小昆蟲作文 14篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小昆蟲作文，希望能夠幫助到大家。

小昆蟲作文 1

星期六中午，爸爸帶着我來到了古香古色的玉海樓參觀昆蟲展覽。

我走進展覽區，先來到蝴蝶展覽廳，這裏掛滿了各種各樣的蝴蝶，令人眼花繚亂，一隻酷似貓頭鷹的蝴蝶馬上吸引了我的視線，只見它的下翅有一雙貓頭鷹眼睛的花紋，嚇的我直冒汗，看了看這蝴蝶的簡介，我才知道這種蝴蝶叫貓頭鷹蝶，是一種令人驚異不已的蝴蝶，整個翅面褐色的花紋有如貓頭鷹的羽毛，下翅還有一對貓頭鷹狀的大眼斑紋，它是世界著名的蝴蝶，也是蝶類收藏家趨之若騖的品種，分佈在蘇里南和厄瓜多爾。

這時，爸爸對我説：“品臣，你看，那是印尼國蝶。”我轉頭一看，果然簡介上寫着：東方之珠蝶？印尼國蝶。這種蝴蝶雄性是黑色及綠色鮮明圖案，非常美麗，而雌性要比雄性大的多，翅膀黑色，帶白斑，它們也是世界上珍稀名貴蝶種。

看了蝴蝶後該看甲蟲了，於是爸爸牽着我來到了甲蟲展覽廳。只見玻璃櫃裏擺滿了各式各樣的甲蟲：有金龜子、甲蟲等，最引人注目的要屬巨人神大甲蟲，據説巨人神大甲蟲體長9釐米，是最好鬥的甲殼兜蟲種類，它喜歡住在高山頂部的叢林裏，是善鬥好鬥的武士，體型大，伸長的3個角是它們戰鬥的武器。

走出展覽廳，我覺得大自然真是千奇百怪，無奇不有。通過這次參觀讓我增長了知識，使我對大自然有了更深的瞭解，真是受益匪淺。

小昆蟲作文 2

它，是一直很渺小的蟲子，可它的形象或許命中註定。是的，它很醜。所以，它便失去了自信心。只能將自己封閉在自卑與孤獨中，在自己的家園裏，只因為愛哭的天性，有很少的朋友。可是，它小小的心中多麼希望與最真心的朋友天天在一起，不會分開，不會孤獨。可其它的小蟲總是對它忽冷忽熱甚至惡語相對，它覺得非常孤獨、絕望。它又忍不住哭泣。其實它的哭也只不過是想讓別人關注它，注意它，哪怕是一個親切的目光。可命運總在捉弄它，它越是這樣，別人越不理它。人們都説‘外在美不等於內在美，一個人不能光看他的外表要關注它的內心。’可又有多少人關注這句話呢。大概很少吧。它真的很想改變自己，變得沉默、變得開朗。哼，它何嘗沒試過呢。沉默只會更加孤獨，開朗也只會被人當作話多、沒禮貌。它曾遇到過一個把它真心當做朋友的人，可因為客觀原因離去了。所以它很悲觀，因為它又是孤單一人，它真是一隻可憐的小蟲呢。當被這些東西壓得喘不過氣時。它也有過叛逆。於是它開始發瘋的尋找那個給它信心的人，可它早已將它形同為陌人。它笑這世界的愚昧。你認為它會一直消沉嗎。呵。那你錯了。它這是在這種壞境中成長，堅強的成長。所以它開始忍耐，慢慢微笑更加自信。這樣它才能擺脱自卑。

看。有兩個小蟲子再向它揮手。它歡快的向它們跑去。

它堅信自己內心的光芒，雖有過艱辛。放棄。但這一切不是剛剛好嗎。

小昆蟲作文 3

我家電梯旁的大廳裏出現過許多小昆蟲。

好久沒見到蟋蟀了。那些“話嘮”會唧唧唧地叫個不停。暑假裏，我常常玩蟋蟀。先慢慢靠近它，不發出任何聲音，然後用迅雷不及掩耳之勢緊緊抓住它。不然，它就“呲溜”一聲逃跑了。當我抓住蟋蟀時，它就把翅膀扇得嗡嗡作響，好像在説：“哎呦呦，小主人，俺有一個月沒洗澡哩，放了我吧！”但我不聽，他就用盡全身力氣從我手中掙脱，飛了不到半米遠，又掉在了地上。這時，它的翅膀停止扇動，觸鬚耷拉下來，安靜地躺在我手中。嘿！好傢伙，居然裝死，看我怎麼“收拾”它。我把它關進一個小籠子裏，用小竹竿，在它身上擰啊，戳啊……等到它受不了了，就動了。

呦，還有蜈蚣。我拿着長長的、粗粗的樹枝來打它，可它並沒有變化。我不死心，戴上手套，輕輕地捏着。它的身子軟軟的，我感覺毒液似乎要被我擠出來了。它動了！只見那些密密麻麻的小腿慢慢活動，身體也扭動起來，活像一個剛睡醒的小屁孩，伸了一個懶腰。這條蜈蚣腿不算多，大概十多對。在大自然，我看到過更大的蜈蚣。記得有一次在公園，我拿着工具在挖土，先挖到了幾條蚯蚓，然後用鏟子挖，手掏，不顧植物的刺紮了手，翻到了很多肥肥的蜈蚣藏在泥土縫裏。最大的蜈蚣有我一個手掌那麼大，三十多對足。

我最討厭蜘蛛了。那些八腳怪把大廳的牆角弄得全是蜘蛛網。記得有一次，我剛進樓道大門，一抬頭，看見有個東西巴在牆上，以為新添了什麼裝飾物。大喊一聲，迴音響起。“裝飾物”居然動了，原來是一隻蜘蛛。蜘蛛還幾次出現在我們家裏，一次在洗衣機邊上；一次巴在客廳的牆上；還有一次更噁心，在媽媽的水杯裏。

這些昆蟲給我枯燥的生活帶來了好些樂趣。

小昆蟲作文 4

清晨，我如往常去公園散步，在清新的空氣中，清脆的鳥語中，忘了世界，也忘了自己。

我帶着好奇的心情，跟隨着爬行的昆蟲，我發現了它們繁榮的小城市。

它們的小城市裏，許許多多的昆蟲在大街道上來來往往，友好的打着招呼，我真想和它們寒暄幾句，可惜我不懂它們的語言。

許多披着彩色的小圓甲蟲爬在樹上，採摘着食物，像美少女，逗得許多甲蟲駐足痴忘。黑甲蟲們在樹下，露珠滴在它們的身上好像在沐浴一樣，發出美妙的聲音，好像在告訴大家，這種暢人心扉的舒適。

蟈蟈和蟋蟀組成了一個音樂團隊，在一棵大樹下面，露珠在葉上遲遲不低下來，好像被它們的音樂迷住了，音樂家專心致志地振動着翅膀，發出優美的音符，這音符是人們難以演奏出來的；在茂密的叢林裏，一羣小甲蟲們在舉辦着一場芭蕾舞會，小甲蟲們踮起腳尖，在舞台上翩翩起舞，飄來蒲公英正好是它們的芭蕾舞裙；瞧，雄蟋蟀它們進行了一場激烈的鬥爭，它們頭上堅硬的角互相頂，肢體全部纏繞在一起，這場激烈的打鬥引來了不少甲蟲，它們不停喊着自己支持的對手。

我看見學生們勤奮地學習，醫生忙於救病人，警察忙於維護治安……各種工作都有不同的蟲子擔任，它們的城市因為這樣變得更繁榮，更多姿多彩。

啊！我願意和你一起來昆蟲的小城市裏遊玩。

小昆蟲作文 5

在昆蟲王國裏，昆蟲居民們每一天都過得很充實。

忽然有一天，昆蟲王國裏來了個怪物。那怪物有一個大大的腦袋；有八隻眼睛；還長了八條腿；渾身毛茸茸的。居民們每次見到他都會尖叫着逃跑。

其實，那怪物是一隻小蜘蛛，小蜘蛛每次看到這個樣子，就會想：咦？怎麼回事？我長得真的這麼可怕嗎？於是他找到瓢蟲博士想問個究竟，他説：“博士，為什麼昆蟲居民們看到我就會逃跑呢？”博士看到小蜘蛛不僅沒有逃跑，反而耐心地跟他解釋：“因為你是蛛形綱的動物，並且你長大後是以昆蟲為食的，所以我們昆蟲王國的居民們會看你不順眼，或尖叫着逃跑呢！”小蜘蛛若有所悟地點點頭，説了聲“噢！”博士接着又説：“昆蟲綱動物的身體分為三個部分，分別是頭、胸和腹三個部分。而蜘蛛的頭和胸合併在了一起；你們蜘蛛有八條腿，我們昆蟲卻只有六條腿；你們蜘蛛有七至九個單眼；而我們昆蟲卻只有兩個複眼；你們蜘蛛沒有觸角，而我們通常都有兩個觸角。”説着瓢蟲博士抖了抖自己的觸角，“所以你們必須生活在自己的王國裏——蜘蛛王國。”“謝謝博士！”小蜘蛛高興地説。“告訴你，蜘蛛王國在各種陰暗的角落中都有，去找吧！”

小蜘蛛在瓢蟲博士的指引下，來到了蜘蛛王國，小蜘蛛從此快樂地生活在了蜘蛛王國，並且為了報答瓢蟲博士，小蜘蛛長大後再也不以益蟲為食了，只吃害蟲！

小昆蟲作文 6

昆蟲種類之多，無奇不有。我們在這一節中，挑選一些昆蟲，通過圖片，來展示它們奇特之處，或是形態奇特，或是習性有趣。我們舉一個例子，在北京等地的柳樹基部常常可見許多螞蟻在忙碌，還可見到基部樹皮上有一泥覆蓋，撥開來可發現一些個兒比較大的蚜蟲。這種蚜蟲叫柳長喙大蚜，體長可達4毫米，最奇的是它的喙（即所謂的.嘴），比體還長，最長可達8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿過厚厚的樹皮，達到裏面的韌皮部才能吸到樹的汁液。如果嘴不長，能吸到食物嗎？如果我們認真調查一番，發現它一定是與螞蟻共生。蚜蟲把營養豐富的排泄物（稱之為蜜露）作為禮物送給螞蟻；而螞蟻為它們蓋房子，保護蚜蟲的安全。如果不與螞蟻合作，這種蚜蟲自己生活能行嗎？答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲的天敵，如一此步甲（步行蟲），沒有螞蟻的保護，這種蚜蟲沒法活。這主要是由它的生活習性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹皮不是一件容易的事，要把喙撥出來也同樣不容易；如果有步甲等天敵到來，沒有螞蟻的保護，它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲只能與螞蟻結盟，沒有其他出路。而樹上其他蚜蟲有多種防禦方法。

實際上，如果我們對昆蟲進行認真而深入的觀察研究，總可以發現各種昆蟲均有它們的生存之道，否則在歷史的長河中，被淘汰了。它們與相關的植物或動物之間有着豐富的哲理關係，這些均是昆蟲在漫長的進化過程中，對大自然或與其他生物相互適應的結果。

小昆蟲作文 7

花兒開了，小草綠了，大地在春陽的照耀下慢慢甦醒，萬物充滿生氣，世界頓時綻放異彩，已不像往日那樣昏暗沉悶。春神來了，沉睡的小昆蟲們也開始出來透透氣了。

我化身為春天的小精靈，跟着小昆蟲進入多采多姿的花花世界，啊！前面有一羣黃色的小昆蟲在飛來發去，那是什麼啊？仔細一看，原來是勤勞的小蜜蜂正在工作呀！可愛的小蜜蜂有着黃底黑條紋的衣裳，正跳着有趣的八字舞“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”，原來是蜜蜂們在溝通呢！我仔細拉長耳朵，想聽聽它們在説什麼祕密，哦！原來是蜂后要升小寶寶了。大家歡天喜地的迎接新生命到來，我也來看看可愛的蜜蜂寶寶長什麼樣子吧！

拜訪了蜜蜂，再往前一點的花叢，我看到好幾只翩翩飛舞的蝴蝶，正跳着優雅的舞姿，哇！原來它們在比賽呀，來！看看誰跳的舞最優美。啊！肚子餓了，趕快跟着蝴蝶們出外覓食吧！但是……我沒有觸鬚，沒辦法像蝴蝶一樣，用那麼特別的方式吸食花蜜，只好用嘴巴吸囉！嗯，花蜜好甜，喝起來跟果汁一樣，甜甜的，好爽口！

玩了一整天，好累喔！坐在椅子上休息一下，今天探訪了勤勞的小蜜蜂，温文儒雅的蝴蝶，跟着它們過了一天的生活，讓我瞭解到大自然不可或缺的角色，也因為有它們，才能讓大自然增添許多色彩，如果沒有它們，大自然將遭到破壞，所以我們要愛惜身邊的小動物，讓昆蟲們傳宗接代，不面臨絕種的問題！

小昆蟲作文 8

一天早上，天氣很晴朗，小螞蟻和小蟲來到草地上玩耍。他們發現了一個大蛋殼和一片竹子。突然，小綠蟲説：“我們可以用竹子做一個蹺蹺板。”他們做得很快。小綠蟲和小螞蟻一個人坐着，高興地把它們壓了起來。當他們玩得很開心的時候，小蝴蝶飛過來説：“我能和你一起玩嗎？”小螞蟻説，“是的，但是你太輕了，撐不住我們。”小蝴蝶不得不給他們加油

過了一會兒，他們覺得很無聊。蝴蝶想了一個辦法，對他們説：“我帶你飛到天上去看看！”小青蟲和小螞蟻很困惑：沒有翅膀怎麼能飛到天堂？小蝴蝶説：“讓我教你怎麼做熱氣球！所以你可以飛上天空。”小螞蟻，他們很高興。在小蝴蝶的指引下，他們用兩片草把蛋殼綁起來，一起製作了一個熱氣球。小螞蟻和小綠蟲好奇地坐在那裏。一陣風把氣球吹向天空，小蝴蝶也飛上了天空。一路上我們非常興奮地告訴他們他的故事

下午，天空突然烏雲密佈。不一會兒，大雨就開始下了。”小螞蟻説：“快把蛋殼倒過來放在頭頂上，不然我們會一起淋濕的，他們把蛋殼翻過來，蓋得像蘑菇屋一樣，擋住了雨水。雨下了很久才停。小蝴蝶玩累了，想回家睡覺。但是小螞蟻和小綠蟲喜歡這樣玩。他們覺得太有趣了。他們不想回去了，於是小蝴蝶飛走了，天黑了，月亮出來了。他們都玩膩了。”“讓我們用蛋殼做一張牀吧，”綠蟲子對螞蟻説，“好吧，我們再找一片葉子當被子，好好休息一下。”於是他們分工協作。一個人找樹葉，另一個人翻蛋殼。他們做完工作後，高興地爬進蛋殼裏，蓋上葉子，舒舒服服地躺在裏面睡着了

小昆蟲作文 9

美術課，我們去外面寫生，我早早的完成了美術老師給我們的任務，看了看自己的畫，便滿意的把本子收了起來。

“啊……”伴隨着一聲尖叫聲，一隻可愛的小蜘蛛探出了腦袋。他身穿着灰色的衣服，黑色的長靴，呆呆的看着我們。可惜，他這是個急性子，還沒待我追上它，他就早已跑得無影無蹤了。

不過，我又在柵欄旁找到了它的同伴。它似乎很友好，把我引到了一棵大樹底下，隨後就鑽進了它的住宅裏。接着我又看見許多蜘蛛往洞裏爬。我不解，一個小樹洞怎麼能裝的下那麼多蜘蛛？我敲了敲這棵樹的樹幹，才知道原來它是空心的。

接着我又在草地和水泥地的交界處發現了螞蟻一家。它們似乎想要過馬路，到對面的草地上去。它們排着整齊的隊伍，召集德國着馬路。仔細觀察，我發現他們有的是往回走的有的是往前走的；再仔細觀察，我又發現它們無論是往回走的，還是往前走的，都有那麼幾個是領頭的，或者説是探路的。跟着它們走，也是一個洞，它們也同蜘蛛一樣，鑽進去了。

好奇心驅使我用樹枝輕輕的扒開了螞蟻洞上面掩蓋着的土。這洞的大出乎了我的意料，蜘蛛的特大號住宅是自然形成的，可這土質的洞，應該不是自然形成的吧！我這才相信昆蟲中也有建築師。

一節課過得可真快，不一會兒老師就讓我們回教室了。

小昆蟲作文 10

劉遠兮不僅愛與別人侃昆蟲，就連他脖子上的項鍊也和昆蟲有關——一條正宗的琥珀項鍊，很多人看見這條項鍊都會露出非常羨慕的眼神。劉遠兮還常常把項鍊拿在手上向大家炫耀，並一次又一次地向我們介紹這項鍊的來歷、被“囚禁”在裏邊的昆蟲叫什麼名字、屬於什麼種類……這令許多人十分驚訝：他怎麼知道這麼多？

記得有一次學校裏軍訓，自由活動的時候，我們玩了一會覺得很無聊，剛想躺草坪上休息一下，劉遠兮突然對我們説：“瞧！我帶什麼來了！”説着，他從揹包裏掏出一個盒子，裏面是一隻氣勢洶洶的獨角仙和一隻身披鎧甲的巨螳螂。“第X屆昆蟲爭霸賽現在開始！”劉遠兮説着拿開了隔離兩隻昆蟲的紙板，兩位選手便激烈地打鬥起來。劉遠兮手舞足蹈、眉飛色舞地給兩位選手加油：“獨角仙加油！巨螳螂雄起！……使勁呀！加油啊！”他一邊為昆蟲選手加油，一邊充當解説員：“身披黑斗篷的就是中國選手中華獨角仙，另一位選手是……”雖然沒有人認真聽他解説，可他仍然口若懸河地説着，簡直可以去當專業解説員了。

有一天我問劉遠兮：“你怎麼這麼迷昆蟲呀？”劉遠兮樂呵呵地説：“當然了，我還經常夢見和昆蟲一起玩呢！其實我的理想就是當個象法布爾一樣的大昆蟲學家，自己的名字家喻户曉，那可多棒呀！”我倆相視而笑，我也在心中默默地祝願他能當個“中國的法布爾”！

這就是我的好朋友——小昆蟲迷劉遠兮。

小昆蟲作文 11

今天是第一次小隊活動，我們的目的地就是上海大自然野生昆蟲館。我們在車上有説有笑，不知不覺就到了上海昆蟲館。

一進昆蟲館，我就驚呆了！原來這裏不僅有各種各樣的昆蟲，還有許多我們不常見的動物！在昆蟲館，我們參觀了“昆蟲世界”，遊覽了“蜥蜴王國”，暢遊了“龜家族”……我最喜歡的地方就是“龜家族”了。雖然它地方不大，但我看到了很多珍奇、驚異的龜。我還有幸看到一隻烏龜吃食呢！只見這隻烏龜張開它尖尖的嘴巴，用嘴叼住一片菜葉，再用舌頭捻碎菜葉，吞進肚子裏。我猛然發現，它的嘴就像啄木鳥的嘴一樣，有兩個尖尖的小倒鈎，它就是用這兩個倒鈎叼東西吃的。

“嗨！你們快來看，這兒有一座鐵索橋！”隨着一個同伴的喊聲，我們扭過頭，真的看到了一座遙遙晃晃的鐵索橋！於是，我們爭先恐後地踏上了那座橋。一上橋，我就尖叫了起來，原來這座橋一點也不穩當！我用手抓着鐵索，提心吊膽地走過了這座橋。

過了不久，我們又來到了“標本製作”，在那裏，我看到兩位阿姨正在做標本，我知道了標本要如何去做。先用大頭針固定好標本的位置，再把標本烘乾，標本就製作成功了！

好了，聽完我的介紹，你是不是已經迫不及待了呢？當然了，耳聞不如目見。如果你真的喜歡的話，那就請你親自來一次，探索一下大自然的奧妙吧！

小昆蟲作文 12

來到新學校已經有一個月了，同學們都徹底融入了這個大家庭裏，在這一個月裏，班裏也發生了許多趣事。近日，一隻小強勇闖我們班，最後被“斬”於班牌之下。

預備鈴打響後，大家都在座位上正襟危坐，只有小林目光飄忽不定。忽然，一隻小強進入他的視線，黑色的外殼，烏黑的小眼睛，兩根長長的觸鬚以及骯髒的三對足，但卻在右翅上有塊明顯的深紅的斑。它穿過小王的座位，越過我的座位，到了小李的座位下便不見了蹤影。小林便提醒小李：“嘿，有隻小強跑到了你的座位下。”“啊！在哪，快，快把它揪出來！”只見她一下跳了起來，一副驚恐萬分的樣子。小林仔細看了看，終於在桌子的一個角上找到了小強。“啊——”見到了小強那副醜惡的模樣，小李不由得尖叫起來，聽到了叫聲，大家都把目光移到了這裏。小郭等幾位同學前來救駕，只見小郭一腳踹向小強，這小強十分狡詐，小郭腳剛踢出，便已經以最快的速度逃離。卻不料小叢已在另一邊設好了防線，小強慌不擇路，跑向了班級的西南角，瞬間被小郭等幾個同學逼到了死角。小郭突然發現連一件稱手的兵器也沒有，但他一眼就瞟見了班牌，便舉起班牌，狠狠地砸了下去，小強瞬間成了一攤肉泥。見小強死了，老師便讓小郭安排後事——掃掉小強，清洗班牌。

一場殲滅小強案，就這樣落幕了。

小昆蟲作文 13

一天，陽光明媚，一棵棵植物綠得發亮，天空一碧如洗，萬里無雲，雖然才早上九點多，太陽卻已經高升，雖然身着短袖也避不了汗流浹背。

我是出來做生物昆蟲研究報告的，可是我卻發現了一個很神奇的現象；最近都沒有下雨，牆角卻十分潮濕，也長出了青苔，現在還在從房檐上不停地滴水下來，在石頭上濺起了許多小水花，“滴答，滴答”一點水滴聲，再摻雜一些風吹樹葉和鳥鳴聲，“沙沙，嘰嘰”彷彿在劇院中聽着美麗的音樂劇一般。忽然！我聽見有“軍隊”的腳步聲整齊劃一往這邊走來，整齊的腳步聲打斷了美妙的“音樂劇”。我從發呆中回過神來，不見一點軍隊的身影，我左右環視了一圈，什麼都沒有，我往地下一瞄，咦，地下怎麼有這麼多青色，白色，土黃色的小顆粒物映入我眼簾，我不敢相信地揉了揉眼睛，我沒有看錯，是真的。我不禁蹲了下來細細的觀察它們，居然是一隻只黑色的“螞蟻大軍”馱着一點點食物，青苔泥土，向着遠處的小土堆走着，當走過土堆時，居然真的像訓練有素質的軍人一樣分成了三隊，運送青苔的向右轉，繞到了土堆後方，運送泥土地直走進了土堆中，而運送食物的沿着花壇邊緣走向了地下，這一羣小小的螞蟻，為了新家共同努力。

在豔陽高照的一天，一隻只緲小的螞蟻正對着太陽揹負着它們重兩倍的東西走了“十分遙遠的路程”，而現在這昏暗的社會上還有多少的人，能像這一隻只螞蟻一樣揹負重任，途行千里？一隻只緲小，醜陋不堪的小螞蟻不斷受到別人唾罵，卻做到了別人做不到的事情。