下課的作文300字4篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的下課的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

下課的作文300字 篇1

隨着一陣美妙的音樂聲，終於下課了！我和小夥伴興高采烈地奔向操場。

這時，操場上已經有好多人了。他們有的在跳繩，有的在踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……一片熱鬧的情景。到底玩什麼呢？大家七嘴八舌地説：“比跑步。”“跳繩。”“畫鼻子。”想法真是五花八門。這時趙振提議説：“我們玩沙包吧。”我想了想也説：“我們把沙包當籃球來投，好不好？”“ＯＫ！”大家異口同聲地説。

開始拼組了，我真希望和最厲害的黃先國分在一組啊！呀，我和黃先國真得分到了一組，我心花怒放，就好像勝利就在眼前了。

遊戲開始了。我發現李瑞手中的沙包要扔出去的樣子。果然，李瑞一邊扔一邊説：“宋濤，快接住。”結果一失手，手中的沙包飛出老遠，遠離了宋濤，卻就在我的身旁。我趕忙把沙包撿起，扔向黃先國。黃先國猛地一跳，接住了沙包，然後一縱身，沙包一扔就進了籃筐裏。耶！我們進一分了！我心裏想：黃先國，你真行！

正好，上課鈴響了，但是我們還沉浸在歡聲笑語之中。

今天的課間十分鐘真熱鬧呀！

下課的作文300字 篇2

“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了，同學們跑出教室，下了樓梯，直奔操場。

頓時，空蕩蕩上的操場上馬上變得人山人海、熱鬧非凡。同學們有的打兵乓球、有的丟沙包、有的打籃球、有的.跳繩。

這時，我聽到一陣歡呼聲，原來是我們班的丟沙包能手小麗，又在和幾個同學丟沙包，只見小麗左躲右閃，上碰下跳，沙包從她下身丟過來，她輕輕一躍，就躲過對手的攻擊。這時，對手從她的身後丟過，她又來了360度的大旋轉，就輕鬆躲過去了，圍觀的同學直為小麗歡呼！

這時，我又聽到一陣加油聲，跑過去一看，原來，是兩位六年級的大哥哥在比賽踢球。只見，兩位大哥哥誰都不讓誰，都踢了好多個球了，還是不分上下，哪球好像粘在他們的腳上了，怎麼動也不下來。

我看着看着，突然，又想起了“叮鈴鈴”的聲音，可惜的是，這次不是下課鈴，而是上課鈴，我們依依不捨地跑回了教室。

下課的作文300字 篇3

每當鈴聲一響，有的同學會安安靜靜地看書；有的同學會像風一樣跑出教室；有的同學找其他要好的同學聊天、玩遊戲……每個同學都做自己想做的事，課間十分鐘對我來説非常珍貴。

記得有一次，我立刻跑下樓，叫同學們玩遊戲。我想了一個遊戲，叫老鷹捉小雞，我來當老鷹。

遊戲開始了，我連忙向後飛快地跑，“母雞”就也轉了一個圈，擋住了我。但是“母雞”跑得太快了，把一隻小雞甩了出去。我趁機會捉住了那隻小雞，“母雞”提高了警惕。我跑左，他擋左；我跑右，他擋右，真讓我無機可趁。

我停下來想一想，光只顧着追不行，看來得想個辦法。突然我眼睛一亮，想到了一個好方法：就是我先轉圈圍住他們，把他們轉暈就可以，將他們一網打盡。果然，我又捉到了一隻小雞。我高興得一蹦三尺高。但這時，上課鈴聲響起，我們只好結束了遊戲。

課間十分鐘既讓我放鬆心情，又增加了我和同學之間的友誼。課間十分鐘，對我們來説是必不可少的。

下課的作文300字 篇4

“丁零零……”一陣鈴聲響起。“老師再見！”同學們下課了，老師剛剛走出教室，教室裏立刻“嘰嘰喳喳”變得吵鬧起來。

“噠噠噠”，有些同學開心地跑出了教室。“啪！”怎麼回事？原來有個同學摔倒了。“慢點慢點，別把自己摔傷了。”我向他喊道。咦？走廊那邊的幾位女同學在幹什麼呀？我仔細一看，她們在做拍手遊戲呢。“啪啪啪，你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機……”玩兒得好開心呀。我再去操場看看吧。

剛來到操場，忽然一陣大風吹來，樹上的葉子“沙沙沙”飄落下來。”哈哈……”同學們笑着鬧着，有的還撿起落在地上的樹葉玩。我向操場對面望去，看到一位清潔工阿姨拿着剪樹枝的大剪子，“咔嚓咔嚓”給路邊的小樹剪了一個漂亮的造型。

該回教室了，我轉身向教學樓走去。“噔噔噔”，我爬上樓梯，回到教室裏。同學們有的在讀書，有的在聊天，還有的已經開始做功課了，寫字的鋼筆在紙上發出“唰唰”的聲音。

上課鈴“丁零零”又響了起來，在外邊玩兒的同學快速跑回教室，生怕遲到了，教室裏頓時響起一片“噼噼啪啪”的腳步聲。“安靜！安靜！”班長大聲地維持着紀律。

校園裏又是一片寂靜，同學們開始上課了。噓——別出聲，不要打擾他們喲。