【實用】國小生作文400字錦集6篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的國小生作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生作文400字 篇1

今天早晨我早早地醒了，在把食物裝到書包裏時，因為高興和激動，所以不小心又把書包打翻在地上。你知道嗎？我們今天要去萬石植物園春遊啦！

“哇！天氣竟然這麼好，真是天助我也！”“一定是老天爺知道我們要春遊特地贊助我們一個大大的紅太陽和一絲絲輕柔的春風！”同學們一邊談論着一邊迫不及待地衝進了萬石植物園。哇！映入眼簾的是如此多的綠。經過幾場春雨滋潤的小草，淡的綠，顯得那樣生機勃勃，我不由得讚歎：好美的綠！如果能在這絨毯般的草地上睡上一覺，那真是人間第一大享受啊！再看看路邊的大樹吧。在春風的吹拂下，她舒枝展葉，與我們共享這快樂的時光。

進了熱帶雨林，到處是霧氣。這兒的樹高大無比，仰起頭竟看不到頂。墨綠的葉子呈扇狀展開。趙恩浩他們幾個同學竟把熱帶雨林和電腦遊戲“賽爾號”相提並論，把裏面的精靈帶入現實。我聽了，不禁哈哈大笑。同時，我覺得這兒還充滿了神祕感。似乎在你不注意時會竄出一條大蟒蛇，想到這兒，我情不自禁的笑了。

出了熱帶雨林，我們參觀了沙生植物館。我瞪大了眼睛仔細的觀察這些長在沙漠的植物，像：櫻麒麟、生石花……有的像手掌，有的像朵朵盛開的鮮花。真是形態各異，令我目不暇接。

國小生作文400字 篇2

大家好！我叫施振畢，今年10歲，上三年級了。我是個大男孩，一頭烏黑的頭髮，一對月亮似的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，扁扁的嘴巴，貝殼似的耳朵。

我是一個活潑可愛的男孩，在課餘時間，我喜歡跑步、踢球、跳繩……我最喜歡跑步，因為跑步是我的特長，上學期學校秋季運動會上，我參加短跑100米的項目比賽，還獲得了第二名呢！在週末空閒時，我也喜歡做手工、看書、畫畫……

我也喜歡踢球，只要一有空，就會約上幾個同學踢個盡興。有時在體育課上，老師也讓我們踢球比賽。記得老師第一次組織我們舉行踢球比賽時，我心裏有些緊張生怕自己踢不好，踢了幾個回合後，緊張的心情慢慢地平靜了下來。我瞅準一個機會，用腳猛地一踢，踢出了一個飛球。球遠遠地飛了出去，正射中了球門。在一片歡呼聲中，我們贏了。

我還喜歡畫畫。記得在一節美術課上，老師讓我們畫一個人在幹什麼，我就畫了豬八戒在狼吞虎嚥地吃西瓜，結果，老師給我的畫作打了個“優☆☆☆”呢！

不過，我也有很多缺點，比如粗心大意，丟三落四，做作業時總會出現一些不該出現的錯誤；老是把東西落在家裏，總要打電話讓媽媽送到學校來。唉！真是不該。

我就是這樣，一個活潑開朗的男孩。有優點，也有缺點，但是，在一次次犯錯中，我會不斷總結，汲取教訓，並一點一點的成長起來。

國小生作文400字 篇3

春遊是一件令大家特別開心的事情。今天，盼望已久的春遊終於到來了。大家乘車興奮地來到百萬葵園遊玩，享受着春天的快樂。百萬葵園是個以向日葵為主題的，在全世界佔地最大，種植向日葵數量最多的公園，裏面還有很多遊樂設施。

大家一進門，首先到達的是白鴿廣場。白鴿象徵和平，看到他們在天空中歡樂的飛翔，我不禁開心地笑了。

接着，大家去水池玩踩竹筒。竹筒一個接一個，在水中晃來晃去的。剛一看，覺得走過去很簡單。後來我才發現這些竹筒是一個接一個搭起來，要過去，並非那麼容易。我好不容易差不多走過去了，突然開了一下小差，我重心失衡，“撲通”一聲，一隻腳踩進水裏，另一隻腳也隨之而入。還好，那兒離岸上近，我就趕快大步跨上岸去。在岸上時，我發現我的鞋子進了很多水，一邊走路，一邊噴水。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢！我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個水輪是充氣的，一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀，可李漫欣卻坐在一旁無動於衷。後來，我實在太累了，就坐在水輪上休息，由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀，使水輪轉動速度極快，我正好在水輪裏躺着，就被晃得滾來滾去的，還翻了好幾個跟頭呢！此時的我眼冒金星，完全沒力氣。等我緩過神來，遊戲都結束了。我回到岸上以後，還是氣喘吁吁的，非常累。我坐着休息了好一會兒，才有去玩其他遊戲。

終於，活動結束了，大家集合上了車，戀戀不捨的離開百萬葵園，回到學校，回到家裏。我的'心裏還想着春遊發生的種種趣事，真是回味無窮啊！

國小生作文400字 篇4

我有一個從小玩到大的朋友，她叫小婷，大家都管她叫婷婷。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會曬黑。她的頭髮很長，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻樑，還有那白裏透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺得眼前一亮。

那是一個晴朗的下午，我們第一節是體育課，上課鈴一響，我高興得一個勁衝出去，突然，不幸的意外發生了：由於我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的臉紅腫起來，膝蓋好幾塊淤青，手擦破皮，並流出血來。這時的我緊張的哭了，這時，小婷看見了，馬上跑了過來，問我説：“怎麼了?佳妮，怎麼摔成這樣?”我一一告訴她事情的經過，她聽了，不但沒説我魯莽，還對我説：“快!我揹你去醫務室，不能耽擱太久，以免傷口感染。”説完，她背起我，往醫務室走去，儘管我很重，她都沒説一句。

到了醫務室，她馬上拿消毒水，剛要幫我擦時，她還安慰我説：“佳妮，待會擦時會有一點痛，你要忍住，一下就過去了。”她認真地幫我擦着，沒有一點馬虎，還跟我説：“忍忍就過去了，沒事的!”擦好後，她像老奶奶一樣，嘮叨地對我説：“佳妮，你以後要注意點，不要太魯莽，回到家不能下水……”

那一天，我看出了她的關心，還看出了她待人的真心，我真感謝他，感謝她那天無私的幫助，無私的關心。

婷婷不僅是我的好夥伴，也是我的榜樣，我要向她學習。

國小生作文400字 篇5

在每個人的生活中，會發生許許多多的事，令你快樂的、悲傷的、難忘的……在我的生活中，就發生過一件極其令我感動的事，直到現在我還記憶猶新。 記得那是一個假日，我和奶奶搭乘鄰居家的車上街。下車時，我突然看見許多人正圍在一起看什麼，於是，我便和奶奶也一同去看了看。頓時，驚人的一幕出現在我的眼前，在這些人的中間，有兩位殘疾人，一個是男的，一個是女的，看起來像是夫妻。男的右手截肢了，女的正坐在一個沒有扶手、只有一塊板子和四個小輪的車上，她的兩條腿截肢了。在這位婦女的旁邊，還有一個鐵碗和一位剛出世不久的孩子。過了一會，那個男的打開一個破舊的音箱，左手拿出一箇舊話筒，開始講述起他們一家的經歷。許多人聽後都紛紛地捐出了自己小小的心意，有1元、5元、10元的，還有一位大爺捐了100元。我聽了之後，也把自己的零花錢捐出了10元。那個婦女邊用手滑車，邊四周道謝。這時，好像有人故意惡作劇似的，一個土豆向婦女的車滾來，鑽進車底下，使車往上顛，車上的孩子的往下滾，這時，這位婦女往車上一撲，一隻手拉住了孩子。這個動作，對於一個沒有殘疾的人來説，只是小小的一個動作，可對這個兩腿截肢的婦女來説，又是多麼難以做到。更重要的是，在當時緊急的情況下，作為一位母親保護自己的孩子，是下意識的反應。從這個動作，可以看出這位母親是多麼的無私、勇敢、偉大！當所有人看到一幕時，都為這位母親豎起了大拇指，我也深深地為這位殘疾母親的所作所為征服。

這時，下起了傾盆大雨，大雨沖刷着房屋，沖刷着大地，但怎麼也沖刷不掉這濃濃的母愛。

國小生作文400字 篇6

我是一個五年級的學生，今年暑假剛從外地轉學過來。

我們的班主任姓潘，是一個四十多歲的男老師，長得挺帥的，讓人一看就很喜歡。他對我們每一個學生都很好，我很喜歡他。

説起我們的班主任潘老師，我跟他還有一種特殊的感情呢！記得那是我剛剛轉學到這所學校時一切都很陌生，再加上爸爸前些日子出了車禍，我的心情很沮喪。上課的時候，經常會發呆，下課也不跟同學一起玩。沒過幾天，就被細心的潘老師發現了。有一天，他走到我的身旁，仔細詢問了我的情況，用親切、關懷的話語對我説：“我看得出你的心裏肯定有一個難以解開的結，你能告訴老師嗎？”望着潘老師那充滿期待與渴望而又親切的目光，我的心徹底被打開了，“哇”的一聲哭了起來，趴在潘老師的懷裏，任由眼淚不住地流下來。那一次，老師與我推心的交談，我的心扉徹底敞開 …… 老師親切的關懷讓我倍感温暖，讓我覺得自己不是一個人在這學校裏了。這裏有親愛的同學，還有一直都在關心我的老師。想到這裏，我的心情忽然變得輕鬆起來，我對潘老師説：“老師，我懂了，有您的關懷，同學們的幫助，我一定會開心起來的。”

從那以後，我逐漸變得開朗起來了。我在班級裏也有了許多的好朋友。我知道，這一切都要感謝我敬愛的潘老師。