地飛翔。我低下頭，看自己，灰濛濛的顏色，圓滾滾的身軀。我也想像小鳥在天空遨遊，和白雲交友和清風為伍，與高樹成伴，可我不配，我只是一粒灰塵，微不足道，毫不起眼，在繁華的人間，我如此渺小，花兒盛放齜牙咧嘴嘲笑我的妄想，小狗汪汪叫諷刺我的無望，我沒有希望，近乎絕望。這一刻東風吹，我隨着東風輕盈地滑上天空，我驚喜地發現，我在空中，我與鳥兒同樣在天空。風乎大乎山，我忽高忽低，在這一刻，我醉心遊蕩，仰首望去，花兒微笑，小狗安詳，大樹努力伸長枝丫向我招手。這一刻，東風為我而來，是機遇，引我“飛”向天空。

我懶洋洋地睜開眼睛，驚恐地發現我在石縫裏，我可是要長成松樹的種子，我腳是隻有一點點沙土，身處懸崖峭壁，可我想，我可以！我一定是可以長成大樹的。我閉上眼睛，開始了我漫漫長征路，努力生根，發芽，生長，延伸枝丫，暴風雨擊打着我，炎熱寒冷逼迫着我，我沒放棄，也未曾屈服，因為我註定成長為一棵蒼松，身上條條傷痕是我努力過的痕跡。終於，當我傲視羣山，只有我一根蒼松屹然而立時，東風吹來，撫過我的傷痕，掠過我的枝葉，此刻，東風為我而來。予我一身清涼，還我一心願望。

雷，就忽然打起來，雨就那麼下起來了。在我毫無防備的時候。雨打在我嬌嫩的葉子上，雨大滴大滴地落下，可誰想過我只是一個剛發了芽了野草？雨，風暴沒有憐惜我，將我打的奄奄一息，可我硬挺着，我要活下去，管它再大的風暴我也要挺住，挺住……睜開眼，我還活着，陽光依舊絢爛，那一地的殘枝敗葉，證明着小草小花的逝亡。東風起，温柔地撫過葉梢。這一刻，東風為我來，它贈我關懷。

當灰塵遨遊天空，懸崖長出蒼柏，小草歷經磨難，東風為我而來。