高中滿分作文:朗讀
朗讀的荒野時代,多希望傾聽能夠浸潤這沙漠,找尋其中生命的質量。
現在是一個網絡時代,信息像潮水一樣湧來,我們難得像過去那樣耐心地閲讀。這是一個迅速的、並且是一再提速度的時代。許多東西正在泡沫化,像泡沫那樣飛揚,轉瞬即逝。在這個時代裏,一個人要記住什麼,比如牢牢記住有意義的東西,是十分困難的。
所以,一些很優秀的人就走在相反的道路上:回到一些古老的閲讀與記憶的方法上來。比如讀書,不光是看,還要朗讀。古文,好的小説,詩,應該朗讀。這是個美好的過程,這個過程會引起進一步的'感動、聯想和回憶。對理想的追求,對境界的領會,都在同一時間裏得到加強。字裏行間有一種鼓舞的力量,需要聲音去傳遞和強化。
回想一下,現在人們朗讀的興趣和慾望是大大降低了。記得在二三十年前,那時候的人是很願意朗讀的。古今中外,我們身邊,都有一些朗讀的好例子。你會記得中學時代,那時候寫出一篇東西來會有怎樣的衝動——遠方總是有一個朋友,總是有一個知音,總是有一個文學的耳朵;而你總是恨不能立刻把一切呈現到他的面前——不是從視覺上,而是從聽覺上,越快越好。我們是否擁有這樣的記憶:天正下雨,你把剛剛寫好的東西用塑料布包好,走幾十里路,只為了去找一個人——為了説不清的熱愛,為了贏回那一小會兒的驕傲和陶醉。
如果我們發現了一本好書,也會帶上它走很遠的路,翻山過河——只因為山的那一邊有一個人,只為了讓他與自己一起感動。可見,誰發現了一本好書,這本書首先感動了誰,都會成為一樁可資記憶的快事。
傳遞好書可能是人的一種義務。那些真正優秀的人,往往一生都保持了這種對藝術和思想奔走相告的勁頭。
現在我們偶爾還能遇到這種人:他們時刻準備着去朗讀,以分享幸福——可是當這個人正處於激動不已的時刻,山那邊還會有一個傾聽者嗎?
山那邊的人正轉向了其他的興趣,在看電視連續劇,在酒吧裏,在網上。人們變得口味粗俗。結果這個人再也找不到一個喜歡傾聽朗讀的人。
你可以找到一本好書,由於它好得不得了,忍不住就要找人共享——四下裏遙望,到處都沒有你所要找的人。於是你就像站在了漠漠荒野裏一樣。
這個時代是朗讀的荒野。
有人寫了一個得意的片斷,很想像當年那樣用塑料紙包好,冒着雨雪翻山越嶺、跋山涉水,去讀給一個人聽。很可惜,山與河俱在,聽他朗讀的人卻沒有了。雖然這個時代的文學人士的數量比過去翻了幾倍,可是他們都不願朗讀了,也不願聽別人朗讀。
那個尋找朗讀的人可能心懷了一種古老的情緒。情緒也可以古老,這在我們年輕的時候是無論如何也沒有聽説的。但這是真的。
朗讀,這不僅是一種對待文字和語言的形式,不僅是一種狀態,還藴涵了一種生命的質量。
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