關於我的故事國中作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的故事國中作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的故事國中作文 篇1

高爾基説過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗户”。培根説過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹”。而我覺得：“書是知識的寶庫，使人變得博學、多才，書就如一顆神祕的寶石，裏面藏着無限的價值，書就像你最忠實的朋友，在你遇到困難時，總會默默地給予和幫助你”。所以我愛讀書，甚至愛書愛到了痴迷的狀態。

記得有一次，媽媽剛從英才書店給我買了一本書——《童年》。傍晚，我的心裏一直在想那本書，就放下手中正在寫字的筆，踮起腳尖一路小跑來到書櫃旁，拿出那本書津津有味地讀了起來。一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪的讀着……，正當我看得如飢似渴的時候，抬起頭，啊！已經八點了。

我放下書，趕忙回到自己的房間拿起筆來寫作業，可是我怎麼也靜不下心來，心裏一直想着：剛才讀到哪兒了？四十頁，不錯！主人公後來怎麼了……一大串問題在我腦子裏浮現。想到這裏，我禁不住誘惑，情不自禁地又放下手中的筆，全神貫注地讀起《童年》這本書來。

時間一分一秒得過去了，這時媽媽對我喊了一聲：“開飯了”！我應了一聲：“等一會兒”。過了二十分鐘，爸爸看見我還沒來吃飯，來到房間裏，看見我在看書，笑了笑説：“你還真是個小書蟲，別看了！飯都涼了快去吃飯吧”。這時我才戀戀不捨的放下書，乖乖地來到餐桌旁吃飯。

我愛讀書！讀書讓我知道了什麼是酸甜苦辣，讀書讓我知道了怎麼為人處事……，讀書給我的最大的財富是知識，所以我愛讀書。

我的故事國中作文 篇2

閲讀是每個人都要養成的習慣。正如著名的作家高爾基所説：“書籍是人類進步的階梯。”人類不正是踏着書的階梯，向上進步的嗎？

我是一個不折不扣的小書迷。無論是報刊雜誌，還是文學作品。我都愛讀。有時要吃飯了，爸爸媽媽催促了十幾遍，我還是坐在桌邊津津有味地看着書或報刊。每當我中午到校，別的同學在興致勃勃地講話或是玩耍，我手裏卻捧着一本書，安靜地坐在位上讀書，有時看得入迷了，有人推我一下，我也不會感覺到。因此同學們笑稱我為“書呆子”。

我讀過的書，真是有些數不過來了。有寫海上航行遇險的《海底兩萬裏》；有集各種優秀文學作品的《這才是中國最好的語文書》；有寫鋼鐵意志青年的《鋼鐵是怎樣煉成了》；還有科幻故事《小靈通漫遊未來》……

我在書中汲取了豐富的營養。從《長襪子皮皮》那裏，我學到了要樂觀地面對生活；從《夏洛的網》那裏，我認識到不管都卑微的生靈都應該享有平等的權利；從《鋼鐵是怎樣煉成的》的那裏，我學到了做人要有鋼鐵般的意志……我尤其喜愛研究汽車類的雜誌，每月的《名車志》我是必定要購買的，每期300多頁的汽車信息，我都一一瀏覽。媽媽的同事要買車，都是先向我諮詢，我都會一一根據他們的需求幫他們選擇適合的車型，並給他們介紹所選車的優缺點。他們聽了都嘖嘖讚歎。

在書的海洋裏遨遊，真是一大樂事。讀書豐富了我的生活，讓我的每一天都過得有滋有味。

我的故事國中作文 篇3

嗨，告訴你，我們班明天要帶一個雞蛋去保護它，怎麼樣，聽起來很有趣吧？不信？你看——

晚上，我不知道用什麼方法護雞蛋，百思不得其解。我拍拍腦袋，絞盡腦汁地想。這時，我聽到媽媽對我説：“有收廢品的，你把家裏的礦泉水瓶倒出來。”“哎，對呀，我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上，再用東西蓋住，把礦泉水瓶放到盒子裏，就行。”我趕緊找出雞蛋，倒一個礦泉水瓶，把雞蛋放在瓶口上。哎呀，這雞蛋也太大了，我再把家裏的雞蛋都試了一遍，沒想到雞蛋一個也裝不進去。“哎呀呀，雞蛋妹妹，你該減肥了。”我看看礦泉水下面的口，覺得夠大，上面的口又小，雞蛋裝進去不會從這邊掉到那邊，我想着，就拿起剪刀準備剪，媽媽走過來，説：“詩雨，你幹嘛？”“老師讓我們想一個保護雞蛋的辦法，明天把雞蛋帶過去，我想把礦泉水瓶那頭一剪，再把雞蛋放進去，就OK了。”“不行，把雞蛋放進去，會把雞蛋擠破的。”“哦。”我只能想別的妙計了。過了一會兒，我想出了一個好辦法：把雞蛋用塑料袋裝着，在底下鋪幾層紙，讓雞蛋躺在小牀上，將保温杯杯蓋當搖籃，讓雞蛋“坐”在上面，最後用盒子包裝，這樣就天衣無縫了。

説幹就幹，我拿出一個漂亮的小雞蛋，找出保温杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋，把盒子打開，用紙墊着，把雞蛋小心地放入塑料袋，把塑料袋放到杯蓋裏，最後把杯蓋放進盒子裏，放在茶几上。

第二天，到了教室，我輕輕地放下書包，把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上，再把抽屜裏的書全部放進書包，把裝雞蛋的盒子放入抽屜，把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲，我大吃一驚：難道我的雞蛋碎了？我趕快往抽屜裏一看，還好我的雞蛋沒碎。我四處張望着，發現王士凌的雞蛋碎了，蛋黃粘乎乎的，躺了一地，蛋黃和蛋清連在一起，久久不願分離。我想：幸好，不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐，活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節課，老師上課説什麼我都記不住，心裏只掛念着雞蛋，“叮鈴鈴”下課了，我趕快把盒子打開，一看，我的小雞蛋還躺在那裏呼呼大睡呢。看到小雞蛋沒事，我就趕快去收作業了。中午和下午的體育課都自由活動，我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的遊戲，每次經過我們的教室，我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開，看看雞蛋有沒有碎了，是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下，我們三人回到教室我急忙看看雞蛋破沒，老天保佑，沒破。

終於放學了，我的雞蛋沒破！成功了！我高興極了！唉，護雞蛋可真夠難的，只要一不小心，“啪”的一聲，雞蛋就碎了，看着雞蛋，我彷彿看到了一張張娃娃的小臉蛋，我明白了：其實我們也是一個個小雞蛋，在爸爸媽媽的'呵護下茁壯成長。我彷彿看到了一個個場景：在下着濛濛細雨時，是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時，有一雙手摸了摸我的頭，是媽媽的手;在寒冷的黑夜，有一雙手給我鋪上了了一層棉被，是媽媽的手……唉，我只保護了雞蛋一天，而爸爸媽媽卻撫養了我整整十年！十年裏，經歷了多少風風雨雨，他們多累呀！我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱！

我的故事國中作文 篇4

我是一個盲人，我的雙眼因一次事故而無法恢復了。我曾努力地睜開雙眼，睜大雙眼，哪怕可以看見一絲光亮。可是，一切只是徒勞，黑暗籠罩了我的世界，使我再也無法得到光明。

在我的悲傷中，新的一天悄然來臨了……

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘清脆的聲音劃破清晨的寂靜。

可是，初升的太陽在那裏呢？耀眼的朝陽又在哪裏呢？

呵，我是盲人啊，怎能奢望可以看到太陽呢？

但是，我感受到晨間那温暖的陽光了，太陽把它那燦爛的陽光毫不吝嗇的送給我，可是，我看不見吶，這又有什麼用呢？

我摸索着自己周圍的衣服，靠着衣服的質感，給自己一件一件地穿上。穿上衣服後，我起牀了。

靠着牆壁，我一步一步地走到窗邊，別過頭去，用力地把窗簾拉上，窗簾，把陽光拒絕在門外。

淚，不由自主到劃過臉，劃落在地，“滴答——滴答——”那是淚水敲擊地板的聲音。

滴答——滴答——那是淚水落進我心裏,心好像一片寧靜的湖,淚水掉下,泛起一陣陣漣漪……

時間總像離弦的箭一般，過的飛快，一去不復返。在我自己的哀歎中，轉眼間已經到了中午。

我走到客廳，想為自己找點食物，“丁零咣噹——”玻璃破碎的聲音。而我的心，也碎了……

“第十三界殘疾人足球賽比賽結束，由XX隊獲勝！”電視裏傳來了評論員高昂的聲音。

是啊，他們的經歷也許比我還悲慘，但是，他們卻可以以樂觀的心態去比賽，為什麼我不行呢？他們學着堅強，學着開朗，為什麼我不行呢？

我又摸索着，走到窗户旁，用力地拉開窗簾，温暖的陽光再次擁入我的懷抱……