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有關國小童年作文700字七篇

作文2.64W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的國小童年作文700字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關國小童年作文700字七篇

國小童年作文700字 篇1

高爾基以自己童年為基礎寫了一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

我從來就不清楚什麼是真正的童年。同很多的的人一樣,童年都是在父母的寵愛、溺愛下度過,直至自己長大,然而,在這過程中,殊不知自己已經走過了童年。但我清楚在這過程中,擁有的,不只是父母的寵愛、溺愛。

隨着母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。但是自幼喪父的他,從未對人生失望。

"我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯着我看。"外祖父的種種行為,只有讀過《童年》的都會清楚,會有一種莫名的憤怒。曉得時候,嚴厲的慈祥的婆婆與嚴厲的外公總是吵吵鬧鬧。雖然,外公很少給我好臉色看,但是他從不會打我,會在我受傷是用他特別的方式關心我。

"在她沒來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最瞭解,最珍貴的人--是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。"高爾基的外祖母是一個樂觀、慈愛的老人,雖然生活並不好。外祖母喜歡講故事給阿廖沙聽,而且特別疼愛他。外祖母就像一個朋友是的關心他,鼓勵他。一直就很喜歡阿廖沙的外祖母。這個幽默、樂觀的人。

"在人們心裏,歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替着。"也許,這就是童年,阿廖沙的童年,高爾基的童年,我的童年,大家的童年……

閉上《童年》,下午的陽光依舊那麼明媚,每個人的童年都是五彩斑斕的,童年的那個自己,永遠的活在自己心中,伴隨着自己成長。無論過多久,他依舊存在……

國小童年作文700字 篇2

童年是美好的,卻又是倉促的。過了童年的最後一個生日,我不再是小屁孩了!我長大了,可是你想過嗎?你在童年裏還有什麼遺憾嗎?

我有,在我的童年裏有不少遺憾。

我的遺憾分為三點,第一點就是在上學的六年裏就考過一次一百分,他也就高興了一次,如果我又想起來的話,便會淚光閃閃,因為那是二年級考的,我對不起爸爸,唉……

第二點遺憾就是奶奶的,因為都是他給家裏的人縫衣服,我也就是縫過幾次自己的衣服,我卻沒能報答奶奶一點什麼,我很遺憾。

我最大的遺憾就是和同學沒有建立好關係,我上學六年,就三個知心好友,但是我也很知足了,因為朋友和知心好友的差別差遠了。

我在童年裏不都是遺憾,也有快樂,我的快樂也有許多。

我選在童年繁星中最閃亮的一顆説説吧。有一次下大雪,我們幾個小夥伴找了一個雪比較多的地方,我們歡聲笑語,蹦蹦跳跳的過去了,我們找了鏟子、簸箕等之後就開工了。我們“堆雪一隊”出發了。我負責找雪多的地方,樑小宇負責剷雪,郭奕宣負責堆雪人的頭,魏嘉俊做郭奕宣的助手,我們四個不一會兒就做好了一個英俊的雪人頭,“堆雪二隊”也堆好了雪人的身子,我們剛想把雪人頭放上去的時候,我讓他們先放下來,我説“停停停,你們發現了嗎,他的身子和頭不一樣大!”樑天宇説“廢話,肯定是這樣,不然怎麼放地上去?”“我不是這個意思。”“那你是什麼意思?”

我説“這個頭大約有六七十釐米高,但是身子也就是一米高,難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎?”“也是啊,‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子!”樑天宇喊道“我們快開工讓他們看看我們的工作效率!”

不久他們就做好了,還在中間挖了一個小洞,我踩着幾塊磚頭把雪人頭放上去,簡直就是天衣無縫啊國小五年級優秀作文800字。我們幾個人很高興,因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。

我們也玩了打雪仗國小五年級優秀作文800字。我想今天我又與好朋友加深了友誼。

在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來,一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以後,回想起來,回味無窮……

國小童年作文700字 篇3

童年的我是一個怪怪的,又哭又乖又懂事,童年天真活潑,幼稚可愛的女孩。謂詩中所闡述着我們的純真快樂,詩中有講不完的事,詩中有我們的歡聲笑語,童年中發生的.趣事好似天空中的星星,數也數不清,一片樹葉,一個玩具,也許是一件趣事,都會引起我的回憶。

記得7歲的時候,媽媽帶我去遊樂園。正巧,有位老爺爺買爆米花,有巧克力的、奶油的、香芋味的……看着就讓人流口水,我嚷嚷着媽媽也給我買一袋,媽媽總算答應了,我們等着,買的人好多,我大聲喊道:“老爺爺,給我來袋巧克力味的,”我在旁邊看着,老爺爺如何做,把大米放在鍋裏來回翻炒,再在鍋裏放進各種顏色各種口味的奶油,等大米爆了之後,就可以出鍋了,看着直叫人流口水,老爺爺大喊一聲:“巧克力味的好啦!”這時我才從白日夢中緩過神來,手捧着香噴噴的爆米花,高高興興地走了,媽媽帶着我去玩了過山車,碰碰車,海盜船等。玩回來之後,我代表饞嘴隊已經消滅了爆米花,那一股股濃濃的巧克力味環繞在我嘴旁,使我久久不能忘記。哎,你聽,不時從遠處傳來一陣陣“吸引”我的聲音:“爆米花,香噴噴的爆米花。”媽媽還沒聽到,我讓媽媽仔細地聽,氣的對媽媽説:“爆米花,走吧!”媽媽看出了我的用意,説:“下次再給你買吧。”我灰心的離開了那片“吸引”我的天地。回到家後,媽媽用綠豆做粥,我心裏有個主意,賣爆米花的爺爺用大米來做,還放奶油,不如我直接用綠豆來做,找了個星期天,只有我一個人在家,開始實行計劃了,鍋裏先把油熱好,把綠豆放進去,“嘭嘭嘭。”我連忙用鍋蓋蓋住,“嘭嘭嘭”鍋蓋都開了一個洞。

還有一次,我看到媽媽切豆腐,我對臭豆腐特別感興趣,決定自己來做,自己拿來一塊豆腐放在紙杯裏,三天三夜後,把紙杯打開,臭味迎面出來,那才叫臭,然而豆腐已經壞了,給媽媽看了,哭笑不得,我這個笨小還又做了一件笨事。

童年時,有人説我笨;童年時,有人説我呆;童年時,也有人説我天真……童年有多少種快樂;有多少種悲傷;它像一個簡短的信,路上耽擱了時間,童年像一個錯覺,迷迷糊糊若隱若現。美好的童年會有一個五彩繽紛的開始,而美好的童年也會有一個五彩繽紛的結束。

國小童年作文700字 篇4

在人生的路途中,總會鬧出一些讓人笑掉大牙,讓死人從墳墓裏都忍不住要跑出來大笑一場的事情……

記得我六歲那年一個寒冷的冬天,我剛從樓下和我的死黨“瘋”玩了一會。回到家裏拿出一條“重量級”的“怪物”——被子,把這條“怪物”託泥帶"塵"地拖到沙發上,打開那“迷倒萬眾人們”——電視,津津有味地看着《家有兒女》。突然,媽媽聞到了一股一聞就可以讓人立刻口吐白沫的味道——腳汗味。

“婧雯,快去洗澡,”我疑惑不解地問:“為什麼,明天再洗也來得及嘛!”媽媽的臉有晴天變成雨天,橫眉怒目、眼射怒火地説:"再不去我就請你一頓‘竹筍炒肉絲’,如果你乖乖聽話的話,我晚上就讓你多玩1小時的電腦。"我眼睛閃閃發亮:“是真的?”媽媽斬釘截鐵地説:“當然!”可是我還是又找了一個藉口,説:“洗澡很冷的,我不想洗”媽媽油嘴滑舌地説:“你看天上有幾個太陽啊?”“1個”我不假思索地回答,心想:媽媽怎麼會出這麼簡單的問題,來靠我這個“世紀天才”。接着媽媽又繼續問我:“那衞生間裏有幾個太陽?”“4個太陽.”媽媽心平氣和地説:“那你是覺得是在衞生間裏温暖呢?還是在外面暖和呢?”我當機立斷地説:“當然是待在衞生間裏嘍!”“那你還不快去洗澡,還呆呆地站在這裏幹嘛!”我像一隻即將要被貓抓到的小老鼠匆匆地逃到洞裏(衞生間)。

一分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我在衞生間穿好衣服漫不經心的從雲霧(有熱氣形成的水霧)走了出來。突然,聽到了我快要聽一億遍的話,“婧雯,快去陽台把頭髮曬乾!”我小腦袋瓜一轉,心想:在陽台把頭髮曬乾要很久,衞生間裏面既有4個太陽,又可以在裏面開浴霸,這是一舉兩得啊!於是我搬來了我的椅子,從房間裏拿出一本童話書,從冰箱裏倒出了一杯果汁,翹着酷酷的二郎腿,陶醉的享受着。“婧雯,快點來吃飯吧!”媽媽一邊説一邊來到了陽台,卻沒有看到我的身影。“媽媽,我在這裏呢!”媽媽打開門,丈二和尚摸不着頭腦,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,説:“你這個傻孩子,媽媽剛才是為了哄你洗澡才這麼説的,你怎麼當真了!”

這件事情,大家一定一定要為我保密哦!

國小童年作文700字 篇5

有人説,童年好似沙灘上星星點點的蚌殼;有人説,童年燦爛於夜空星眸;還有人説,童年,無憂無慮,快樂如天使。童年,使人脱離凡世間的複雜迷離,擺脱煩惱的包袱。在幸福的瞬間,可以分享快樂。童年,是飛翔的小鳥,快樂依舊,使人依依留連。

河灘上,一羣頑皮的孩子正在與水花戲耍。小河潺潺的流動,温柔地撫摸孩子們的手。天藍悠悠的,潔白的雲朵猶如甜軟的棉花糖。水面綠瑩瑩的,夾雜着泥土濕潤的氣息。水浪與孩子們嬉戲,一點點從孩子們的指縫間溢出來,伴隨着清晨流到晌午。太陽慢慢從如火焰般通紅的白紙中滲透,終於,完全探出了頭。大人們開始了一天的工作,外婆正忙着買菜,我們這些小孩子,自然是好好的玩耍嘍!躺在綠茵茵的早地上,我們提出了一個建議:去摸魚!

河灘上,夥伴正有滋有味地討論自己摸魚的勝算。我們把手伸進清澈又有些冰涼的河水中,翻開河底的碎石塊與沙礫,眼睛與手默契配合,尋找着魚兒的身影。我的眼睛目不轉睛地盯着水面,期望出現那條活靈活現的身影。

很快,出現了一條大鯉魚!我已做好了準備,魚兒依舊活潑的在手裏遊動,似乎沒有發現危機即將來臨。我心想:現在萬事俱備,只欠東風了!我屏住呼吸,手緩緩靠近,我猛地撲上去,抓住了它圓溜溜的身子。一陣嘩啦啦的水聲吸引了其他人,我驕傲地舉起了勝利物。迫不及待的想把這個好消息告訴大家,炫耀一番。我抓到魚啦!大家聽見了我的呼喊,紛紛湊過來。看!大家唏噓不已,露出羨慕的表情。我得意洋洋向她們貢獻我的捕魚36計忽然,那隻魚乘我不注意,竟掙脱出我的魔爪,躍回了水面!我的笑容戛然而止,僵持在臉上。大家鬨笑成一團,散去。我尷尬又沮喪,臉漲得緋紅。心裏暗暗不服氣,想再捉一條魚,顯顯威風。我把手重新放回水面,在河裏細細摸索。不一會兒,又出現了一團黑乎乎的東西,一定是魚!我急忙把它撈回水面。結果讓我大失所望甚至窘迫———那是一隻爛皮鞋!大家看見我的碩果便鬨堂大笑,我更是難堪。

雖然我兩次都沒捕魚成功,還丟盡了臉面。但那些都是童年時的玩笑,現在回憶,一定收集到了一顆笑臉星星使我的童年不再單調。家鄉河灘的濃濃童趣早已成為我永遠的烙印,深深刻在心中,揮之不去。

國小童年作文700字 篇6

每當看到在空中隨風舞動的每一個風箏,便使我想起了童年放飛的那個風箏,它讓我感到童年的快樂與幸福,也讓我感到童年的有趣。

在我五歲的一個星期天的上午,天氣晴朗,空中飄浮着朵朵白雲,爸爸媽媽帶我到星河廣場玩。一下車我看到廣場上有很多人在玩,有的在散步,有的在滑旱冰,有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販,還有很多人在放風箏,還有……我看着天空飛着各種各樣的風箏,羨慕極了!爸爸好像看出了我的心思,對我説:“你也想放風箏嗎?”我點了點頭。這時,爸爸帶我到一個賣風箏的小攤前,讓我挑了一個風箏。我們高高興興到廣場中央,爸爸把線繫好後對我説可以了。可風箏怎麼放到天空呢?

我首先學着旁邊那些人的樣子,站着不動,把風箏向空中用力向上一拋,拽着線,可誰知風箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次,可風箏好像欺負我似的,依然沒能如我所願的到達天空,我泄氣了。

突然,我想起在電視上看到過放風箏。我通過記憶中的場景,向空中拋出風箏的同時我邊跑了起來,一邊跑一邊放風箏線。哎!放風箏成了“拖”風箏。只見風箏“趴”在地上,慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了,眼淚都快要出來了。爸爸看到後哈哈大笑,我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸説:“你先休息一下,聽我説。放風箏

開始時要快速跑,線不要放的太快,藉助風力把風箏送到天空。我們一家一塊放好嗎?讓媽媽抓住風箏,我們倆抓主線,我帶你一塊跑。”我們按照分工各自就位,爸爸抓住我的小手飛快地跑起來了,媽媽緊隨其後,把風箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前衝,邊跑邊放線。無意間我回頭一看,啊,風箏飛起來了!爸爸把線交給了我,讓我拉一下線再放一下線。我一緊一鬆小心地放飛風箏,風箏越飛越高!看到空中的風箏,它就像空中飄浮的雲彩,和鳥兒一起飛翔,在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了,一蹦三尺高,吵吵嚷嚷的以後還要玩!因為它太有趣了!

我們玩了很久很久,爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了,很快就入睡了。夢中我和風箏一起飛向了天空,在白雲間嬉戲,在藍色的天空中奔跑。

至今,我依然保存着這個風箏。每當看到它,我便想起童年時它帶給我的快樂與幸福,讓我回味無窮!

國小童年作文700字 篇7

“ 家是温暖的國,國是千萬個家”家庭是構成社會的單位,是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮豔芬芳的花朵,構成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。

家庭知識比賽

“現在比賽開始,第一個題目是對古詩,我説上半句能對出下半句,請聽題:‘梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行’請對後兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,説:“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。”“回答正確,加五分!”這時,姥姥提出了抗議:“我上學時間短,學問少,可不可以換個題目?”“沒問題。”我爽快地答應了,“那就來腦筋急轉彎吧,請聽題:如果有個輛車,小明在開車,小紅和小華坐在後面,請問,這是誰的車?”客廳裏一片沉寂,我一臉得意。“我知道。”突然,一個清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因為如果有輛車。”媽媽得意洋洋地説。“你怎麼知道?”我不可思議的問道。“因為我也看過呀!”我當場石化。

歡樂傳真

“歡樂傳真”遊戲規則是這樣的:由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調動自己的鼻子眼睛把它準確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。

我在紙上寫了一個詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,説:“這還

難得了你爸爸我?“説着就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發上,仰起頭,又用手畫了個圓圈,媽媽給弄糊塗了。爸爸一看媽媽不明白,更是着急地抓耳撓腮,只好一遍遍重複做着。看了一會兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好麼,一個光溜溜的大冬瓜腦袋,仰着頭看月亮,媽媽十分肯定地説:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎麼會是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責怪爸爸 : “看你表演的是什麼嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,説着,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

不僅家庭生活發生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會成員的依賴制度等深刻的發展規律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

標籤:七篇 童年 國小