遇見你，是我的幸運作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的遇見你，是我的幸運作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遇見你，是我的幸運作文1

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我已經長大了。去年9月，國小生變身國中生，我來到了溮河中學，來到鴻志七班這個温暖而又有愛的大家庭裏。下面就讓我最鐵的同學和最敬愛的老師隆重登場！

“學霸”樂同學

説起這位樂同學，他可是我最好的朋友，也是令我十分敬佩的同學。因為他那優秀的成績一直讓同學們望塵莫及。我也很想知道他原因。終於，某天，我知道了他成績好的祕訣。

那天一下課，我就從椅子上跳起來，直衝樂同學而去，準備和他一起去操場“放放風”。連着幾節課，聽老師説話我都開始頭暈，早盼着下課出去玩了。可是，當我找到他時，他正在奮筆疾書。走近一看，哦！原來是數學老師上課時留下的一道思考題，我對他説：“嘿！走了書呆子，出去耍一會兒吧！”可他卻説：“別急，等我把這道題算出來！”過了五分鐘，我見他遲遲沒有解出來，便不再等他，自己單溜了。

過了二十分鐘，大課間結束了，瘋玩半天的我回到教室，猛然發現，他竟還在那裏思考，還時不時的撓撓頭。終於，功夫不負有心人，在寫滿兩張演草紙後，他終於解出了那道題，看着他解出答案時眼裏那閃爍的光芒，我在心裏悄悄為他豎起大拇指，確實比我厲害！

課堂上，數學老師宣佈他是全班第一個做對這道題的人，號召大家都要向他學習。我立志向他看齊。他，是我的好友，也是我學習上的榜樣。

嚴厲的英語老師

英語老師對我們的要求是十分嚴格的。首先，早讀時必須大聲朗讀課文，若是誰有一絲不從，她便會用她那可以刺穿一切的眼神望着你，令人“不寒而慄”。其次，所有的英語作業都要求是衡水體，否則一律撕掉重寫，寫慣了手寫體的我們自然很難改過來，因此，有不少人“遭了殃”。

雖然學習上她這麼嚴厲，但對我們還是很好的，她會在我們寫作業勞累的時候講個笑話逗笑我們；也會在我們成績有進步時鼓勵我們；會在取得好成績時告誡我們。同學們很喜歡她，因為她不只是老師也是我們的朋友。

你，是我學習上的榜樣，是我的摯友，是我快樂的源泉；您，是我的指路明燈，是我的定海神針，永遠指引着我前行。遇見你們，是我的幸運！

遇見你，是我的幸運作文2

三年前的初夏，上天把你作為“幸運禮物”送給了我。夏日，青蛙賣弄着歌喉，“呱呱呱……”，知了叫破了天，而你把第一聲的哭啼留在了温暖的人間。

記得你出生的那一晚上，親戚朋友齊聚在醫院，都想盡快見到你的第一眼，狹小的房間被喧譁聲、哭鬧聲所包圍。喳喳着的小嘴，肥肥的臉蛋，小小的眼睛努力地睜大，但是隻能睜開一條小縫，就像黃山的“一線天”，你透過它看這個世界。一雙靈巧的小手，像是要握住什麼，也許是要把這個世界的美好握在指尖吧！看着你朦朧的樣子，我盼望着你快快長大，趕緊地跟我一起來走遍世界……

盼望着，盼望着……就迎來了你的第一個生日。當生日歌響起，你跟着哼起來。你努力地拍着小手，但你總是拍手“錯位”，一直把手拍在肩膀上、手臂上。那個樣子着實有一點傻傻的，但又無比可愛。到了吹蠟燭的時候，你嘟起小嘴，鼓足了氣，看起來繼續暴風雨即將來臨，蠟燭抖啊抖，可還是不滅，你有一點氣急敗壞，還拉着我要我幫你吹。一年時光總是過得那麼快，一眨眼，你就變成了一個肉嘟嘟小胖子。

還記得，我們第一次去旅遊的時候，你可乖了，在車裏就睡覺，到了景點就起來玩，叔叔阿姨們都説你真會玩。在長隆裏，你有專門的嬰兒車不坐，非要自己走路，走累了，還囔囔着要抱，真是搞不懂你這個小傢伙啊！你説你要坐碰碰車，激烈的遊戲把你震得跌跌撞撞。你還不肯罷休，吵着要繼續玩一次，你是不怕把你撞出個腦震盪嗎？看看那些可愛的海洋生物，隔着玻璃看着它們的遊走，你囔囔着要進去，我看你還是先學會穿玻璃術吧！在觀魚池，雖然沒有玻璃的阻隔，但也不是要你徒手抓魚啊！要是我能夠聽到魚的述説，可能它會把你罵個狗血噴頭吧！第一次的旅遊結束了，你哭着還玩不夠？不怕不怕，後面的時光我還會陪着你繼續走遍世界，因為遇見你是我的幸運。

親愛的弟弟，再過幾天，農曆四月十九，就是你的生日了，在這裏提前祝你生日快樂吧！願你在人間的旅途愉快喲。

遇見你，是我的幸運作文3

時光逝去，留下的，永遠是最珍貴的回憶，翻開記憶的卡片，靜靜的望去。看時，我會忍不住想説：“感謝您，張老師，遇見你，是我的幸運。”

靜靜的回憶，記得，那是一個晴朗的下午，我靜靜的坐在這個剛認識不久的教室裏。面對陌生的環境，我不禁感覺有些壓抑，不安。就在這時，你走了進來。記得那時，你問我們，感覺你是一個怎樣的老師？一個同學大聲説：“嚴”，聽到此，同學們都笑了，您也笑了，從此，我們結下了不解之緣。

看，操場上有一個火紅的“太陽”。這是我們班在排練廣播體操。班級方陣的正前方，您在指導着我們排練，一抬，一踢，一收，您在讓我們知道怎樣可以做的更好。有什麼不足。為了選陣型，您仔細地挑選方案，最終，您選定了以“太陽”作為陣型，在你的幫助下，同學們就如一個個太陽一樣，在操場上盡情散發自己的光芒。經過這次活動，同學們之間的關係更加融洽，我也逐漸融入進了這個新的班集體。是您的幫助，讓同學們之間的集體意識不斷增強，遇見你，是我的幸運。

聞，這淡淡的香味，是書香！在我們班教室的後面，靜靜的佇立着一個書櫃，裏面放滿了各種各樣的名著，這個書櫃，是您獨自買的，為了培養同學們讀書的興趣，您專程買買了這個書櫃，併為我們精心制訂的書單。此後，每當我在學習疲倦時，都會走到書櫃前，拿出一本，靜靜的閲讀，每當我讀了一本書，心情放鬆時，我都會感謝您的，幫助了我培養讀書上的興趣，讀了更多的書。不禁想對您説“遇見你，是我的幸運。”

聽，“祝你生日快樂”，聽到此，你肯定會想，這是誰在過生日吧！是，是有人在過生日，但不是一個在過生日，而是一個集體，在過生日，是我們班。謝謝您，張老師，為了讓我們樹立自己的目標，體會父母的不易，您組織舉辦了這次集體生日。為了準備這次生日，您精心蒐集材料，摘選我們班同學的來信，準備生日蛋糕，還為沒有禮物的同學送了禮物……在您的精心編排下，集體生日順利的進行，在一聲聲“祝你生日快樂”中，我樹立了目標，讓自己更加的努力。感謝您，張老師，遇見您，是我的幸運。

在我的國中生活的三年中，每一個動作，都包含着您的影子，每一次進步，都有您的和鼓勵。

謝謝你，張老師，遇見你，是我的幸運。

遇見你，是我的幸運作文4

歲月在牆上剝落，時光淡化記憶。但，總有這樣的邂逅，緊緊纏繞在記憶裏……

小考失利，我陷入了焦灼。那個暑假，總是坐在桌前無所事事。窗外，雖奼紫嫣紅，給我的感覺卻是悽悽慘慘慼戚。這些藤蔓只是漫無目的地生長，殊不知自己長得越高，被人採摘的機率就越大。我輕笑藤蔓像稚嫩的孩子般無知。

突然，一抹紅色突兀地映入眼簾。算不上風情萬種，只是有些豔，豔得有些刺眼。我帶着幾分好奇，靜靜地欣賞。

驀地，腦海裏突然跳出冰心的一句詩：牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。

只不過，它是一株傲慢且帶刺的玫瑰。幾次想不再關注它，但還是時不時瞟它一眼。“唉，我再沒有勇氣去傲慢了。”我呆呆地望着。“我什麼時候能再次閃光呢？”我問天，也問自己。

天空依舊瓦藍，水依然清澈，可地上人兒的笑臉卻已不再。

夜晚。月黑風高，開始只是一滴一滴的雨珠，後來雨竟越下越大，似瓢潑，似傾盆。夢裏，一株無名的花朵在風雨中掙扎、掙扎。醒來，淚已打濕枕頭。

清晨，掀開窗簾，那一抹紅只是不再那麼鮮豔，那麼刺目。再仔細看，殘紅的身邊，一抹抹新綠生機勃勃。昨晚的風雨，對花兒來説，已是尋常之事。看看依舊精神、依舊豔麗的花朵，油然而生敬意。

如此堅韌的生命，雖然不再鮮豔，但在我的心裏，卻如一團火焰般。

沒有料想，生命，竟然是如此堅韌，如此有鬥志。

花兒如此，我還有什麼理由沮喪？我還有什麼理由頹喪？抬頭看，迎接我的依舊是陽光雨露，還有父母那一雙雙滿含期待的笑臉。

一瞬間，心裏如一絲清泉滑過。那一刻，清風拂面，紅色在我眼裏，化作翩翩蝴蝶。風雨又算得了什麼，反正山高水長；小考失利算什麼？國中，新的起跑線，一個嶄新的開始，新的理想在向我召喚……

驀然，眼前書中的符號，已不再是一個個冰冷的文字，彷彿是一個個精靈；窗外那搖曳的一抹紅，彷彿一簇火焰，在我眼前跳動。

遇見你，是我的幸運作文5

因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗聽着李玉剛的《剛好遇見你》，我的記憶長河翻卷起朵朵浪花。

女漢子的你

你是我最要好的閨蜜，雖然同為女子，但是你卻多了一份雷厲風行與剛強。有一次老師讓我去參加演講比賽，我正猶豫着去不去，擔心拿不到獎怎麼辦？這時突然有人拍了一下我的後背，我扭頭一看，原來是你。還沒等我張口説話，你已搶先一步説：花開堪折直須折，莫待無花空折枝。別猶豫了，快去吧！我豁然開朗，毫不猶豫的接過了這次任務，並出色的完成了。小謝，每當我猶豫時，就會想到你對我説的這句話，我就會重新又充滿活力熱血沸騰起來。你就是我的幸運星！

歪果仁的你

你是我的同桌，因為英語太好，發音純正，所以我們給你起了這樣一個外號。看着你那春風得意的眼神，我心中不禁生了幾絲妒意，我下定決心一定要超過你。但是一次次的失利，我漸漸失去信心。於是我遇到不懂的問題就去請教你，你每次都特別熱心的，像個小老師一樣為我解答得頭頭是道。漸漸的我的英語成績也有了些起色，同學們都稱我們為模範好同桌黃金搭檔。現在回想起來，我的英語成績也有你的功勞哇！

花公子的你

第一次見到你時，只見你一頭短髮，一張白淨的臉上泛着幾絲紅暈，我以為你是一個文靜的小男生，好心提醒你：這是女生隊，你站錯了吧？只見你臉漲得通紅，告訴我説：我是女生！我不好意思地笑了笑。你的言行舉止温文爾雅，你樂於助人，全班同學都喜歡你，你成了一個名副其實的花公子。從此你便是我的榜樣和標杆，當我學習疲倦想發毛時，我就會想起你做事有條不紊的樣子，我的心就會平靜下來。媽媽總説跟優秀的人在一起會變得更優秀。遇見你是我的幸運！

佛説：前世的五百次的回眸，才換來今世的一次擦肩而過。茫茫人海中，多麼的幸運，讓我遇見了你們。願我們能海內存知己，天涯若比鄰。

遇見你，是我的幸運作文6

在我的家中，經常從老家帶種的菜回來吃，給家裏縫很多鞋墊，每次放假還從老家來照顧我的，不是爺爺奶奶，而是我的外婆。

外婆個子一米五幾，頭髮短短的，臉上滿是皺紋，有六十歲了。

以前一年級的時候還沒有轉到這裏來上學，每週，有幾天就老家玩，有時候還在那裏住一晚上。婆婆總是很照顧我，給我打水，沒事也陪我玩。後來轉到這裏來，前兩年婆婆一直呆在這裏，雖然她腿不好，但是每天還是接送我上下學，在家裏還打掃衞生，做飯。早飯和晚飯都做得很好，因為我們在家吃，但是中午只有她一個人，就吃點稀飯什麼的。婆婆對我特別好，沒事還講講她以前的事，還有些笑話，我小的時候還經常幫我洗腳啊什麼的。

而且，她對我的生日也十分上心。

二年級的時候有一天，外婆送我上學之後我看見她在邊上買了一串糖葫蘆。當時我還納悶呢，婆婆不喜歡吃糖葫蘆，為什麼要買呢？一天過去了，當我回到家的時候，發現桌子上擺滿了各種精緻的好菜——有魚、湯、菜做的蝴蝶……最特別的，還是在桂圓肉裏包着的糖葫蘆。哦！原來婆婆買糖葫蘆，是要給我做菜啊！這桌子上，滿滿的菜，都不像菜了，跡象時工藝品一樣，共有七道！“祝你生日快樂！”婆婆和爸爸媽媽和我説道。是呀，我今年過七歲生日吶，桌子上還有一個大蛋糕啊，上面的花真漂亮！我都不知道今天是我的生日，婆婆還記得，婆婆對我可真好啊！

婆婆在生活上對我是無微不至，雖然現在她住在老家，但是寒暑假的時候還是要到這裏來照顧我。最近我要過生日，她又專門過來給我做菜。

婆婆，遇見您是我的幸運。我很高興有您對我這麼好的外婆！

遇見你，是我的幸運作文7

國中的時光轉瞬即逝，而你在我的三年時光中刻下了不朽的一筆。七年級時，老師讓我們以“一師一徒”的方式學習，你我因此相遇。我們在這幾年來，雖為師徒，實為益友，我雖然作為你的師父，卻從你那裏收貨了更多更為重要的知識。

你以刻苦學習的精神感動我。無論何時，無論何地，總能看到你拿着一本書，專心致志的看着。若有不會的地方，就回來問我，我雖然不是“鄉之先達”，但是你卻如宋濂一樣“執經叩問，俯身傾耳以請，色愈恭，禮愈至。”令我不禁十分感激，全心認真地為你答疑解惑。每天早上，你總是第一個來到學校讀書，晚上放學不斷向老師同學提問，最後一個才走。課間操上完後不顧累地跑回班學習，全班都十分震撼。不出一個學期，你的成績就有極大進步，讓我不由得對你心生敬佩之意。

你以樂於助人的正能量影響我。除了學習之時向人問問題以外，要問你説的最多的一句話是什麼，不是“我來幫忙”就是“加油”。如果老師要同學去搬書，你一定會大聲地説到：“我來幫忙，我去。”然後就似箭一般地重出教室，片刻之間就會抱着書或者作業回來。若是在課間操跑步時有人掉隊，你即使自己汗流浹背，也一定回想他説一句充滿正能量的“加油”在每次考試前我總會感覺有些緊張，而你就彷彿能看穿我的心思似的，想我説一句“師父加油，你一定能考好的。”頓時讓我感到欣慰，輕鬆了不少。

你以堅持不懈的精神震撼我。你每天都會那一篇英語課文來問我一些詞的發音或者意思，這篇英語課文沒有在書上見過，但日復一日，年復一年，你會回來問我。直到一天我好奇問道，才知道你因為英語發音不好，決定每天熟讀一篇英語課文。這項工作在沒有老師、家長的監督下，你已經堅持了四百多天！如果是我，要學習一件事又能堅持多久呢？

你以自己身上的可貴品質影響着我，遇見你，是我的幸運，感謝你，讓我的國中生活有了光彩。

遇見你，是我的幸運作文8

有一段時間處於滑鐵盧時期，心情壓抑。正逢《聲臨其境》播出，作為一名聲控，本着窺視配音大佬們的聲音，以及放鬆自己，好吧！其實主要原因還是因為好奇兩字，而下載了配音秀app。

首先必須提的是我cp酥音桑，將我從情緒低谷拉出來，並自黑來鼓勵我。那段時間也正是因為他的鼓勵與開解，我才走出情緒低迷。

配音，正如其名，只給畫面及台詞。如何配(詮釋人物和素材)全靠配音者的情感和聲音。如何配自己説了算！

剛開始時，作為萌新一枚。

噴麥，意思指唱歌或者錄音的時候嘴離話筒太近，造成話筒被嘴裏的氣噴出來弄得撲撲響，影響聲音效果)嚴重，整個素配下來，不僅沒有感情，像直接念台詞。

後來將麥離得遠了，噴麥消失了。可隨着配音時間的增加，越來越多的問題顯現出來:①作為福建人，平翹不分，閩南腔嚴重②情緒不夠③口型的對不上等問題，儘管知道自己的作品存在問題。卻還是選擇了上傳。

但也漸漸會找一些人熱愛配音的大神求教。

大神一:説話的時候不要用氣息，用氣息的話，會顯得聲音很弱。口腔要打開，有利於情緒的抒發。將自己帶入人物角色，體會情感。

大神二:平翹有點不分，可以試着練繞口令。

大神三:情感放不開，不要遮着掩着；要觀察演員説話的方式，看看她的嘴巴張的弧度大還是小？

大神四:可以唱唱歌，練氣息；到百度上查口腔操，每天練一遍，有利於發音字正腔圓。

……

慢慢地，會將一段素反覆的看，感受人物情感。例如哭戲，需要隨着演員全系的頻率跟着一起發出聲音，哽咽時，也得隨着哽咽，輕或重。哭戲是考驗配音者功力的，因為哭着時會咬字不清；情感上，為了什麼而哭，是後悔，開心抑或是其他，都需要配音者仔細揣摩。一段素會配上幾遍，甚至十多遍，會對素材負責任。

而這也讓我在現實生活中有了改變，會更加追求完美，力求完善其身。

配音，讓我的興趣得以實現，讓我懂得配音的不易，最重要的是懂得負責。對自己負責，對他人負責。感謝配音，感謝指點我的大神，感謝配音秀，能力有限，只能著區區幾百句表達謝意。

遇見你，是我的幸運作文9

當我站在山頂感受着你曾説過‘一覽眾山小’的豪情時;當我站在人羣中看到那些熟悉而又陌生的背影時;當我的腦海裏常放映出關於你的片段時;我才發現，原來我們分別很長時間了。一年前，我們相識、相遇、相知，而現在我們分別兩地，但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過客，只欣賞，卻不駐足。

初遇時，你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來。我們在鵝毛大雪中相遇，白色的雪落在你黑色的發上晶瑩剔透，彷彿向我走來的不是你，而是一位來自古代的貴公子，有着尊貴、高冷的氣質。那是我們第一次相遇，轉眼的擦身而過，才匯成了之後的故事吧。

相識時，你像一位滿腹經綸的文人，我們從詩詞歌賦談論到上下五千年，我們有這共同的興趣愛好。我曾問你：“你的目的地是哪兒?”你卻對我説：“目的地?沒有目的地。我的夢想是詩和遠方，我想看看這大千世界，看日本的櫻花;看巴黎的鐵塔;看北極的極光;看人世間的愛恨情仇。我要看世界每個角落，去發現那最美麗的風景。”

熟識時，你像一位走南闖北的浪客，對我説：“我沒有家，我是一個四海為家的人。我只希望以後的日子，有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走，這就夠了。”我記得當初聽到你説過這句話時，我沉默了許久。現在我想對你説：“你這位浪客有家，家在我這，會一直在。”

分離時，你像一位清心寡慾的仙人，又恢復了你的高冷氣質，一塵不染。你對我説“我本身便只是你人生中的過客，我很幸運能認識你。雖然以後可能不會見面了，但我還是希望還能夠成為無話不説的朋友。”我答應了，因為我知道沒有人能阻擋你繼續遠方，而且雖然可能不會再相見，但我們還可以用網絡的方式聯繫。

前幾天，你發給我幾張你遊歷時的照片，並向我講述了你這幾個月的遊歷經過，看到了照片上你的笑臉，我也同你一樣高興。你在為你的夢想繼續向遠方前進，而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道，無論以後會發生什麼事，我永遠是你最堅硬的後盾。

遇見你是我最大的幸運。是你陪我經歷了青春最美好的時光，是你讓我相信不是看到希望而去堅持，而是堅持了才能看到希望。

人生苦短，遇見你便是幸運。

遇見你，是我的幸運作文10

在美麗的校園，在那個秋日，遇見你，我好幸運，謝謝你的外套，也謝謝你！

——題記

最美的校園，最好的時間，與你相遇，我們在一起笑，一起哭，一起努力，一起訴説自己的夢想與希望，我們也在校園許下自己的諾言。我們不是最好，但我們是獨一無二的。

秋風習習吹來，路旁的樹似乎又蒼老了不少，一片片金黃色的落葉漫天地飛舞着，像一羣可愛、淘氣的小精靈。我慢慢伸出手，一片微微泛黑的落葉飄到了我的手上，如一隻蝴蝶般飄來飄去，飄到我瘦長的手上，讓人們覺得，他們是活的，是有生命力的，是美的。安靜如她，蹲在地上，靜靜地查看那些落在地上的枯黃樹葉，撫摸着落葉那一條條突出的經脈。幾片火紅的葉子飄落到她那烏黑的髮絲上，顯得格外俏皮，可愛。我抬手將那樹葉從那個教會我笑的女孩頭上拿走，抬手在空中，一陣秋風來，樹葉如同居無定所的小鳥般飛走了，不知又落到了何地。她抬頭向我莞爾一笑，我向她伸出手輕輕地拉起她站了起來。

一陣陣秋風吹來，竟讓我感到了秋的涼意。我輕言，起風了，有些冷呢，走吧。她笑笑，把自己的外套脱下，對我很認真地説了一句，我胖，脂肪多，不怕冷。説完各自笑了，在不經意間，我眼角含了晶瑩的淚珠，那個我護她至寶，我一直守護的她那外套傳來陣陣的暖意，暖了心，再大的風吹來，似乎都感覺不到冷了。她那温暖如春的笑，便深深地刻在了我的心間。

後來，我們到了不同的國中，但我們曾在校園裏的點點滴滴，在樹下説説笑笑，在空蕩的教室裏憂慮悲傷，在操場上一起奔跑，揮灑着自己的汗水，在校園的最高處眺望着遠方……在校園的每一個角落裏，都有我們太多太多的回憶。

願你一切安好，遇見你，我好幸運，在那個秋天，陽光正好，秋意正濃！

遇見你，是我的幸運作文11

天空一碧如洗，棉絮般的雲朵悠然自得地飄浮着。我走在通往公園的小徑上，放眼望去，路邊開着五顏六色的花兒。懷着愉悦的心情，我眯起眼睛，上下打量着一叢海棠花，思緒彷彿又回到了小時候的那個夏天。

6歲的我牽着弟弟的手來賞花。我邊走邊介紹：這是玫瑰，那是薰衣草……走到這叢海棠花前，弟弟問我：“姐姐，這是啥花呀？”我猶豫了一下，説：“應該是月季吧……”

“不，這是牡丹！”一個清亮甜美的聲音在我身後響起。這個聲音好像一股清泉，流入我的心田。我猛地一回頭，爭辯道“這是月季！”“牡丹！”“月季！”“牡丹！”，我倆都不相讓，就這裏僵持着。我説：“你有什麼證據説這是牡丹？”你好像被我嚇到了，極不自然地迴應道：“這，這就是牡丹！”

我們針鋒相對，誰也説服不了誰。這時，正在巡邏的保安大叔瞧見了，説：“兩個小糊塗蟲！這是海棠花呀。”

我們聽見這個答案都愣住了，好半天我才吐出一句話來：“這不是牡丹。”“這也不是月季！”你説。“原來是海棠啊！”我們不約而同地説，然後相視一笑，開心又暢快。你那細細的柳葉眉彎彎的，水靈靈的大眼睛裏滿是笑意。我也笑了，嘴角微微上揚，露出兩顆可愛的小虎牙和一對小梨渦。

“哇塞，你有酒窩耶！”你羨慕地説，“我喜歡酒窩”。我對你笑笑，心裏有一股衝動，想和你交個朋友。可是我又擔憂你會不會答應。你也露出一排小白牙，很自然地拉起我的手：“我叫施怡宇，你呢？”我拉緊你的手，“我叫陳諾詩，我們真可謂不爭不相識啊！”就這樣，我們成了好朋友。

兩隻小手緊緊地握着，兩顆心兒漸漸貼近。也許是緣分註定，也許是上帝安排，在我們認識不久後又成了同班同學。兩個小小的人兒，臉上綻放出會心的笑容。兩個小小的身影每天都形影不離，一起上學，一起玩耍，一起做作業……

在花開的年華，遇見最美的你，是我的幸運！

遇見你，是我的幸運作文12

魚兒遇上水，是魚兒的幸運;雲朵遇上藍天，是花朵的幸運;而我遇上了你，是我的幸運。

0歲，我出生。後來聽説我出生時只有3斤多一點，爸爸一隻手就託我滿屋子轉。家裏人都説。這麼小肯定養活不了。只有你一直堅定着信念把我養大。現在每次聽我開口抱怨自己只有一米五幾，怕是不再長高了的時候，你總是淡笑道：“高着呢，我挺滿足!”雖然每每這個時候我都笑着説你太容易滿足，也正是因為這樣才讓我長不高，可是你可能沒看到的是我心裏某一地方早已因你而柔軟了。

10歲，我貪玩。那時候太小不懂事，你又那麼好脾氣，不怎麼管我。於是我常常溜出去玩。記得那天大風天氣，我又偷偷溜了出去。沒想到班主任通知了你，也沒有想到你找我找遍了整個世界。一直無法想像那麼冷的天，風那麼大，你是怎麼騎着單車找了我一個下午的?

13歲，我還是個孩子。上國中，離家遠了，我提出也要騎單車，可你一直不贊成，説危險。可自從那次我早晨偷偷騎走單車，晚上照常回來後，你再也沒有反對過了。只是後來聽爸爸説，每天臨近放學的時間，你就早早地站在路口守望了。冬天路滑，可我還要照常上學，你説不能騎車了，於是一狠心，就搬到學校對面。天氣依舊很冷，但每次踏出家門，想起你的守望與搬家的抉擇，我突然就感到暖和了。

15歲，臨近會考。我很緊張也很有壓力，每次看到月考靠後的成績，心如死灰。成績單上紅色醒目的數字，總不見向上趨勢的年級排名，慢慢感到絕望。想着會考後如果失敗了，你們失望的眼神、親朋好友的責怪、村裏眾人鄙夷的眼神……我常常會感到莫名的恐懼，甚至有了放棄一切的念頭。哪料有一天收到了一封“女兒親啟”的信件，我對那幾句話記憶猶新：“如果你真的那麼做了，我一輩子也不會原諒你，我會恨你，看不起你，我十月懷胎的女兒，決不是孬種!”

偶爾還會想起你一個眼神，一個動作，無時無刻不告訴着我要怎麼堅強，怎麼努力，儘管我會説你兇、説你嚴，但看到這個題目，我還是在一瞬間就想起了你。

媽，遇上你，是我這輩子最大的幸運。你放心，無論人生怎樣起伏變化，我一定會陪着你看晚霞落盡。

遇見你，是我的幸運作文13

你，總是像一把保護傘一樣到我身邊。遇見你，是我的幸運。

當樹葉的笑聲落了一地，北風暗暗埋伏在遙遠的天際時，我不幸了被“咽炎”“感冒”這兩個壞蛋抓住了，拘留在它們倆的手掌心。自此，我的喉嚨裏就像放了根羽毛一樣，咳個不停，連喝口水喉嚨都像鈍刀在割。這時，我上了一節體育課，更糟的是，教室裏的'飲水機沒有水了。但我看見了你——我最好的朋友。

我端着自己的空杯，把自己的身子拖到你桌子旁，問：“能不能，咳、咳，借我點，咳、咳，水喝，咳、咳……”一陣猛烈的咳嗽，如暴風雨一樣席捲我的喉嚨，使我不得不把身子伏在你的桌子上。桌子下，你那古銅色的水杯反射出萬道光芒，儼然如一位戰士。“那裏應該有很多水吧。”我想。你丟下筆，跳起來，俯身一把抓住水杯，擰開瓶蓋，往裏面看一眼，像一個做了錯事的孩子跟媽媽説話一樣，説：“很抱歉呀……我把水喝完了。”我的心頓時跌落谷底，從牙縫中擠出一個“哦”，就又把自己拖回了座位。

我趴在桌子上，想：這怎麼辦？你都沒有水，我又向誰借點水喝呢？還有一節課才放學，不喝點水怎能堅持下來呢？但病魔不讓我想，又對我展開了新一輪攻勢。體育課上高強度的訓練，再加上沒有水的口渴，我的喉嚨彷彿裂開了一道大口子，疼得説不出話來。我還一直咳，有一種嘔吐的感覺。去老師辦公室倒點水？情急之下，這個大膽的想法佔據了我的頭腦。

這時，下課混亂的人羣中突然衝出一根“箭”，像母狼要保護自己的孩子一樣，什麼也不顧，碰掉了許多同學的書包。那人的手中緊握着一個古銅色的水杯。原來是你！我彷彿看到了救世主一樣，把頭從桌子上跳起來，凝視着你。“給你水！”我接過你冒着白氣的水杯，往我的杯中倒了一點。“全倒上！這是我專門從老師辦公室給你倒的。”你一把奪過我的水杯，把那如鑽石般澄澈的水一下子倒滿了我乾枯已久的水杯。温暖的水帶着絲絲的甘甜，浸潤了我的喉嚨，一下子填滿了喉嚨裏那個“東非大裂谷”，“咳嗽”也聞風喪膽，狼狽逃竄，不知蹤影。

你微笑的看着我，好像一株向日葵。我似乎看到了你喊報告進入老師辦公室，小心地邁着碎步，彎腰向老師詢問，又小心翼翼地操作飲水機……

人生得一知己足矣。遇見你，真是是我的幸運。

遇見你，是我的幸運作文14

生命的歷程存在逆流和順流，順流者，鳳毛麟角，逆流者，多如羽毛。我也是寰宇間一羽毛，浮沉起伏，看似隨波逐流，實則已有信念，始終有堅持生活下去的勇氣，敢於拼搏的信心。我依然堅信着，苦難的後面會有美麗的花園，那裏奼紫嫣紅，百花鬥豔。祥和芬芳的氛圍，隨着朝陽緩緩的舒展開來，那裏——有我最愛的家人、朋友、愛人。

幸福的路誰都想盡情擁有，享受幸福的同時，也要有承受苦難的能力，我時刻準備着。異樣的眼光從未停滯過，我隱忍着，拋開過，放得下，因為我知道我會有成功的一天。

成功的路是孤獨的，也是共同走過的，孤獨使人學會更多的求生能力，一起走過，學會的是幫助，是互相扶持，是互相填滿空缺的心房。我慶幸來到這裏，儘管給不了我想要的薪資，卻改變了我倔強的性格。

一年多的時間沒有浪費，早已值得。遇到你們，是我的福氣，是我的幸運。我也奢求過會有一生的幸福，生活卻總有無奈。我寂靜的等待着，也許以後不會在一起，不會經常開心，不管你近還是遠，我都衷心祝福你，我心永恆。

總感覺我指尖觸摸過的事物都有着莫名的熟悉感，是懂得，是明白，還是離別前的節奏。經歷的多了，原來人是會膽小的，經常在一起的朋友，忽然間離開了，會有些不習慣的，總感覺少了些東西。

當慢慢熟悉沒有朋友的屋裏，也能慢慢的重拾生活。當有一天，很多年的沒見的朋友，偶然的遇見，激動之餘，更多的是對生活的感恩。曾經很多人教會我很多，我懷着感恩的心感謝你們。他時若成功，我會把愛獻給更多的人。

真正的朋友不是很多，一兩個本是奢求。遇到你，是我的幸運。知己易得，知音難尋。尤其是改變過自己的，一生難遇。你把這份改變能量傳遞給了我，我也盡全力把這份能量傳遞給下一個人。最好的感激不是單純的感恩，而是給予更多的人“和諧”的方法。為此，我努力着。

遇見你，是我的幸運作文15

那天的早晨大概是被白雲照醒的，我想。雲朵披了素白的裙裾，一片接一片地揚帆而過，帶着夏日特有的耀眼。我們就這樣，在神祕時間的兩端靠近彼此—遇見你，是我的幸運。

你，便是家邊陡坡上的一棵樹。

那個陡坡在那裏幾年了，沒有人打理，也沒有人理睬。我每天匆匆從你身邊走過，卻不曾注意。

剛進入國中的我，性格不好，頑固不屈，一碰就炸。學習不好不壞，相貌不醜不美，平凡得沒有一絲特點。面對着班裏各種各樣的學霸，我的天空有些黯淡。

那天的步伐，因失落而放慢。你我就這樣萬般幸運地相遇了。

我看着你，發現你乾枯而瘦弱，像一位嶙峋的老者，卻依舊毫無章法地伸展着棕黑的枝丫。但是，你卻有些特殊——你的樹幹並非垂直着斜坡，而是在底端來了一個急轉彎，隨後又直挺挺地豎直向上長着，幾乎沒有一絲動搖和猶豫。

那次相遇，你給我留下了疑惑。

我走着也想着。你的彎曲是一種保護。若垂直斜坡生長，隨着時間的推移，你必定會被自己的重量壓垮，或許還會被連根拔起。細碎的陽光和樹影在我身上游走，鳥鳴時而墜着腳邊，濺起一地清幽。我驚歎着你的智慧。

樹是如此，人又何嘗不是如此呢？常常追求所謂骨氣，希望有寧折不彎的勇氣，卻不知自己早已偏離航道。這時候的我們越努力，離目標便會越來越遠。日積月累的錯誤選擇都會壓在頭頂，開始並無大礙，時間久了，必定會給我們致命的一擊。

你的彎曲原來不是軟弱，而是調整。你向上向光的特徵便是宣告着不與黑暗共生，永不墮落的志向。我終於明白：那彎曲的枝幹不是將就妥協，而是生命的智慧。

啊，老樹，我是多麼幸運，能與你相遇？你默默無言，卻教導着我，讓我有了“彎曲”的勇氣，去觸碰最燦爛的那抹陽光。

我在你身旁佇足。我深知有一本書在等我去拍案，有一朵花在等我去驚歎。冷泉與舌、夏花與眼、鳥鳴與耳，世間萬物的相遇，都不如我和你這樣幸運。因為“彎”，是我一生中學會的最重要的事。

遇見你，是我的幸運。

彼時，陽光正笑，樹影漸濃。