國小生作文400字錦集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的國小生作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生作文400字 篇1

《當代國小生》是一本既有趣又優秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。

剛上五年級，一天，學習委員把剛來的一期《當代國小生》發給我時，我漫不經心的隨手一放，看也沒看一眼，因為我可是對讀書這件事一向“不感冒”，最多看看裏面的“笑話”。 後來，老師佈置了一篇作文，看到同學們奮筆疾書，我卻一籌莫展，一個字也寫不出來，結果因為沒能及時完成作文，老師批評了我。過後，我問別人是怎麼寫出來的，他們告訴我，在《當代國小生》裏就有類似的作文可以學習，當時別提多後悔了。為防止這樣的事情再次發生，我不得不把新發下來的《當代國小生》讀一讀。

在我讀《當代國小生》這本書的時候，給我印象最深的是“名人故事”中的 “華僑旗幟陳嘉庚”， 陳嘉庚是我國著名的華僑企業家，是一名傑出的華僑領袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國。他雖然財富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區的農民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經説過： “該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費。” 他對自己節省，卻對國家極為慷慨。為了祖國，他不斷地把自己“該用的錢” 慷慨捐出。

慢慢地，我發現《當代國小生》不但作文可以學習借鑑，而且還有很多有趣的欄目，可以學到課堂上學不到的知識。

我越來越喜歡《當代國小生》了，不但每次新發地我都會認真地看，而且，原來沒有認真看的，我都把他們找出來，一期一期的認真讀。他不但讓我的作文寫的越來越好，而且增長了知識，我怎能不喜歡呢？

國小生作文400字 篇2

秋姑娘悄悄地走進了我們的校園，她揮動着神奇的畫筆，裝點着我們的校園。

看，主席台前一盆盆菊花爭奇鬥豔，紅的似火，黃的賽金，綠的如玉，白的若雲……一朵有一朵的姿態，有的像龍爪，有的像繡球，有的像媽媽的捲髮，有的像高山流水，一瀉而下。微風吹來，菊花擺動着婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。

教學樓的東牆上長滿了爬牆虎，遠遠望去，火紅火紅的葉子爬在牆上，猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風吹過，爬牆虎的葉子像波濤一樣在牆面上起伏，有幾片葉子落了下來，像一隻只小蝴蝶，扭動着美麗的翅膀翩翩起舞。

校園的南邊有一排美麗的楓樹。因為天氣不是太冷，有的葉子還是綠色，有的已經開始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經拍紅了“小手掌”。

校園西邊，那高大的梧桐樹像一把撐開的大傘，一陣秋風吹來，樹葉跳起了歡快的舞蹈，發出“沙沙”的響聲。幾片黃葉在空中飛舞，像一隻只黃鶯展翅飛翔。可是風一停，它們就像陀螺一般在半空中翻着，滾着，悄悄地落在了地上。有些同學把落葉撿起來，用靈巧的小手做成了樹葉標本和樹葉貼畫，做為秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能幹，把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。

國小生作文400字 篇3

今天的天氣格外晴朗，陽光照在身上也分外舒服！

8點半，秋遊隊伍出發了。一路上，高樓大廈、花草樹木從耳邊掠過，我們説着，笑着。不知不覺，我們到達了秋遊目的地“大風車農莊”。

一下汽車，映入眼簾的是農莊大門的大風車，風車的葉片是紅色和綠色做成的。進入農莊，目之所及，滿山都是綠的。

在導遊的帶領下，我們先玩最刺激的空中索道。我先把保證安全的帶子套在身上，然後抓住把柄往下滑。腳下的樹木鬱鬱葱葱，真得好美！往下滑時，人好像飛了起來，一個字“爽”！差不多到終點時，我鬆開了把柄，是因為手很疼，我轉了一個圈，背對着終點滑去！

接下來我們去了鬼屋，鬼屋裏面伸手不見五指，嚇死我了！迷宮也不錯，不過還真的難走，我用10分鐘才走出迷宮呢！

走出迷宮後，我們就去玩“激流衝浪”。我和三個女同學一組。首先，我們四個人合作把氣墊船拖上山坡去。然後坐在船上，一起大喊：“一、二、三，下！”管理員就把我們推了下去，充氣船越滑越快，接觸水面時，“譁”的一聲，水花全都濺在了身上，感覺好涼爽！我們班的李昭奇同學因為沒有抓緊安全把柄，結果“撲通”一聲掉進了水裏，真好笑！

下午，全班同學都去參加水上活動。水上活動是這次秋遊最好玩的遊樂項目。首先我們過的是一個斜着的木板橋。接着走到“情人橋”，情人橋分為三段，第一段是木板，第二段是網，踩上去好像踩進了沼澤一樣。第三段還是一節一節的木板，這個遊戲難度有四星級呢！接下來玩的攀網牆，腳踩在一根一根的線上，很疼，但是我還是堅持了下去！水上活動很好玩，但是男生們都好壞，把我們都推下水！

秋遊結束了，人也累了，不過今天既好玩，又得到了鍛鍊！

國小生作文400字 篇4

多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬花筒。當我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時，那一次有趣的跳繩比賽又浮現在我的眼前。

那天碧空如洗，萬里無去。一場別開生面的活動將要開始了。

我們五年級兩個班和六年級一個班的參賽選手站到指定位置後，只聽一聲哨響，選手們一個個快速地將繩子旋轉起來，一個個手臂不停地搖動着，繩子像乖乖兔一樣在空中劃過一個又一個美麗的弧線，這時，我的心絃崩得緊緊的，好像也隨着繩子一下一下地跳動着。

快看！張大磊神情專注，情緒穩定，目視前方，一看就知道這冠軍非他莫屬。可惜繩子太短，而張大磊長的太高，剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地敗下陣來。我心裏的一塊石頭馬上被吊了起來。再看王博，他手裏的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打着地面，如果靜靜地傾聽，似乎還可以聽到地面輕微的哭泣。呵！她跳了一百零四下了，這時的她早已滿臉通紅，汗流浹背了。糟糕！她體力不支，也敗下陣。這時，我們班只剩下彬彬一人了，他真不愧為我們班的體育健將呀！我的心“咚咚……”地跳個不停，恨不得馬上幫他一把。這時我看到站在他身後的老師伸出了四個手指，比賽已經很長時間了，總不能只有40個吧！一定是四百個！只見他身，輕如燕，一個個美麗的弧形從他腳下飛過，老師的手也在漸漸增多，我的心也平靜了許多。就這樣，精彩的表演只有一轉眼，比賽結束了。

可我知道，這顆珍珠將時時拍打我的心扉，我永遠抹不掉這份美好的回憶。

國小生作文400字 篇5

電腦是我們常用的家電。電腦有四個大件，各有不同的姿態，各有不同的用處，各有所長各有所短。

主機的樣子看上去又胖又笨，可主機是最能吃苦的.。每次打開電腦，都要由他聯絡各個部位，讓他們運轉起來。別人運轉起來他也不閒着，換要幫助主人算東西、存放文件，幫着主人把一切想的萬無一失才行。

離主機最近的是鍵盤。他的工作雖然不如主機吃力，卻是整個電腦的翻譯官。每當打字的時候，都是要他在上面翻譯，讓英語字母成為漢字或別的文字。要和網友聊天，都要用他來翻譯和打字，讓別人能在顯示器上看到他打出來的字。

常與鍵盤合作的是鼠標。她小巧玲瓏，體積只是鍵盤的十幾分之一。他有着世界上最享樂的工作。當鍵盤打完字以後，鼠標就要選出正確的字。除此之外，他還可以點擊文件，使文件打開。每次打開一個文件，人們不是感謝頭腦發達的主機，而是感謝小巧玲瓏又可愛的鼠標的幫助。

鼠標上面就是顯示器。他常於鼠標合作。他的工作就是讓自己的臉上有着美麗的、會動的圖片而已。他有非常大的絢麗，只要人一坐在電腦前，盯着顯示屏看的時間一定是最長的。

電腦的四個大部件，我只覺得樣子與特點有如上的差異，卻無礙曾在其中。電腦的大部件於人羣的關係是一樣的，如果能團結起來，成為一個真正的電腦，那就個個有用了。不再有什麼形態、工作之分了。

國小生作文400字 篇6

我家沒有養任何寵物，可是舅舅家的唯一的母狗露露卻是一條讓我很難忘記的小狗。

不説不知道，舅舅家的三隻體形差不多的狗其實是一家三口。那露露也就是狗媽媽了。儘管露露也與其他迷你雪納瑞一樣都長了白鬍子，但是隻要你和它一塊兒待上個二十分鐘，你就會發現其實它很温柔，是個真正的大家閨秀。玩撿球遊戲時，它也不怎麼跑，最多就是坐在一邊，看我和那倆父子狗玩。

記得有一天，舅舅從寵物店買回來一個粉色的球來代替原來那個又破又舊的網球。也許是因為露露和我一樣是女孩子的原因吧，它格外喜歡那個新的粉色球。我便用新的球和露露玩起了撿球遊戲。露露很投入，幾乎每個球都可以接到。最後，我為了把球扔得更加遠些，就使足了勁兒一扔。可沒想到，球在牆上一彈，跳進了兩個儲藏櫃中間。露露猶豫了一會兒，最終還是衝過去撿球，結果前半身就卡在兩個櫃子中間了。看它那個狼狽相，真是進不去也出不來，不停地叫喚。那叫聲可委屈啦，當然還是不失温柔……最後在“大力士”舅舅的幫助下，露露才恢復了它的自由身。

每年放寒假暑假，我都盼望着爸爸媽媽帶我去看露露。