淘書節作文(集合3篇)

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的淘書節作文，希望對大家有所幫助。

淘書節作文1

今天是星期五，王老師來到教室裏，給我們介紹了一個活動。那就是“快樂淘書會”活動啦！由於我們在四年級的時候參加過一次淘書會，所以對這個活動頗有好感。今天，大家聽到這個消息後特別高興，還不等老師説完，就開始嘰嘰喳喳地討論開了。老師看見我們一直在説，便馬上用她最厲害的“獅吼功”教訓我們，我們馬上就停了下來。老師又接這説着：“這屆淘書會，我們班要有倆個小白板，白板上要畫上圖案作為我們班的宣傳版面，行嗎？”我們聽了以後連連點頭，隨後，老師又選了我和另外三個人設計版面。我和她們聽了以後，心中大喜，心想：又能為班集體爭光了！於是，我們胸有成竹的對老師説：“保證完成任務。”

到了星期一，我們早早的來到了學校，領上了小白板。可是我感覺我的腦細胞真不爭氣，根本一點思路也沒有，就算她們告訴我怎麼設計，我的大腦也是一片空白。但是，過了一會兒，我突然來了靈感，把她們原來畫的都擦了，自己一個人拿上彩色記號筆東畫畫，西塗塗，不一會兒就完成了屬於自己的設計，她們看了以後都説我想法不錯，我們還一起商量在上面加一些點綴，比如加入了紙杯做的表情娃娃，還有水晶貼，團結的力量果然強大，老師看了連連稱讚，又給我們佈置了新任務—佈置牌子。我們一聽：“啊？還有啊！”沒辦法，我們只能化悲痛為力量，奮筆疾書，做出我們淘書會的各種牌牌，哎，別説還挺像那麼回事。

到了第三天，淘書會開始了，我和一些同學下去買書。我剛站到樓梯口上時，就已經看到有好多班在那兒擺攤了，好一派熱鬧的場景啊！下去之後，只見有幾個同學已經為我們擺好了書籍，而且那些裝東西的盒子、筆、小白板、淘書卡……都安排的井井有條。開始淘書會了，我和許錚妍在那兒大聲吆喝，牛家樂和王家琳負責讓他們填卡，王研浡和趙昱然負責收錢，我們分工合作，雖然很忙碌，但也非常快樂。馬上，王老師就讓第二小隊的同學來代替我們第一小隊買書了，我和許錚妍一聽，馬上交接好，就迫不及待的去找自己心儀的書了。到了五（11）班的地攤上，我左看右看，終於看中了我一直想要的《紅樓夢》，於是我就上前去問他們：“這本《紅樓夢》多少錢？”他説：“八元。”我聽見這個價格還不錯，而且封面的圖畫也是我喜歡的風格，所以趕緊淘了下來，拿到書之後，我高高興興的到處炫耀。就在我準備買第二本書時，淘書會宣佈結束了！沒辦法，我只能帶着些小遺憾回教室了。

這次的淘書會雖然我只買到了一本書，但我也賣了一本書，所以還是有收穫的，而且我覺得自己的工作責任心提高了，雖然還存在一些不足，但我希望下次淘書會的時候，自己的表現會更出色！

淘書節作文2

在作家高爾基的眼中，書籍是人類進步的階梯；在文學家劉向的心裏，書籍是可以醫治愚昧的良藥；而在我們的心目中，最美的書籍莫過於自己在學校的淘書節中淘得的最物美價廉、最稱心如意、最合自己“胃口”的圖書了。在全校師生的期盼聲中，我們學校一年一度的“淘書節”終於在11月27日如約而至！

看！一條條醒目的標語高高地掛起來了，抬頭仰望，“書籍點亮人生，書香溢滿校園”“以書會友，天長地久”“暢遊書海，享閲讀快樂”，它們彷彿一個個號角正在吹響集結的口號，召喚我們快快加入這聚會當中。一把把火紅的“小傘”穩穩地立起來了，遠遠望去，如同一隻只小船將載着我們駛向知識的海洋。一本本精美的圖書整齊地排列起來了，放眼望去，琳琅滿目，應有盡有，它們靜靜地躺在書架上，正在等待新的“小主人”的挑選……

一切準備工作就緒，只聽到學校一聲廣播：城南國小第二屆淘書節正式開始！霎時間，我們就像一隻只小鳥飛向了寬闊的操場，安靜的操場頓時變得熱鬧起來！叫賣聲、吶喊聲、歡呼聲、討價還價聲響成一片，構成了一曲美妙的交響樂，迴響在城南國小的上空。同學們三五成羣的徜徉在書的世界，盡情地挑選着自己心儀的圖書。淘到書的同學，有的

迫不及待地翻閲起來，邊走邊看，不一會兒就陶醉在書的世界裏了；有的不甘心，想趁此機會多淘幾本自己喜愛的圖書，精挑細選，直至自己滿意；還有的同學，索性坐在旁邊的石階上，津津有味地讀起來，臉上不時顯現出滿足的神色。為了吸引顧客，各個賣家真是八仙過海——各顯神通。有的推出了打折的活動，買一本打九折，買兩本打八折；有的推出了贈送禮品的活動，買一本書可以贈送一個氣球；還有的採用了抽獎的促銷方式，買三本書以上可以抽獎一次。買家賣家相得益彰，淘書現場呈現一片熱鬧非凡的景象！

而在這次淘書節中，我美美地體驗了一把賣家的角色。在賣書時，我們小組分工明確，武欣怡是看書員，王梓睿是收銀員，而我呢，是一名售書員。剛開始時，沒幾個人光顧我們的書攤。不一會兒，我看到一個身穿粉色衣服的小妹妹在我們班的書攤前停了下來，她很有禮貌地問我：“這本《淘氣包馬小跳》幾元錢？”我微笑地回答道：“8元錢。”“可以便宜點嗎？我只有7元錢。”小妹妹説道。我猶豫片刻，最後以7元的價錢賣給了她。隨後，我們又陸陸續續地賣出了許多的書籍。雖然賣書的工作有點辛苦，吆喝、填卡、找零錢等等，但看到一本本圖書找到了自己新的小主人，我們內心還是有一點小小的`成就感的。

啊，我好喜歡我們學校舉行的淘書節！在淘書節裏，我們不僅吮吸到了知識的甘霖，感受到了淘書的樂趣，更重要的是我們體驗了賣家的角色，鍛鍊了自己的社交能力，這真是一次快樂的淘書節啊！

淘書節作文3

“給我一本《查理九世》”，“我要這一本”……我的周圍圍了一片人，旁邊的盧子茜、司彤彤也在奮筆疾書。你們知道這是怎麼回事嗎？原來，我們正在“淘書節”上賣書呢！

星期二下午兩點半，我們終於迎來了期待已久的“淘書節”。剛到操場上，我們就驚呆了。哇！這麼多“顧客”，這麼多“商場上的‘敵人’”，一眼望去，只見操場上人山人海，每個攤上都堆滿了好書，都擠的水泄不通。我們也不甘示弱，趕緊走到我們的賣書位置，貼上標語，鋪上桌布，把書擺入整齊，就開始賣書。

剛開始時，攤前只有十幾個同學，可我們一吆喝，許多人都來買書，我們也有點招架不過來了。開始，我們亂做一團，忙得不知所措。段老師一眼看出我們分工不明確，便説：“趙燦宇，過來賣書，幾個男生，用擴音器強調一下秩序，司彤彤、盧子茜，誰買上書了趕快填了淘書卡拿過來……”而我，則分到了售書小分隊。

“大家都來看一看啊，我們這的書應有盡有，只有你想不到的，沒有你買不到的。”我身旁的趙燦宇一邊吆喝一邊賣書，呵，這招還真靈，沒一會功夫，他就賣出了許多本。我也不甘落後，開始吆喝售書。“同學，這本書多少錢啊？”我一抬頭，一位老師正和藹可親地問我一本書的價錢。我心裏一驚：“第一筆生意就與老師做，這還了得？”我向旁邊記價的司彤彤使了個眼色，她告訴我賣八元。我略帶羞澀地説：“老師，您好，這本書八元。”老師隨及答應：“好，我要這本書。”説着給了我20元。問題來了：這是第一筆生意，可我手裏沒有零錢呀。我歉意地對老師説：“老師，您稍等一下。”然後趕緊在錢盒子裏找了十二，給了老師。接下來的幾筆生意，都挺順當。可是，做事總會遇到困難。一位女同學過來，看中一本《笑貓日記》，問多少元，我回答八元。她説：“這也太貴了吧。”我説：“8元已經夠便宜了。”她又説：“便宜點，行就買，不行就算。”“你看，這本書這麼新，保存又好，我們賣書，都不賺錢的，十幾元只賣八元。”旁邊的趙燦宇見我搞不定，便滔滔不絕地説這本書怎麼好，怎麼物超所值。經過一番砍價，最終以8元送一個氣球，賣出了這本書。

不一會兒，我們賣完了所有的書。一回頭，呀，幾個人正吹氣球呢。可沒吹幾個氣球，他們彷彿想起了什麼，一個個放下氣球，朝操場的各個書攤奔去，原來他們忘淘書了。

在這次淘書節中，我深深明白和感受到：賺錢，可不是件容易的事；做任何事，都是有付出才有收穫的。