五年級作文寫清明節

清明節是我國的傳統節日，這一天我們用來祭拜先祖。下面小編帶來的是五年級作文寫清明節，希望對你有幫助。

　　五年級作文寫清明節1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷；隨風飄灑的細雨中，一位騎着馬趕路的清貧詩人，俯身向着一個小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遙遙指着間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月裏，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。

今天，我們那些快樂的生活是怎麼來的？中國的和平與繁榮富強又是怎麼來的？是革命烈士們用鮮血換來的。以前，媽媽告訴我，紅領巾是戰士們用鮮血染紅的；當時，我並不明白這句話的含義。現在，我知道了，烈士們為了祖國浴血奮戰，我彷彿看到了他們英勇作戰的場面。今天，我懷着崇敬的心情去表達我那一片真摯的誠意。

我們想想，沒有他們，就沒有我們，就沒有今天的幸福生活，所以我們應該崇拜他們，但是他們都已經壯烈的犧牲了，所以我們應該學會珍惜所有的一切，我們現在就去他們的墓前，為他們除除雜草，埋上點新土，算是紀念他們。

　　五年級作文寫清明節2

聽媽媽説，清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明和冬至。它的原意是大自然已經到了轉暖的時候，萬物開始復甦，可以春耕播種了。中國古代將清明分為三候：“一候桐始華；二候田鼠化為鵪；三候虹始見。”意即在這個時節先是白桐花開放，接着喜陰的田鼠不見了，全回到了地下的洞中，然後是雨後的天空可以見到彩虹了。清明節更是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子，是一年一度中國人對自己祖先表達敬意與感謝之意的節日。

早上，當我揉開惺忪的睡眼，爬起來後，站在院子裏；凝望着未來的日子，一點一滴成為現在。院子裏的杏樹，已經伸出了院牆，一朵又一朵，一片一片包裹着嫩粉的內心。空氣中，瀰漫着芬芳；天空萬里無雲，純淨的藍色洗刷了一切。中午時分，太陽早已氣喘吁吁地爬上天空。天空也好像被鍍了金。

我隨家人去拜奶奶和外祖母，小時候我最喜歡的就是她們，如今只有在清明時分才能相遇。走在路上，到處都是人，有人的地方到處是鮮花。很多人跪在公路邊，高樓前，公園裏，廣場上……默默地，或是大哭，撕心裂肺的那種。我感到一抹深沉的悲哀。我的心頭彷彿佈滿了鉛重的陰雲。風起了，吹走了那灰燼，紛紛揚揚；雨開始下了，淅淅瀝瀝，澆滅了那火焰，青煙消逝。

清明，清明，年年清明，今又清明。我走在路上，欲，斷，魂。

　　五年級作文寫清明節3

幾分傷心幾分錢，一方冢墓一方天。魂幡只為招無主，猶有生死墳頭煙。

清明，一個淒涼冷清的詞語；清明，一個聞之斷腸的節日；清明，一個無法言語的意象。清明，看着這兩個字，我的思緒竟不知不覺的飄忽起來……

清明自古以來就是祭祀祖先和亡人的節日，只是隨着時間的推移，又逐漸多出了踏青這一種新的內涵。然而，在我的印象裏，清明始終是祭祀的代言詞，是對祖先和亡人進行頂禮膜拜的日子，更是生者和死者進行靈魂交流的時刻。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”是的，斷魂，就是清明給人的感覺。試想一下，一叢密林，一條小徑，一方墳墓，一顆碎心，兩行清淚，幾株稀草，周圍清幽的樹木伴着紛紛灑灑的細雨，加上空氣中瀰漫的淡淡地杏花香，那是一種怎樣的意境？

不得不説，清明真的讓人斷腸，而且是那種靜默中滲透着徹骨悽然的斷腸。清明時節，站在雜草叢生的墳前，看着那一方土丘似的墳塋，感受着那一種無言的淒涼，內心無限感傷！從來沒有想過，一方墳塋會隔開兩個世界——生與死。“親戚或餘悲，他人亦已歌。死去何所道，託體同山阿。”死者已矣，而生者，卻在對其的緬懷中一點一點的追憶。死者生前的音容笑貌，言行舉止，在現在看來，卻已經變成了一道供生者一邊追思，一邊痛哭的傷痕。而且這道傷痕永遠都不會磨滅，它將會在每年的同一天裂開，用淋漓的鮮血來警示生者不要忘懷，這一天就是清明，讓人斷腸的清明。

回憶着，開始悲傷起來。腦海裏開始浮現出了太婆的樣子；屈指一數，和太婆隔世已經將近六年了；六年前的我，還是一個懵懂無知的孩童。那時的我，對於太婆的去世，並不知道意味着什麼，以為只是暫時的分別，將來的某一天還會與太婆再次重逢。可是，等待了六年，那場重逢確實是來了。然而，卻是在清明節的墳墓前，太婆在裏面，而已經長大的我，卻在外面，淚流滿面。在太婆的墳頭，我恭恭敬敬的給她老人家插上了三枝魂幡，燒了三堆紙錢，也點上了三炷香。我知道這無法全部的表達出我對她老人家的追憶和緬懷，然而，當時我能做的，也只有這些了。站在太婆的墳前，看着冉冉飄起，縈繞於墳前的青煙，我的心竟感傷不已。恍惚中，我感覺自己的靈魂彷彿與太婆的靈魂進行了一次飄渺幽遠的交流，我感受到了一份厚重慈祥的關愛和一種難以割捨的血緣……隨着青煙漸漸地散去，我才緩緩的魂歸現實。看着墳頭那隨風擺動的魂幡，接受了迴歸的現實，不覺茫然起來。

“桃花粉紅杏花白，雨打花枝樹樹開；行人面上悄悄下，幾家墳頭哭聲哀。”，清明，註定是一個斷腸的節日。那淅淅瀝瀝的春雨，裊裊渺渺的青煙，若有若無的哭聲便是明證。腸斷清明，思緒飄零！

　　五年級作文寫清明節4

古人云“試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。”清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲歎，令人振奮，這裏面藴含了許多的先輩們的事蹟，他們將自己偉大的一聲都更貢獻給了祖國。還有那死去的先輩們也永遠離我們而去，然而清明節正是紀念他們的一天。

早上隨媽媽匆匆吃完了飯。這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜。只見街上老老小小成羣結隊的走在一起，手中拿着花環，面色嚴肅，時不時自言自語。

奶奶的墳墓在高山上，爺爺今年70多了，白髮鋪滿了他的額頭，顯得憔悴、疲憊不堪、“要不，您就別去了。”爸爸急切的説到。“不……要去。”爺爺絲毫不動搖。接着，一家子便上路了。

走好好長的時間，我們終於來到了山腳下。山還是如往常一樣的充滿了幽靜，令人毛骨悚然。一想到奶奶生日對我無微不至的關懷，我想上山的念頭也便俞來俞濃了。於是，心中便一直想啊想……一路上，美麗的花花草草我卻無暇細細欣賞。一路走來，一路的哭泣、吶喊聲無不震撼了我們的心。是啊，在親朋好友中唯有你是至高無上、獨一無二的，當你與世長辭了，多少的牽掛啊！終於到了，我的內心好像洶湧澎湃的大海，我緊緊註釋着奶奶的墳墓，淚水盈眶而出；旁邊的兩顆樹也長高了不少，似乎是在奶奶的關懷下茁壯成長呢。然後爸爸媽媽便把一大堆的花朵放在墳前，正如這花香一樣，讓您流芳百世。我小心翼翼的從兜裏揣出了媽媽叫我買的紙幣將他們全部撒在墳上；緊接着好多人都下跪了，為死去的奶奶深深的默哀…

多少思念，多少哀愁都在清明節這一天散發。走在街上濃濃的想念、祝福讓人們感受到了希望和温暖。這憂愁，不是任何人都能感受到的。望所有的在天之靈，希望你們生化快樂！

　　五年級作文寫清明節5

古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

雖説清明是在春天，空氣中卻瀰漫着寒意。清明節一般都是雨天的，可是今年卻沒有遵循這個規矩——今年清明陽光明媚。清明節是我國民間重要的傳統節日，是重要的八個節日之一。

清明節當然要再家裏過了，可以在家裏和家人一起去掃墓，給死去的祖宗請安。給他們拜年，帶一些鮮花和美酒，孝敬他們，讓他們保佑我們平安幸福。

一切都已經準備就緒了，我們一家人坐上了車。馳過坑坑窪窪的泥地，風輕輕柔柔地吹着，彷彿要將人地思念吹到另一個世界。我們終於來到了太公的墳前。在路上，可正是“經歷”了不少，準備了的美酒還在後備箱裏呢，路這麼的顛簸，美酒差點灑出來了。於是，爸爸只好將車速降低，慢得跟老漢推車一樣。可迫不及待的我在車裏左顧右盼，催促着爸爸。

因為想到在山上放煙火，可能會引起火災，於是就買了許多紙錢。我們把紙錢放在墳墓前，把事先買好的鮮花放好。爸爸把美酒取出，大人們都拿起碗，各自到了滿滿一碗的酒，而我就負責將一碗酒倒在墳墓上，就表示給太公敬酒了；我拿着香在墳墓前拜了幾拜，在心裏默唸：希望太公祝福我學習向上，全家生活快樂，身體健康，學業有成。酒也敬了，拜也拜了，接着就是燒紙錢了。先拿出來一些紙錢，將它們點燃。奶奶在那裏説道：“爸爸啊！你已經離我們而去很久了，年復一年我們都回來見一下你。”説着，奶奶拿了一些紙錢給我，大概是讓我也來為太公敬孝……

這樣的清明，總是給人以一種悲傷的情緒，這些或許令人反感的習俗，卻又怎能不是令人悲哀呢！

太公大概在我還未出生之前就已離去，我連他張什麼樣都不知道，他可能十分的勤勞，十分的有才華；每當清明，心中不免有一絲的悲傷，大概是因為想起那些為了中國犧牲的烈士，和太公吧。

清明節的空中洋溢着的思念，如飄飄揚楊的雨絲，天堂的人們，過得是否安詳？用手輕輕撫着風，那彷徨在街頭不安的靈魂，這風，是不是你給思念的人們的回答？

　　五年級作文寫清明節6

三月三，清明未雨。

不再是往常的朝雨迷濛，暮雲籠蒼。遙望遠山青黛，波翻細麥；萬里無雲未雨，花落未掃猶在。

拎幾束鮮花，登上山去，觸摸着被崢嶸歲月浸沒的山壁，時光的青苔已漸漸地籠罩了壁端，葱蘢而又蓊鬱。撫着已被滄桑之錐鐫刻下的斑斑鏽跡，我黯然地感歎：這是人生的第幾個清明？

青春的氣息在我的靈魂中汩汩地、氤氲着，為何我還是如此迷惘失落？我不能擁有一份香茗的沉穩，也不可能擁有一份笙聲的淡泊，我想，在歲月的風語和蕭聲中，我已漸漸地淡逝了。

在急促而又焦灼的生活中，我已多少次疲軟地伏在窗櫺上，徒想那苑中那馥郁芬芳的紫堇。歲月與時光已多少次在我手中倏忽地溜走，而我卻一無所措。人生如此脆弱，試問我自己，多少次曾無助地向牆隅以流涕，聞畫角而生哀。歲月，時光，沉默地從我頭上穿越，在一圈而又一圈的枯等裏瑀瑀而行。碎汞一般的往昔在飛鳥裂日的罅隙裏抬頭，記憶的疑問者在夢與現實交替中質問着我，我驚恐地張大了嘴巴，唏噓了那空流年華。

立於先輩的'墳冢面前，我竟無法抬頭正視。人生幾載，為何我竟將仄仄的年華付諸東流？曾昔的年少輕狂，桀驁不馴一下子斥滿了我的腦海，歲月的笛，已吹枯了我的三魂七魄，讓我無知地將時光窮費，爾後又無臉地讓我斥責自己。

大好的青春已浪費於佳釀頻儷，歌闌箸落之中，先輩的墓碑卻告誡我，不可沉緬於極享圖樂之中。時間，時間，還是時間。三尺微命，一介書生本當“不聞窗外事，只讀聖賢書”，但我，在時間推杯換盞的頃刻之間，又做了些什麼？

先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢？在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊，我已無心迷戀。又是一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什麼。

流水落花春去也，人生已無回頭路。左手的是倒影，右手的是年華。

　　五年級作文寫清明節7

清明，給人的印象總是一片灰濛濛的，彷彿這才能更好地顯出它淡淡悲哀和絲絲憶念的味道。

幽嶺浸環起紫煙，瀟灑自如空來去，雨萍風荷點山春。手捧白菊，滿把悠情寄后土。惶惶空山依依情，點點清淚悠悠愁。遠山隱在雲霧裏，近樹籠罩在青煙前。好一個寂寞的旅行，好一個悽迷彷徨的畫面。抬頭遠望，墓地隱然見：百墳拱起，千碑林立。一片荒涼，一片悽迷，一片死寂。

風雨愁煞人，懷土帶愁，雜草笑貌，竟無言以對，唯有心底瀰漫幽幽的愁緒和淡淡的哀愁。死者長已矣，存者永懷悲。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。為什麼“斷魂”？因為“古墓花影白楊樹，盡莫生離死別處。”古往今來，人性中的某一些總是共同的美好的感情。人事也會有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者，而逝者往往對世間有所眷戀。

有人對我説過，對別人的思念會隨着時間地流逝，越來越淡。我想，或許對親人的這種思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，腦海中再次浮現他們的笑容，心中總該會有酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年，N十年以後，這感覺仍不會減弱。也因如此，清明成為了一個流傳千年的日子。

對親人的綣綣思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅是生活的負擔。再次體會到人世間的温暖，拼合破碎的心，微笑着重新揚起前進的風帆。

年年有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。讓我們承載着思念，向大地微笑，來年，仍是這樣的心情，久久的，不散……

　　五年級作文寫清明節8

又是一個清明節來了，這天清晨我和爸爸媽媽懷着無比敬仰的心情，來到了雁蕩山革命烈士陵園祭掃烈士墓。

走進烈士陵園，一眼就見到烈士紀念碑屹立在中央，而四周的花草，樹木葱葱郁郁，擴散出清香的氣息，我無暇顧及一切，立即和前來掃烈士的人羣站在一起。在這祭掃的隊伍中，有黨政機關的領導幹部、有解放軍戰士、有高中生，還有許多和我們一樣一家三口的小家庭。我們兩眼凝視着高大的烈士碑。碑上刻着十六大字“革命烈士永垂不朽”、“先烈雄風永鎮海疆”。大家不約而同地向烈士默哀。此時，天空也有點陰鬱，好像與我們一樣也在默哀。隨後，我又在烈士碑周圍轉轉，我一邊看着我們的幸福生活來之不易，心裏很感激，是先烈們為了祖國，為了人民，為了革命事業獻出了寶貴的生命，才有祖國的新生和今天的繁榮，才有我們安寧的學習環境。我明白了清明節它真正的意義是紀念，是銘記，是緬懷，也是提醒後人要珍惜眼前的美好的生活。我為先烈們默默祈禱，你們安息吧！

悼念儀式結束了，我抬起頭來發現天空由轉為晴朗了，身邊的後湖湖面水平如鏡，我的心情也好多了，我們一起輕輕鬆鬆在陵園裏邊踏青，邊欣賞着春意濃濃，春光明媚的清明節日，它讓我更加清晰地明白了學習文化知識的重要性，我要好好學習，把知識變為財富來報答祖國。