今天我當小記者了作文600字
每當看到記者們拿着話筒、對着攝像機侃侃而談時,我心中總是充滿羨慕。於是我暗暗下決心:長大後也當記者,在世界各地跑來跑去,做各種各樣的報導,神氣地出現在電視上……哈哈,想到這些,我都會情不自禁地露出自豪的笑容。今天,老師正好佈置一項作業:體驗做一回小記者!
回到家,我這個“記者”就絞盡腦汁地想採訪話題。採訪什麼呢,我想來想去都沒找到一個合適的內容。對,先得確定採訪對象,再根據對象提出話題!找誰呢?找誰呢?哎,看來這記者看似簡單,其實還挺難的'呢!
“吃飯了,寶貝!”傳來媽媽温柔的聲音。我靈機一動,不如就採訪媽媽吧!可轉念一想,現在媽媽肯定沒時間,説不定還會不理我,看來時機不夠恰當。等吃完飯再説吧!我飛速的吃完飯,幫媽媽洗碗。媽媽對我今天的表現感到很驚訝,不過看起來心情特別好。
等媽媽忙完所有的家務,坐在沙發上休息時,我開始了我的採訪工作。我拿了一支鋼筆和一本家庭作業本,來到媽媽身邊,鄭重其事地對媽媽説:“您好,我是實驗國小的一名小記者,我可以採訪您幾個問題嗎?”“可以啊!”媽媽爽快地答應了。我立即拿了一個硬卡紙,捲成話筒模樣,對着我的嘴説:“請問您認為做老師壓力大嗎?做老師辛苦嗎?如果遇到調皮的學生你怎麼教育他呢?”我連珠炮似的一連吐出好幾個問題,然後趕緊將“話筒”遞到媽媽嘴邊。媽媽想了想,耐心地回答我的問題:“做老師挺好的,但有時壓力也很大,遇到調皮的學生要耐心一點……”媽媽娓娓道來,我一邊聽,一邊記錄,還時不時的插上隻言片語。等媽媽全部説完,我還不忘説一句:“謝謝您接受我的採訪。”然後合上記錄本,心滿意足地來到書房,按老師的要求整理成作文。
這次當“小記者”採訪媽媽,雖然不是很完美,但是鍛鍊了我的口頭表達能力,還讓我過了一把當“記者”的癮,更重要的是知道了老師常説的那句話:實踐出真知。
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