我珍惜作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我珍惜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我珍惜作文1

與其説生活宛如一條蜿蜒的長龍，倒不如説生活是一本十分豐富的教科書。我們處在這本教科書中會學到很多東西，而生活也會交會我們許多東西。

讀國小的時候，我十分期待和嚮往國中的生活，甚至開始厭惡國小的人和事，我開始嫌棄同學的。笨和幼稚。因為他們總是想到什麼説什麼。絲毫不會考慮到別人的感受。我也開始質疑了師的專業度。在我看來老師上課應該十分嚴肅。可是我的老師，卻在課堂上時不時講幾個笑話。我覺得他們很不稱職。

終於，我盼來了夢寐以求的中學生活，但是我的新奇沒有幾天就消失了，取而代之的是對國小日子的懷念。因為我發現國中的同學都太成熟，太聰明瞭以至於他們對誰都有防心、有戒備心。對每一個人都阿諛奉承，不肯説出實話。不僅如此，中學的課堂是嚴肅的、古板的、沒有生氣的。老師板着個臉。除了書上的內容，其他隻字不提。也只會以成績來衡量每個同學的價值，現在我覺得國小的生活多麼單純，多麼快樂呀！

也許這就是人情總是一輩子都在懷舊，回首過去，可是我不想這樣，我不想懷舊，我只想珍惜。因為只有珍惜當下，日後才不會後悔。

不要像網絡上所説：國小的時候總是充滿着期待，兒國中的時候卻又格外覺得國小同學十分單純，高中時又覺得國中同學十分天真，大學時又覺得高中同學特別真誠。我不想成為一個只知道懷舊的人。因為生活教會了我不能懷舊，就只有珍惜當下才是最好的。

我珍惜作文2

光陰像流水一樣一去不復返，所以我們應該明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。在生活中，我們應該珍惜時間。

以前的我毫無時間觀念，總覺得今天過去了還有沒有明天，明天過去了還有後天。每天放學回家後，我都迫不及待地坐在電腦前，浪費了不少的時間。週末，我常常睡懶覺，看電視，整天虛度光陰。因此，我養成了浪費時間的壞習慣。

一次考試失利後，面對父母與老師的批評，我傷心了很長時間。一天，我坐在牀前怎麼也睡不着，於是我分析了考試失利的原因。之前，我總是昏昏沉沉地過完每一天。至於在這一天當中，我收穫了什麼，學到了什麼。

我走下牀眺望寧靜的窗外，一陣清涼的微風似乎使我清醒了許多。忽然，我想起了兩句詩。一句是“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。另一句是“少壯不努力，老大徒傷悲”。我恍然大悟，如醍醐灌頂，明白了珍惜時間的重要性。以前我的時間就像嘩嘩流淌的自來水，而現在我要接住每一滴水。所以，從此以後，我決心抓緊時間，合理安排時間去做有意義的事情。從此，我學會了珍惜時間。

現在，我也沒有像以前一樣有很多的剩餘時間，但我也沒有覺得時間很少。因為我開始相信“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的”，所以在生活中，我們應該珍惜時間。

我珍惜作文3

我是一滴水，晶瑩、透亮。

我順着彎彎曲曲的水管，和我的夥伴們來到了一個車間的大水缸裏。一到這裏，我差點就昏過去了。這是一間煉油廠車間，車間裏臭氣沖天，空氣混濁，車間裏的人都帶着口罩。一到水缸裏，我和我的夥伴們也變得髒兮兮、臭烘烘的，連我自己也不喜歡自己了。

在大水缸裏過了一夜，我難受極了，除了被困在那裏的水滴，沒有誰能體會到我們的痛苦和憤怒。還好，只呆了一夜，我又被水管奶奶領到了小河裏。

清澈的河流媽媽張開懷抱迎接我們，我們也激動地緊撲到她的懷裏，想痛快地洗個乾淨的澡。可是，一看見我們現在的樣子，河裏的水滴和小魚撒腿就跑，臉上還流露着厭惡的表情。一些來不及逃跑的水和魚都有危險了。原來，河流裏的水不但不能使我們變得清澈，反而被我們污染了，來不及逃走的魚兒也變得奄奄一息了。

看到這個場面，我們絕望、痛苦，卻又無能為力，我覺得對不起這些魚兒和水滴。我邊哭邊懺悔：“對不起！魚兒，水滴，我錯了，你們能原諒我嗎？”魚兒和水滴都苦笑着對我説：“算了，我們知道這不是你的錯。”

那究竟是誰的錯呢？又有誰來珍惜我們呢？

我珍惜作文4

在這六年的光陰中，有喜，有悲，有哭，有笑，這些如一條緩緩流淌的小河般細水長流向遠方走去，在這期間陪我走過這些的，是那個人——小淇。

小淇她是一個畫畫能力很強的女孩，個子大不高，但待人熱情。她是一個極其珍惜友情的人。

記得在五年級的一節體育課上，老師準備讓我們比賽跑步。老師分好組，就開始比賽。同學們為了給自己的組爭光，都跑得特別快。不知不覺就輪到我了，我和小淇是一組，當時，我特別緊張，腿有點抖，生怕跑得慢，害我們組名次落後。想着想着就聽到體育老師的口哨聲，我不由得使盡全身得力氣向前跑，我比小淇快一點點，跑到一半，我踩到一塊小石頭，一拐，腳扭傷了，摔在地上，小淇跑過來問我：“鍶，你沒事吧？”我説：“我的腳扭傷了。”同學們急忙把我扶到辦公室去擦點藥。其餘的同學都下樓去了，只有小淇沒有下樓。等老師幫我把藥擦好後。小淇扶我回到教室，我問小淇：“你剛才為什麼要停下來，如果你不停下來，那你就是第一名了。”小淇不緊不慢地説：“老師説過‘安全第一，比賽第二’你受傷了，我哪能繼續跑？”聽了小淇的話，我有一種説也説不出來的味道，我想這就是友誼吧！

我與小淇之間的友情深厚，我非常珍惜與她的這份友情，希望我們的友情能夠地久天長！

我珍惜作文5

想到如果自己孤獨可以不會失去友誼，不會受傷，更不會傷別人的話，那麼我願意，我一千一萬個願意。想着，我笑了，笑的很燦爛，是一個發自內心的笑容，而不是平日裏那虛假。做作的笑容。如果可以，我真的好希望我們會被時間的沙漏所遺漏。那樣，不會有分別，不會有誤會，更不會在我們的友誼上留下任何瑕疵。

晚上看到別人放煙花，懶得出去，只能在陽台上透過那層玻璃看。那飛上夜空的火花，是那麼的燦爛，可是為什麼只有一瞬就耗盡了它所有的生命，這樣似乎對它不公平，可是它卻似乎很樂意，因為它綻放了它的美麗，不在乎長短，哪怕在最後一刻，因為這是它的價值。我想，它應該是想告訴我們些什麼吧!

夜，又是一個寂寞的夜。漆黑的星空中，一枚火種衝上星空，它認定那裏是它的舞台，便跳啊跳，可是它在天空中若隱若現，無論它再怎麼努力，也沒有人去注意它，於是，它就發狠的跳啊跳。終於，老天憐惜它，便將它所到過的所有地方，全都點亮，並且塗上顏色，終於，人們看到了這朵星空中最最耀眼的花，人們叫它“煙花”。它用生命完成了它的夢想…

我看到天空中一朵最美麗的煙花，綻放綻放…

我珍惜作文6

友誼，是我們要好好珍惜的，友誼可以讓我們曾經酸甜苦辣，如果你不好好珍惜一份友誼，那就失去了朋友(同學)，那你就會付出應有的代價!

下課，我最喜歡喝我最好的朋友：陶怡霖、含芯、李林炫……一起玩，可我們總是因為一些雞毛蒜皮的小事而吵架，比如説：有一次，我和好朋友一起跳皮筋，一級是跳小河，反腳，三遍並且什麼都不於，含芯他們班有人空筋(踩空或踩一點)，我説：“含芯，你空筋了，下!”含芯一副不服氣的樣子，生氣的説：“我沒踩空筋呀!哼!”我心想：她分明就是踩空筋了，自己沒踩住，還那麼囂張!哼!

含芯很不情願的下去了，我知道她很生氣可我也沒辦法，突然我聽見他説：“二級，小汽車嘀嘀嘀，一百零一兩遍!”我生氣的`説：“兩遍就兩遍誰怕誰呀!你們能跳過，我們也能!”我頑強的可以跟她在一起玩遊戲。

到了第二天，我倆跟不認識的人一樣，雙方都不理不睬，我一看見她就躲得遠遠的，她對我也是這樣。

就這樣我們一直持續了三天，直到第四天，雙方好像都知道自己的錯誤，都互相道歉，我們又回到了以前，我們還是當初的好朋友!

友誼，珍惜很重要，一份友誼，只要珍惜，你就多了個朋友(同學)，如果，你浪費了一份友誼，就等於少了個朋友(同學)，並且會讓你付出友誼的代價!

我珍惜作文7

生活中有快樂就必定有悲傷，有獲得就必定有失去，當然也有我所珍惜的……

我珍惜生命，因為有了生命才會有明天!才會讓我認識這美麗的世界!當身邊的親人一個個離我而去的時候，我痛哭，同時我也會一步步認識到生命的可貴。生命創造了奇蹟，生命也創造了美麗的明天!

我珍惜時間。很多時候我們總認為時間太多，總是渾渾噩噩的度過一天、一月、一年……甚至永遠。我雖然是一個普通的女孩，但是我會認真的去迎接每一天的朝陽，送走每一天的晚霞，珍惜每一分每一秒，做我該做的事!

我珍惜親情。我認為家、親人總是最值得自己珍惜的，在家總是讓人趕感到安穩，為什麼呢?因為家中有親情，有温暖。親情是最真的情!如果你的父母總是打罵你，請不要怪他們，他們只是不知道用什麼方式來表達自己的感情。有時被父母打罵也是一種幸福!

我珍惜作文8

一個人都有自己珍惜的東西，我珍惜的便是那最珍貴的時間，我也相信，這也是很多人珍惜的東西…

一次，我有一個很重要的考試，大人們催着我去複習，而我沒有聽他們的，而是用：“急什麼？急什麼？還有一個月的時間呢！”每一次我都用這個做為回答，然而，一天天的過去了，沒有了一個月，只剩下半個月，然後是一個星期，這時我才開始着急，想起復習，雖然我這一個星期裏一直看書拼命做題，但這麼小小的努力又怎麼能去迎接那麼有難度的考試呢？我後悔了，但是時間並沒有給我時間去後悔，我拿着一個“不及格”回到家裏，我這時才真正的領悟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句話。

其實誰又不是這樣呢？

有一些人混日子，總覺得自己有時間去表現自己的特長，總有一天會成功，但是，他們沒有努力，每一天都在浪費時間，最後呢？迎接他們的便是“死亡”

一個人只有一生的時間去輝煌，請大家從現在開始珍惜時間吧！

我珍惜作文9

時間是悄無聲息的：當你睡覺時，時間從呼嚕聲中、被窩裏大步大步地跨過；當你寫作業時，時間從你的筆尖溜走；當你玩耍時，時間從你的歡笑聲中飛去……時間都在一切不經意間，從你的身邊悄然逝去。

我曾經學過林清玄的文章《和時間賽跑》。文中寫到“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了，鳥兒飛到天空，它們飛得很快，明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了，或許明天飛過這條路線的，不是老鳥而是小鳥了。”是呀，時間都去哪兒了？回頭看看，已經物是人非了。

正因為有了這篇文章的啟發，所以我每天都在與時間賽跑。媽媽在鄉下的銀行工作 ，每天早晨都得趕時間搭公交車，因此我也開始了和時間賽跑的歷程。我給自己制定了計劃：一起牀幹什麼，接下來幹什麼，出門穿鞋時嘴裏可以嚼着雞蛋，每天早晨的時間我都安排得井然有序。上學時，我也和時間賽跑，比別人更早來到教室裏自習，以最快的速度花最少的時間背誦一篇課文。上課的45分鐘，我全神貫注地聽講，好好珍惜與享受老師奉獻給我們的每一分鐘。放學後，我與夕陽賽跑，趕在太陽公公下山前回家完成家庭作業。星期天，上完書法培訓我又匆忙地奔向琴行練琴。充實的學習和生活讓我更加懂得了珍惜時間的美好。

我享受着珍惜時間的快樂，也越來越堅信林清玄的那句話：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！”

我珍惜作文10

在我的童年記憶中，有許多我喜愛的物品，其中最值得我珍惜的物品是一輛自行車。

它上身穿着橙色的“外衣”，下面穿着深藍色的“褲子”，在陽光的照耀下顯的格外耀眼，鈴鐺傳出的聲音也格外清脆悦耳，身長一米左右，車架上面噴着幾朵漂亮的白雲和雪花，顯得格外清新，橙色的地方畫着一隻小白兔和幾根胡蘿蔔，真是又可愛又有趣！

這輛漂亮的自行車是在我九歲生日時，媽媽跑遍所有的商店才買到的，當媽媽把這輛嶄新的自行車送到我的手中時，我感覺它已經不是一輛普通的自行車了，它是一輛包含着偉大母愛的自行車。

當我考試考砸的時候，我感到很沮喪，我看到它時，就覺得媽媽在一旁鼓勵着我，不讓我失落，讓我鼓足勇氣堅強面對挫折，爭取在以後的學習中更加努力，我就下定決心發奮努力好好學習，爭取以後取得更理想的成績，絕不辜負媽媽對我的期望。

當在我傷心或者是在寫作業疲憊的時候，我一看到它，傷心和疲憊的影子就消失得無影無蹤，我一下子又充滿了力量！

這輛自行車已經陪伴我一年多了，我相信隨着時間的流逝，我會與它建立越來越深的感情。

我珍惜作文11

記得，以前剛到國小。我總覺得時間好慢好慢，為什麼不快點呢?——我一直嚮往着六年級。因為，自己總覺得六年級便是學校學生的“龍頭老大”，其他年段的學生們看見我們都不敢吭一聲。自由自在，沒有一絲約束的感覺很棒。

然而，當我現在六年級了，才發現，時間走得是那麼匆忙。它落下了我，獨自馬不停蹄地奔跑着。而我卻還留在過去的記憶裏，曾經一同歡笑，一起嬉戲的同學們，即將揮手告別。在這所剩不久的“國小生涯”裏，時間卻不等等我們，不等我們把這還未完成的童年白紙畫完。這五彩的童年畫紙裏，有喜有怒，有哀有樂。以前年幼不知的我，不懂得珍惜那一分，那一秒。如今，卻時時刻刻地懷念過去，天真、活潑、直率……那樣快樂的回憶，即將結束。我們一同傾訴自己的苦惱——父母的“魔鬼訓練”、老師的“書包增肥計”、時間的“賽跑”……

現在，發現，我的每一刻都好美好，都好值紀念。

即使是同學過分的玩笑，我也一笑而過;男同學的打鬧，我不再覺得厭煩，反而覺得很美好;老師佈置的作業，我不再認為艱難，倒覺得是老師留給我的紀念品……

突然好想好想時間停留，停留在那最美好的一刻;讓我們永遠永遠沒有煩惱，開開心心地玩耍;讓我們快快樂樂地享受這歡樂時光……

畢竟這只是一個空虛的幻想，我們仍舊認真地聽講;時間依舊匆匆地趕路。我只能珍惜現在的每一分，每一秒，讓我的童年充滿色彩……

我珍惜作文12

夜，真黑。就像被幕布蓋住一樣。平時的小星星也不見了蹤影，似乎有心事躲起來呢！靜悄悄的街道留下孤獨。

一座兩面斜式舊瓦房前面有四個背影：一對夫婦，一個小孩，一個老年婦女。

夫婦倆提着行李箱站在小孩面前。

“媽，你們要去哪裏？”小女孩牽着女的手説。

男的蹲下來，撫摸着小女孩清秀的臉，“乖，爸媽要去外面打工賺錢，你在家要好好聽外婆的話，知道嗎？”

剎那間，小女孩的眼眶紅了，滾燙的淚水流過臉頰

“媽，不要走，要走帶我一起走，媽！”小孩聲嘶力竭的哭喊着，拽着兩個大人的衣服不肯放手。可惜，一切都是徒勞。

兩個大人終究走了，留下的不僅是孩子，還有思念。而孩子在黑暗中看着那兩個背影漸漸消失。

八年後，對於那一幕，那小女孩記得的只有那晚的夜色和那兩個背影。其餘的，她想不起，怕一旦想起，會是個擺不掉的痛苦回憶。

八年了，那熟悉的背影再也沒有出現過！現在的她，活得很好，但在她幼小的心靈深處已深深的記住了：要學會珍惜。明天的明天永遠也無法預料。既然時間回不去，又不想留下遺憾，就去珍惜吧！珍惜現在所有擁有的一切，包括親情。

夜，依舊。孤獨，依舊。而那對背影已漸漸模糊，不再依舊！

我珍惜作文13

離別他是殘忍的，沒人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會永遠心連心。

當畢業班剛開始，就有了本同學錄，買同學錄不是為了什麼，就為了和這相伴整整六年的同學，有一絲牽掛，保留一分友誼。

剛開始上國小時，覺得六年太遙遠了，太望塵莫及了。沒想到，歲月如梭，匆匆逝去，也來及和時間告別，它就已經離去。我想問一句：時間，你還記得同學之間的友誼嗎？

時間，你還記得同學之間的友誼嗎？如果我是時間，我記得。

有一次，我上體育課時和老師爭辯跑三圈還是兩圈，老師發火了，認為我老不聽話了，還質疑他，説他錯了，眼睛狠狠地瞪了我一眼，發出一聲冷哼，厲聲道：“即然你這麼“想”跑步，那就再翻倍，六圈。”我愣住了，老師也太小題大做了一點。

老師看我，見我不動，道：“難不成你想跑8圈、12圈，還是20圈？”質問到。我趕緊去跑，而我後面還有一些站在我這邊，被我拖累的同學，她們卻並沒責罵我，而是在一旁安慰我，説：“這不是你的錯，都怪那可惡的老師，那老師也太壞了一點，競這樣罰我們，你千萬不要放在心上，”我覺得我既然擁有了這麼好的同學、這麼好的友誼，那怕失去，和她們分離，我也不後悔，因為我曾經擁有過、珍惜過。

畢業的日子來了，離別的日子也隨着來了，這個時候是莘莘學子收穫的季節，可也是大家離別的時刻，我珍惜過這樣的友誼，那麼即使失去，也不後悔。

我珍惜作文14

自從我讀一年級後，我就懂得了珍惜幸福。

那一年，我爺爺生了重病，變得走不動，變得有點笨。天天都躺在牀上，要奶奶照顧，上衞生間都不方便。我開始傷心，開始後悔，後悔以前天天和爺爺搶遙控器看電視，搶到後津津有味的看動畫片，不顧爺爺的感受。可是爺爺都不生氣，還經常買牛肉乾等一些小零食給我吃。我開始補償我的過錯，天天和爺爺説話。

可是，這還是沒有阻止病情惡化，就在那天爺爺突然發病，口吐白沫。爸爸媽媽陪爺爺一起上了救護車，我和奶奶留在了家裏。

深夜12點，我早該睡覺了，可我放心不下爺爺，沒睡。突然來了一個電話，奶奶去接電話，聽完後，奶奶哭了，我知道，爺爺“走”了，我很傷心，很後悔，但我哭不出來。

現在，爺爺過世已經五年了，您在天堂過得好嗎?有天天祝福我嗎?我不會忘記您。您是我最好的爺爺呀!

我明白了，應該珍惜眼前的一切，珍惜幸福。不要等到失去了才後悔。

我珍惜作文15

我在書裏偶然讀到了《珍惜的變數》這篇文章，在讀的過程中我也明白了一些道理。。。。。。書中講的是“有同樣兩個飼養員喂兩隻一樣大的河馬，一個飼養員喂很多東西給河馬吃，而第二個飼養員只給河馬喂一點東西。結果過了一段時間以後，只吃一點東西的河馬超過了整天吃很多東西的河馬。結果最後第二個飼養員一語道破了天機：‘我每次放食物時，並不將食物放在它的嘴邊，而是往它夠不着的地方扔讓它自己去撿，它才會珍惜食物’”。

我想想的確也是，每天中午回到家都有父母為我們做好飯，但如果我們稍一不順心，可能會朝家長埋怨。但相反，如果是自己費盡“千難萬苦”做出來的，哪怕再難吃，心裏也一定是甜的，吃到嘴裏的也會是香的。就拿上次我們做披薩來説吧，我們做的披薩，因為沒有把握好調料，做出來有一股濃濃的山楂味，不是很好吃，甚至説連燒餅都不如。但我們吃到嘴裏仍然很香，因為畢竟是自己努力做出來的嘛。我們每個人都慢慢的品嚐着，珍惜着自己做的那一小塊披薩，那無疑是最香的。

通過這篇文章我懂得了：我們只有懂得了珍惜，才能使我們無處不獲益。只有珍惜才能使我們不斷進步。