校園四季作文(彙編15篇)

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的校園四季作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園四季作文1

校園，它是我第一次離開媽媽的懷抱，接受豐富的課本知識衝浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的搖籃；是我成長路上留下美好童年的遊樂場。在學校裏，不僅敬愛的老師能教會我許多的知識，我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我帶來驚喜，讓我不僅深深着迷。

春姑娘披上翠綠色的紗衣，邁着輕快的步子，悄悄地來到了人間，鑽進了我們可愛的校園。於是，原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，在風中搖曳，好像在説：“嗨，可愛的孩子們，春天來了，我是新的柳枝，以後請多多指教！”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了，你聽——滴嗒，滴答，這聲音真好聽！當我踏進教室的大門時，還沒説上課，丁老師也在對我們説：“聽，孩子們，這是什麼聲音？”

夏天，校園裏的樹木葱葱蘢蘢的，卻還是擋不住毒辣的太陽光，斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意，樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱着生命的歡歌，我們在教室裏靜靜的聽着老師繪聲繪色的講解，絲毫沒有擋住我們對學習的熱情……

秋天，丹桂飄香，踏上樓頂的空中果園，你會看到滿樹的橘子、柿子，黃橙橙，紅彤彤，你擠我碰，爭着要人去摘呢！深秋時節，旁邊的花圃中菊花低垂着頭，就像毫無生氣的木偶，然而菊花枝幹卻依然聳立在瑟瑟的秋風中，讓我回想起它迎風怒放時的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝。”的詩句！

冬天，雖然很少下雪，可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅，找一找那些因為留戀美好景色還沒有飛走的小候鳥，為它們搭建一個温暖的小窩……

這就是我們美麗的校園，一年四季都給我樂趣的校園。

校園四季作文2

我們的學校位於杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經常光臨八小跟同學玩魔術呢！什麼魔術呢?哦！原來仙子變成八小裏的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧！

春天的校園會是什麼樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的陽光灑在大地上，當然八小也收到太陽公公的來信，信上説春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。

而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！説到游泳我們學校就有一個池子，不過不是用來游泳的，是象徵學習的池子，我們喚它為學海，為什麼要那麼叫呢？因為學海無涯苦坐舟中的學海因此而得名。

金秋十月，在瓜果飄香的季節裏，校園裏所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也並沒有我想象中的那麼脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的紮在土裏，我們要想小草那樣堅忍不拔。

而調皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精緻的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園裏的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直捨不得穿的白紗裙，”現在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學們的細心照顧。

校園四季作文3

我們的校園在春夏秋冬四個季節裏，都非常的美麗。

春天是生機勃勃的，小草從土裏鑽出來，發了芽，花朵開放了，教室裏傳來了朗朗地讀書聲。

夏天是豐富多采的，花兒爭奇鬥豔的開放。在和煦的陽光下，小女孩穿上了花裙子，像一朵朵開放的花兒。男孩子做自己喜愛的遊戲去了。

秋天是迷人的，一片片樹葉從樹上紛紛落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。校園裏石榴露出了小晶齒，像在説：“看我多美麗！”

冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園變成了冰雪的世界，我們一起玩耍，一起做雪人，連怕冷的我也變的不怕冷了。

我們的校園太美了！每個季節都有美麗的風景，我愛我們的校園！

校園四季作文4

你去過我所在的學校嗎？那裏有美麗的花壇，綠油油的草坪，高大的白楊，還有整潔的教學樓，更有美不勝收的景色。

春天小草從土裏鑽了出來，好奇地望着這個世界，那幾棵大白楊樹抽出了嫩綠的小芽苞，苞裏面又抽出來那些嫩綠可愛的小葉子，花壇裏的小花也不甘寂寞的在土裏呆着，從土裏鑽了出來，抽出了綠色的嫩芽，長出來小小的花苞。

夏天天氣十分的炎熱，但植物都快速地生長起來，花苞再也不是春天小小的花蕊，而是一朵開放的鮮花，小草也長大了，那些白楊樹的葉子更茂密了，遮住了太陽，供人們休息、乘涼。

秋天，花和小草都枯萎了，白楊樹的葉子枯黃了，葉片紛紛揚揚的落了下來，像在水中行駛的小船，正要去遠方呢！又像一個個演員在跳着美麗的舞蹈。

冬天，幾乎一切都沉睡了，小草也悄悄地消失了，它們把根深深的埋在土壤裏等待春的來臨，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

我喜歡校園的四季，因為它風景如畫，四季如詩。

校園四季作文5

我在美麗的安仙學校學習，那裏一年四季都非常美麗。

當温暖的春風拂過楊柳依依的蓮花河時，我們的校園也變得熱鬧起來。樹木抽出新的枝條，小草也從地下探出了小小的腦袋。在迎春花的感召之下，櫻桃花、杏花、桃花、紫荊花都鼓足了勁兒，一朵朵、一串串、一片片競相開放，白的像雪，粉的像霞，紫的如煙，讓人看了心情非常舒暢！

夏姑娘的熱情讓人無法拒絕。炎熱的太陽照耀着楊樹、柳樹翠綠的葉子，直逼你的眼。如傘的樹蔭下成了同學們休息娛樂的好去處，既舒適又涼爽。有時陣雨過後，同學們都呼朋引伴地來到樹下，趁你不注意，搖晃樹身或扯動頭頂的垂柳枝，震落枝頭的雨滴，驚得同伴紛紛逃竄，自己樂得哈哈大笑。真是別有一番情趣！

秋天是一個穿着金色衣裳的仙女，她用美麗的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。

冬天，當校園被披上厚厚的銀裝時，松柏似乎比以前更加強壯了，像一位戰士，守護着校園。

我愛我的校園！

校園四季作文6

我們的校園十分美麗，美麗的像一個大花園。

校園的美麗會因時而變，隨季而變。

春天，一場細細春雨過後，嫩綠的小草從鬆軟的土地上探出腦袋，好奇地觀望着五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球，花朵團團相抱;有的像海葵，花瓣彎彎曲曲。她們伴隨着春雨茁壯成長，正如我們在美麗的校園讀書一般，快樂讀書，幸福成長。

夏天，放暑假了，校園慢慢地安靜下來，而操場上卻是一片熱鬧的景象。小草長得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人們的檢閲。只見，大人們鋪着涼蓆坐在草地上乘涼、聊天，而孩子們卻閒不住，有的在操場上做遊戲，有的在操場上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小夥伴瘋跑嬉鬧。伴隨着大人的`聊天聲和孩子們的笑聲，黑夜不情願地落下了帷幕，大人、孩子才依依不捨地回到家，校園也逐漸安靜下來。

秋天，滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套，迎接着新學期的到來。九月，開學了，小夥們走進校園，開始了嶄新的學習，校園又恢復了往日的生機。操場四周的桂花樹都開了花、結了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風吹來，它直點頭，似乎在和小草打招呼。隨風飄來的一股淡淡的花香，讓小草和小夥伴們都精神振奮，挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天，雪花飛舞，煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風凍傷小草，為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看着天空，有的雪花像孩子不願離開媽媽一樣，依依不捨地離開廣闊的天空，慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我還來不及看清楚它的形態與樣子，就融化成了一滴晶瑩的水珠，調皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了，最高興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

啊!我喜歡學校春天的生機勃勃，夏天的熱鬧非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飛舞。一年四季，春夏秋冬，見證了老師的辛勤耕耘，也見證了我的快樂成長。

我愛我的校園!更愛校園的四季!

校園四季作文7

我們的校園就像一個樂園，是我們玩耍的天地；我們的校園就像一片知識的海洋，讓我們像小魚一樣在知識裏邊游來游去；我們的校園就像一個大家庭，充滿和諧和温馨。我們的校園座落在長春市二道區五十二小學。

春天的校園是生機勃勃的，在操場的四周長着一棵棵桃樹，桃樹上的桃花穿着一件件粉紅色的衣裳，好像在對我們説："春天來了，該學習了。"聽，剛下的濛濛細雨正有空中唱起沙沙的歌。我們在教室裏努力的學習，又在操場上盡情的玩耍。俗話説："一年之計在於春。"所以我們要在這個春天裏，好好學習。

夏天的校園是炎熱的，跑道被曬得軟綿綿的，我們都不敢出去玩了，花壇裏的花都舒展開了，説："我開花了。"夏天接近尾聲時，我們又即將迎來緊張的期末考試，然後就是我們最喜愛的暑假。

秋天的校園是涼爽的，學校裏迎來了新的學期，也送走了六年級的哥哥姐姐，秋天的樹葉落了下來，落得到處都是，這時每個班級的值日生都出來清理操場，如果踩上去一腳，就會發出"咯吱咯吱"的聲音。秋天也是運動會的時期，操場上一陣陣的鼓聲，運動員在操場上揮灑着汗水，底下的拉拉隊也在為運動員加油助威。

冬天的校園是雪白的，白雪好像給操場鋪上了一層白色的地毯，又好像給教學樓變成了奶油蛋糕，又好像把樹變成了一個士兵。而且我們又即將迎來寒假。學校裏一片安靜。

我喜愛這校園的四季，它就像有魔法一樣，變化多端。你校園的四季美麗嗎？

校園四季作文8

校園裏的四季都很美。

春天，給大地換上了一件環保的綠色衣裳。校園裏，樹木吐出點點嫩芽，小草探出頭來，美麗極了。校園裏還有春天的‘音樂家’就是喜鵲和杜鵑，它們在樹枝間婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。

夏天，樹木葱葱蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽強烈地照着，但是我們的同學不怕熱，仍然在操場上快樂地玩耍。

夏已過，秋已來，秋天最美，最茂盛的花兒，當然要數菊花了，菊花妹妹在我們校園裏的樹下，傾聽着我們響亮的朗讀聲，欣賞着翩翩起舞的落葉，這些落葉像一隻只可愛的蝴蝶，又像一把把小金扇。

冬天到了，寒冷的冬天凍得同學們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那裏，顯得更加豔麗。冬天的樹都枯乾了，只有松樹還展開它那綠色的枝葉，特別茂盛。

四季的校園，真是太美了希望同學們保護環境，讓校園變得更美。

校園四季作文9

我喜歡生機勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來看看我校園的四季吧！

春天到了，校園裏一片生機。大樹爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝幹上長出了幾片嫩葉。小草弟弟從土裏迫不急待地鑽了出來，用好奇的眼光，仔細打量着這個世界。小花們也從土裏冒出，向同學們展現自己的美麗，聽着同學們對它的讚不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。

夏天來了，校園的小池塘裏不計其數的荷花，美麗極了！小魚則在水裏活蹦亂跳的，多像一個天真可愛的小孩呀！大家熱不可耐，只好用紙巾打濕水，敷在額頭上，小朋友看見了哈哈大笑起來。

秋天來了，校園裏的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐後地來打果子，誰打着了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到這兒來，撿起一片楓葉，將它夾在書裏做標本。草地上，小草都變黃了，但從遠處看。也別有一種美。

冬天到了，操場上的假草覆蓋上了一層霜。低年級的同學們走過來，抓一點霜，對着其他夥伴説：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但過不了多久，霜便化了。有時，我們這兒會下起鵝毛大雪，校園天寒地凍，手上有滴水，都會瞬間變成冰。冷得同學們瑟瑟發抖，牙齒打起了冷戰，幸運的是，大家早已帶好了“防冷裝備”一個個學生像一個個小胖子，走路時，一搖一擺，真像小鴨子。

花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個呢？我呀！全部都喜歡！

校園四季作文10

校園是我最熟悉的地方，也是我最喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季完美地展現了出來，讓我深深感受到每一個季節的與眾不同。

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了校園，她揮了揮衣袖，給校園穿上了淡綠色的衣服，校園一下子變了樣——草翠花開，鳥語花香。小草們迫不及待地睜開了眼睛，偷偷地從土裏探出頭來，好奇地打量着這光彩奪目的春天。花兒們朝我們露出了笑臉，一股股清香撲面而來。小樹們也吐出了新葉，嫩嫩的，綠綠的，尤其是教學樓下的那棵大杏樹，眼見着她的頭髮越長越長，越看越美。

夏天來了，她給校園披上了深綠色的衣裳，校園裏枝繁葉茂。你看，花叢裏，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看呢！大樹們聽了，彷彿説：“你們啊，各有各的優點，但你們比不了我的神氣。我用茂盛的葉子為老師和孩子們遮陽，不讓他們在太陽下暴曬。”其實，我知道，夏天的校園每一株植物都那麼漂亮，每一處風景都那麼秀美。

一轉眼，秋天到了，她給校園套上了深褐色的外套，校園更是光彩宜人。一走進校園，就感到一身的輕鬆與愜意，秋姑娘不斷地輕撫着我的面頰，真是舒服極了！樹依舊是那麼綠（教學樓前那棵大杏樹上的杏子已經成熟了，它被風吹到了地上，我們幾個調皮的會趁下課時撿幾個來吃，酸溜溜、甜津津的。）；花兒們好像也不知道深秋已經到了，依舊競相開放，依舊用它那迷人的芬芳吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。

冬天如約而至，她給校園裹上了白色的衣服，整個校園彷彿銀裝素裹，分外妖嬈，宛若一個童話世界。潔白的雪花活像一枚枚小精靈，彷彿從天空中跳了下來，我們把薄的外套脱掉，換上了暖和的棉衣，和這羣小精靈盡情地玩耍——打雪仗、堆雪人、擲雪球，好開心啊！

我愛我們的校園，更愛校園的四季。因為校園的四季有不一樣的美，不一樣的歡樂！

校園四季作文11

我們的校園很漂亮，我非常喜歡我們的校園。

春天，我們的校園是生機勃勃的。小鳥在枝頭唱着歡快的歌，小草長出了嫩綠的小芽，大雁從南方飛回來了，在我們校園裏安了一個家。

夏天，我們的校園是豐富多彩的。下課時有的同學們到操場上玩，女孩子們穿上了衣裙，像一朵朵怒放的鮮花。男孩子們穿上了短褲，在操場玩沙包，熱的時候就到操場的樹下乘涼。

秋天，我們的校園是有滋有味的。校園的石榴樹上掛滿了一個比一個大的石榴。有的石榴裂了，像小孩笑破了肚皮。樹葉像小鳥一樣從飛下來。

冬天，我們的校園是熱鬧的。學校是一個冰雪的世界。下課了，學生們到操場堆雪人、打雪仗等，玩的可高興了。

我愛我們的校園！

校園四季作文12

校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽聽吧。

春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會傳來琅琅讀書聲。小草探出了腦袋，柳樹姑娘的長髮隨着風兒輕輕飄動，瞧，小鳥演唱家來了。伴着小鳥的歌聲，我不禁邁着歡快地腳步走進了校園。

夏天，走進校園，耳邊就會傳來“知了，知了”的聲音，原來，是蟬的歌聲啊！池塘裏的荷花妹妹們都在爭奇鬥豔地比美呢，陣陣香味撲鼻而來，哇，好香呀！我情不自禁地讚歎。

秋天，走進校園，金黃的樹葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一羣羣大雁在空中飛過，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。

冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂乎！

我愛我們的校園，更愛校園的四季！

校園四季作文13

我們的學校，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天銀裝素裹，處處都是一道道美麗的風景線，有着與眾不同的美。

春天，風，搖綠了樹的枝條，長出嫩綠的葉子，泥土裏嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋，笑迎春姑娘的到來；花朵擠滿了整個枝丫，一團團，一簇簇，他們像一羣少女，爭先恐後地展示着自己的美麗身姿，連蝴蝶和蜜蜂都來湊熱鬧。真是“千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞。”

夏天，學校的黃果樹顯得生機勃勃，枝繁葉茂，遠看像一把把綠色的大傘。體育課後，孩子們在樹下活動，有的同學跑累了，背倚着樹根看着課外書，個個鼻尖閃着汗珠，小小的身軀上噴發着太陽的香氣。傍晚十分，教學樓拉出長長的影子，好似一個巨人躺在地上休息。真是“綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入眼簾。”

秋天，落葉像彩蝶在空中翩翩起舞，草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯，桂花的香味瀰漫着整個校園。同學們穿着素雅的秋裝，在草地上玩耍、奔跑，好像是要挽留秋天，讓秋天一直伴隨着我們成長。同學們的楓葉剪貼畫，讓整個秋天充滿了奇思妙想：有的像刺蝟，有的像皇冠，還有的像五角星......形態各異，栩栩如生。秋風瑟瑟，滿天飛舞的楓葉裝飾着整個校園，同學們趴在窗台上欣賞着這一切。真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅與二月花。”

冬天，校園沉睡了，飛揚的雪花飄落下來，光禿禿的樹枝上掛滿了亮晶晶的雪球，真是銀裝素裹，分外妖嬈。唯獨那一棵棵紅梅傲然挺立，散發出淡淡的清香，沁人心脾。那傲霜鬥雪的紅梅就是頂風傲雪的英雄豪傑，這種精神一直鼓舞着我們努力學習，在考場上收穫喜悦。真是“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

大自然就像一個技藝高超的魔術師，一年四季給校園變換着各式各樣的美景，時刻給我們以美的享受。

校園四季作文14

我們的校園一年四季都很漂亮。

長髮飄飄的春姑娘來了。我們的校園百花盛開，蜜蜂忙着採蜜，小鳥嘰嘰查查的唱歌，小草偷偷地從地下鑽出來，好像在看外面的世界。

帥氣的夏哥哥來了，天氣非常熱。知了在樹上叫着，好像在説：“熱死我了，熱死我了！”小草熱得抬不起頭來，花兒都曬蔫了，夏天真熱！

性格開朗的秋姐姐輕輕地走來了。她帶給我們的是豐收的喜悦。校園的柿子成熟了，它們你擠我碰，好像讓我們吃呢！

冬弟弟抱着雪球滾來了。他給大地穿上了白色的衣服，同學們可高興了。他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。操場上快活起來。

我愛校園的四季！

校園四季作文15

校園裏的四季景色迷人。春天花紅柳綠，夏天綠樹成蔭，秋天楓紅菊香，冬天大雪紛飛。合起來就是一幅美麗的不能再美的一幅畫了。

春天，校園裏百花齊放，小草從大地裏鑽出來，花兒開得更鮮豔，有紅的如火的玫瑰花、有黃的如金的迎春花、有白的如玉的月季花美麗極了。

夏天，操場上那棵綠樹成蔭的杉樹，雖然不像柳樹的婀娜多姿，不像桃樹那樣會結果，也不像楓樹那樣的熱情招待，但它可以給小朋友帶來涼爽，真是太喜歡了！

秋天，樹上的葉子像黃蝴蝶一樣飄落下來，有的飄到了小朋友們的鼻子上，像在和他們玩遊戲；有的飄到了地上，似乎要告訴大地媽媽準備迎接寒冷的擁抱；還有的飄到草地上，似乎想和小草媲美。

冬天，大雪紛飛，雪覆蓋了整個校園，孩子們有的在打雪丈，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，玩得不亦樂乎。

校園的四季真美啊！春天的花兒、夏天的樹木、秋天的落葉和冬天的雪花。我愛校園四季！