糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精華】詩的世界作文彙總7篇

作文1.14W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的詩的世界作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】詩的世界作文彙總7篇

詩的世界作文 篇1

唐詩和宋詞,兩道如夢如幻的彩練,在中國千年的歷史長河中,潑灑下最美的華彩,成為中國歷史天空最絢爛的兩道彩虹。

漫遊於長河中的一條洞洞細流中,宋詞的容顏仿如霎那的一覷,驚鴻般的一瞥;而唐詩的氣宇軒昂,大氣磅礴,似一幅色彩流溢滿眼的畫卷,心不自覺為之而動。

夜深幽靜的時候,我喜歡一邊品着茶,一邊讀着《唐詩》偶爾也能附庸風雅地填上幾首。細細吟誦《唐詩》,感覺就似與幾千年前的古人在詩中交流。

“隨意春芳歇,王孫自可留”

長袂翩翩的王摩詰,生平最嚮往山水田園生活了,他喜歡“明月鬆間照,清泉石上流”,蘇軾曾贊他:“詠摩詰之詩,詩中有畫,觀摩詰之詩,畫中有詩。”確實,倘若你細細品味《仙居秋暝》,你便可感覺到一幅山中秋雨過後黃昏的迷人景色。

“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”

多麼豪情壯志的話語,是詩家天子王江寧——王昌齡詩人寫的。“青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關”,戍邊時間之漫長,戰事的頻繁,戰鬥的艱苦,邊地的荒涼。這生活多麼的孤寂和艱苦,但將士們毅然許下“不破樓蘭終不還”的豪情壯志,誓死衞國殺敵。我不禁為之敬佩。

“此情可待成追憶,只是當時已惘然”

千年前的哀怨透紙而出,究竟有多少感慨才能寫出一首《錦瑟》呢?柳三變的多情,蘇東坡的專情,元稹的痴情,但深情者,平生所見,唯義深爾。幽心不獨傷離別,情深唯有李商隱。深情二字是義山詩的特點。他用“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”來寄託對亡妻的思念,他惆悵失落地淺唱“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”。浮生若夢,透過泛黃的紙頁,彷彿可以看見幾千年前那個落寞的李商隱坐於窗前輕吟:“直道相似聊無益,未妨惆悵是清狂”。

人生十分,十分人生,三分成了劍氣,七分釀成了月光,太白秀口一吐,就是半個盛唐。

一首首唐詩,字裏行間,無不浸染着詩人們的真情實感。那種從文字裏透出的書香氣息,泌人肺腑,那種從文字裏散發出的美麗,永不消弭。

唐朝,一個詩的朝代,那是詩的世界,埋藏着悠閒、悲壯、哀怨……的複雜情感。

詩的世界作文 篇2

“一棵樹上不可能只結甜而大的果子,也有乾癟酸澀的,因此無論喜悦悲哀都要學會順然承受。《詩經》傳達的本就該是這樣發自內心的喜悦或是憂傷。“最喜歡的,便是安意如對《詩經》的這句完美詮釋。

《詩經》,就是另一個世界,它帶着獨有的古韻,藏在書架的某個角落,等待一個人,把它從這一段沉浸的時光中撈起,細細研讀。愛上它,是在一個夏夜。我住在表姐家,被窗外聒躁的蟬蟲叫聲擾得心煩,隨手從書架上抽下一本書,躺在牀上看。然後,就沉溺於這片安謐的世界,沉溺於詩人的感情中,從此對它愛不釋手。

“死生契闊,與子成説。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮!不我活兮!于嗟洵兮!不我信兮!”這是一個深沉而無望的愛情故事,它是一個征夫與妻子間的愛,沉默到連名字都沒有,他們死後若有愛的墓碑,也許上面也是一片空白,可他們依舊生死相戀,無論後人是否知曉他們,理解他們。這是我聽過的最美的詩句,它平緩、寡淡地道出不懼生死的偉大愛情,是這個人世間最甜蜜也最蒼涼的誓言。

“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。”桃花自古便是寵兒,象徵着美麗的女子,歷來被詩人們欣賞,贊誦。黛玉作《桃花行》歎曰:“桃花簾外開仍舊,簾中人兒桃花瘦。”一派謫仙口吻;白居易有句詩:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”從前不覺怎樣,現讀來,覺得詩中之景美得讓人目眩,桃花盛開,花中隱現寺廟樓宇,這是一幅多麼美妙的畫面啊。

緩緩合書,我依舊無法平復心中的情緒。《詩經》的世界,像一汪湛藍的海,陣陣海潮聲,像一聲聲低喚,喚着我,走向它。思無邪,我讀着《詩經》,追憶無邪的記憶,領略詩中的別樣風景。

詩的世界作文 篇3

四季是不斷更替的,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,每個季節都有各自獨特的風格,都想展現自己的魅力。

春姑娘靜悄悄地走進我們身邊,無聲無息。但這一切都逃不過大自然的眼睛:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來,於是便開始提醒我們:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春姑娘還特意將柳樹精心修剪了一番。“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。只可惜我們“不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀”,春姑娘欣喜之餘,還會用春風幫助花草播種,使得:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,”好不一繁榮的景象。

夏妹妹可是一個急性子,在春姑娘離開後,緊跟着走過來“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預告,荷花慢慢生長:“誰於水面張青蓋,罩卻紅粧別樣紅。”呵!夏妹妹匆匆地離去正如她匆匆地走來,隨着“黑雲翻墨未遮山,白雲跳珠亂入船”的景象消失後,她便離去。

“殘署蟬盡,新秋雁帶來”轉眼就該秋阿姨上場了,秋阿姨向來很成熟,火紅的楓葉在山林中露出,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,“山明水淨夜未霜,數樹呆紅出淺黃”,正好描繪出這一景象。

“秋月揚明輝,冬嶺秀寒鬆”,冬哥哥來到人間“豈不罹凝寒,松柏有本性”體現了冬哥哥堅忍不拔的性格,雖“隆冬到來時,百花即已絕”但“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,冬天的雪景異常美麗,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”以至於“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。

我愛春,愛她的温情和藹;我愛夏,愛她的豪爽性格;我愛秋,愛她的成熟穩重;我愛冬,愛他的堅忍不拔。我最愛的還是古詩詞,讓我享受知識的光輝。

詩的世界作文 篇4

彎月綻放淡淡的星光,用心感受着飄渺和清爽,用夢牽出銀海的漣漪和詩韻;回味那場甜蜜的愛戀。

——題記

寂靜的夜,滴滴嗒嗒的心雨敲打靈魂的窗。如水的情裝入心緒,吻到你的氣息,嗅到你的清香,我在浪漫的夜色中靜守方寸之間的愛戀。 把繁華綽約為美麗的憧憬;把旖旎的情思摺疊成流年的經卷。 今夜,那些曾經的幸福隨思緒輕輕地展開翅膀,攜風飛翔,銜心雨起舞。突然,很想在纏綿的霧裏,彈奏一首歌;片刻,多想在星光的映照下,寫一首小詩。讓蔓緲的思緒化為飄零的葉子,讓月色溶進豐盈的文字,翩翩地舞蹈

一首詞在心田慢吟,動心的美麗讓人陶醉,激起的.情感穿透黑夜。黯淡的星光,有一抹清輝,我也借細碎的月光,精心梳理愛戀的時光,讓指尖翩然舞成絕美的芳華,讓文字在我的天空綻放異彩。月色攀星光,燈火照碎影,一如靜雅的蓮香,溢滿漣漪的水面,成為心房湧動的詩意,化為一縷無可替代的芬芳。

不曾忘記那個夏日的清晨,我們站在海邊。光着雙腳在海邊奔跑着,海水打濕了我們的衣服,悦耳的濤聲響在耳畔;海天相連的景色與我們奔跑歡笑的身影融為一體。海風吹動我的長髮,你輕輕的為我梳理着,笑容映在你的臉頰。你温馨的微笑深深的刻在了我的心裏。

跑的累了我們就在沙灘上悠閒的散起步來,回望着那一行行的腳印,似乎書寫着心中的甜蜜與浪漫。索性在沙灘上坐下來,看着湛藍的天空,看着彷彿永遠到達不了彼岸的大海,我們用手指在沙灘上寫起詩來,你一句我一句的吟誦:“湛藍碧海高連天,翠波萬頃泛青煙。點點歸航復萬里,茫茫潮汐雲水間。” 這樣一首讚歎大海的小詩就在海邊誕生了。

時間飛快的過去了,吃罷早飯,匆匆向機場走去。我們很快登上了飛機,在飛機的行駛中,我們向機窗外遙望,忽而又想寫一首詩,醖釀片刻一首小詩誕生了:”長天日落逍遙飛,情誼縈空柔絲隨。把心託雲也繾綣,滴滴心雨賦紫薇。”

歲月蹉跎,時光荏苒。那些逝去的時光已經融入時光的標籤,一枚剪刀,剪下一葉窗花;一段記憶刻下愛戀的足跡。細細想來,生活就像一本書,有時又像一幅畫,也許我們今天是讀者,而明天又成為書中的角色,畫中的人物。這些烙印永遠留在記憶的某個角落;我們走過路過的一切,漸漸用方正的文字壘成一篇散文,一首詩,一支歌。

我在文字裏窺見春的萌動,似乎看到你在山花欲燃中觀賞美景。似乎看到你站在夏日雨後的院庭,觀賞拂曉的薄霧,觀賞着薄霧盈滿春的靈動;似乎看到你站在那靜卧的紅山茶中觀賞着漫山遍野花的精靈,不知道如果我們共賞美景,還會吟出什麼樣的詩句 ......

詩的世界作文 篇5

在收穫的季節裏,有的田鼠收藏稻穀,有的收藏蔬菜,而弗雷德裏克卻在埋頭收藏陽光、色彩和故事。有的田鼠嘲笑它的工作,而在冬來之際,正是弗雷德裏克所做的一切,讓大家感到温暖與活力。這樣一個幸福而詩意的童話故事,卻也折射了一個嚴峻的社會現實,越來越多的人忘記自己的生活,一頭扎進了無邊無際的工作事業與利益紛爭中。

王小波曾在他的書中這樣寫道:一個人擁有此生此世是不夠的,他還需要一個詩意的世界。就像那隻收藏陽光、色彩和故事的田鼠一樣,起初它所做的一切並不被人看好。但在陰暗的地洞裏,正是他所做的一切,給別人帶來的陽光與温暖,給別人帶來了一個詩意的世界,他給別人帶去的是精神享受,而不是物質的充沛。他所營造的詩意的世界充實了他別人的心靈,昇華了他們的靈魂。

而反觀我們現在的社會,我們中有多少人活得像那些嘲笑弗雷德裏克的田鼠們一樣呢?高速發展的時代,快節奏的生活,越來越多的人追求“更高更快更強”,追求目不暇接物質金錢,他們一股腦的扎進追求物質的大流,而忘記了這片天空下那些細微的美好,他們太看重生活上的物質而忽略了比物質更為可貴的精神。

一個精神空洞的人,即使腰纏萬貫,但他活得有能會多有趣呢?他怎麼知道“煙波老,惹人閒煩惱”的愁思,怎麼會知道“醉別西樓醒不記”的別愁別緒,怎麼會知道“月如何缺,天如何老?”的閒情逸致,又怎麼生髮出“人生如逆旅,我亦是行人”的感慨呢?這樣的人活的多麼的無味,他的世界因精神的空虛而不再完整充盈。

我們都需要一個詩意的世界,這並不是意味着説你要放棄工作去追求那風花雪月,而是這詩意世界能充實你的靈魂,能放下你生活的煩惱與疲憊,讓你對人生對世界有一個更全面的認識與思考。詩意的世界只需要你放下緊繃的神經,閲讀一些有意義的書籍,用發現美的眼光去仔細探索身邊的事物,你便會發現許多你曾忽視的細微而美好的感動。

我們在這詩意的世界中展翅飛翔,將無限的澄澈天空與星辰,都安放在我們的胸懷。

詩的世界作文 篇6

賀知章説過:“少小離家老大回。”誰都會回到那個陪伴你的地方——故鄉。無論腳步走多遠,在腦海中,只有故鄉始終相伴在心間。

緣始於相見,情長與陪伴。走進“桃之夭夭,灼灼其華。”漫步在桃林中,不時飄來一陣花香,傳來一陣悦耳的歌聲。桃樹舒展着嫩綠的樹葉,開出一朵朵白裏透紅的小花,遠遠望去彷彿一片粉霞,把故鄉打扮得異常美麗,走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。

跟隨着風的腳步走過池塘,連綿無盡與天相接的荷葉一片碧綠。與太陽相交輝映的荷花格外紅豔。青蛙前來問好,魚兒跳出龍門。“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”,多少人曾在你生命中來了,又走。多少歲月滄桑了你的容顏,可故鄉一直陪伴。

瓜果飄香,來到果樹林。“一株梨樹園中長,每逢春來開滿花。”朝陽下碧綠的草叢中,一顆顆一串串像胖乎乎小頑童,咧着小嘴歡笑。月光下,大文學家東坡居士發出了祈求,“但願人長久,千里共嬋娟。”在明月的陪伴下,親人雖相隔千里,但默然相伴。

“月上柳梢頭,人約黃昏後。”時間逐漸逝去,故鄉卻從未老去。朱生豪説過“我願意捨棄一切,以想念你終此一生。”我的故鄉,我永遠不會忘記白雪瀰漫的情景。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的美景令我陶醉。雪花像美麗的五色蝴蝶似舞如醉,像吹落的蒲公英似飄如飛,輕輕盈盈,無愧是大地的傑作。

獨在遙遠異鄉的王維發出“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的鄉音,故鄉永遠在心頭召喚他的遊子。

故鄉,有你的陪伴,我不曾孤單。在我失散的童年裏,有你陪伴,我亦晴天。

詩的世界作文 篇7

學校新建了一個3D虛擬現實的實驗室,在一次體驗中,我遇見了我心中的偶像......

月色清涼如水,幾顆星星散落在深藍色的天幕上,一彎弦月的周圍飄着幾朵雲,好似仙女手中撒落的花朵。

前面一個人影若隱若現,走近一看,只見那人一襲白袍,腰間掛一把劍,手中捧着一杯清酒,對着明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越長,心中的孤獨也越來越濃,許久,他才徐徐吐出一句話,“舉杯邀明月,對影成三人”!對,他就是李白,一個偉大的詩人,一個富有浪漫主義色彩的詩人。但是,許多人只看到了他的浪漫,卻無人能懂得他的孤獨!又有誰知道,他早年若不是懷才不遇,又怎會一生放浪詩酒之中!

再往前走,林中有兩個人,一人騎着高頭大馬,一人騎着一頭毛驢,緩緩走着,口中反覆唸叨着什麼。前去一瞧,呵!原來是韓愈和賈島正在“推敲”月下門呢!過了一會兒,一人?提出“僧敲月下門”,隨後兩人一拍即合,愁眉舒展開來。

接着往前走,一條清泉流過石上,一縷月光透過鬆林照在地上,一個人在松林下緩緩踱步,“明月鬆間照,清泉石上流”,這不正是王維嗎?一心專一,只愛輞川!這不就是他工詩善畫的原因嗎?這般美景,吟詩當然不足,有了畫才更好!

繼續往前走,在西邊的閣樓上,一人揹着手,一汪淚眼望着明月,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,話音未落,一行清淚悄然落下......

月光如水,我已分不清是虛擬還是現實。只知道自己在詩意的密林裏穿行,看到的是無盡的人生風景。

標籤:彙總 精華