精選快樂的暑假的作文錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的暑假的作文 篇1

人生有許許多多快樂的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂的一件。

去年夏天，那是一個星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個炎熱的夏天創造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉着賊溜溜的眼睛機靈一動，説：“我們打水仗吧！”

妹妹説：“好呀”“好呀”，於是我們買了兩把水槍，裝上水玩了起來。“遊戲規則還沒定呢”我喊着説，於是我們又定了規則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊！看我的！妹妹正得意時我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑説：這叫加倍奉還！

再後來她可小心了，我這個水仗女警也提高了警惕。由於我跑得快，很快便捉到了她，可她突然説：“瞧天上的飛機好漂亮啊！”就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍，然後就溜走了，我知道上當了，又窮追不捨，終於又捉到了她。

她又使用了她的“障眼法”説：“天上有架飛機”我回答：我才不會上你的當呢！她又來了一招説：瞧這兒有伍角錢，我又回答：那你去撿吧。最後她沒有招了，只好束手就擒。作文

快樂的暑假的作文 篇2

今年夏天，我和哥哥姐姐一起去學游泳。老師先 jiao 我們做熱身 cao，接着，老師讓我下 qian 水區練習 bie 氣和 deng bi piao fu ，還要加上蛙泳 tui 。可真難學啊!因為如果你不 dai 鼻夾子和耳 sai 的話，水會進到你的鼻子和耳朵裏的。

有一天，老師要求我們都下深水區，有兩次我在遊的時候，不小心把我的鼻夾子 nong 掉了，但是最後，還是找到了鼻夾子，我開心極了。找到鼻夾子後就開始練習了，但是我 bi xu 要 dai 泳 xiu 才可以在深水區裏遊。可是，哥哥可以什麼都不 dai 就在深水區遊。

Kao shi 開始了，我太 jin 張了，一直在想，我 kao shi 通不過怎麼辦啊?最後到我了，我 jing 過 nu 力，終於通過了，我高興極了。

快樂的暑假的作文 篇3

暑假生活就像一隻萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網打撈着生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有成就感。那就是——做家務。

那一天，爸爸媽媽都不在家，我便開始有了做家務的念頭。我首先想到的就是拖地。我找來拖把，墊上濕毛巾就開始拖地了。我先把卧室拖了一遍，結果等我拖好之後，看看自己的成果，立刻發現了地上有一串腳印。這可怎麼辦呢？對了，媽媽拖地的時候都是從陽台向裏面拖，然後人站在拖把後面的。沒想到拖地也有這麼大的學問啊！於是我就學着媽媽的`樣子，由陽台向卧室拖過來，果然沒有一個腳印。接着，我又把客廳拖了一遍，大理石地面被我拖得乾乾淨淨的，都可以照出人影來了。

我做的第二件家務就是疊被子。牀上的被子我看了一看，就上了牀，把被子鋪平，然後左右對摺，就像長方形，再上下對摺，最後再上下對摺，被子就摺好了，我折的被子有稜有角，遠遠看過去，就像一塊豆腐。接下來，我又把桌子擦了一遍。

媽媽回到家後，看見乾乾淨淨的地板，整整齊齊的被子，不塵不染的桌子，二話不説，就把我摟在懷裏，又是親又是吻，高興地説道，“晨晨會幫我分擔家務了！”

快樂的暑假的作文 篇4

在快樂的暑假裏，我學會了游泳啦！像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂！在快樂的暑假裏，我學會了游泳啦！游泳使我身強體壯；游泳使我意志堅強。我生活的真快樂！在快樂的暑假裏，我學會了游泳啦！游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！

快樂的暑假的作文 篇5

在暑假的每一個晚上，我們都要騎着滑板車、自行車到五棟的活動場去玩，有時我們自行車比賽，有時滑板車比賽，還有的時候玩健身器……玩的東西應有盡有，數不勝數，最好玩的要數打羽毛球和“裝鬼”了。

1.打羽毛球

有一天晚上，我剛下樓到廣場上去，就看見王冠拿着一副羽毛球拍和塗立成在廣場上等我，見我來了，就説：“周星雨今天不能下來了，我們三個打羽毛球好嗎？”

“好哇！”我們異口同聲的説。

我們約定三球下，誰輸三球誰就下去。我和王冠先對陣。

比賽開始了，王冠先發了個飄球，我一蹦，跳起來給了他一個扣球，他居然還碰住球了，可正要揮球拍時，球已落地了。第二球我發了個高球，他想扣，可是拍子揮得太早了，球落到地上了他才想起再補一拍卻又來不及了。第三球，王冠也想學我這樣，發了個高球，可是沒過半區，就在他那邊落地了，我根本用不着接，就以3：0完勝王冠。我坐了一次江山，但最後卻慘敗在塗立成手裏。就這樣我們玩了幾個來回，直到大家都是汗流浹背才停歇下來。哎，暑假真快樂呀！不過更精彩的好戲還在後面呢。

2.裝鬼

我們幾個，總是想變着花樣玩，直到有一天，我們把什麼東西都玩了個遍，小區已經沒東西可以玩時，我們大家只好在一起想辦法了。突然王冠靈機一動：“我們來劈磚，怎麼樣？”

“劈磚？不行那太危險了不行！”我們中最小的夥伴，“周星馳的弟弟”——周星雨驚慌失措的叫道。

“不敢？真是膽小鬼！”王冠説。

“鬼？”塗立成異想天開地説“我們就玩‘裝鬼’遊戲，好不好？被‘鬼’抓住的人就得裝鬼。我先裝鬼，行嗎？”大家異口同聲的説：“好！”塗立成立即擺出一副鬼的樣子：胳膊伸直，雙手軟塌塌的垂着，像沒骨頭一樣，頭也垂着，舌頭從嘴裏伸出來老長，眼睛翻着白眼，嘴裏唸唸有詞：“我——是——鬼——！我——是——鬼——！”大家立刻騎上自己的車，像彗星一樣散到四面八方去了。這時我們聽見一絲聲音，都像是鬼在走動，，看到野草被風吹動，都像是鬼在朝自己猛撲過來。我剛拐一個彎，看見一個騎滑板車的身影，原來是周星雨。他邊騎邊説：“鬼呢？躲哪兒去了？”“不知道，我們往回找吧。”

正往回走時，剛拐了一道彎，突然“鬼”撲了出來，嚇的我差點連車都不會騎了，把左右腳一起放在踏板上，摔了一大跤。總算騎上了滑板車，腳使勁一蹬地，像一隻離弦的箭似的衝了出去，可週星雨還沒來得及跑，只好就擒。

“吳垠！回家了！”媽媽的聲音突然出現了，我只好戀戀不捨地回家了。

暑假裏，大多數的晚上我們就是這樣無憂無慮的玩耍，暑假真快樂呀。

快樂的暑假的作文 篇6

夏日的夜晚，我靜靜地躺在牀上，月光從窗外照進來，我看見一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨着眼睛，似乎在問我：“蓓蓓，快樂的暑假就要結束了，你有什麼收穫呀？”收穫？暑假我的收穫還挺大的呢，我學會了激情洋溢的拉丁舞，閲讀了許多中外名著，參加了書法班、歌唱班、古箏班、語言班……

在忙碌而又充實的暑假裏，最讓我難忘而又開心的便是參加語言興趣班。第一次聽説這個興趣班，我覺得很奇怪。語言班？到底是學什麼的呢？我們不是每天都在説話嗎？語言還需要學嗎？會不會很枯燥呀？聽媽媽説，給我們上課的吳哲老師是中山市藝術中心的專業老師，她是專門來坦洲為我們鄉鎮的孩子免費傳經送寶的。

吳老師長得眉清目秀，一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經常披着烏黑髮亮的長髮，有時會盤起來，看起來非常漂亮。最獨特的是她的嘴巴，繞口令、順口溜，樣樣精通。那聲音温柔時，就像山上淙淙的流水，緩緩地流下山頭；那聲音嚴厲時，就像打仗時吹響的號角，堅定而又有力，開小差的同學聽了馬上就會把心從外面牽回來。

吳老師很認真地教，我們很開心的學。原來語言的學問可真大呀！就算讀一篇文章，也要講究語調、停頓、感情變化呢。練習繞口令時老師教我們怎麼用氣，告訴我們在哪兒換氣合理……她常讓我們上下吹動嘴脣練嘴皮子，説這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時她會讓我們分角色扮演小品，有時她又會讓我們嘗試做晚會的主持人，有時她又會教我們如何聲情並茂地朗誦詩歌……短短五天的學習讓我們漸漸喜歡上了這位既温柔又嚴厲的老師。

最後一天，便是我們的彙報演出了。這可把我們樂壞了，幾天的學習就要展示給家長看了，我們能不激動嗎？大家精心的準備了幾個節目。小主持人是馮春鴻，只見她落落大方地走上台：“尊敬的各位家長，歡迎你們來觀看我們語言班的彙報演出。首先由向柯安為大家表演繞口令。”向柯安毫不怯場，像模像樣地把手放在胸前比劃着：“出東門，過大橋，大橋底下一樹棗，拿着杆子去打棗，青的多，紅的少……”他越説越快，一口氣吐完，臉漲得通紅通紅的，真像一個相聲演員，大家一面笑一面鼓掌。

接着的表演一個比一個精彩，生動有趣的小品“五官爭地位”；優美動聽的詩伴舞“我想變成海豚”……

最後一個節目便是媽媽最期待的我的表演了——詩朗誦“雨中漫步”。我和夥伴們一起湧上台前，我儘量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張：“在雨中的路程中，感受着大自然的氣息，這種感覺似乎可以把內心的煩惱統統把它忘記，消失於你的腦海……回到家，我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細雨中的幸福和快樂！”終於表演完了，我長長地舒了一口氣，看了看媽媽，媽媽露出了滿意的笑容……

星星還在夜空中頑皮地眨着眼睛，想着在語言班與夥伴們快樂的時光，我甜甜地進入了夢鄉……