精選寫我的朋友作文700字彙總6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的寫我的朋友作文700字6篇，歡迎大家分享。

寫我的朋友作文700字 篇1

“老爸，等等我，你走太快了！” “快跟上！腳步邁大點！”類似這樣的對話總是會出現我每天上學的路上。後面那個氣喘吁吁的男孩是我，前面那個幫我揹着書包還健步如飛的人自然就是我的老爸了。

老爸的高鼻子上架着一副細黑邊框的眼鏡，透過鏡片，看到的是那雙笑眯眯的眼睛，沒錯，周圍的人都喜歡他的幽默。

老爸在家扮演着兩個“角色”。一個角色當然是嚴格的父親，每次我貪玩或者偷懶時，平時笑眯眯的眼睛立刻射出嚴厲的目光，令人毛骨悚然。記得那一次我彈琴偷懶，做作業又拖拉的老毛病又犯了。媽媽拿我沒轍，就向爸爸“投訴”了。我這個老爸平時不輕易“出招”，那一回爸爸可是認認真真地狠批了我一頓，連我為轉移話題和他開的玩笑都視而不見，要是平時，早就和我逗上了。最後還逼着我寫了“認真學習、刻苦學藝”8個大字，至今還壓在書桌的玻璃板下面。

另一個角色那可就是可以讓我滔滔不絕啦！一有空就和我聊、陪我玩。絕對是我最親密的朋友。用他自己的話説，他的心裏裝着和我年齡一樣大的心，會和我的心一起長大。最近的一次乒乓球比賽，爸爸興致勃勃地趕來觀戰，好像比我還激動，一路上為我構建了不少勝利藍圖。沒想到，我第一輪就被對手打敗，草草收兵，心情很鬱悶。老爸雖説有點失落，但還是不停地安慰我，指出我失手的問題，鼓勵我明年再來，還帶我到電影院看了一部電影，從電影院出來後，鬱悶的心情早就九霄雲外了。

他對很多東西着迷，着迷的程度絲毫不亞於我。老媽常説他是“動漫迷”，因為他和我一樣不會錯過每天晚上6點半的動畫片，動畫片裏的人物比我知道的還多。下班回來經常帶幾本動畫書，跟媽媽説是買給我看的，其實自己會先搶着看第一遍。

他還是“書法迷”，一有空閒的時間就躲到閣樓裏寫他的毛筆字，一寫就是一、兩個小時。看他放下筆墨紙硯，就會來上一句“真過癮啊！”一副自我陶醉的樣子，惹得我也忍不住在旁邊陪老爸練上一會兒。他呢？則是得意洋洋地把我當成他的小書童，少不了指點一二。

老爸還是個“書迷”、“旅遊迷”、“遊戲迷”……，總之不管迷什麼，總不會忘記搭上我，給我帶來很多快樂時光。

當然，我最喜歡的還是老爸的幽默。這不，老爸又跟我開玩笑了，“速速，讓媽媽再生個小弟弟或妹妹陪陪你好嗎？” “好啊，這樣，我就可以自由啦！”我心口不一，嘴上倒是挺溜的。其實，自私的我才不願意讓別人和我一起分享我這親密的朋友——老爸呢！

寫我的朋友作文700字 篇2

從小，我就很好動。父母為了讓我靜心，便總是多多地為我購置書本。説起來，與書的緣分，好像也就是這樣開始，也這樣延伸的呢。

六歲以前，我一直與啟蒙書為伴，到六歲以後，我的識字量大了，父母便又開始為我購置一些文學類的圖書。

但我卻弱水三千，只取一瓢。任父母購置再多課外書，我也仍只鍾情於國學書籍。久而久之，一種久違，卻又熟悉的自豪感湧上心頭。我深感國學之博大，同時，也註定與書走完一生。

九歲了，我收到的生日禮物，是一本厚厚的《水滸傳》。那時，我頗為驕傲，但同時，也把目標轉向了古文。日子一天天過去，我卻急得抓耳撓腮，原來，是因為這本《水滸傳》沒加註。我感到無比的慚愧，連一本《水滸傳》都讀不通，更別説古文！漸漸地，我明白了，讀古文，要有紮實的現代文學功底。我開始靜心學習，不知不覺中，一本《水滸傳》，對於我來説，不在話下了。但這也着實不易。之所以這樣説，是因為，我是邊讀邊批註，這一讀便就是兩年。

十歲了，我也已經將《水滸傳》看到了三分之二，但我就是不明白，為什麼宋江那麼可憐。父親説，他的命運便是如此，由此，我又開始體味書中的每一個人物。這時的我，與書可謂是形影不離。

書的世界，決不是乏味的黑白文字。由此，我也時常在讀書的過程中，產生一兩件令人禁不住發笑的趣事。

其他的都忘了，只記得那是一個普通的夜晚，天空黑得如墨一般，深深，且乏味。

我一個人貓着身子躲藏在棉被裏，手裏的小電筒忽而明亮，忽而昏暗。

我仔細側耳聽了聽，家裏很安靜。

心中掠過一絲狂喜，忙打開那本《明朝那些事兒》。看着看着，我不禁為作者搞笑輕鬆的描寫而輕聲發笑。意識到自己笑出聲兒了。我自己卻沒多在意，反而笑得更大聲了。

笑聲在房間裏迴盪。

忽然，隔壁傳來了“咚咚咚”的腳步聲，緊接着，我的房間被媽媽打開。

我還沒回過神，見她動作如此之快，只在心中暗歎：“好一連串滴水不漏的動作！”

可是，媽媽顯然沒意識到自己的“超常發揮”，一個箭步衝上前來，便奪走了我手中的書，還把我罵得狗血淋頭。就連臨走時也還不忘用她的那雙憤怒的眼睛瞪我一兩下。

而我，則呆在了原地……

呵，這麼説，書也沒少害苦我，而我卻仍“死心不改”，這精神，也算得上是“可貴”了吧。

今年，我十一歲了，仍舊與書作伴，並且深深地依附上了書。從六歲到十一歲，我從未離開過它，我與它不離不棄。這時，我忽然憶起了那句“走遍天下書為侶”。在這五年，我以書為伴侶，書給予了我豐富的知識，使我的知識面增廣，我想，所謂的“走遍天下書為侶”，也正是如此吧

寫我的朋友作文700字 篇3

我是一個非常非常愛看書的小書迷。

我家有N多本書，可不是我吹牛，不信請到我家來看看！我最喜歡的獎品就是書，每次爸爸媽媽獎勵我，問我要什麼獎品，我都會不假思索地説：書！現在，我的這個喜好大家都知道了，不管是姑姑還是大伯，姐姐還是哥哥，送我的禮物都是書。爸爸媽媽還經常帶我到鄭州圖書城、圖書館買書，他們特別支持我，對我買書的要求是有求必應，每去一次，最少要買五六本，最多的一次買了二十多本呢！我們家的書櫃都裝滿了，爸爸又買了個新書櫃，我想，不遠的將來這個書櫃也會被我塞滿的。

我收藏的書種類繁多，有雜誌、小説、科普等等。不管你喜什麼類型的書，在我的書櫃裏都能找到。不過我最喜歡看的要數鬱雨君和伍美珍寫的小説了。她們塑造的人物生動形象，故事情節貼近我們國小生的生活，還讓我們懂得了許多做人的道理，比如：友情是珍貴的，只有心靈變得寬廣才能真正擁有它！我還經常和媽媽一起讀她們的書。媽媽説，從這些書中不僅學到了知識，還學會了怎麼生活，怎麼與人相處，怎麼面對困難，對我們心理健康成長特別有好處。

我很愛惜我的書，但我也特別願意和別人分享。當然，借的人多了，書被翻的多了就會出現破損，我總是仔仔細細地把它粘好，小心翼翼地把它放回書架，像價值連城的寶物。雖然書的價錢並不貴，但書中的知識卻是無價的！

書可以緩解情緒。在我傷心、生氣的時候，總會用書來解決，當然不是撕書了！而是挑一本自己喜歡的書，慢慢的看，細細的品，不好的情緒就會融進故事情節之中，消散在優美的詞句裏。很有用的，可以試試看哦！

我看書時非常專心，絕對的聚精會神。有一次，我在卧室看書，看得正起勁，媽媽氣勢洶洶的走衝進來，一邊凶神惡煞的把我的書摔在地上，一邊怒氣衝衝的、用劃破天空般的女高音訓斥到：“叫你幾遍了，吃飯都叫不動，三字經白背了！”半天我才明白過來是怎麼回事。看把媽媽氣的，都是書惹的禍！

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”讓我們都喜歡書，和它做朋友吧！

寫我的朋友作文700字 篇4

人的一生中會遇到很多朋友，有些只是擦肩而過的匆匆過客，有些便是你一認識，就想相交一生的“老鐵”。而古箏對我來説，可以算得上是值得一生相交的好朋友。

就像朋友之間剛認識時的新鮮一樣，我剛接觸古箏時，特別好奇，那是我四歲半時，一個開古箏班的老師在我家門口的廣場上表演古箏演奏，頓時吸引了我。古箏對當時的我來説是那麼神祕，是一個新世界的大門，那場老師的表演，無疑是給我開了一條神祕世界的門縫，讓我產生想去探究的衝動。報了古箏班以後，從剛開始的超級喜歡，日日練琴，逐漸到好奇心減少，三天練一次，五天練一次……

就似朋友之間會打打鬧鬧，甚至絕交一樣，我跟古箏朋友也曾經鬧過彆扭。在十歲的時候，古箏考到了七級，但隨着學習考級的提升，難度越來越大，而且眼高手低，我漸漸的由失去自信心，到失去興趣。甚至一個星期都不練琴，每週的上課成了最煎熬的時光。可以説，因為這個“好盆友”，讓我有史以來第一次被爸爸打，對古箏的好奇心早已消失殆盡。可爸爸媽媽、古箏老師、甚至自己倔強的內心告訴自己不可以放棄，特別是擺在我房間的古箏，靜靜的躲在角落裏，像一個被拋棄受委屈的小孩，稍大一點的風從窗户吹進，拂過琴絃，她便發出低沉的哽咽聲，讓我欲舍不能，最終還是從不情不願的練琴，到重新激發起練琴的興趣，與古箏和好如初。

真正的友誼是經過重重考驗檢驗出來的。古箏在我成長的過程中，給我帶來歡樂，也給我帶來痛苦。在我高興時，她便在我的指尖下歡快的吟唱《百鳥朝鳳》、《春到拉薩》；在我煩躁時，她便咆哮着《戰颱風》與我一起發泄內心的情緒；在我憂傷時，她又會低吟着《銀河碧波》；當然，她還用《高山流水》、《漁舟唱晚》、《二泉映月》的旋律和音符與我的指尖舞配樂，澆灌我的心靈，陶冶我的情操。最最難能可貴的是，她對我的容忍。容忍我不想練琴時粗暴地拍打琴絃，容忍我冒冒失失地把她碰翻在地。無論我怎樣對她，只要隔一段時間，媽媽用較音器對她一調試安慰，她就還是原來的她。

“走，不必回頭。”我會按照詩人汪國真的教導，帶着古箏我這個老朋友走向未來，走向我今後的漫漫人生路!

寫我的朋友作文700字 篇5

“有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠，即使青絲變白髮，也能心底保留”。——題記

假如我有這樣的朋友：你做伯牙，我做子期，我們共聽高山流水，共賞花香鳥語。

假如我有這樣的朋友：風和日麗的時節，我們一邊走一邊説説笑笑，彷彿生活從來都是那麼的怡然而愜意。

假如我有這樣的朋友：是我一轉身時身旁的那道風景，靜靜地守在我身邊，默默地注視着我的行程，默默地解讀我的悲喜；累了的時候給我帶去一絲綠意，心緒沉重的時候，送我一片寧靜的天空。

假如有這樣的朋友：走過了萬水千山，讀盡了世事滄桑，當人生的風景倦了你我的心情，當我們漫步於人生的黃昏，你還會想起我。

假如我有這樣的朋友：是一杯淡淡的清茶，沒有酒的濃和烈，在我需要的時候，飄起那一抹淡綠，靜靜的把我陪伴，給我解渴。

假如我有這樣的朋友：能讀懂我，能穿過層層面具，如入無人之境的走進我的心靈，用一種彼此都懂的語言來和我進行靈魂的對話和交流。

假如我有這樣的朋友：不在乎對方的相貌，也不在乎對方的身份地位，無須刻意隱瞞自己能容納對方的所有瑕疵，肯為對方付出關愛能為對方捨棄自己的歡愉。

假如我有這樣的朋友：繕生笑語隨旭日，愉快開心樂茂年。依燈而坐，侃侃而談，無拘無束，與知音相知，細心分享內心深處的每一句心語。

假如我有這樣的'朋友：開心時，為我景上添花，失意時，在我空間默默，留下安慰我的話，悄悄離開的人！陪我走到最後的人。

假如我有這樣的朋友：彼此欣賞，彼此傾慕，彼此的關注，並滲入彼此心靈的最深處，能給我無窮的力量和勇氣，是我傾訴的對象，是我的一件衣服，寒冷時，會給你温暖，炎熱時，會給我又是一絲涼爽。會分擔彼此的快樂與痛苦，讓我知道被人彼此牽掛，難以言語的那種感動與幸福，從而使自己的生活得充實而快樂，使得人生更精彩。

而我，真的很幸運——因為我擁有這樣的朋友。可以牽念，可以偶爾想起，可以心靈相通，靈魂對話的朋友。不見面也會有聊不完的話題、説不完的樂事。享受這種温暖，永遠記得，珍惜……

寫我的朋友作文700字 篇6

一個學習好，品德好，助人為樂的人想和你做朋友，你是開門迎接呢，還是拒之門外呢？我就有這麼一個學習好、品德好，助人為樂的朋友。

他個子高高，眼睛小小的。俗話説眼大有神，他眼雖小，但也炯炯有神，一隻卡通鼻架在額下，再下面就是一張能説會道的嘴巴，總愛怪聲怪氣地叫，也總愛做鬼臉，一個靈活的腦子加上一雙勤勞的手，難怪成為了我班的作文尖子，畫的畫兒也在全年級數一數二，這就是曾柯文。

我倆情同手足，推心置腹，敢説是朋友中的朋友。

我們倆是朋友，但以前卻是兩個恨意濃濃的仇人。

記得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，專愛捉弄我，上課時，老師一問誰説話，他倆就直叫我的名字；下了課，他就把一些用過的衞生紙往我抽屜放，有的還是原來擤過鼻涕的，真不知道我得罪他們什麼了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關係好，我簡直像被牢房關上了似的，我也時常報復他們，可屢戰屢敗，成了他們的手下敗將。

不久，我的觀念改變了，那是剛放暑假不久的事。那次，我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩，但不知怎麼的，我心裏怎麼也不踏實，想到愛捉弄我的他，油然而生出一種無法形容的恐懼感，可事實並非如此――那天，曾柯文和學校裏的他相比，完全是不同的兩個人，他熱情地款待我們，那時我們還買了粉碎戰車來玩，他和我們一起組裝，一起玩，我和他之間的仇恨就此風化了，並裝滿了友誼這寶貝。

前不久，又一件事加深我的觀念，那是一節語文課，因為我有點近視，看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚，再加上黑板上字小，感覺特別吃力，結果耽誤了時間，大多數同學都寫完了，我還沒寫到一半，我慌了，抄着，老師把黑板擦了，我心慌意亂，不知如何是好，只盼着下課借同學的來抄，左盼右盼，盼到了下課，可借誰的也沒人借給我，這時，曾柯文轉過頭，一點兒不吝嗇的把書借給了我，我高興極了，同時也激動極了，鼻子一酸，眼角濕潤了。

是的，他就是這樣一個助人為樂的真朋友，這個真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。願我們的友誼恆久不變，地久天長！