珍愛生命高中作文錦集七篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的珍愛生命高中作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

珍愛生命高中作文 篇1

如果你問我,“世界上什麼最寶貴?”我一定會毫不猶豫地回答:生命!或許你會感到疑惑,為什麼呢?你看,春天到了,綿綿的春雨中小草綠了,燕子也飛回來,花兒即將綻放;而人的生命一旦逝去,就不會再回來了。

我幾次在報紙上看到:有學生一時衝動從樓上跳了下來,就這樣,一朵嬌嫩的花朵過早地凋謝了。我真為他們感到遺憾。聽到父母那撕心裂肺的哭聲,他們不該為自己的行為感到羞愧嗎?你想,父母把你帶到這個世界,辛辛苦苦養育你容易嗎?我真是想不明白,活着不是更好嗎?

有一天,我在卧室裏看書。忽然,一隻蒼蠅從紗窗縫裏飛了進來,在耳邊“嗡嗡嗡”地叫。我覺得它很煩,就把它趕到兩扇玻璃窗之間,然後把玻璃窗疊在一起,形成一個封閉的空間,討厭的蒼蠅被夾在裏面無處可逃。它一會兒向左,一會兒向右到處亂撞,怎麼也找不到出口。它呀,可真成了名副其實的“無頭蒼蠅”。我看着它四處撞壁,可是它並不放棄,努力地尋找出口。這一幕令我感動。在困境中,這小小的蒼蠅始終沒有放棄自己的生命!我輕輕推開其中一扇玻璃窗,把它放飛了。

生命是脆弱的,可求生的意志卻如此頑強,小小的蒼蠅尚且如此,人也概莫能外。遠如1976年唐山大地震,一位婦女在被困13天后獲救;近有王家嶺礦難,115位被困礦工,在井下堅持了8天8夜190個小時;汶川大地震中映秀水電公司職員虞錦華被救出時,也已過去整整150個小時;更令人驚奇的是,一位60歲的老太太王友瓊,在石縫中頑強生存了196個小時!

人的生命,有時是如此堅韌。在極端環境下,求生的意志一旦催發,往往會創造出一個又一個奇蹟。

……而我們呢?遇到一點兒挫折,被家長老師批評後,不反思自己的行為,反而動不動就離家出走,甚至有過激行為。這是多麼愚蠢呀!

朋友們,請珍愛生命吧!我希望每個人都能珍惜生命,實現夢想,儘自己所能創造出屬於自己的一片藍天!讓父母為我們驕傲!

珍愛生命高中作文 篇2

人生好比一場遊戲，是列好遊戲規則的遊戲，我們是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但無論你是哪一個，遊戲中的開場白中總有你，輸贏也總與你有必然的聯繫，少了誰，遊戲都不精彩。

你可能把人生當作下象棋，你也可能把人生當作捉迷藏，當你選擇了這兩種結果其一，勢必回影響你的人生觀點，而且大有影響。

下象棋，環環相扣，步步攻心，一着不慎，滿盤皆輸。當然，象棋的招數很多，你的生活、學習會像下象棋一樣，認為我必須每一步都努力的走，謹慎的走，要走的比別人好，要咄咄逼人，才能出人頭地。可是，當別人的小卒打到自己老將的時候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘不過氣來，你認為你陷入了萬劫不復的深淵，萬念俱灰，結果你選擇了放棄，選擇了“結束”。你不選擇快樂，生活便拋棄你。

如果你心灰意冷，請看看那些身殘志堅的運動員，看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊，看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事，其實並不只是這些。

生活應當是捉迷藏的遊戲，，當你精心謀劃好的佈局被別人揭破，在小夥伴一把把你抓到的時候，你哎呀一聲，長噓一口氣，又恢復頑皮的笑臉。比了高低，分了角色，心中不服，再賽一場!我想我們應該是這些小孩子們，生活是一場未成定局的遊戲，自己選擇一個新的遊戲規則，從頭在來，亡羊補牢，卻為時不晚，或許你在成功之時，也會像國旗下的運動員一樣，流下激動的淚水。

寂寞使人抑鬱。當然，健康的生活能給你帶來快樂。他們相剋相生，總存在矛盾，用你快樂的眼光去正確的處理善和惡，美和醜，榮和辱，你會發現，你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。你會珍愛你的生命，讓你的生命在奉獻中昇華。“身體髮膚，受之父母”父母的義務是撫養你，教育你。你也有義務，那是為人之本——當孝雙親;是誰的土地哺育了我們，是家鄉的土地，一粒粒小米飯把你我養育成人，這也是為人之本——當報效家鄉、人民和國家。我們的生命何其重要，善和惡在我們心裏。我們也有權利支配它，成就自己的人格魅力，身體和內心都健康。

有時我們發現，我們浪費了太多的東西，不時向別人訴苦，其實我們應當“哀己不幸”這個時代，一切都來得如此之快，但一切又如白駒過隙，稍有不慎，你想要的就付諸東流，“空悲歎，白了少年頭”啊!因此我們説“快樂應並着挑戰與拼搏，只有堅定信念做舵手，引領拼搏和挑戰破浪前行，才不虛一場快樂的旅行。”在着場旅行的遊戲中珍愛生命，關注健康，快樂生活!

珍愛生命高中作文 篇3

一個人的生命只有一次，哪怕這個人擁有再多的金錢、名譽、英俊和才華，如果失去了生命，那麼這一切將是不復存在的。我們中學生更應當珍愛生命，從生活中的一點一滴做起！

課間十分鐘，有不少同學喜歡互相追逐、嬉戲打鬧，可能只是一個無意間的舉動，便有可能釀成大禍，造成終生遺憾。前不久，在資邱中學發生了一起慘案——幾名同學在下課時拿鉛筆刀比劃着玩，卻不幸刺中了一名同學的頸動脈，送往衞生院時已因大量失血出現休克現象，在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀，我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個年輕的生命，。所以我們在課間活動時儘量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧，在做每件事之前想一想可能發生的後果，珍愛我們的生命。

還有，我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道，慘不忍睹。在大街上，我們總能看到有中學生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠麼？不到一分鐘的紅燈，我們不能等一等麼；專給我們劃定的非機動車道，難道還不夠寬麼？不是的！是我們太大意了，把自己的生命當成了兒戲，我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇，那麼父母對我們十幾年的養育全都白費了！一切語言已顯得蒼白，又有多少生命可以重來。

只有有了生命，我們才能實現我們自己的人生目標，享受世間美好的一切。現在，為了我們自己，為了我們的父母，為了一切愛我們的人，珍愛生命吧！

珍愛生命高中作文 篇4

是什麼，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什麼，讓戰士用身軀在洪水中搭起生命的橋樑？那是因為他們的心中有一個信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛生命！

生命是傑作，是奇蹟。有了生命，才有多姿多彩的大自然；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合；有了生命，才會有競爭和拼搏的無限精彩。它有無限的張力。人類，更是擁有着別的生物無法比擬的智慧。雲捲雲舒，花開花落，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌，與生俱來的極強創造力讓人永無止境地探索。它，是那麼的頑強堅毅。

生命又是那麼脆弱，它像風中蠟燭，隨時可能熄滅，失卻光芒和温度。如書，只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閲。今年6月，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下，報復老師對他的“輕視”。9月，江西高三一男生因老師沒收手機而不滿，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這麼輕易地逝去，讓人痛心。生命不是草芥，它是一份責任，我們有責任呵護自己的生命，有責任去珍愛我們身邊每一個人的生命。

珍愛生命，要有健康的心態。只有這樣，才不會喪失希望隨便輕生。要有好心態，第一，要從小事找快樂，別人的一句問候關心，樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉，給你的心靈保鮮。第二，要苦中作樂，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經歷最多的失敗。第三，要有不畏艱難的意志，在挑戰困難中享受拼搏的快樂，正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗快樂，大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創造快樂。

珍愛生命，還需創造價值饋贈生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》裏寫的：我們是不是該留下些什麼？我們不能決定生命的長度，但可以擴展它的寬度。我們可以為別人、社會、國家做出貢獻，哪怕是螢蟲火光，至少，我們發光發熱了，活得有意義！

讓我們保持樂觀的心態，敬畏生命，珍愛生命，創造生命的價值吧！讓世界知道，未來是誰的舞台。

珍愛生命高中作文 篇5

輕輕打開書，張海迪的故事映入我的眼簾，合上書，我們也不難發現生命的強悍與短暫。每個人的生命只有一次，它是無比的寶貴，那麼我們又何嘗不該去珍惜它呢？

我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運低頭的故事。是啊，恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠遠沒有她的大。她５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的'毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。她還自學鍼灸醫術，並創作了一百多萬字的作品。張海迪她所做的一切都是多麼的舉步唯艱啊，在別人眼裏她是一個不能自理的殘疾人，可是在她心中，生命是不能輕易説放棄的，因為生命來之不易。

“人之髮膚，受之於父母”這句老話過去聽起來總覺得不明白，細細回想卻又能給人無窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命，為了我們的成長不知付出了多少的心血，他們總在牽掛着我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報，也是對我們自己負責！無論受到多麼沉重的打擊還是挫折，都不要失望地認為生命沒有了價值，與其傷心絕望，不如説這是生命化蛹成蝶的過程。

有的人死了，他還活着，有的人活着，他已經死了。生命因為有意義而精彩。文花枝，一個真正活出了生命含義的人，在她身受重傷，身處險境時，當營救人員想先把坐在車門口第一排的文花枝先搶救出來時，她卻沒有忘記一名導遊的神聖職責，高呼“我是導遊，後面是我的遊客，請你們先救遊客”。珍愛自己的生命無可非議，而能珍愛他人生命就是大愛無疆。文花芝就因為珍視他人生命而感動了中國。

生命短暫，它應該成為我們對生命執着的理由，執着生命存在的過程。我們要讓每一天都充實而有意義。因為當又一個黎明到來時，我們能用自己的眼睛看新的一天，用自己的心感知新的一天，用自己的雙手手創造新的一天，用自己樂觀的態度對待新的一天。讓生命因為存在、因為堅強、因為執着、因為奉獻、因為珍愛而綻放光彩，美麗照人。

珍愛生命高中作文 篇6

最近深圳市富士康集團爆出了一條舉世震驚的新聞：該集團xxxx年以來連續發生xx起員工跳樓事件，被稱為“xx連跳”。據該集團負責人説：許多輕生的原因在於經濟、感情方面。看到相關的報道我心理很不是滋味，這些輕生的員工大多數是80後、90後，一個個年輕鮮活的生命還沒有充分發出光和熱來，就被自己以極其殘酷的方式結束了，女員工像花蕊還沒有綻放就凋謝了，令人唏噓歎息，深為他們感到惋惜。歎息惋惜之餘對“跳樓門”引發出一些思考：每一個人都應該珍愛生命，不能夠藐視生命，選擇輕生。

只有懂得生命的寶貴才能夠珍愛生命。生命是幸福的載體，沒有了生命，有金錢美女又有什麼用呢？再多的錢也不能帶進棺材裏。生命對每個人只有一次，人死不可復生。人來到世上走一回很不容易，要瀟灑走一回，力爭走完人生的全程，儘量享受人生各個階段的樂趣。人生的童年天真無邪，盡情玩耍，充滿了童趣。少年是人生的花季年華，對人生的未來充滿了夢想，無憂無慮。“少年不識愁滋味，為賦新詩強説愁。”就是這個年齡段的心理寫照。青年朝氣蓬勃，像早晨八九點鐘的太陽，年青有為，奮發向上，嶄露頭角。人生在這個年齡段充滿激情和浪漫，可以享受熱戀和新婚以及初為人父初為人母的快樂和幸福。人到中年日趨成熟，事業如日中天，是人生的顛峯期。在這個時期，上盡贍養父母的責任，下盡撫育兒女的義務，雖然忙碌一點，但是生活比較充實。如果事業有成，會產生成就感，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”老年是人生的第二個春天，我改寫李商隱的詩句形容老年的幸福：“夕陽無限好，莫道近黃昏。”人生只有走過各個年齡段，頤養天年，壽終正枕，才是圓滿的人生，完美的人生。如果年紀輕輕就以自殺的方式結束自己的生命，是殘缺不全的人生，是黯然失色的人生。楚霸王項羽在烏江自刎，後世把他當成英雄嘔歌，則另當別論。

對父母有孝心才能夠珍愛生命。人的頭髮肌膚受之於父母，珍愛生命就是珍愛父母。從十月懷胎到一朝分娩，從嗷嗷待哺蹣跚學步到長大成人，要花費父母多少心血？從入幼兒園到大學本科畢業，要花掉父母多少血汗錢？百元的人民幣疊起來可能等身高。可憐天下父母心，父母總是望子成龍，成不了龍也希望成人。父母把你養大成人之後，你外出謀生，父母日夜牽掛，倚門倚閭盼你歸來，你卻在高樓上縱身一跳走上了不歸路，多麼傷父母的心啊！無異於拿刀子往父母的心窩裏戳，給父母留下了永遠的痛。你豈知這一跳便成了大逆不孝千夫所指的罪人！

樹立積極向上的人生態度才能夠珍愛生命。大凡採取自殺的方式結束性命的人，都是遇到了困難、失敗和挫折而產生悲觀厭世情緒，覺得活着很痛苦活得很累生不如死，從而採取極端的方式結束自己的生命以尋求解脱。從這一點來説，自殺的人是生活中的弱者，是一些感情脆弱意志薄弱的人。人生不如意事十有八九，人生的道路佈滿了荊棘。因此每個人都應該樹立積極向上的人生態度，勇敢地迎戰困難，向困難作堅持不懈百折不撓的鬥爭。不怕失敗和挫折，要在失敗和挫折中奮起，不要在失敗和挫折中消極沉淪。

保持心態平衡才能夠珍愛生命。不久前我有一個鄉下來的親戚給我講了一個故事：家鄉有個大學本科生畢業八年了還沒有找到一份固定的工作，到處打工謀生。由於工資收入微薄，今年33歲還沒有錢討老婆。他父親為培養他讀大學欠了一屁股債至今還未還清。這名本科生覺得無顏見父母和家鄉的父老鄉親，今年春節不敢回家過年。我想這名本科生一定是心理有點失衡，要是在富士康那樣的環境氛圍中他很可能成為十二跳中的一跳，也許成為第十三跳第十四跳也未可知，我真替他擔心。當今社會存在社會產品分配不公的問題，收入差距天上人間。在物慾橫流充滿各種誘惑的社會，人的心理很容易失去平衡而導致輕生。因此保持心態平衡就顯得十分重要。“達也不足貴，貧也不足悲。”要知足常樂，不要與人家攀比。在商品經濟的社會金錢固然很重要，但是不等到於錢越多越幸福，幸福的指數不一定與金錢的多少成正比例。其實幸福很簡單，幸福是一種感覺，幸福就在我們的身邊，要善於尋屬於自己的幸福。

如果人們都能夠從“xx連跳”中引發一些思考，吸取一些有益的教訓，也許今後“xx連跳”的悲劇不會重演，“跳樓門”也不至於成為熱門。

珍愛生命高中作文 篇7

假如有一天，一個人問你説，世界上什麼最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？是道德？而我則會説，生命最珍貴。

生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命；生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。

我曾經聽説過這樣一個故事：曾經有這樣一個人，他是一位伐木工人，每天都要定時到森林裏伐木。這一天清晨，他和往常一樣，拿着電鋸，來到森林中。他選定了一棵高大的松樹，便開始行動。

“嗞嗞”，隨着電鋸一聲巨響，松樹被鋸倒了，但是意想不到的事情卻發生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹的樹幹則重重的砸在他的右腿上。霎時間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了。

但是，身為一個伐木工人，他明白必須保持清醒的頭腦，而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先，他拿起了斧頭，奮力向樹幹砸去。一下，兩下，時間再慢慢流逝，而時間的流逝也代表着他生命的結束。隨着“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。

他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，但他很快發現，樹幹倒下來呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣，加速了生命的消逝。

怎麼辦？不能再猶豫了。這裏人跡罕至，沒有能讓他藉助的物品了。這時，一個念頭閃過他的腦海，那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風險，也會永遠失去右腿，這總比在這裏坐以待斃好吧。

他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏雲的工具———電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脱了死亡的魔爪，向着生命之光邁進。

他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的疼痛，雖然他簡單的包紮了一下。除了爬，他別無他路。就這樣，他堅定了信念，一定要爬出這死亡之地。隨着他的爬動，身後便留下了一道血印。這正是生命的頑強，力量的偉大，信念的堅強！他竟奇蹟般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。

這是一個真實的故事。每當我想別人談起這個故事時，我便不禁感歎：在這樣殘酷而惡劣的環境下，在死神的窮追不捨下，他竟然活了下來，我們不禁為他動搖，被他震撼，為他感動。

生命是偉大的，生命是頑強的，生命更是神祕的。只要你珍愛它，呵護它，它會讓你創造出常人難以想象的奇蹟。但你只要稍微不留神，它就會從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！

生命是神祕的，説他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；説它堅強，它就像大山那樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創造出奇蹟！